W oparciu o punkty osnowy 100, 101, 102 trzeba obliczyć dane do wytyczenia narożników 1, 2, 3, 4 projektowanego budynku 10,00 × 5,00 m. Ze stanowiska 100 mierzy się odległości do 101 i 102 oraz kąt 101-100-102 (tabele 2 i 3), potem liczy się d101-102 z twierdzenia cosinusów, współrzędne 102 i narożników (tabela 4), w programie dane do tyczenia biegunowego z nawiązaniem 0,0000g na 102 (raport PDF) i rysuje szkic tyczenia.
Kroki idą za kolejnością arkusza. Narożniki liczę wzorami pomocniczymi arkusza (punkt na linii i na domiarze prostokątnym), a dane do tyczenia - tak jak program: kierunek to różnica azymutów, odległość z twierdzenia Pitagorasa.
Co jest pomiarem, a co obliczeniem. Pomiar tachimetrem wykonuje się na sali, na punktach zasygnalizowanych przez zespół nadzorujący. Klucz CKE podaje dla większości wyników wartość oczekiwaną z tolerancją (np. „3,40 ±0,05”) - te wartości wpisuję i z nich liczę dalej, a każdą liczbę sprawdziłem rachunkiem. Tam, gdzie klucz ocenia tylko to, że wynik pomiaru jest zapisany (odczyty w I i II położeniu lunety, kierunki, przewyższenia, wysokość instrumentu), w podglądzie jest szary opis zamiast liczby - nie da się go poznać bez stanięcia przy instrumencie, więc nic nie zmyślam. Centrowanie, poziomowanie i porządek na stanowisku są opisane w krokach.
Co widać w podglądzie. Dzienniki i tabele z arkusza odtworzone na stronie, wpisy zdającego granatowe, pisane ręcznie (w szkicu także kolorem czerwonym, gdy tego wymaga klucz). Raport z programu geodezyjnego - krojem komputerowym, bo powstaje na komputerze i zapisuje się jako PDF. Pola z bieżącego kroku są podświetlone na żółto. W miejscu numeru PESEL wpisuję imię i nazwisko (Bartosz Bryniarski), a jako datę egzaminu - 01.06.2026 (przykładowa data z okresu części praktycznej tej sesji; na egzaminie wpisujesz dzień, w którym zdajesz).
Jak liczą się punkty. Klucz ma 40 kryteriów w 5 rezultatach i przebiegu, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 10 kryteriów i nadal zdać. Sporo kryteriów to precyzja zapisu („z precyzją 0,01 m”, „0,0001g”) - tanie punkty, które łatwo stracić z pośpiechu. To jedno z możliwych rozwiązań: program do obliczeń może mieć inny układ raportu, a szkic inny wygląd - liczy się zawartość wymieniona w kluczu.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.