Zakład produkuje dziennie 20 000 cegieł zwykłych o wymiarach 250 × 120 × 65 mm, odbieranych na paletach po 400 sztuk. Trzeba przygotować trzy dokumenty: dyspozycję dla formierza (dobór prasy, ustnika i odległości cięcia pasma, liczba półfabrykatów z uwzględnieniem 10% straty), zamówienie na masę ceramiczną dla działu przygotowania mas i zamówienie na palety.
Model „d”, czyli dokumentacja na papierze. Zdający wpisuje ręcznie do tabel wydrukowanych w arkuszu dobrane wartości, wyniki obliczeń, nazwy operacji i urządzeń oraz parametry procesu. W podglądzie tłem jest strona arkusza, wpisy zdającego są granatowe i odręczne, a pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Kroki idą za kolejnością tabel w arkuszu, a w obrębie tabeli - za kryteriami klucza.
Skąd brać odpowiedzi. Prawie wszystko jest w arkuszu: opis zadania, receptury, tabele z danymi (zużycie masy, wydajności urządzeń, wilgotności, skurczliwości, straty) i wskazówki, jak zaokrąglać. Obliczenia policzyłem w skrypcie i porównałem z kluczem oceniania CKE. Wpisy słowne są sprawdzone z tekstem kryteriów klucza; tam, gdzie arkusz nie podaje odpowiedzi wprost (nazwy urządzeń na rysunku, pojęcia z technologii ceramiki), zaznaczam w kroku, że to wiedza z przedmiotów zawodowych.
To jedno z możliwych rozwiązań. Każdy dokument ma pole DATA, którego klucz nie ocenia, a arkusz nie podaje daty - wpisuję dzień egzaminu: 9 stycznia 2024 (pierwszy dzień części praktycznej w modelu „d” sesji styczniowej 2024). Na egzaminie wpisuje się dzień, w którym się go zdaje. Klucz nie ocenia też czasu pracy (8 h, z treści zadania) ani obliczeń w polach „Miejsce na obliczenia” - pokazuję je, bo z nich biorą się oceniane wyniki.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 19 kryteriów w 3 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 15 punktów - można stracić 4 kryteria i nadal zdać. Najwięcej punktów (10) daje tabela 1 - dyspozycja dla formierza.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.