Laboratorium przygotowuje roztwory do oznaczania żelaza(III) metodą rodankową (jony Fe³⁺ tworzą z jonami SCN⁻ czerwone kompleksy, a intensywność barwy porównuje się ze wzorcami): roztwór podstawowy z odważki ałunu żelazowo-amonowego, roztwór rodanku amonu, roztwór roboczy przez rozcieńczenie podstawowego i serię sześciu roztworów wzorcowych. Zadanie polega na zaplanowaniu tej pracy: wykazach czynności i sprzętu, obliczeniu stężenia molowego rodanku amonu, stężeń procentowych wzorców oraz wykazie środków ochrony indywidualnej.
Model „d”, czyli dokumentacja na papierze. Zdający wpisuje ręcznie do tabel wydrukowanych w arkuszu wykaz sprzętu, odczynników i środków ochrony, obliczenia i listę czynności. Roztworów na egzaminie się nie sporządza - ocenia się wyłącznie zapis w tabelach. W podglądzie tłem jest strona arkusza, wpisy zdającego są granatowe i odręczne, a pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Kroki idą za kolejnością tabel w arkuszu, a w obrębie tabeli - za kryteriami klucza.
Skąd brać odpowiedzi. Wszystko jest w arkuszu: procedury 1-4 (masy, objętości, kolby i kolejność czynności), masy molowe pierwiastków w tabeli 2, masy Fe³⁺ w kolbach podane w procedurze 4 i wyciąg z kart charakterystyki (środki ochrony indywidualnej). Obliczenia policzyłem w skrypcie i porównałem z kluczem oceniania CKE.
Bezpieczeństwo. Najgroźniejszy jest kwas siarkowy(VI) 95% (H314 - poważne oparzenia skóry i uszkodzenie oczu), dodawany do roztworu podstawowego, a rodanek amonu działa szkodliwie po połknięciu, w kontakcie ze skórą i przy wdychaniu (H302, H312, H332). Wszystkie cztery karty podają te same środki ochrony: gogle, rękawice nitrylowe i ubranie ochronne.
To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje inne sformułowania i inne poprawne metody obliczeń, a w wykazach sprzętu pozostałego wystarczy po kilka pozycji z listy klucza.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 34 kryteria w 5 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 26 punktów - można stracić 8 kryteriów i nadal zdać. Najwięcej punktów (po 9) dają tabela 1 (roztwór podstawowy) i tabela 4 (seria wzorców).
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.