Inwestor zlecił dobór instalacji chłodniczej do komory ryb (-20 °C, 95%) o wymiarach zewnętrznych 20 × 14 × 5,5 m i wewnętrznych 19 × 13 × 4 m, w I strefie klimatycznej (lato: 28 °C, 52%). Trzeba sporządzić bilans cieplny komory (przenikanie, wentylacja z odczytem z wykresu Molliera, ludzie, wentylatory, oświetlenie, towar, odszranianie), ponumerować punkty obiegu R410A na narysowanym wykresie log p-h, wyznaczyć temperatury i entalpie, policzyć parametry układu chłodniczego i EER oraz przypisać elementy układu do grup.
Model „d”, czyli dokumentacja na papierze. Zdający wpisuje ręcznie odczyty, wyniki obliczeń i oceny do tabel, wykresów i protokołu wydrukowanych w arkuszu. W podglądzie tłem jest strona arkusza, wpisy zdającego są granatowe i odręczne, a pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Kolejność kroków idzie za kolejnością tabel i rysunków w arkuszu, a w obrębie jednej tabeli - za kryteriami klucza.
Wykresy. Obieg na wykresie log p-h (Rysunek 4) jest już narysowany - zdający wpisuje numery punktów do ramek i odczytuje entalpie. W skrypcie siatka wykresu jest skalibrowana, a punkty odczytane z położenia narysowanych linii; entalpie są zaokrąglone do 5 kJ/kg (klucz dopuszcza ±10%). Na wykresie Molliera (Rysunek 3) punkt powietrza zewnętrznego jest naniesiony z siatki wykresu: wilgotność względna 52% przy 28 °C to ok. 12,4 g/kg.
Ściany boczne. Arkusz rozdziela przegrody na sufit, podłogę, ściany boczne i ścianę z drzwiami - jako „ściany boczne” przyjęte są trzy pozostałe ściany (dwie długie i krótka naprzeciw drzwi), a ich pole to suma pól liczonych osobno dla każdej ściany wzorem A = √(Az · Aw). Klucz nie ocenia samych pól, tylko współczynniki k i wynik końcowy Q0.
To jedno z możliwych rozwiązań: kolejność wypełniania tabel jest dowolna, liczy się zapis w ocenianych polach.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 34 kryteria w 5 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 26 punktów - można stracić 8 kryteriów i nadal zdać. Bilans cieplny daje aż 10 punktów - część z nich za proste dane z treści (k, z = 8 h, δ = 15%).
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.