W otworze Zet-drilling (2800 m, średnica końcowa 8 1/2") kolumnę eksploatacyjną 7" cementuje się dwustopniowo: I stopień tłoczy zaczyn przez but - od dna do mufy dwustopniowego cementowania na 1500 m, II stopień przez otwartą mufę - od 1500 m do wierzchu. Trzeba policzyć objętości zaczynu, cementu, wody i przybitki dla obu stopni i wskazać osprzęt kolumny potrzebny do takiego zabiegu.
Model „d”, czyli dokumentacja na papierze. Zdający wpisuje ręcznie dane i wyniki obliczeń do tabel wydrukowanych w arkuszu. W podglądzie tłem jest strona arkusza, wpisy zdającego są granatowe i odręczne, a pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Kolejność kroków idzie za kolejnością tabel i rysunków w arkuszu, a w obrębie jednej tabeli - za kryteriami klucza. W polach „Miejsce na obliczenia” są zapisane rachunki - klucz ich nie ocenia, ale pokazują, skąd bierze się każda liczba.
Skąd wysokości. Rysunek podaje mufę na 1500 m, but rur 9 5/8" na 2100 m, dno na 2800 m i korek cementowy 20 m (2780-2800 m). Zaczyn I stopnia wypełnia przestrzeń między rurami 9 5/8" i 7" od mufy do buta (600 m), przestrzeń między ścianą otworu a rurami 7" (700 m, z rozwałami α = 1,1) i korek w rurach. Zaczyn II stopnia wypełnia przestrzeń 9 5/8" x 7" od wierzchu do mufy. Klucz podaje wyniki z tolerancją (np. ± 0,5 m³) - wyniki zapisane z dokładnością do trzech miejsc po przecinku mieszczą się w każdej z nich.
Tabela 3 to wiedza ogólna o osprzęcie kolumny rur - w każdym kroku jest wyjaśnione, po co dany element jest potrzebny.
Dane. Wszystkie liczby pochodzą z treści zadania i tabel arkusza CKE. Każdy wynik jest w skrypcie policzony z tych danych i porównany z kluczem oceniania, a każda wpisana nazwa - z tekstem kryterium. Tam, gdzie klucz przyjmuje kilka zapisów, w kroku jest to zaznaczone.
To jedno z możliwych rozwiązań: kolejność wypełniania tabel jest dowolna, liczy się zapis w ocenianych polach.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 22 kryteria w 3 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 17 punktów - można stracić 5 kryteriów i nadal zdać. Tabela 3 daje 10 punktów, ale ostatni z nich (R.3.10) przepada przy jednym zbędnym „X”.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.