Przejdź do głównej treści
MED.14-01-25.06-SGCzerwiec 2025 · 10 kroków · ok. 58 min · 33 kryteria z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Opieka nad pacjentem ze stomią

Zadanie. Włodzimierz Nowomiejski leży na oddziale chirurgicznym trzeci dzień po klasycznej operacji usunięcia pęcherzyka żółciowego; od 5 lat ma wyłonioną kolostomię. Jest bardzo osłabiony i ma znaczną wadę wzroku, a lekarz zlecił jednorazowy pomiar glukozy we krwi włośniczkowej. Najpierw trzeba przygotować zestaw do pomiaru glukozy glukometrem (bez wykonywania pomiaru), a potem na fantomie kolejno zmienić opatrunek na ranie pooperacyjnej z użyciem 0,9% NaCl i wymienić jednoczęściowy worek stomijny. Do wypełnienia są opis pomiaru poziomu glukozy we krwi włośniczkowej przy użyciu glukometru i indywidualna karta czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i zabiegów medycznych.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku (wpisy odręczne, granatowe, pola z bieżącego kroku na żółto), a każdy wpis jest wzięty z klucza oceniania CKE i z nim porównany. Czynności przy fantomie są opisane jako lista poleceń ułożona z kryteriów klucza w ich kolejności (kolejność jest oceniana) - nic poza tym, co podają arkusz i klucz.

Data w karcie. Arkusz nie podaje daty, a klucz wymaga daty zgodnej z datą egzaminu. W rozwiązaniu wpisano 10.06.2025 - pierwszy dzień części praktycznej MED.14 (model „w”) w sesji czerwiec 2025 (komunikat dyrektora CKE z 19 sierpnia 2024 r.: część praktyczna MED.14 10-16 czerwca 2025 r.) według harmonogramu CKE. Na egzaminie wpisuje się datę dnia, w którym się go zdaje.

W kolumnie „Podpis” i wszędzie tam, gdzie opiekun medyczny wpisuje swoje imię i nazwisko, arkusz każe wpisać XX YY. Godziny w karcie są przykładowe: klucz wymaga tylko, żeby mieściły się w czasie trwania egzaminu, więc na egzaminie wpisuje się rzeczywistą godzinę wykonania czynności.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 33 kryteria, każde za 1 punkt: 14 za rezultaty (dokumenty z arkusza i - jeśli jest - przygotowany zestaw) i 19 za przebieg czynności przy fantomie, który egzaminator ocenia, obserwując pracę. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 25 punktów - można stracić 8 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań.

To materiał do nauki do egzaminu zawodowego, a nie porada medyczna ani instrukcja postępowania z pacjentem - opisuje wyłącznie to, czego wymagają arkusz i klucz oceniania CKE.

  1. Etap 1: Zestaw do pomiaru glukozy glukometrem (rezultat 1)

    Krok 1 · po tym etapie masz 7 z 33 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Zestaw do pomiaru glukozy we krwi włośniczkowej

    Kryteria: , , , , , ,

    R.1.1 Glukometr

    R.1.2 Pudełko na paski do glukometru

    R.1.3 Nakłuwacz jednorazowy

    R.1.4 Pojemnik twardościenny

    R.1.5 Jałowe gaziki, rozmiar dowolny, co najmniej 2 szt.

    R.1.6 Miska nerkowata jednorazowa

    R.1.7 Rękawiczki jednorazowe

    ok. 8 min
    Polecenie z arkusza

    Zapoznaj się z informacjami o pacjencie, przygotuj zestaw do wykonania pomiaru poziomu glukozy we krwi włośniczkowej przy użyciu glukometru (nie wykonuj tego zabiegu). Przygotowany zestaw umieść na tacy lub stoliku zabiegowym oraz zgłoś Przewodniczącemu ZN przez ponowne podniesienie ręki gotowość do jego oceny.

    Najpierw zgłasza się przez podniesienie ręki gotowość do przygotowania zestawu i czeka na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego. Zestaw ocenia egzaminator bezpośrednio po ponownym podniesieniu ręki. Klucz wymienia siedem pozycji (w podglądzie, dosłownie) - każda za 1 punkt: glukometr, pudełko na paski do glukometru, nakłuwacz jednorazowy, pojemnik twardościenny, jałowe gaziki (co najmniej 2 sztuki), jednorazowa miska nerkowata i rękawiczki jednorazowe. Po ocenie zbędne materiały odnosi się do magazynu.

    Typowe błędy

    Pomiaru się nie wykonuje - ocenie podlega tylko skompletowany zestaw. Gazików jałowych musi być co najmniej 2 sztuki.

    Dokument po tym kroku
  2. Etap 2: Czynności przy pacjencie (przebiegi 1-2) i karta (rezultat 3)

    Kroki 2-6 · po tym etapie masz 29 z 33 kryteriów (pkt)

    Krok 2: Karta: imię i nazwisko, PESEL, oddział

    Kryteria:

    R.3.1 Imię i nazwisko: Włodzimierz Nowomiejski PESEL: 57121137708 Oddział/placówka: chirurgiczny/oddział chirurgiczny/oddział chirurgii/chirurgia

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym indywidualną kartę czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i zabiegów medycznych. Daty i godziny wpisz zgodnie ze stanem faktycznym w dniu egzaminu. Na potrzeby egzaminu w miejscach, w których trzeba wpisać imię i nazwisko osoby wykonującej zabiegi (opiekuna medycznego) wpisz XX YY.

    W nagłówku karty: Włodzimierz Nowomiejski, PESEL 57121137708, oddział/placówka chirurgiczny. Karta ma jedną wspólną tabelę na czynności higieniczne, pielęgnacyjne i zabiegi medyczne - wiersze dopisuje się po każdym przebiegu.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Zmiana opatrunku na ranie pooperacyjnej

    Kryteria: , , , , , , , ,

    P.1.1 Zdający: zapytał pacjenta o imię i nazwisko i/lub spojrzał na opaskę identyfikacyjną, poinformował pacjenta o zamiarze zmiany opatrunku oraz zapytał o zgodę na wykonanie tej czynności Ze względu na sytuację egzaminacyjną kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający najpierw umyje i/lub zdezynfekuje ręce, a potem poinformuje i zapyta o zgodę

    P.1.2 Zdający: umył higieniczne i/lub zdezynfekował ręce, założył rękawiczki jednorazowe

    P.1.3 Zdający: zabezpieczył bieliznę osobistą/pościelową w okolicy rany

    P.1.4 Zdający: usunął opatrunek z rany i wyrzucił do wózka/pojemnika/stelaża z napisem: "Odpady medyczne zakaźne"/do jednorazowej miski nerkowatej, zdjął rękawiczki i wyrzucił je do wózka/pojemnika/stelaża z napisem: "Odpady medyczne zakaźne", zdezynfekował ręce, założył nowe rękawiczki

    P.1.5 Zdający: otworzył pakiet jałowych gazików poprzez oddzielenie od siebie dwóch warstw opakowania i nawilżył je 0,9 % NaCl nie dotykając gazików Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający nawilży gazik 0,9 % NaCl przed usunięciem opatrunku z rany lub przed samym użyciem/oczyszczeniem rany

    P.1.6 Zdający: wyjął jałową pęsetę z opakowania poprzez oddzielenie dwóch warstw opakowania. Przy pomocy jałowej pęsety oczyścił ranę i skórę wokół rany nasączonymi gazikami, używając jednego gazika do jednego przetarcia rany, w kierunku od środka na zewnątrz rany

    P.1.7 Zdający: otworzył opakowanie z drugą jałową pęsetą poprzez oddzielenie dwóch warstw opakowania. Przy użyciu tej pęsety nałożył na ranę suchy, jałowy gazik/gaziki w całości pokrywając jej powierzchnię. Uchwycił tą samą pęsetą drugi, suchy, jałowy gazik/ gaziki, położył go na pierwszym całkowicie pokrywając poprzedni przylegający do rany

    P.1.8 Zdający: umocował opatrunek przylepcem mocując do skóry wszystkie brzegi opatrunku

    P.1.9 Zdający: użyte rękawiczki, gaziki wyrzucił do wózka/pojemnika/stelaża z napisem: "Odpady medyczne zakaźne", zdezynfekował ręce Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający wyrzuci użyte gaziki bezpośrednio po ich użyciu

    ok. 15 min
    Polecenie z arkusza

    Pacjentowi leżącemu w łóżku wykonaj kolejno (nie markuj wykonania!): zmianę opatrunku na ranie pooperacyjnej po usunięciu pęcherzyka żółciowego z użyciem fizjologicznego roztworu chlorku sodu (0,9 % NaCl).

    Gotowość do zmiany opatrunku zgłasza się przez podniesienie ręki i zaczyna po zgodzie przewodniczącego. Na oba przebiegi jest 40 minut. Klucz ma tu 9 kryteriów - poniżej w jego kolejności, jako polecenia (w nawiasie kod kryterium):

    1. Zapytaj pacjenta o imię i nazwisko lub spójrz na opaskę identyfikacyjną, poinformuj go o zamiarze zmiany opatrunku i zapytaj o zgodę na wykonanie tej czynności. (P.1.1)
    2. Umyj higienicznie lub zdezynfekuj ręce, załóż rękawiczki jednorazowe. (P.1.2)
    3. Zabezpiecz bieliznę osobistą lub pościelową w okolicy rany. (P.1.3)
    4. Usuń opatrunek z rany i wyrzuć go do wózka, pojemnika lub stelaża z napisem „Odpady medyczne zakaźne” (albo do jednorazowej miski nerkowatej), zdejmij rękawiczki i wyrzuć je tak samo, zdezynfekuj ręce i załóż nowe rękawiczki. (P.1.4)
    5. Otwórz pakiet jałowych gazików, oddzielając od siebie dwie warstwy opakowania, i nawilż je 0,9% NaCl, nie dotykając gazików. (P.1.5)
    6. Wyjmij jałową pęsetę z opakowania, oddzielając dwie warstwy opakowania. Pęsetą oczyść ranę i skórę wokół niej nasączonymi gazikami - jeden gazik na jedno przetarcie, od środka na zewnątrz rany. (P.1.6)
    7. Otwórz opakowanie z drugą jałową pęsetą tak samo. Tą pęsetą nałóż na ranę suchy jałowy gazik, w całości pokrywając jej powierzchnię, a potem tą samą pęsetą połóż na nim drugi suchy jałowy gazik, całkowicie pokrywając pierwszy. (P.1.7)
    8. Umocuj opatrunek przylepcem, przyklejając do skóry wszystkie brzegi opatrunku. (P.1.8)
    9. Wyrzuć użyte rękawiczki i gaziki do wózka, pojemnika lub stelaża z napisem „Odpady medyczne zakaźne”, zdezynfekuj ręce. (P.1.9)

    Klucz dopuszcza też: umycie lub dezynfekcję rąk przed poinformowaniem pacjenta i zapytaniem o zgodę (P.1.1); nawilżenie gazika 0,9% NaCl przed usunięciem opatrunku albo tuż przed oczyszczeniem rany (P.1.5); wyrzucanie gazików bezpośrednio po ich użyciu (P.1.9).

    Typowe błędy

    Kryteria P.1.5-P.1.7 egzaminator ocenia, stojąc przy zdającym. Klucz wymaga dwóch jałowych pęset: pierwszą oczyszcza się ranę, drugą zakłada opatrunek. Czynność markowana zamiast wykonanej nie daje punktu.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Wpis w karcie: zmiana opatrunku

    Kryteria:

    R.3.3 Czynności higieniczne, pielęgnacyjne i zabiegi medyczne Rodzaj zabiegu, czynności: zmiana opatrunku na ranie pooperacyjnej po usunięciu pęcherzyka żółciowego/zmiana opatrunku na ranie pooperacyjnej/zmiana opatrunku na ranie Data wykonania i godzina wykonania zgodne z datą i czasem trwania egzaminu, Podpis XX YY

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym indywidualną kartę czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i zabiegów medycznych. Daty i godziny wpisz zgodnie ze stanem faktycznym w dniu egzaminu. Na potrzeby egzaminu w miejscach, w których trzeba wpisać imię i nazwisko osoby wykonującej zabiegi (opiekuna medycznego) wpisz XX YY.

    Pierwszy wiersz: zmiana opatrunku na ranie pooperacyjnej po usunięciu pęcherzyka żółciowego, data, godzina, XX YY. Klucz przyjmuje też krótsze „zmiana opatrunku na ranie pooperacyjnej” i „zmiana opatrunku na ranie”.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Wymiana jednoczęściowego worka stomijnego

    Kryteria: , , , , , , , , ,

    P.2.1 Zdający: poinformował pacjenta o planowanej wymianie worka stomijnego i zapytał o zgodę na wykonanie tej czynności Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający wcześniej poinformował pacjenta i zapytał go o zgodę

    P.2.2 Zdający: założył rękawiczki jednorazowe i fartuch jednorazowy Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający założył fartuch jednorazowy przed zmianą opatrunku

    P.2.3 Zdający: nalał wodę do miski, sprawdził temperaturę wody termometrem lub przez polanie wodą wewnętrznej strony własnego przedramienia Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający nalał wodę i sprawdził jej temperaturę przed nałożeniem fartucha jednorazowego i rękawiczek jednorazowych

    P.2.4 Zdający: zabezpieczył pościel i bieliznę osobistą przed zabrudzeniem/zamoczeniem

    P.2.5 Zdający: odkleił worek stomijny w kierunku od góry ku dołowi i wyrzucił go do wózka/pojemnika/stelaża z napisem: "Odpady medyczne zakaźne"

    P.2.6 Zdający: umył wodą z mydłem okolicę stomii, a następnie osuszył skórę wokół stomii

    P.2.7 Zdający: zbliżył papierową miarkę do stomii, wybrał otwór w miarce równy lub większy o 1-2 mm od wielkości stomii, wyciął nożyczkami otwór w płytce

    P.2.8 Zdający: przykleił płytkę w kierunku od dołu ku górze, pozostawiając otwór stomii wewnątrz otworu płytki

    P.2.9 Zdający: pociągnął worek sprawdzając, czy jest on dobrze przyklejony, okrył pacjenta, wyrównał koc w poszwie

    P.2.10 Zdający: użyte rękawiczki, fartuch jednorazowy, podkład jednorazowy chłonny/serwetę jednorazową/ligninę wyrzucił do wózka/ pojemnika/stelaża z napisem: "Odpady medyczne zakaźne", zdezynfekował ręce

    ok. 15 min
    Polecenie z arkusza

    Pacjentowi leżącemu w łóżku wykonaj kolejno (nie markuj wykonania!): wymianę jednoczęściowego worka stomijnego.

    Drugi przebieg - 10 kryteriów w kolejności z klucza. Pacjent ma kolostomię od 5 lat.

    1. Poinformuj pacjenta o planowanej wymianie worka stomijnego i zapytaj o zgodę na wykonanie tej czynności. (P.2.1)
    2. Załóż rękawiczki jednorazowe i fartuch jednorazowy. (P.2.2)
    3. Nalej wodę do miski i sprawdź jej temperaturę termometrem albo polewając wodą wewnętrzną stronę własnego przedramienia. (P.2.3)
    4. Zabezpiecz pościel i bieliznę osobistą przed zabrudzeniem i zamoczeniem. (P.2.4)
    5. Odklej worek stomijny w kierunku od góry ku dołowi i wyrzuć go do wózka, pojemnika lub stelaża z napisem „Odpady medyczne zakaźne”. (P.2.5)
    6. Umyj okolicę stomii wodą z mydłem, a następnie osusz skórę wokół stomii. (P.2.6)
    7. Zbliż papierową miarkę do stomii, wybierz otwór w miarce równy wielkości stomii albo większy o 1-2 mm i wytnij nożyczkami otwór w płytce. (P.2.7)
    8. Przyklej płytkę w kierunku od dołu ku górze, tak aby stomia znalazła się wewnątrz otworu płytki. (P.2.8)
    9. Pociągnij worek, sprawdzając, czy jest dobrze przyklejony, okryj pacjenta i wyrównaj koc w poszwie. (P.2.9)
    10. Wyrzuć użyte rękawiczki, fartuch jednorazowy i podkład jednorazowy chłonny (serwetę jednorazową, ligninę) do wózka, pojemnika lub stelaża z napisem „Odpady medyczne zakaźne”, zdezynfekuj ręce. (P.2.10)

    Klucz dopuszcza też: wcześniejsze poinformowanie pacjenta i zapytanie o zgodę (P.2.1); założenie fartucha jednorazowego jeszcze przed zmianą opatrunku (P.2.2); nalanie wody i sprawdzenie jej temperatury przed założeniem fartucha i rękawiczek (P.2.3).

    Typowe błędy

    Kierunki z klucza są przeciwne: worek odkleja się od góry ku dołowi (P.2.5), a nowy przykleja od dołu ku górze (P.2.8).

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Wpis w karcie: wymiana worka stomijnego

    Kryteria:

    R.3.2 Czynności higieniczne, pielęgnacyjne i zabiegi medyczne Rodzaj zabiegu, czynności: wymiana jednoczęściowego worka stomijnego/wymiana worka stomijnego Data wykonania i godzina wykonania zgodne z datą i czasem trwania egzaminu, Podpis XX YY

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym indywidualną kartę czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i zabiegów medycznych. Daty i godziny wpisz zgodnie ze stanem faktycznym w dniu egzaminu. Na potrzeby egzaminu w miejscach, w których trzeba wpisać imię i nazwisko osoby wykonującej zabiegi (opiekuna medycznego) wpisz XX YY.

    Drugi wiersz tej samej tabeli: wymiana jednoczęściowego worka stomijnego, data, godzina, XX YY.

    Dokument po tym kroku
  7. Etap 3: Pomiar poziomu glukozy we krwi włośniczkowej (rezultat 2)

    Kroki 7-10 · po tym etapie masz 33 z 33 kryteriów (pkt)

    Krok 7: Przygotowanie opiekuna przed nakłuciem palca

    Kryteria:

    R.2.1 A. Czynności dotyczące przygotowania opiekuna medycznego przed wykonaniem nakłucia palca u pacjenta: - sprawdzenie zlecenia lekarskiego - przedstawienie się - sprawdzenie tożsamości pacjenta - poproszenie/uzyskanie zgody na wykonanie pomiaru glikemii - przygotowanie zestawu do wykonania zabiegu - sprawdzenie terminu ważności pasków - kalibracja glukometru - higieniczne umycie i/lub dezynfekcja rąk - założenie rękawic jednorazowych Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisanych jest co najmniej 5 czynności

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym dokumentację: pomiar poziomu glukozy we krwi włośniczkowej przy użyciu glukometru. A. Czynności dotyczące przygotowania opiekuna medycznego przed wykonaniem nakłucia palca u pacjenta (należy zapisać co najmniej 6 czynności):

    Przygotowanie opiekuna: zlecenie, przedstawienie się, tożsamość i zgoda pacjenta, zestaw, termin ważności pasków, kalibracja glukometru, higiena rąk i rękawice. Wpisanych jest 9; arkusz wymaga co najmniej 6, a klucz uznaje kryterium przy 5.

    Dokument po tym kroku
  8. Krok 8: Przygotowanie pacjenta do pobrania krwi

    Kryteria:

    R.2.2 B. Czynności opiekuna medycznego dotyczące przygotowania pacjenta do pobrania krwi włośniczkowej: - poinformowanie o zamiarze wykonania pomiaru glikemii - poinformowanie o przebiegu/celu wykonania zabiegu - poproszenie pacjenta o umycie rąk ciepłą wodą/umycie rąk pacjenta ciepłą wodą - poproszenie pacjenta o dokładne osuszenie rąk/dokładne osuszenie rąk pacjentowi - przetarcie opuszki palca pacjenta środkiem niealkoholowym - wybranie miejsca nakłucia/bocznej części opuszki palca - masowanie palca od nasady w kierunku opuszki Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 czynności

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym dokumentację: pomiar poziomu glukozy we krwi włośniczkowej przy użyciu glukometru. B. Czynności opiekuna medycznego dotyczące przygotowania pacjenta do pobrania krwi włośniczkowej (należy zapisać co najmniej 5 czynności):

    Przygotowanie pacjenta: informacja o pomiarze i jego przebiegu, umycie rąk ciepłą wodą i dokładne osuszenie, wybór bocznej części opuszki i masowanie palca od nasady. Wpisanych jest 7; arkusz wymaga co najmniej 5, a klucz uznaje kryterium przy 4.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Czynności podczas badania

    Kryteria:

    R.2.3 C. Czynności opiekuna medycznego podczas wykonywania badania z uwzględnieniem informacji o używanym sprzęcie: - przygotowanie/dopasowanie/ustawienie głębokości nakłuwacza/lancetu - wyjęcie paska testowego z opakowania - zamknięcie opakowania z paskami - włożenie paska testowego do glukometru - odczekanie na pojawienie się ikonki kropli krwi na wyświetlaczu glukometru - uprzedzenie pacjenta o nakłuciu - nakłucie nakłuwaczem/lancetem bocznej opuszki palca - wyrzucenie nakłuwacza/lancetu do pojemnika na odpady medyczne ostre/pojemnika twardościennego, - poczekanie na pojawienie się kropli krwi w miejscu nakłucia/niewyciskanie krwi z opuszki palca - przyłożenie paska testowego do kropli krwi - przyłożenie jałowego gazika na miejsce nakłucia/uciśnięcie jałowym gazikiem miejsce nakłucia - odczytanie wyniku badania na glukometrze Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 czynności

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym dokumentację: pomiar poziomu glukozy we krwi włośniczkowej przy użyciu glukometru. C. Czynności opiekuna medycznego podczas wykonywania badania z uwzględnieniem informacji o używanym sprzęcie (należy zapisać co najmniej 5 czynności):

    Czynności w trakcie badania - od ustawienia nakłuwacza i włożenia paska do glukometru, przez nakłucie, po odczyt wyniku; w kolejności, w jakiej wymienia je klucz. Wpisanych jest 12; arkusz wymaga co najmniej 5, a klucz uznaje kryterium przy 4.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Czynności po wykonaniu badania

    Kryteria:

    R.2.4 D. Czynności opiekuna medycznego po wykonaniu badania: - usunięcie paska z glukometru - wyrzucenie paska testowego do pojemnika na odpady medyczne ostre/pojemnika twardościennego, - zdjęcie rękawic jednorazowych - zdezynfekowanie rąk - uporządkowanie zestawu - udokumentowanie zabiegu/wykonania pomiaru poziomu glukozy we krwi Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 czynności

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Sporządź w arkuszu egzaminacyjnym dokumentację: pomiar poziomu glukozy we krwi włośniczkowej przy użyciu glukometru. D. Czynności opiekuna medycznego po wykonaniu badania (należy zapisać co najmniej 5 czynności):

    Po badaniu: pasek z glukometru do pojemnika twardościennego, zdjęcie rękawic, dezynfekcja rąk, porządek i udokumentowanie pomiaru. Wpisanych jest 6; arkusz wymaga co najmniej 5, a klucz uznaje kryterium przy 4.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.