Przejdź do głównej treści
PGF.08-01-22.06-SGCzerwiec 2022 · 27 kroków · ok. 58 min · 24 kryteria z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Oferta sprzedaży i ankieta

Fit24 - catering dietetyczny z Bydgoszczy - rozszerza działalność na Toruń i Ciechocinek. Dział marketingu przygotowuje dwa dokumenty: ofertę sprzedaży w formie sześciu slajdów (plik oferta.pptx) i ankietę na szablonie z folderu Fit24 (plik ankieta.docx).

Kroki idą za wytycznymi prezesa - najpierw treść slajdów, potem ich wygląd (tło, logo, numery, przejścia), na końcu ankieta pytanie po pytaniu. Każdy krok zaczyna się poleceniem z arkusza i wskazuje kryteria klucza. Treść slajdów skrypt składa z danych arkusza i sprawdza z kluczem oceniania CKE, a przy ankiecie - rodzaj każdego pytania (otwarte, półotwarte, zamknięte, ze skalą).

Co widać w podglądzie. Prezentacja w widoku sortowania slajdów (6 slajdów w dwóch kolumnach, pod każdym numer i przejście) oraz szablon ankiety. Tekst wpisany z klawiatury jest pisany krojem komputerowym, a elementy z bieżącego kroku są podświetlone na żółto. Zdjęcia, logo i tło pochodzą z folderu Fit24.

Najważniejsze dane z treści zadania:

  • dokładnie 6 slajdów o zawartości z tabeli w wytycznych, z tytułem i numerem na każdym,
  • tło: fotografia „Tło do prezentacji”, rozjaśniona; wyłącznie kroje bezszeryfowe; przejścia trwające 2 sekundy,
  • ankieta: 6 pytań w zadanej formie, wstęp z prośbą i podziękowaniem, cel badania, ukryte obramowanie tabeli,
  • w obu plikach: data egzaminu i numer PESEL w nagłówku.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 24 kryteria w 3 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 18 punktów - można stracić 6 kryteria i nadal zdać. Część kryteriów dotyczy całej prezentacji naraz („w całej prezentacji”, „każdy slajd”) - jeden slajd bez tła albo bez numeru odbiera cały punkt.

  1. Etap 1: Rezultat 1: Treść oferty (oferta.pptx)

    Kroki 1-9 · po tym etapie masz 8 z 24 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Sześć slajdów, nagłówek z PESEL i data

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Nasza oferta ma składać się z 6 slajdów. Każdy slajd ma zostać ponumerowany oraz musi zawierać tytuł odnoszący się do zawartości slajdu. Treści umieszczone na slajdzie mają być wyjustowane. Tak przygotowaną prezentację sporządź z datą egzaminu oraz zapisz jako plik ppt/pptx o nazwie oferta. W nagłówku dokumentu umieść swój numer PESEL.

    Prezentację zaczyna się od sześciu pustych slajdów (Narzędzia główne → Nowy slajd; pierwszy w układzie „Slajd tytułowy”, kolejne „Tytuł i zawartość”). Liczba slajdów jest stała - ani mniej, ani więcej.

    Na każdym slajdzie musi być PESEL i data egzaminu. Slajdy w PowerPoincie nie mają nagłówka jak strona w Wordzie, dlatego najprościej dodać pole tekstowe w prawym górnym rogu we wzorcu slajdów (Widok → Wzorzec slajdów) - pojawi się na wszystkich slajdach. Datę ustawia się w Wstawianie → Nagłówek i stopka → Data i godzina → Stała.

    W rozwiązaniu w miejscu PESEL jest Bartosz Bryniarski, a data to przykład (13.06.2022 r. - dzień zlecenia prezesa); na egzaminie wpisz swój PESEL i datę egzaminu.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Slajd 1: tytuł prezentacji

    Kryteria:

    R.1.1 Slajd numer 1 zawiera: tytuł oferta sprzedaży lub zbliżony

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 1: tytuł prezentacji wskazujący na jej zawartość i logo firmy (plik Logo Fit24.png z folderu Fit24).

    Tytuł musi mówić, czym jest prezentacja - klucz oczekuje „oferta sprzedaży” lub zbliżonego: Oferta sprzedaży cateringu dietetycznego Fit24. Podtytuł podpowiada odbiorcy, czego dotyczy oferta (dostawa do biur i domów, trzy miasta).

    Logo z folderu Fit24 dochodzi w osobnym kroku (rezultat 2) - tam jest kryterium „bez zniekształceń”.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Slajdy 2-6: tytuły odnoszące się do zawartości

    Kryteria:

    R.1.2 Slajdy od numeru 2 do numeru 6 zawierają tytuły odnoszące się do zawartości slajdów.

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Nasza oferta ma składać się z 6 slajdów. Każdy slajd ma zostać ponumerowany oraz musi zawierać tytuł odnoszący się do zawartości slajdu. Treści umieszczone na slajdzie mają być wyjustowane.

    Każdy kolejny slajd dostaje tytuł zgodny z tabelą w wytycznych - tytuł ma od razu mówić, co jest na slajdzie:

    • 2: Cennik cateringu dietetycznego,
    • 3: Warunki zamówienia cateringu,
    • 4: Co obejmuje cena cateringu?,
    • 5: Przykładowe posiłki,
    • 6: Zapraszamy do współpracy.

    Tytuły wpisuje się w symbol zastępczy tytułu, a nie w zwykłe pole tekstowe - wtedy widać je też w konspekcie prezentacji.

    Typowe błędy

    Tytuły ogólne typu „Slajd 2” albo „Informacje” - nie odnoszą się do zawartości (R.1.2).

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Slajd 2: cennik

    Kryteria:

    R.1.3 Slajd numer 2 zawiera wszystkie pozycje cennika wraz z cenami: Dieta redukcyjna 58,00 Dieta bezlaktozowa 69,00 Dieta bezglutenowa 69,00 Dieta bezmięsna 78,00 Dieta wegetariańska 78,00 Dieta cukrzycowa (dla diabetyka) 69,00 Dieta dla kobiety ciężarnej 78,00 Dieta dla kobiety karmiącej 78,00 Dieta dla alergika 88,00

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 2: cennik cateringu dietetycznego firmy Fit24.

    Na slajd trafia wszystkie 9 pozycji cennika z arkusza, każda z ceną (zł/zestaw). Najczytelniejsza jest tabela (Wstawianie → Tabela) - przy dziewięciu wierszach warto podzielić ją na dwie kolumny, żeby krój nie był za mały.

    Dopisek, że zestaw to 5 posiłków dziennie, wyjaśnia, za co klient płaci.

    Typowe błędy

    Pominięta jedna dieta albo cena przepisana z błędem - kryterium wymaga wszystkich pozycji z cenami (R.1.3).

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Slajd 3: warunki zamówienia

    Kryteria:

    R.1.4 Slajd numer 3 zawiera: warunki zamówienia cateringu - minimum trzy informacje ( 1 dzień cateringu próbnego – 50,00 zł, minimalny okres zamówienia cateringu – 1 tydzień, możliwość zmiany diety z wyprzedzeniem 3 dni, rabat z każdym kolejnym miesiącem korzystania z cateringu 1% )

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 3: warunki zamówienia cateringu.

    Klucz wymaga co najmniej trzech warunków - na slajdzie są wszystkie cztery z arkusza: dzień próbny 50,00 zł, minimalny okres 1 tydzień, zmiana diety z wyprzedzeniem 3 dni, rabat 1% za każdy kolejny miesiąc (do 10%).

    Tekst listy trzeba wyjustować (Narzędzia główne → Wyjustuj albo Ctrl + J) - to wymóg wytycznych dla wszystkich treści na slajdach.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Slajd 4: co obejmuje cena

    Kryteria:

    R.1.5 Slajd numer 4 zawiera: informacje co obejmuje cena cateringu - minimum trzy informacje (doskonale zbilansowane posiłki, ekologiczne opakowania, codzienna dostawa zestawu „pod drzwi” w Bydgoszczy, Toruniu i Ciechocinku, konsultacja z dietetykiem raz w tygodniu)

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 4: informacje, co obejmuje cena cateringu.

    Cztery elementy z sekcji „W cenie cateringu” (klucz wymaga co najmniej trzech): zbilansowane posiłki, ekologiczne opakowania, codzienna dostawa „pod drzwi” w trzech miastach, cotygodniowa konsultacja z dietetykiem. Tekst wyjustowany.

    Dokument po tym kroku
  7. Krok 7: Slajd 5: zdjęcia trzech posiłków

    Kryteria:

    R.1.6 Slajd numer 5 zawiera zdjęcia: śniadania, przekąski i obiadu

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 5: zdjęcia trzech przykładowych posiłków (plik Śniadanie.jpg, Przekąska.jpg i Obiad.jpg z folderu Fit24).

    Zdjęcia wstawia się z folderu Fit24 (Wstawianie → Obrazy → To urządzenie) i ustawia obok siebie. Oryginały mają po kilka megapikseli, więc zmniejsza się je za narożnik, z zachowaniem proporcji - albo kadruje (Formatowanie obrazu → Przytnij), żeby miały równą wysokość.

    Po wstawieniu warto użyć Formatowanie obrazu → Kompresuj obrazy: plik prezentacji będzie lżejszy i szybciej nagra się na płytę.

    Dokument po tym kroku
  8. Krok 8: Slajd 5: podpisy zgodne z zawartością

    Kryteria:

    R.1.7 Zdjęcia posiłków są podpisane zgodnie z zawartością: śniadanie, przekąska, obiad

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Umieszczone w prezentacji posiłki należy podpisać zgodnie z ich zawartością.

    Pod każdym zdjęciem pole tekstowe z podpisem. Klucz sprawdza, czy podpis pasuje do zdjęcia: śniadanie, przekąska, obiad. Krótki opis tego, co widać, czyni ofertę konkretniejszą:

    • Śniadanie: owsianka z bananem i orzechami,
    • Przekąska: sałatka z papryczkami i serem,
    • Obiad: kasza z warzywami i jajkiem.
    Typowe błędy

    Zamienione podpisy (np. „Obiad” pod owsianką) - podpis musi być zgodny z zawartością zdjęcia (R.1.7).

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Slajd 6: zaproszenie i dane teleadresowe

    Kryteria:

    R.1.8 Slajd numer 6 zawiera: zaproszenie do współpracy i dane teleadresowe Fit24Sp. z o.o.: ul. Jagiellońska 24, 85-027 Bydgoszcz, tel: 52 319 21 12, e-mail: [email protected], www.fit24.com.pl

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 6: zaproszenie do współpracy, dane teleadresowe firmy Fit24.

    Slajd kończący ma dwa elementy, oba sprawdzane w jednym kryterium:

    • zaproszenie do współpracy - jedno-dwa zdania zachęty (tu z odwołaniem do nowych miast i cateringu próbnego),
    • dane teleadresowe z karty „Dane firmy Fit24”: nazwa z formą prawną, adres, telefon, e-mail i strona www.

    Fax i NIP nie są wymagane - w ofercie dla klienta wystarczą dane do kontaktu.

    Typowe błędy

    Brak e-maila albo strony www - klucz wymienia wszystkie te dane (R.1.8).

    Dokument po tym kroku
  10. Etap 2: Rezultat 2: Obiekty graficzne i przejścia (oferta.pptx)

    Kroki 10-15 · po tym etapie masz 14 z 24 kryteriów (pkt)

    Krok 10: Wyłącznie kroje bezszeryfowe

    Kryteria:

    R.2.1 W całej prezentacji zastosowano wyłącznie kroje pisma bez szeryfów

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Korzystaj tylko z czcionek dwuelementowych bez szeryfów.

    Najpewniejszy sposób to czcionki motywu: Projektowanie → Warianty → Czcionki → zestaw z krojami bezszeryfowymi (np. Calibri Light / Calibri albo Arial / Arial). Każdy symbol zastępczy i pole tekstowe korzysta wtedy z kroju motywu.

    Kryterium dotyczy całej prezentacji, więc trzeba sprawdzić też podpisy zdjęć, tabelę cennika i pole z PESEL - zwłaszcza jeśli tekst był wklejany z innego dokumentu (często przychodzi z krojem Times New Roman albo Cambria, które mają szeryfy).

    Sformułowanie „czcionki dwuelementowe” w arkuszu jest niejasne - klucz sprawdza wyłącznie, czy kroje są bez szeryfów.

    Typowe błędy

    Jedno pole tekstowe w kroju szeryfowym (np. wklejony podpis w Times New Roman) odbiera punkt za całą prezentację (R.2.1).

    Dokument po tym kroku
  11. Krok 11: Tło: fotografia na każdym slajdzie

    Kryteria:

    R.2.3 Każdy slajd ma tło w postaci załączonej grafiki

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Jako tło do prezentacji zastosuj fotografię o nazwie Tło do prezentacji zamieszczoną w folderze Fit24 na pulpicie twojego komputera. Dokonaj rozjaśnienia tła, tak aby była możliwość swobodnego przeczytania tekstu na slajdach.

    Tło ustawia się dla wszystkich slajdów naraz: Projektowanie → Formatuj tło → Wypełnienie obrazem lub teksturą → Wstaw → plik „Tło do prezentacji” → Zastosuj do wszystkich.

    Obraz jako tło (a nie wstawiony obraz rozciągnięty na slajd) nie przesuwa się przy edycji i nie zasłania tekstu. W podglądzie widać, że pełna fotografia jest za ciemna i za „gęsta” - tekst miejscami ginie.

    Typowe błędy

    Tło ustawione tylko na bieżącym slajdzie (bez „Zastosuj do wszystkich”) - kryterium dotyczy każdego slajdu (R.2.3).

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Rozjaśnienie tła

    Kryteria:

    R.2.5 Rozjaśnione tło umożliwia odczytanie treści slajdów

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Jako tło do prezentacji zastosuj fotografię o nazwie Tło do prezentacji zamieszczoną w folderze Fit24 na pulpicie twojego komputera. Dokonaj rozjaśnienia tła, tak aby była możliwość swobodnego przeczytania tekstu na slajdach.

    W tym samym oknie Formatuj tło suwak Przezroczystość ustawia się na ok. 60-70% (albo Formatowanie obrazu → Kolor → Ponowne kolorowanie / Korekty → Jasność). Tło nadal jest rozpoznawalne, ale ciemny tekst czyta się swobodnie.

    Po zmianie znów Zastosuj do wszystkich - inaczej rozjaśniony będzie tylko jeden slajd.

    Typowe błędy

    Tło tak ciemne, że tekst trzeba „szukać” - egzaminator ocenia czytelność treści (R.2.5).

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: Slajd 1: logo bez zniekształceń

    Kryteria:

    R.2.4 Slajd numer 1 zawiera logo przedsiębiorstwa Fit24 bez zniekształceń

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Slajd 1: tytuł prezentacji wskazujący na jej zawartość i logo firmy (plik Logo Fit24.png z folderu Fit24).

    Logo wstawia się z pliku Logo Fit24.png na slajd 1. Rozmiar zmienia się wyłącznie narożnym uchwytem (z klawiszem Shift w starszych wersjach) albo w Formatowanie obrazu → Rozmiar z zaznaczonym Zablokuj współczynnik proporcji.

    Logo ma białe tło - na rozjaśnionym tle prezentacji wygląda dobrze bez dodatkowej obróbki.

    Typowe błędy

    Logo rozciągnięte bocznym uchwytem (spłaszczone albo wydłużone) - kryterium wymaga logo bez zniekształceń (R.2.4).

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: Numer na każdym slajdzie

    Kryteria:

    R.2.6 Każdy slajd zawiera kolejny numer

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Każdy slajd ma zostać ponumerowany oraz musi zawierać tytuł odnoszący się do zawartości slajdu.

    Wstawianie → Nagłówek i stopka → zaznacz Numer slajdu → Zastosuj do wszystkich. Pole „Nie pokazuj na slajdzie tytułowym” musi pozostać niezaznaczone - kryterium mówi o każdym slajdzie, także pierwszym.

    Typowe błędy

    Numeracja ukryta na slajdzie tytułowym - slajd 1 bez numeru odbiera punkt (R.2.6).

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: Przejścia trwające 2 sekundy

    Kryteria:

    R.2.2 Pomiędzy slajdami występują przejścia trwające 2 sekundy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Pomiędzy slajdami mają być przejścia o czasie 2 sekundy.

    Przejścia → wybierz efekt (np. Zanikanie) → w polu Czas trwania wpisz 02,00 → Zastosuj do wszystkich. W widoku sortowania pod każdym slajdem pojawia się gwiazdka - szybki sposób, żeby sprawdzić, że żadnego nie pominięto.

    Uwaga na dwa pola w grupie „Chronometraż”: Czas trwania to długość efektu przejścia (to jest wymagane), a „Przełącz slajd - Po” to automatyczna zmiana slajdu - tego arkusz nie wymaga.

    Typowe błędy

    Ustawienie 2 s w polu „Po” zamiast „Czas trwania” albo przejście tylko na jednym slajdzie (R.2.2).

    Dokument po tym kroku
  16. Etap 3: Rezultat 3: Ankieta (ankieta.docx)

    Kroki 16-25 · po tym etapie masz 24 z 24 kryteriów (pkt)

    Krok 16: Szablon ankiety, PESEL w nagłówku i data

    Kryteria:

    R.3.1 Ankieta sporządzona na załączonym szablonie - dopuszcza się umieszczenie w nagłówku numeru PESEL zdającego oraz daty w treści ankiety.

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Ankietę należy sporządzić na załączonym szablonie znajdującym się w folderze Fit24 na pulpicie twojego komputera pod nazwą Szablon_ankiety. Przygotowaną ankietę sporządź z data egzaminu, zapisz jako dokument tekstowy (doc/docx) o nazwie ankieta. W nagłówku dokumentu umieść swój numer PESEL.

    Otwiera się Szablon_ankiety.docx z folderu Fit24 - ma już dane firmy, logo, tytuł „Ankieta”, miejsca na wstęp i cel badania oraz tabelę na 6 pytań. Pracuje się na tym pliku i od razu zapisuje go pod nową nazwą (ankieta).

    • PESEL: Wstawianie → Nagłówek → Edytuj nagłówek; w rozwiązaniu Bartosz Bryniarski (na egzaminie Twój numer PESEL).
    • Data egzaminu: w treści, np. nad tytułem - klucz dopuszcza datę w treści ankiety. W podglądzie przykładowo 13.06.2022 r..
    Typowe błędy

    Nowy dokument z przepisaną tabelą zamiast szablonu z folderu Fit24 (R.3.1).

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: Wstęp: prośba o wypełnienie i podziękowanie

    Kryteria:

    R.3.3 Na wstępie umieszczono prośbę o wypełnienie ankiety i podziękowanie za poświęcony czas

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Ankieta ma zawierać 6 pytań w zróżnicowanej formie i być skierowana do pracowników biur i właścicieli domów. Na wstępie należy umieścić prośbę o wypełnienie ankiety i podziękowanie za poświęcony czas. Dodatkowo proszę podać cel, dla którego została stworzona ankieta. Ankieta ma nam przybliżyć preferencje naszej grupy docelowej.

    Wstęp zwraca się do grupy docelowej (pracownicy biur i właściciele domów) i ma dwa elementy sprawdzane w kluczu:

    • prośbę o wypełnienie ankiety,
    • podziękowanie za poświęcony czas.

    Dobrą praktyką jest też informacja, że ankieta jest anonimowa, i jak zaznaczać odpowiedzi.

    Typowe błędy

    Sama prośba bez podziękowania (albo odwrotnie) - kryterium wymaga obu elementów (R.3.3).

    Dokument po tym kroku
  18. Krok 18: Cel badania

    Kryteria:

    R.3.4 Wskazano cel, dla którego została stworzona ankieta: zapoznanie się z preferencjami grupy docelowej lub zbliżone

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Ankieta ma zawierać 6 pytań w zróżnicowanej formie i być skierowana do pracowników biur i właścicieli domów. Na wstępie należy umieścić prośbę o wypełnienie ankiety i podziękowanie za poświęcony czas. Dodatkowo proszę podać cel, dla którego została stworzona ankieta. Ankieta ma nam przybliżyć preferencje naszej grupy docelowej.

    W polu „Informacje dotyczące celu badania” wpisuje się cel wprost z wytycznych: poznanie preferencji grupy docelowej (klucz przyjmuje zapis zbliżony). Dopisek, do czego posłużą wyniki, zwiększa zaufanie respondenta.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: Pytanie 1: metryczka (wiek)

    Kryteria:

    R.3.5 Pytanie 1. Metryczka. W jakim jesteś wieku? Dopuszcza się zbliżone pytanie.

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Pytanie 1: metryczka (proszę zapytać o wiek).

    Metryczka to pytania o cechy respondenta (wiek, płeć, miejsce zamieszkania), które pozwalają potem pogrupować odpowiedzi. Wiek najlepiej zbierać w przedziałach - respondent chętniej zaznacza przedział niż podaje dokładny wiek, a przedziały łatwiej zestawić.

    Przedziały muszą być rozłączne i pokrywać wszystkie możliwości (poniżej 25, 25-34, ..., 55 i więcej).

    Dokument po tym kroku
  20. Krok 20: Pytanie 2: pytanie otwarte (korzyści)

    Kryteria:

    R.3.6 Pytanie 2. Pytanie otwarte. Jakie widzisz korzyści płynące z cateringu dietetycznego? Dopuszcza się zbliżone pytanie.

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Pytanie 2: pytanie otwarte (proszę zapytać o korzyści płynące z cateringu dietetycznego).

    Pytanie otwarte nie ma wariantów odpowiedzi - respondent pisze własnymi słowami, dlatego pod pytaniem zostawia się wykropkowane linie. Takie pytania dają bogate informacje, ale trudniej je zliczyć, więc w ankiecie jest tylko jedno.

    Typowe błędy

    Dopisanie wariantów do zaznaczenia - pytanie przestaje być otwarte (R.3.6).

    Dokument po tym kroku
  21. Krok 21: Pytanie 3: pytanie półotwarte (powód)

    Kryteria:

    R.3.7 Pytanie 3. Pytanie półotwarte. Z jakiego powodu najczęściej korzysta się z cateringu dietetycznego? np. A. wygoda, B. oszczędność czasu, C. Inne (opisz). Dopuszcza się zbliżone pytanie.

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Pytanie 3: pytanie półotwarte (proszę zapytać, jaki jest najczęstszy powód korzystania z cateringu dietetycznego).

    Pytanie półotwarte ma gotowe warianty i ostatnią odpowiedź otwartą („inny (jaki?) ...”), na wypadek gdyby żaden wariant nie pasował. Bez tej furtki byłoby pytaniem zamkniętym.

    Typowe błędy

    Brak odpowiedzi „inny (jaki?)” - wtedy to pytanie zamknięte, nie półotwarte (R.3.7).

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Pytanie 4: pytanie zamknięte (tak/nie)

    Kryteria:

    R.3.8 Pytanie 4. Pytanie zamknięte. Czy korzystałaś/ eś z usług firmy cateringowej? np. A. tak. B. nie. Dopuszcza się zbliżone pytanie.

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Pytanie 4: pytanie zamknięte (proszę zapytać czy respondent korzystał z usług firmy cateringowej).

    Pytanie zamknięte ma wyłącznie gotowe odpowiedzi; tu wystarczy alternatywa tak / nie (pytanie dychotomiczne). Formę „korzystałeś(-aś)” stosuje się, żeby pytanie pasowało do każdego respondenta.

    Dokument po tym kroku
  23. Krok 23: Pytanie 5: skala porządkowa od 1 do 5

    Kryteria:

    R.3.9 Pytanie 5. Pytanie zamknięte z opisaną skalą porządkową. Jak oceniasz jakość posiłków samodzielnie przygotowywanych? Od 1 do 5 np. 1 bardzo źle, 5 bardzo dobrze. Dopuszcza się zbliżone pytanie.

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Pytanie 5: pytanie zamknięte ze skalą porządkową od 1 do 5 (proszę zapytać, jak respondent ocenia jakość posiłków samodzielnie przygotowywanych), gdzie 1 oznacza bardzo źle, a 5 bardzo dobrze.

    Skala porządkowa ustawia odpowiedzi od najgorszej do najlepszej. Klucz wymaga opisanej skali - przy pytaniu trzeba wyjaśnić, co znaczy 1 (bardzo źle) i 5 (bardzo dobrze); opisanie także wartości pośrednich ułatwia wybór.

    Typowe błędy

    Same cyfry 1-5 bez opisu, co oznaczają skrajne wartości (R.3.9).

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Pytanie 6: pytanie zamknięte (kwota tygodniowo)

    Kryteria:

    R.3.10 Pytanie 6. Pytanie zamknięte. Jaką kwotę pieniędzy przeznaczasz tygodniowo na wyżywienie? np. A. 1-10 zł, B. 11- 50 zł, C. 60-100 zł, D. 100 zł i więcej. Dopuszcza się zbliżone pytanie.

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Pytanie 6: pytanie zamknięte (proszę zapytać, jaką kwotę pieniędzy respondent przeznacza tygodniowo na wyżywienie).

    Kwoty podaje się w przedziałach, tak jak wiek: do 100 zł, 101-200 zł, 201-300 zł, 301-400 zł, powyżej 400 zł. Przedziały są rozłączne (żadna kwota nie pasuje do dwóch odpowiedzi) i wyczerpujące (każda kwota ma swoją odpowiedź).

    Przykład w kluczu ma przerwę między 50 a 60 zł i powtórzone 100 zł - klucz go dopuszcza, ale w poprawnie zbudowanej ankiecie tego unika się.

    Dokument po tym kroku
  25. Krok 25: Dopasowanie tabeli i ukrycie obramowania

    Kryteria:

    R.3.2 Obramowanie tabeli, w której znajdują się pytania jest niewidoczne

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Dodatkowo należy dostosować wielkość wierszy i kolumn, a po zakończeniu pracy ukryć obramowanie tabeli.

    Najpierw wysokość wierszy dopasowuje się do treści (Układ tabeli → Autodopasowanie → Autodopasuj do zawartości), potem zaznacza całą tabelę i wybiera Projekt tabeli → Krawędzie → Bez krawędzi.

    W Wordzie mogą być nadal widoczne przerywane linie siatki - to tylko pomoc ekranowa (Układ → Wyświetl linie siatki), nie drukuje się i nie trafia do PDF. Instrukcję z szablonu („Dostosuj wielkość wierszy...”) można po wykonaniu usunąć.

    Typowe błędy

    Obramowanie ukryte tylko w części komórek albo zostawione - kryterium wymaga niewidocznego obramowania tabeli (R.3.2).

    Dokument po tym kroku
  26. Etap 4: Zapis i oddanie pracy

    Kroki 26-27 · po tym etapie masz 24 z 24 kryteriów (pkt)

    Krok 26: Plik oferta.pptx

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Rezultaty swojej pracy zapisz na płycie CD/DVD w folderze opisanym swoim numerem PESEL w plikach o nazwach: oferta; ankieta.

    Prezentację zapisuje się jako oferta.pptx (Plik → Zapisz jako → Prezentacja programu PowerPoint) w folderze nazwanym numerem PESEL - w tym rozwiązaniu odpowiada mu folder „Bartosz Bryniarski”.

    Przed zapisem warto jeszcze raz obejrzeć widok sortowania: 6 slajdów, numer i gwiazdka przejścia pod każdym, rozjaśnione tło wszędzie.

    Dokument po tym kroku
  27. Krok 27: Plik ankieta.docx i płyta CD

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Po nagraniu płyty zgłoś przez podniesienie ręki chęć sprawdzenia nagranej przez siebie płyty na dedykowanym do tego stanowisku.

    Ankietę zapisuje się jako ankieta.docx (dokument tekstowy - nie PDF, tak wymaga arkusz) w tym samym folderze PESEL.

    Folder nagrywa się na płytę CD/DVD, a potem na stanowisku kontrolnym otwiera się każdy plik z płyty. Jeśli któryś się nie otwiera, można nagrać płytę jeszcze raz. Płytę opisuje się numerem PESEL i zostawia z arkuszem.

    Typowe błędy

    Zapis ankiety jako PDF albo pliku z inną nazwą - egzaminator może nie odnaleźć rezultatu.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.