Przejdź do głównej treści
SPO.01-05-21.06-SGCzerwiec 2021 · 26 kroków · ok. 70 min · 30 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Wniosek do PFRON o materac przeciwodleżynowy

Rozwiązanie arkusza SPO.01-05-21.06-SG (czerwiec 2021), kwalifikacja SPO.01 „Udzielanie pomocy i organizacja wsparcia osobie niepełnosprawnej” (asystent osoby niepełnosprawnej). Osoba podopieczna to pani Bożena Baryczka: siedem lat po wypadku komunikacyjnym, z niepełnosprawnością ruchową, osłabieniem siły mięśniowej i przykurczami nadgarstków i palców, wychudzona, z zaczerwienieniami na kości krzyżowej, piętach i łokciach (12 punktów w skali Norton). Zadanie ma trzy części: diagnoza problemów i potrzeb, wniosek do PFRON o dofinansowanie zakupu rurowego materaca przeciwodleżynowego oraz mycie głowy osobie leżącej w łóżku (na fantomie).

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Mycie głowy wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 40 minut. Formularz diagnozy ma dwie kolumny obok siebie: po lewej problemy, po prawej potrzeby osoby podopiecznej (strony 5 i 6 arkusza). Wniosek zajmuje stronę 7.

Data we wniosku. Arkusz każe przyjąć za datę wypełnienia wniosku datę egzaminu, ale jej nie podaje. W rozwiązaniu wpisana jest data 16.06.2021 - pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji czerwiec 2021 według harmonogramu CKE. Na egzaminie wpisuje się datę dnia, w którym zdaje się egzamin. Podpisu wnioskodawcy nie składa się - w arkuszu to pole jest przekreślone (xxxxxxxxxxxxx).

Jak liczą się punkty. Klucz ma 30 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 10 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 40 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 23 punkty - można stracić 7 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

  1. Etap 1: Diagnoza problemów i potrzeb - problemy

    Kroki 1-6 · po tym etapie masz 6 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Niepełnosprawność ruchowa

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy osoby podopiecznej: całkowita niezdolność do pracy i samodzielnej egzystencji, uszkodzenia w obrębie narządu ruchu/niepełnosprawność ruchowa/trudności w samodzielnym poruszaniu się, brak samodzieloności w przemieszczaniu się na fotel/wózek inwalidzki, osłabienie siły mięśniowej w obrębie karku, kończyn/kończyn dolnych, kończyn górnych, przykurcze w obrębie nadgarstków/palców/rąk, musi korzystać z wózka stabilizującego podparcie głowy. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Formularz ma dwie kolumny. Najpierw wypełnij lewą - problemy - zaczynając od skutków wypadku: całkowita niezdolność do pracy i samodzielnej egzystencji, niepełnosprawność ruchowa, brak samodzielności przy przesiadaniu się na wózek, osłabienie siły mięśniowej karku i kończyn, przykurcze nadgarstków i palców oraz konieczność korzystania z wózka stabilizującego podparcie głowy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Precyzja rąk i ćwiczenia

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy osoby podopiecznej: trudności w pisaniu/wykonywaniu czynności precyzyjnych, wymaga pomocy w ćwiczeniach rehabilitacyjnych/niechętnie ćwiczy z rehabilitantem/nie chce wykonywać zleconych ćwiczeń w pozostałe dni

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Silne przykurcze utrudniają pani Bożenie pisanie i precyzyjne czynności. Z rehabilitantem ćwiczy niechętnie, a w pozostałe dni nie chce wykonywać zleconych ćwiczeń. Kryterium obejmuje obie sprawy - wpisz obie.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Wydalanie i odżywianie

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy osoby podopiecznej: nietrzymanie moczu/konieczność stosowania pieluchomajtek, zaparcia/zaparcia atoniczne, wychudzenie, brak apetytu, pije mało płynów/niedostateczne nawadnianie. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Bożena z powodu nietrzymania moczu stosuje pieluchomajtki, ma zaparcia atoniczne. Je sama, ale nie ma apetytu, pije mało płynów i jest wychudzona.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Skóra i higiena

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy osoby podopiecznej: narażenie na odleżyny/skala Norton - 12 punktów, zaczerwienienia na kości krzyżowej, zaczerwienienia na piętach, łokciach, niesamodzielność w zakresie czynności higienicznych/konieczność pomocy w czynnościach higienicznych/myciu głowy. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Na stronie 6 tabela ciągnie się dalej. Pielęgniarka środowiskowa oceniła zagrożenie odleżynami na 12 punktów w skali Norton, na kości krzyżowej, piętach i łokciach są zaczerwienienia. Pani Bożena wymaga pomocy w czynnościach higienicznych, a dziś prosi o umycie włosów.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Zmęczenie, sen i bierność

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy osoby podopiecznej: zmęczenie, zaburzenia snu/bezsenność, poddanie się chorobie/utrata wiary w poprawę stanu zdrowia/powrót do sprawności, bierny tryb życia/niechęć do działania/nie podejmuje aktywności. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Bożena uskarża się na ciągłe zmęczenie i nie może spać w nocy. Nie wierzy już w poprawę stanu zdrowia ani w powrót do sprawności ruchowej, zachowuje się biernie i nie podejmuje żadnej aktywności.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Zainteresowania, kontakty i rodzina

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy osoby podopiecznej: brak możliwości realizacji zainteresowań, brak kontaktów społecznych/z rodziną/ze znajomymi/wyalienowanie społeczne, konflikty z mężem, brak zainteresowania życiem rodzinny/problemami rodzinnymi/córką, skoncentrowanie na sobie/na swoich potrzebach. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Przed wypadkiem pani Bożena jeździła konno, interesowała się hipoterapią i grała na gitarze - teraz cały czas ogląda telewizję. Zerwała kontakty ze znajomymi z pracy i dalszą rodziną, nie interesuje się córką ani problemami rodzinnymi, a między małżonkami występują konflikty.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  7. Etap 2: Diagnoza problemów i potrzeb - potrzeby

    Kroki 7-10 · po tym etapie masz 10 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 7: Opieka medyczna, rehabilitacja i ruch

    Kryteria:

    R.1.7 Potrzeby osoby podopiecznej: opieki medycznej/lekarza/lekarza specjalisty/lekarza rodzinnego/neurologa/internisty, bezpieczeństwa, opieki rehabilitanta/ćwiczeń rehabilitacyjnych, ruchu/aktywności fizycznej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 potrzeby

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Teraz prawa kolumna strony 5 - potrzeby. Wnioski z opisu przypadku wskazują pomoc w ćwiczeniach rehabilitacyjnych i w załatwianiu wizyt lekarskich, a osoba przesadzana z łóżka na wózek potrzebuje bezpieczeństwa. Z bierności wynika potrzeba ruchu i aktywności fizycznej.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 potrzeby, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  8. Krok 8: Wydalanie, odżywianie i odleżyny

    Kryteria:

    R.1.8 Potrzeby osoby podopiecznej: wydalania/zmiany pieluchomajtek, odżywiania, stosowania diety zapobiegającej zaparciom/nawodnienia/przyjmowania płynów, zapobiegania odleżynom/ochrony przed odleżynami/pielęgnacji skóry, zastosowania materaca przeciwodleżynowego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Z nietrzymania moczu, zaparć, braku apetytu i zagrożenia odleżynami wynikają potrzeby zmiany pieluchomajtek, odżywiania, diety zapobiegającej zaparciom i nawadniania, zapobiegania odleżynom oraz materaca przeciwodleżynowego, którego zakup wnioski wskazują jako konieczny.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 potrzeby, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Higiena i przemieszczanie się

    Kryteria:

    R.1.9 Potrzeby osoby podopiecznej: czystości/higieny, pomocy w czynnościach higienicznych, pomocy w przemieszczaniu się na wózek inwalidzki/fotel. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Na stronie 6 prawa kolumna ciągnie się dalej. Pani Bożena potrzebuje czystości i pomocy w czynnościach higienicznych (w tym mycia głowy, o które prosi) oraz pomocy przy przesadzaniu z łóżka na wózek.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Sen, kontakty i wsparcie

    Kryteria:

    R.1.10 Potrzeby osoby podopiecznej: snu/wypoczynku, kontaktów społecznych/z rodziną/ze znajomymi, wypełnienia czasu wolnego, pobudzania nowych zainteresowań/samorealizacji, wsparcia/opieki psychologicznej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Opracuj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Ostatnia grupa potrzeb wynika z bezsenności, zerwanych kontaktów i braku wiary w poprawę: potrzeba snu i wypoczynku, kontaktów z rodziną i znajomymi, wypełnienia czasu wolnego, pobudzania nowych zainteresowań oraz wsparcia psychologicznego.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  11. Etap 3: Wniosek do PFRON - zaopatrzenie w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze

    Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Imię i nazwisko Wnioskodawcy

    Kryteria:

    R.2.1 Wpisane: Imię i nazwisko Wnioskodawcy: Bożena Baryczka

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Wniosek ma postać tabeli z numerowanymi wierszami - każdy wiersz to osobne kryterium. Wnioskodawcą jest pani Bożena.

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Stopień niepełnosprawności

    Kryteria:

    R.2.2 Wpisane: Stopień niepełnosprawności: znaczny

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pani Bożena ma orzeczony znaczny stopień niepełnosprawności. W tym formularzu stopień wpisuje się słowem, nie krzyżykiem.

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: Adres zamieszkania

    Kryteria:

    R.2.3 Wpisane: Adres zamieszkania: 87-800 Włocławek, ul. Ceglana 10

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Adres przepisz z części „I. Dane osoby podopiecznej” na stronie 3.

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: Telefon kontaktowy

    Kryteria:

    R.2.4 Wpisane: Telefon kontaktowy: 602 692 602

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Numer telefonu przepisz z danych osoby podopiecznej.

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: PESEL

    Kryteria:

    R.2.5 Wpisane: PESEL: 68032044444

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Numer PESEL przepisz cyfra po cyfrze - 11 cyfr.

    Typowe błędy

    Pomyłka w jednej cyfrze PESEL - kryterium nie zostanie uznane.

    Dokument po tym kroku
  16. Krok 16: Przedmiot dofinansowania

    Kryteria:

    R.2.6 Wpisane: Przedmiot dofinansowania: rurowy materac przeciwodleżynowy

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Wnioski z opisu przypadku mówią, że konieczny jest zakup rurowego materaca przeciwodleżynowego. Wpisz rodzaj przedmiotu dokładnie - „rurowy”, nie sam „materac”.

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: Uzasadnienie zakupu

    Kryteria:

    R.2.7 Wpisane: Uzasadnienie zakupu przedmiotu ortopedycznego lub środka pomocniczego: zaczerwienienia na kości krzyżowej/piętach/łokciach/zagrożenie odleżynami/12 pkt. w skali Norton/przeciwdziałanie odleżynom (zapisane niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej)

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Uzasadnienie ma podać przyczynę zakupu: zaczerwienienia na kości krzyżowej, piętach i łokciach, zagrożenie odleżynami potwierdzone oceną w skali Norton (12 punktów) i potrzeba przeciwdziałania odleżynom. Pisz w imieniu Wnioskodawczyni.

    Dokument po tym kroku
  18. Krok 18: Oświadczenie o dochodach

    Kryteria:

    R.2.8 Wpisane: Oświadczenie Wnioskodawcy o dochodach: Oświadczam, że przeciętny miesięczny łączny dochód mojej rodziny (netto), w rozumieniu przepisów Ustawy o świadczeniach rodzinnych, wynosi 3696,00 zł., podzielony przez liczbę osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi 1232,00 zł.

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Do dochodu wliczasz rentę okresową pani Bożeny 1246,00 zł i wynagrodzenie męża 2450,00 zł: 3696,00 zł. Zasiłku pielęgnacyjnego i 500 plus nie wliczasz (przypis „*” formularza). W gospodarstwie są 3 osoby (pani Bożena, mąż i córka), więc na osobę 3696,00 : 3 = 1232,00 zł. Liczby osób klucz nie ocenia osobno, ale formularz o nią pyta - wpisana jest.

    Typowe błędy

    Doliczenie zasiłku pielęgnacyjnego albo 500 plus do dochodu rodziny.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: Sposób przekazania środków

    Kryteria:

    R.2.9 Wpisane: Sposób przekazania środków PFRON - zaznaczone wyłącznie: Przelew na konto bankowe Numer konta bankowego: 50 1111 2222 3333 4444 5555 0000

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pani Bożena chce otrzymać środki przelewem na konto bankowe - zaznacz wyłącznie przelew i przepisz 26-cyfrowy numer konta z danych osoby podopiecznej.

    Typowe błędy

    Pomyłka w numerze konta - sprawdź wszystkie 26 cyfr.

    Dokument po tym kroku
  20. Krok 20: Data wypełnienia wniosku

    Kryteria:

    R.2.10 Wpisane: Data wypełnienia wniosku - zgodna z datą egzaminu

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Do opracowania zadania wykorzystaj formularze zamieszczone w arkuszu egzaminacyjnym. Za datę wypełnienia wniosku przyjmij datę egzaminu.

    Arkusz każe przyjąć za datę wypełnienia wniosku datę egzaminu. W rozwiązaniu jest to pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji czerwiec 2021 (opis we wstępie) - na egzaminie wpisz datę dnia, w którym zdajesz. Pole podpisu jest w formularzu przekreślone.

    Dokument po tym kroku
  21. Etap 4: Mycie głowy osobie leżącej w łóżku - opis czynności

    Kroki 21-26 · po tym etapie masz 30 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 21: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym myciu głowy i zapytał o zgodę na wykonanie czynności

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce, założył fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed przystąpieniem do wykonania czynności praktycznych zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania. Po uzyskaniu zgody, przystąp do pracy.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 40 minut. Fantom to pani Bożena leżąca w łóżku; mów do niej cicho, żeby nie przeszkadzać innym zdającym.

    Poinformuj osobę podopieczną, że umyjesz jej głowę, i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie po umyciu rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe.

    Typowe błędy

    Rozpoczęcie przed zgodą przewodniczącego albo brak fartucha ochronnego.

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Ułożenie i zabezpieczenie łóżka

    Kryteria:

    P.1.3 Zdający: obniżył wezgłowie łóżka, wyjął jedną poduszkę spod głowy osoby podopiecznej i odłożył na krzesło/taboret. Zsunął drugą poduszkę pod plecy/barki osoby podopiecznej. Zabezpieczył poduszkę i górną część łóżka co najmniej folią oraz bieliznę osobistą co najmniej ręcznikiem

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj mycie głowy osobie podopiecznej leżącej w łóżku. Czynności wykonaj na fantomie osoby dorosłej traktując go jako osobę podopieczną. Komunikuj się z osobą podopieczną cicho, by nie przeszkadzać innym zdającym.

    Obniż wezgłowie łóżka. Wyjmij jedną poduszkę spod głowy osoby podopiecznej i odłóż ją na krzesło albo taboret, a drugą zsuń pod plecy i barki. Zabezpiecz poduszkę i górną część łóżka co najmniej folią, a bieliznę osobistą (koszulę) - co najmniej ręcznikiem. To jedno kryterium, więc potrzebne są wszystkie elementy.

    Typowe błędy

    Brak folii pod wanienką albo ręcznika na koszuli - kryterium nie zostanie uznane.

    Dokument po tym kroku
  23. Krok 23: Wanienka pneumatyczna i temperatura wody

    Kryteria: ,

    P.1.4 Zdający: głowę osoby podopiecznej umieścił nad wanienką pneumatyczną/basenem pneumatycznym lub w zagłębieniu wanienki pneumatycznej/basenu pneumatycznego, wąż spustowy umieścił w wiadrze

    P.1.5 Zdający: sprawdził temperaturę wody do mycia przez polanie wodą skóry własnego przedramienia lub termometrem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej sprawdził temperaturę wody

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj mycie głowy osobie podopiecznej leżącej w łóżku. Czynności wykonaj na fantomie osoby dorosłej traktując go jako osobę podopieczną. Komunikuj się z osobą podopieczną cicho, by nie przeszkadzać innym zdającym.

    Umieść głowę osoby podopiecznej nad wanienką pneumatyczną (basenem pneumatycznym) albo w jej zagłębieniu, a wąż spustowy włóż do wiadra - woda z płukania ma spływać do wiadra, nie na łóżko.

    Sprawdź temperaturę wody do mycia: polej nią skórę własnego przedramienia albo zmierz termometrem. Klucz uznaje też sprawdzenie wcześniej, przy przygotowaniu wody.

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Dwukrotne mycie szamponem

    Kryteria:

    P.1.6 Zdający: polał włosy osoby podopiecznej wodą, szampon nalał na swoją dłoń, a następnie rozprowadził na włosy osoby podopiecznej, dwukrotnie użył szamponu i spłukał włosy wodą po każdym umyciu. Podczas spłukiwania włosów osłaniał twarz i uszy osoby podopiecznej

    ok. 8 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj mycie głowy osobie podopiecznej leżącej w łóżku. Czynności wykonaj na fantomie osoby dorosłej traktując go jako osobę podopieczną. Komunikuj się z osobą podopieczną cicho, by nie przeszkadzać innym zdającym.

    Polej włosy wodą. Szampon nalej najpierw na swoją dłoń i dopiero z dłoni rozprowadź go na włosach osoby podopiecznej. Umyj głowę dwa razy i po każdym myciu spłucz włosy wodą. Podczas spłukiwania osłaniaj twarz i uszy osoby podopiecznej dłonią - egzaminator ocenia wszystkie te elementy razem.

    Typowe błędy

    Jednokrotne mycie, szampon wylany wprost na głowę albo brak osłaniania twarzy i uszu przy spłukiwaniu.

    Dokument po tym kroku
  25. Krok 25: Wyjęcie wanienki i osuszenie włosów

    Kryteria: ,

    P.1.7 Zdający: wyjął miskę pneumatyczą/basen pneumatyczny spod głowy osoby podopiecznej i odstawił poza łóżkiem/nie ustawił na podłodze, owinął/wytarł włosy ręcznikiem. W trakcie wykonania zabiegu nie zamoczył bielizny pościelowej i osobistej osoby podopiecznej

    P.1.8 Zdający: podłożył pod głowę osoby podopiecznej poduszkę/poduszki, na poduszce położył co najmniej ręcznik. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający nie zabezpieczy poduszki, lecz koszulę osoby podopiecznej ręcznikiem, w sytuacji, gdy będzie suszył włosy suszarką, a fantom będzie w pozycji siedzącej

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj mycie głowy osobie podopiecznej leżącej w łóżku. Czynności wykonaj na fantomie osoby dorosłej traktując go jako osobę podopieczną. Komunikuj się z osobą podopieczną cicho, by nie przeszkadzać innym zdającym.

    Wyjmij wanienkę pneumatyczną spod głowy i odstaw ją poza łóżko, ale nie na podłogę. Owiń albo wytrzyj włosy ręcznikiem. Przez cały zabieg pościel i koszula osoby podopiecznej muszą zostać suche - to część tego samego kryterium.

    Potem podłóż poduszkę (poduszki) pod głowę i połóż na niej co najmniej ręcznik, żeby wilgotne włosy nie zamoczyły poszewki.

    Typowe błędy

    Wanienka odstawiona na podłogę albo zamoczona pościel.

    Dokument po tym kroku
  26. Krok 26: Czesanie i porządek po czynności

    Kryteria: ,

    P.1.9 Zdający: rozczesał włosy osobie podopiecznej i pozostawił je do swobodnego wyschnięcia na poduszce lub wysuszył/zamarkował wysuszenie włosów suszarką. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający będzie suszył włosy suszarką, a fantom będzie w pozycji siedzącej

    P.1.10 Zdający: wrzucił ręczniki do pojemnika na brudną bieliznę. Grzebień/szczotkę do włosów oczyścił i odłożył do szuflady szafki przyłóżkowej/położył na blat szafki. Użyte rękawiczki wyrzucił do kosza z napisem Odpady zmieszane, zdezynfekował ręce

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Rozczesz włosy osoby podopiecznej i zostaw je do wyschnięcia na poduszce albo wysusz suszarką (klucz uznaje też zamarkowanie suszenia). Na koniec wrzuć ręczniki do pojemnika na brudną bieliznę, oczyść grzebień albo szczotkę i odłóż do szuflady szafki przyłóżkowej lub na jej blat. Użyte rękawiczki wyrzuć do kosza z napisem „Odpady zmieszane” i zdezynfekuj ręce. Arkusz każe też uporządkować stanowisko pracy.

    Typowe błędy

    Grzebień odłożony bez oczyszczenia albo rękawiczki do niewłaściwego pojemnika.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.