Przejdź do głównej treści
SPO.01-04-22.06-SGCzerwiec 2022 · 27 kroków · ok. 68 min · 29 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Wniosek do PFRON dla nauczyciela z SM

Rozwiązanie arkusza SPO.01-04-22.06-SG (czerwiec 2022), kwalifikacja SPO.01 „Udzielanie pomocy i organizacja wsparcia osobie niepełnosprawnej” (asystent osoby niepełnosprawnej). Osoba podopieczna to pan Jan Kaszowski, który od 12 lat choruje na stwardnienie rozsiane: porusza się przy balkoniku tylko po mieszkaniu, sam nie pokona schodów, mówi niewyraźnie i widzi podwójnie. Mieszka ze starszą siostrą, rencistką. Zadanie ma trzy części: wykaz problemów i możliwości (zasobów), wniosek o dofinansowanie ze środków PFRON zakupu wózka inwalidzkiego ręcznego oraz golenie na mokro zarostu na twarzy i zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie leżącej w łóżku (na fantomie).

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Golenie i zmianę poszewki wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 40 minut.

Data i podpis we wniosku. Polecenie każe przyjąć za datę wypełnienia wniosku datę egzaminu. W rozwiązaniu wpisano 08.06.2022 - pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji czerwiec 2022 według harmonogramu CKE (dla SPO.01-SPO.03 część praktyczna trwała 8-12 czerwca 2022); na egzaminie wpisuje się dzień, w którym zdający faktycznie pracuje z arkuszem. Pole podpisu jest w druku zastąpione ciągiem znaków „x” - wniosek wypełnia się w imieniu osoby podopiecznej, więc zdający go nie podpisuje.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 29 kryteriów, każde za 1 punkt: 19 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 10 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 40 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 22 punkty - można stracić 7 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

  1. Etap 1: Wykaz problemów osoby podopiecznej

    Kroki 1-7 · po tym etapie masz 7 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Choroba, orzeczenie i objawy

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy osoby podopiecznej: choruje na stwardnienie rozsiane, niepełnosprawność w stopniu umiarkowanym, skurcze mięśniowe, zaburzenia czucia w kończynach/kończynach górnych i dolnych, zaburzenia koordynacji ruchowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pierwsza grupa problemów to rozpoznanie i jego objawy z opisu: stwardnienie rozsiane, orzeczony umiarkowany stopień niepełnosprawności, skurcze mięśniowe, zaburzenia czucia w kończynach i zaburzenia koordynacji ruchowej. Każdy fakt zapisz osobno.

    Problem zapisuje się jako stan osoby podopiecznej, a nie jako zadanie dla asystenta.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Sprawność ruchowa i rehabilitacja

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy osoby podopiecznej: ograniczenie sprawności ruchowej/możliwość chodzenia tylko z balkonikiem, niechęć do rehabilitacji ruchowej/do wykonywania zleconych ćwiczeń

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Po ostatnim rzucie choroby sprawność ruchowa pana Jana jest ograniczona - chodzi tylko z balkonikiem. Klucz zalicza do tej grupy także niechęć do wykonywania zleconych ćwiczeń rehabilitacyjnych.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Wychodzenie z domu, schody i transport

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy osoby podopiecznej: brak możliwości samodzielnego wychodzenia z domu/udania się do lekarza, brak możliwości samodzielnego chodzenia po schodach/konieczność pomocy drugiej osoby w pokonywaniu schodów, ponoszenie wydatków związanych z transportem do lekarza. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pan Jan sam nie pokona schodów, więc nie wychodzi z domu; na wizyty lekarskie jeździ taksówką z osobą towarzyszącą, co dodatkowo obciąża niskie dochody rodzeństwa. Koszt transportu też jest problemem z tego kryterium.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Typowe błędy

    Wpisanie samego „nie wychodzi z domu” - klucz wymaga co najmniej dwóch problemów z tej grupy.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Odżywianie, siły, sen i równowaga

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy osoby podopiecznej: brak apetytu, wychudzenie, osłabienie/brak sił na aktywność fizyczną/zmęczenie, zaburzenia snu/w nocy mało śpi a w dzień dosypia, zawroty głowy/zaburzenia równowagi/zagrożenie upadkiem. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pan Jan nie ma apetytu, jest znacznie wychudzony i brak mu sił na aktywność fizyczną. W nocy śpi mało, w dzień dosypia, a przy wysiłku ma zawroty głowy z epizodami utraty równowagi, czyli grozi mu upadek.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Czynności higieniczne i samoobsługowe

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy osoby podopiecznej: brak samodzielności podczas kąpieli/mycia ciała/toalety ciała, golenia się/golenia zarostu, mycia włosów, ubierania się/rozbierania się/zmiany bielizny osobistej, zmiany bielizny pościelowej/pościeli. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Zawroty głowy, osłabienie i zaburzenia czucia sprawiają, że pan Jan zależy od innych przy zmianie ubrania, zmianie pościeli, kąpieli i myciu całego ciała, myciu włosów i goleniu. Mycie twarzy i czesanie wykonuje sam - to możliwość, nie problem.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Wzrok i czas wolny

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy osoby podopiecznej: problemy ze wzrokiem/podwójne widzenie/osłabienie ostrości wzroku/zmęczenie oczu przy czytaniu/ograniczenia w dotychczasowej formie spędzania wolnego czasu/ograniczenia w czytaniu/rozwiązywaniu krzyżówek

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Po zapaleniu nerwu wzrokowego pan Jan widzi podwójnie i ma osłabioną ostrość widzenia. Przy dłuższym patrzeniu na tekst męczą mu się oczy, więc nie czyta ulubionych książek o tematyce motoryzacyjnej i nie rozwiązuje krzyżówek.

    Dokument po tym kroku
  7. Krok 7: Mowa i kontakty

    Kryteria:

    R.1.7 Problemy osoby podopiecznej: trudności w komunikacji werbalnej/mowa powolna/niewyraźna/skandowana/skandowanie słów, brak kontaktu ze znajomymi/brak dalszej rodziny

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Panu Janowi trudność sprawia komunikacja werbalna - mówi niewyraźnie, powoli, skandując słowa. Brakuje mu kontaktów z dawnymi znajomymi i nie ma dalszej rodziny.

    Dokument po tym kroku
  8. Etap 2: Wykaz możliwości (zasobów) osoby podopiecznej

    Kroki 8-10 · po tym etapie masz 10 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 8: Wsparcie siostry i osoby dochodzącej

    Kryteria:

    R.1.8 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: mieszka wspólnie z siostrą, ma zapewnione wsparcie emocjonalne siostry/siostra zapewnia mu poczucie bezpieczeństwa, siostra gotuje posiłki, możliwość korzystania z pomocy osoby dochodzącej/pomocy w porządkach domowych/robieniu zakupów/osoba dochodząca utrzymuje porządek w domu/sprząta/robi zakupy. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 możliwości

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Możliwości (zasoby) to to, na czym asystent może oprzeć pomoc. Pan Jan mieszka z siostrą, która daje mu wsparcie emocjonalne i poczucie bezpieczeństwa oraz gotuje posiłki. Raz w tygodniu przychodzi odpłatnie osoba, która sprząta i robi duże zakupy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 możliwości, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Mieszkanie i samodzielne wstawanie

    Kryteria:

    R.1.9 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: samodzielnie wstaje/podnosi się z łóżka, możliwość korzystania z windy/z rampy podjazdowej po zakupie wózka inwalidzkiego, mieszkanie 2-pokojowe, mieszkanie wyposażone w artykuły gospodarstwa domowego/AGD. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 możliwości

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pan Jan sam podnosi się z łóżka. Mieszkanie jest 2-pokojowe, ma podstawowe artykuły gospodarstwa domowego, a budynek - windę i rampę podjazdową na parterze, z których skorzysta po zakupie wózka inwalidzkiego.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 możliwości, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Samodzielność w czynnościach

    Kryteria:

    R.1.10 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: kontroluje funkcje pęcherza moczowego, kontroluje funkcje zwieracza odbytu, samodzielnie korzysta z toalety, samodzielnie myje twarz, czesze się. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 możliwości

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Część czynności pan Jan wykonuje sam: kontroluje funkcje pęcherza moczowego i zwieracza odbytu, samodzielnie korzysta z toalety, myje twarz i czesze się.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 możliwości, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  11. Etap 3: Wniosek o dofinansowanie ze środków PFRON (wózek inwalidzki ręczny)

    Kroki 11-19 · po tym etapie masz 19 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Dane osobowe Wnioskodawcy

    Kryteria:

    R.2.1 Wpisane/zaznaczone: 1. Dane osobowe Wnioskodawcy - Imię i nazwisko: Jan Kaszowski, Data i miejsce urodzenia: 22.10.1972 r. Lublin, Adres zamieszkania: 31-422 Kraków, ul. Rabatowa 138 m 231, Numer telefonu: 12 410 31 20, Numer PESEL 72102208537, Numer dowodu osobistego: AZJ 981324

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Wniosek wypełniasz w imieniu pana Jana, więc Wnioskodawcą jest on sam. Dane osobowe przepisz dokładnie z części „Dane osobowe osoby podopiecznej” - kryterium obejmuje wszystkie sześć pól, więc jedna literówka w numerze PESEL albo dowodu kosztuje punkt.

    Typowe błędy

    Pominięcie miejsca urodzenia przy dacie - pole ma nazwę „Data i miejsce urodzenia”.

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Przedmiot dofinansowania i koszt

    Kryteria:

    R.2.2 Wpisane/zaznaczone: 2. Przedmiot dofinansowania oraz przewidywany koszt całkowity: wózek inwalidzki ręczny, koszt - 1400,00 zł

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    W punkcie 2 wpisz przedmiot i jego przewidywany koszt całkowity: wózek inwalidzki ręczny za 1400,00 zł. Koszt całkowity to pełna cena sprzętu - refundacji z NFZ w kwocie 600,00 zł nie odejmuje się w tym polu, bo druk pyta o koszt całkowity.

    Typowe błędy

    Wpisanie kwoty po odjęciu refundacji NFZ (800,00 zł) zamiast kosztu całkowitego.

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: Posiadane orzeczenie

    Kryteria:

    R.2.3 Wpisane/zaznaczone: 3. Posiadane orzeczenie - zaznaczone wyłącznie: umiarkowany stopień niepełnosprawności

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pan Jan ma orzeczony umiarkowany stopień niepełnosprawności. Znak X stawiasz tylko przy tej jednej pozycji - klucz mówi „zaznaczone wyłącznie”.

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: Orzeczenie wydane

    Kryteria:

    R.2.4 Wpisane/zaznaczone: 4. Orzeczenie wydane - zaznaczone wyłącznie: okresowo

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Orzeczenie wydano na okres 4 lat, czyli okresowo, a nie na stałe.

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: Dochód Wnioskodawcy

    Kryteria:

    R.2.5 Wpisane/zaznaczone: 5. Dochód osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym - Dane dotyczące Wnioskodawcy: Jan Kaszowski, Miesięczny dochód netto: 1440,00 zł

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    W tabeli dochodów pierwszy wiersz dotyczy Wnioskodawcy. Kolumnę stopnia pokrewieństwa druk ma przekreśloną, wpisujesz imię, nazwisko i miesięczny dochód netto - rentę pana Jana, 1440,00 zł.

    Dokument po tym kroku
  16. Krok 16: Dochód siostry

    Kryteria:

    R.2.6 Wpisane/zaznaczone: 5. Dochód osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym - Dane osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym z Wnioskodawcą: Renata Kaszowska, Stopień pokrewieństwa z Wnioskodawcą: siostra, Miesięczny dochód netto: 1320,00 zł

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    We wspólnym gospodarstwie domowym jest jeszcze tylko siostra, Renata Kaszowska. Jej renta to 1320,00 zł netto. Osoba dochodząca sprząta odpłatnie i nie mieszka z rodzeństwem, więc nie wpisuje się jej do tabeli.

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: Oświadczenie o dochodach

    Kryteria:

    R.2.7 Wpisane/zaznaczone: 6. Oświadczenie Wnioskodawcy o dochodach - Oświadczam, że przeciętny miesięczny łączny dochód mojej rodziny (netto) (...), obliczony za kwartał poprzedzający miesiąc złożenia wniosku, we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi: 2760,00 zł, a podzielony przez liczbę osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym, wynosi: 1380,00 zł Liczba osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi: 2

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Dochód łączny to suma rent obojga rodzeństwa: 1440,00 zł + 1320,00 zł = 2760,00 zł. Podzielony przez 2 osoby we wspólnym gospodarstwie daje 1380,00 zł na osobę. Liczba osób to 2. Wszystkie trzy wartości muszą się zgadzać z tabelą z punktu 5.

    Typowe błędy

    Podzielenie dochodu przez 3 (z osobą dochodzącą) - ona nie należy do gospodarstwa domowego.

    Dokument po tym kroku
  18. Krok 18: Forma przekazania i numer konta

    Kryteria:

    R.2.8 Wpisane/zaznaczone: 7. Forma przekazania dofinansowania - zaznaczone wyłącznie: Wyrażam zgodę na przelew dofinansowania na konto osobiste Numer konta bankowego: 12 1011 1234 0000 5656 0052 5946

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej, wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w przedmioty ortopedyczne i środki pomocnicze.

    Pan Jan chce otrzymać dofinansowanie przelewem na osobiste konto bankowe. Zaznacz tylko tę pozycję i przepisz numer konta z danych osobowych - 26 cyfr w grupach, bez pomyłki.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: Data wypełnienia wniosku

    Kryteria:

    R.2.9 Wpisane/zaznaczone: 7. Data wypełnienia wniosku: data zgodna z datą egzaminu

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Za datę wypełnienia wniosku przyjmij datę egzaminu.

    Za datę wypełnienia wniosku przyjmuje się datę egzaminu. W rozwiązaniu wpisano 08.06.2022 (wyjaśnienie we wstępie); na egzaminie wpisuje się dzień, w którym się zdaje. Pole podpisu ma nadrukowany ciąg znaków „x” - zdający wniosku nie podpisuje.

    Dokument po tym kroku
  20. Etap 4: Golenie na mokro i zmiana poszewki na „jaśku” - opis czynności

    Kroki 20-27 · po tym etapie masz 29 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 20: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym goleniu na mokro zarostu na twarzy i zmianie poszewki na małej poduszce („jaśku”), zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce, założył fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 40 minut. Fantom traktujesz jak pana Jana leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho, żeby nie przeszkadzać innym zdającym.

    Poinformuj osobę podopieczną o goleniu na mokro zarostu na twarzy i zmianie poszewki na małej poduszce, i zapytaj o zgodę. Potem umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe. Klucz dopuszcza też pytanie o zgodę dopiero po umyciu lub dezynfekcji rąk.

    Typowe błędy

    Poinformowanie tylko o goleniu, bez zmiany poszewki - informacja ma objąć obie czynności.

    Dokument po tym kroku
  21. Krok 21: Temperatura wody

    Kryteria:

    P.1.3 Zdający: sprawdził temperaturę wody do mycia termometrem lub przez polanie wodą wewnętrznej strony własnego przedramienia

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy oraz zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Sprawdź temperaturę wody do mycia termometrem albo polewając wodą wewnętrzną stronę własnego przedramienia.

    Typowe błędy

    Rozpoczęcie golenia bez sprawdzenia temperatury wody.

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Osłona torsu

    Kryteria:

    P.1.4 Zdający: osłonił tors osoby podopiecznej przed zamoczeniem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający osłoni tors osoby podopiecznej przed sprawdzeniem temperatury wody

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy oraz zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Osłoń tors osoby podopiecznej przed zamoczeniem, na przykład ręcznikiem. W tym arkuszu to osobne kryterium; klucz uznaje je także wtedy, gdy tors osłonisz jeszcze przed sprawdzeniem temperatury wody.

    Typowe błędy

    Pominięcie osłony torsu - kosztuje osobny punkt.

    Dokument po tym kroku
  23. Krok 23: Przygotowanie skóry: woda i krem do golenia

    Kryteria:

    P.1.5 Zdający: zmoczył/umył wodą z mydłem/wodą twarz osoby podopiecznej, nałożył i rozprowadził krem do golenia na powierzchnię obu policzków, brodę, okolicę pod nosem/nad górną wargą

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy oraz zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Zmocz twarz osoby podopiecznej wodą albo umyj ją wodą z mydłem. Nałóż krem do golenia i rozprowadź go na obu policzkach, brodzie i okolicy pod nosem, nad górną wargą. Krem musi pokryć wszystkie trzy miejsca, bo w następnym kroku egzaminator ocenia golenie właśnie tych powierzchni.

    Typowe błędy

    Krem tylko na policzkach, bez brody i okolicy nad górną wargą.

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Golenie maszynką jednorazową

    Kryteria: ,

    P.1.6 Zdający: przesuwał/markował przesuwanie ostrza maszynki jednorazowej po powierzchni obu policzków, brodzie, okolicy pod nosem/nad górną wargą

    P.1.7 Zdający: podczas golenia palce drugiej ręki układał nad goloną powierzchnią skóry/pozorował, że napina skórę twarzy osoby podopiecznej palcami drugiej ręki

    ok. 8 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy oraz zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Przesuwaj ostrze maszynki jednorazowej po obu policzkach, brodzie i okolicy pod nosem, nad górną wargą - klucz uznaje także markowanie tego ruchu. Palce drugiej ręki układaj nad goloną powierzchnią skóry i pozoruj napinanie skóry twarzy.

    Typowe błędy

    Pominięcie którejś okolicy twarzy albo golenie bez napinania skóry drugą ręką - to dwa osobne punkty.

    Dokument po tym kroku
  25. Krok 25: Umycie twarzy i lusterko

    Kryteria:

    P.1.8 Zdający: umył twarz osoby podopiecznej i osuszył ręcznikiem, przytrzymał lusterko przed twarzą osoby podopiecznej i zapytał o efekt golenia

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy oraz zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Po goleniu umyj twarz osoby podopiecznej i osusz ją ręcznikiem. Przytrzymaj przed jej twarzą lusterko i zapytaj o efekt golenia - pytanie o efekt jest częścią kryterium.

    Typowe błędy

    Samo osuszenie bez umycia twarzy z resztek kremu albo brak pytania o efekt golenia.

    Dokument po tym kroku
  26. Krok 26: Zmiana poszewki na „jaśku”

    Kryteria:

    P.1.9 Zdający: wyjął małą poduszkę ("jasiek") spod głowy osoby podopiecznej, zdjął z niej brudną poszewkę, zdjętą poszewkę wrzucił do kosza/pojemnika z napisem "Brudna bielizna". Założył czystą poszewkę, podłożył małą poduszkę pod głowę osoby podopiecznej

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy oraz zmianę poszewki na małej poduszce („jaśku”) osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Wyjmij małą poduszkę spod głowy osoby podopiecznej i zdejmij z niej brudną poszewkę. Zdjętą poszewkę wrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Brudna bielizna”. Załóż czystą poszewkę i podłóż poduszkę z powrotem pod głowę.

    Typowe błędy

    Odłożenie brudnej poszewki na łóżko albo podłogę zamiast do pojemnika „Brudna bielizna”.

    Dokument po tym kroku
  27. Krok 27: Odpady, dezynfekcja i porządek

    Kryteria:

    P.1.10 Zdający: używany ręcznik/ręczniki wrzucił do kosza/pojemnika z napisem: "Brudna bielizna", używane rękawiczki jednorazowe wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem "Odpady zmieszane", zdezynfekował ręce. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wrzuci ręcznik/ręczniki do kosza/pojemnika z napisem "Brudna bielizna" wcześniej

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Użyte ręczniki wrzuć do kosza z napisem „Brudna bielizna” (klucz uznaje też wcześniejsze ich wrzucenie), a rękawiczki jednorazowe do kosza z napisem „Odpady zmieszane”. Zdezynfekuj ręce i uporządkuj stanowisko pracy.

    Typowe błędy

    Pomylenie pojemników: ręcznik do odpadów zmieszanych albo rękawiczki do brudnej bielizny.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.