Przejdź do głównej treści
SPO.01-02-23.06-SGCzerwiec 2023 · 24 kroki · ok. 59 min · 30 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Wniosek do PFRON o dofinansowanie aparatu słuchowego

Rozwiązanie arkusza SPO.01-02-23.06-SG (czerwiec 2023), kwalifikacja SPO.01 „Udzielanie pomocy i organizacja wsparcia osobie niepełnosprawnej” (asystent osoby niepełnosprawnej). Osoba podopieczna to pan Maciej Dworak: choruje na schizofrenię paranoidalną, ma ubytek słuchu w lewym uchu i zgubił aparat słuchowy, a po wczorajszym urazie ma obrzęk na okolicy przedniej podudzia prawego. Zadanie ma trzy części: diagnozę problemów i potrzeb, wniosek o dofinansowanie zakupu aparatu słuchowego ze środków PFRON (wypełniany w imieniu pana Macieja) oraz założenie okładu zimnego wysychającego na obrzęk (na fantomie).

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w”, czas i data. Cały egzamin trwa 120 minut, okład zakłada się w czasie nie dłuższym niż 30 minut, po zgłoszeniu gotowości. Arkusz każe przyjąć za datę wypełnienia wniosku datę egzaminu - w rozwiązaniu jest to 09.06.2023, pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji czerwiec 2023 według harmonogramu CKE. Na egzaminie wpisuje się dzień, w którym się go zdaje. Pole podpisu wnioskodawcy jest w arkuszu przekreślone - nie podpisuje się wniosku.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 30 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 10 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 30 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 23 punkty - można stracić 7 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

  1. Etap 1: Diagnoza - problemy osoby podopiecznej

    Kroki 1-6 · po tym etapie masz 6 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Problemy zdrowotne i wynikające z niepełnosprawności

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy osoby podopiecznej: choruje na schizofrenię paranoidalną, całkowita niezdolność do pracy, umiarkowany stopień niepełnosprawności, ubytek słuchu w jednym uchu/w lewym uchu/ubytek słuchu 46 dB, brak aparatu słuchowego/zgubił aparat słuchowy, jest drażliwy, jest spowolniały psychoruchowo, obrzęk na prawym podudziu/na okolicy przedniej podudzia prawego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 problemy

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pierwsza grupa to stan zdrowia: choroba psychiczna, orzeczenia, słuch i świeży uraz. Każdy wpis to jeden fakt z opisu przypadku zapisany krótko jako problem: schizofrenia paranoidalna, całkowita niezdolność do pracy, umiarkowany stopień niepełnosprawności, ubytek słuchu w lewym uchu (46 dB) i brak aparatu, drażliwość, spowolnienie psychoruchowe i obrzęk podudzia.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 problemy, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Typowe błędy

    Wpisanie „problemy ze słuchem” bez konkretu - lepiej podać, które ucho i jaki ubytek, tak jak w opisie przypadku.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Leczenie farmakologiczne

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy osoby podopiecznej: nie stosuje się do wskazań lekarza odnośnie dawkowania leków/godzin przyjmowania leków, chowa tabletki pod językiem/wypluwa tabletki. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisany jest co najmniej 1 problem

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pan Maciej nie stosuje się do wskazań lekarza co do dawkowania i godzin przyjmowania leków, a podane tabletki chowa pod językiem i wypluwa. To osobna grupa problemów - od niej zależy, czy choroba jest leczona.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 problem, a wpisanych jest 2 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Odżywianie i palenie

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy osoby podopiecznej: pali papierosy, nie odżywia się racjonalnie/odżywia się nieprawidłowo, jada dużo słodyczy, często nie spożywa kolacji, ma nadwagę. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pan Maciej sam przygotuje proste potrawy, ale nie odżywia się racjonalnie: je dużo słodyczy, często pomija kolację, ma nadwagę. Do tej grupy należy też palenie papierosów.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Higiena i porządek

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy osoby podopiecznej: nie dba o wygląd zewnętrzny, nie chce się myć, rzadko myje zęby, ma bałagan/nie potrafi utrzymać porządku w pokoju/nie sprząta w pokoju. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Ubiera się i zmienia bieliznę sam, ale nie dba o wygląd, nie chce się myć i rzadko myje zęby. W pokoju panuje bałagan, którego nie potrafi posprzątać. Wpisy przechodzą na drugą stronę formularza „Problemy osoby podopiecznej”.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Zakupy i pieniądze

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy osoby podopiecznej: nie potrafi sam zrobić zakupów, nie potrafi gospodarować pieniędzmi/nieracjonalnie gospodaruje pieniędzmi/kieszonkowe wydaje na słodycze i papierosy, pożycza pieniądze/zapomina o zwrocie długu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pan Maciej nie zrobi bez pomocy zakupów spożywczych, chemii czy odzieży. Kieszonkowe wydaje na słodycze i papierosy, brakuje mu potem na bilet, pożycza od sąsiada i zapomina oddać.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Wniosek o dofinansowanie

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy osoby podopiecznej: nie potrafi samodzielnie wypełnić wniosku o dofinansowanie zakupu aparatu słuchowego

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Ostatni problem łączy się z drugą częścią zadania: pan Maciej chce uzyskać dofinansowanie z PFRON do nowego aparatu słuchowego, ale nie potrafi sam wypełnić wniosku i poprosił asystenta o pomoc.

    Dokument po tym kroku
  7. Etap 2: Diagnoza - potrzeby osoby podopiecznej

    Kroki 7-10 · po tym etapie masz 10 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 7: Potrzeby zdrowotne

    Kryteria:

    R.1.7 Potrzeby osoby podopiecznej: konsultacji lekarzy specjalistów/psychiatry, leczenia/przyjmowania leków, stosowania/posiadania aparatu słuchowego, zakładania okładów zimnych/wysychających, opieki, bezpieczeństwa. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Potrzeby zapisuje się w dopełniaczu („potrzeba czego?”). Z problemów zdrowotnych wynikają: konsultacje specjalistów (pan Maciej jest pod opieką poradni zdrowia psychicznego, a nie przestrzega terminów), leczenie i przyjmowanie leków, aparat słuchowy, okłady zimne zlecone na obrzęk i opieka - leki podaje mu dziś siostra.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  8. Krok 8: Potrzeby w codziennych czynnościach

    Kryteria:

    R.1.8 Potrzeby osoby podopiecznej: czystości/higieny/treningu higienicznego, pomocy w utrzymaniu porządku w swoim pokoju, pomocy w gospodarowaniu pieniędzmi/treningu budżetowego, robienia zakupów. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Z problemów z higieną, porządkiem i pieniędzmi wynikają potrzeby: higieny i treningu higienicznego, pomocy w utrzymaniu porządku w pokoju, pomocy w gospodarowaniu pieniędzmi i robienia zakupów.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Odżywianie i edukacja zdrowotna

    Kryteria:

    R.1.9 Potrzeby osoby podopiecznej: racjonalnego odżywiania/odżywiania, edukacji zdrowotnej

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Nieracjonalne odżywianie, nadwaga i palenie papierosów prowadzą do potrzeby racjonalnego odżywiania i edukacji zdrowotnej.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Sprawy urzędowe

    Kryteria:

    R.1.10 Potrzeby osoby podopiecznej: pomocy w załatwianiu spraw urzędowych/wypełnieniu wniosku/wniosku o dofinansowanie zakupu aparatu słuchowego/wniosku o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pan Maciej potrzebuje pomocy w załatwianiu spraw urzędowych - konkretnie w wypełnieniu wniosku o dofinansowanie zakupu aparatu słuchowego, o który poprosił asystenta.

    Dokument po tym kroku
  11. Etap 3: Wniosek o dofinansowanie zakupu aparatu słuchowego (PFRON)

    Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Dane wnioskodawcy: imię i nazwisko, urodzenie, PESEL, dowód

    Kryteria:

    R.2.1 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: Dane Wnioskodawcy – Imię i nazwisko: Maciej Dworak; Data i miejsce urodzenia: 02.12.1976 r. Koszalin; Numer PESEL: 76120270400; Numer dowodu osobistego: KHB 240560

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Wniosek wypełniasz w imieniu pana Macieja, więc wszystkie dane osobowe przepisujesz dokładnie z części I opisu przypadku. Pierwsze kryterium obejmuje cztery pola - jedna pomyłka w cyfrze PESEL albo numerze dowodu odbiera punkt.

    Typowe błędy

    Przestawione cyfry w PESEL albo numerze dowodu - przepisuj znak po znaku i sprawdź na końcu.

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Dane wnioskodawcy: adres, telefon, e-mail

    Kryteria:

    R.2.2 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: Dane Wnioskodawcy – Adres zamieszkania: 32-495 Darłowo, ul. Nadmorska 46 m 3; Telefon kontaktowy: 604 786 546; E-mail: [email protected]

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Drugie kryterium to dane kontaktowe: adres zamieszkania z kodem pocztowym, telefon i adres e-mail - też z części I opisu.

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: I. Posiadane orzeczenie

    Kryteria:

    R.2.3 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji I. Posiadane orzeczenie – o stopniu niepełnosprawności: Umiarkowanym

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pan Maciej ma orzeczenie o umiarkowanym stopniu niepełnosprawności - znak X wstawiasz w kratkę „Umiarkowanym”. Klucz mówi „zaznaczone wyłącznie”, więc kratki grup inwalidów i orzeczenia do 16 roku życia zostają puste.

    Typowe błędy

    Dodatkowy znak X w innej kratce tej pozycji - przy „zaznaczone wyłącznie” odbiera punkt.

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: II. Orzeczenie wydano

    Kryteria:

    R.2.4 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji II. Orzeczenie wydano: Na czas określony

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Orzeczenie wydano na okres 5 lat, czyli na czas określony.

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: III. Zlecenie lekarza na aparat słuchowy

    Kryteria:

    R.2.5 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji III. Posiadanie zlecenie lekarza na aparat słuchowy: Tak

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Lekarz wystawił panu Maciejowi nowe zlecenie na aparat słuchowy - zaznacz „Tak”.

    Dokument po tym kroku
  16. Krok 16: IV. Refundacja z NFZ

    Kryteria:

    R.2.6 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji IV. Refundacja z NFZ: Tak; kwota refundacji: 1050,00 zł

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Pan Maciej otrzymał już refundację z NFZ w wysokości 1050,00 zł. Zaznacz „Tak” i wpisz kwotę refundacji w polu obok - kryterium obejmuje oba elementy.

    Typowe błędy

    Zaznaczenie „Tak” bez kwoty refundacji.

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: V. Koszt aparatu słuchowego

    Kryteria:

    R.2.7 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji V. Koszt aparatu słuchowego: 2500,00 zł

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Koszt aparatu podaje opis przypadku: 2500,00 zł. Wpisuje się pełny koszt, a nie kwotę pozostałą po refundacji.

    Typowe błędy

    Wpisanie 1450,00 zł (koszt pomniejszony o refundację) - pole pyta o koszt aparatu.

    Dokument po tym kroku
  18. Krok 18: VI. Korzystanie z dofinansowania PFRON

    Kryteria:

    R.2.8 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji VI. Korzystanie z dofinansowania ze środków PFRON: Nie

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Opis przypadku mówi wprost, że pan Maciej dotychczas nie korzystał z żadnego dofinansowania ze środków PFRON - zaznacz „Nie”.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: VII. Oświadczenie o dochodach

    Kryteria:

    R.2.9 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: w pozycji VII. Oświadczenie Wnioskodawcy o dochodach: Oświadczam, że przeciętny miesięczny łączny dochód mojej rodziny (netto) obliczony za kwartał poprzedzający miesiąc złożenia wniosku we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi: 3413,30 zł, a podzielony przez liczbę osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi: 1706,65 zł

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym wykonaj diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wypełnij w jej imieniu wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

    Rodzina to pan Maciej i siostra - dwie osoby we wspólnym gospodarstwie. Dochody miesięczne netto to renta pana Macieja 1444,50 zł i renta siostry 1968,80 zł, wypłacane regularnie od 6 miesięcy, więc kwartał przed złożeniem wniosku ma te same kwoty co miesiąc.

    Łączny dochód: 1444,50 + 1968,80 = 3413,30 zł. Na osobę: 3413,30 : 2 = 1706,65 zł.

    Typowe błędy

    Wpisanie samej renty pana Macieja - oświadczenie dotyczy dochodu całej rodziny we wspólnym gospodarstwie. Dzielenie przez złą liczbę osób (siostra mieszka z nim, rodzice nie żyją).

    Dokument po tym kroku
  20. Krok 20: Data wypełnienia wniosku

    Kryteria:

    R.2.10 Wpisane/zaznaczone wyłącznie: data – data zgodna z datą egzaminu

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Za datę wypełnienia wniosku przyjmij datę egzaminu.

    Za datę wypełnienia wniosku arkusz każe przyjąć datę egzaminu. W rozwiązaniu wpisana jest data 09.06.2023 (pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji czerwiec 2023) - na egzaminie wpisujesz dzień, w którym zdajesz. Pole podpisu jest w arkuszu przekreślone, więc wniosku się nie podpisuje.

    Typowe błędy

    Pominięcie daty albo wpisanie daty urodzenia czy daty zlecenia lekarza.

    Dokument po tym kroku
  21. Etap 4: Okład zimny wysychający na podudzie - opis czynności

    Kroki 21-24 · po tym etapie masz 30 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 21: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze założenia okładu zimnego (wysychającego) na obrzęk i zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta osobę podopieczną o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce, założył rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 30 minut. Fantom traktujesz jak pana Macieja leżącego w łóżku. Mówisz do niego cicho - pamiętaj, że w opisie przypadku pan Maciej ma ubytek słuchu w lewym uchu i nie ma aparatu.

    Poinformuj osobę podopieczną o zamiarze założenia okładu zimnego wysychającego na obrzęk i zapytaj o zgodę. Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce i załóż rękawiczki jednorazowe. Klucz dopuszcza pytanie o zgodę po umyciu lub dezynfekcji rąk.

    Typowe błędy

    Brak pytania o zgodę - egzaminator musi usłyszeć pytanie.

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Ochrona pościeli i przygotowanie gazików

    Kryteria: , ,

    P.1.3 Zdający: podłożył ręcznik/podkład jednorazowy pod prawe podudzie osoby podopiecznej

    P.1.4 Zdający: zmoczył gazik/gaziki w wodzie, odcisnął nadmiar wody

    P.1.5 Zdający: skropił gazik/gaziki 70% alkoholem etylowym

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Załóż okład zimny (wysychający) na obrzęk znajdujący się na okolicy przedniej podudzia prawego osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Pod prawe podudzie podłóż ręcznik albo podkład jednorazowy - chroni pościel przed zamoczeniem, za co jest osobny punkt na końcu przebiegu.

    Zmocz gazik albo gaziki w wodzie i odciśnij nadmiar wody. Potem skrop je 70% alkoholem etylowym - właśnie takie stężenie zlecił lekarz i takie wymienia klucz.

    Typowe błędy

    Gazik ociekający wodą (nieodciśnięty) - zamoczy pościel i kosztuje też punkt za suchą bieliznę.

    Dokument po tym kroku
  23. Krok 23: Nałożenie i zamocowanie okładu

    Kryteria: ,

    P.1.6 Zdający: w miejscu oznaczonym: „OBRZĘK” nałożył dwie warstwy okładu w kolejności od skóry: warstwa mokra, warstwa sucha tak, by następna warstwa była większa od poprzedniej. Nie zastosował ceratki

    P.1.7 Zdający: zamocował warstwy okładu bandażem w sposób uniemożliwiający przesuwanie się okładu, zabezpieczył końcówkę bandaża zapinką/przylepcem/zawiązał końcówki

    ok. 8 min
    Polecenie z arkusza

    Załóż okład zimny (wysychający) na obrzęk znajdujący się na okolicy przedniej podudzia prawego osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    W miejscu oznaczonym na fantomie napisem „OBRZĘK” nałóż dwie warstwy okładu w kolejności od skóry: najpierw warstwa mokra (gazik), na nią warstwa sucha. Każda następna warstwa ma być większa od poprzedniej. Okład jest wysychający, więc nie stosujesz ceratki - klucz sprawdza to wprost.

    Zamocuj warstwy bandażem tak, żeby okład się nie przesuwał, a końcówkę bandaża zabezpiecz zapinką, przylepcem albo zawiąż.

    Typowe błędy

    Położenie ceratki jak przy okładzie rozgrzewającym albo warstwa sucha mniejsza od mokrej.

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Informacja dla podopiecznego, sucha pościel i porządek

    Kryteria: , ,

    P.1.8 Zdający: poinformował osobę podopieczną o konieczności pozostawienia okładu na 2-3 godziny. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej, w dowolnym momencie przekaże tę informację osobie podopiecznej

    P.1.9 Zdający: nie zamoczył bielizny pościelowej i osobistej osoby podopiecznej

    P.1.10 Zdający: użyte rękawiczki wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem: „Odpady zmieszane”, zdezynfekował ręce

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Poinformuj pana Macieja, że okład ma pozostać na 2-3 godziny - klucz uznaje tę informację w dowolnym momencie przebiegu. Przez cały czas pilnuj, żeby nie zamoczyć bielizny pościelowej ani osobistej osoby podopiecznej.

    Na koniec wyrzuć rękawiczki do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady zmieszane”, zdezynfekuj ręce i uporządkuj stanowisko pracy.

    Typowe błędy

    Brak informacji o czasie trzymania okładu.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.