Przejdź do głównej treści
SPO.01-03-23.01-SGStyczeń 2023 · 25 kroków · ok. 61 min · 30 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Wniosek do PFRON o komputer do nauki

Rozwiązanie arkusza SPO.01-03-23.01-SG (styczeń 2023), kwalifikacja SPO.01 „Udzielanie pomocy i organizacja wsparcia osobie niepełnosprawnej” (asystent osoby niepełnosprawnej). Osoba podopieczna to pan Tomasz Wawrzyniak, maturzysta z mózgowym porażeniem dziecięcym w postaci dyskinetycznej i padaczką, poruszający się na wózku z napędem elektrycznym. Zepsuł mu się komputer, dzięki któremu uczył się, komponował muzykę i utrzymywał kontakty. Zadanie ma trzy części: wykaz problemów i możliwości (zasobów), wniosek do PFRON o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się (zakup komputera) wypełniony w imieniu podopiecznego oraz okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na krwiak lewego przedramienia, wykonany na fantomie.

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Okład wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 40 minut. Wszystkie wpisy w dokumentach pochodzą z informacji o osobie podopiecznej na stronie 3 arkusza.

Data i podpis we wniosku. Polecenie każe przyjąć za datę wypełnienia wniosku datę egzaminu. W rozwiązaniu wpisano 10.01.2023 - pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji styczeń 2023; na egzaminie wpisuje się dzień, w którym zdający faktycznie pracuje z arkuszem. Pole podpisu jest w druku wypełnione znakami „xxxxxxxxxxxxx” - wniosek wypełnia się w imieniu osoby podopiecznej, więc zdający go nie podpisuje.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 30 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 10 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 40 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 23 punkty - można stracić 7 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

  1. Etap 1: Wykaz - problemy osoby podopiecznej

    Kroki 1-6 · po tym etapie masz 6 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Rozpoznania i orzeczenie

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy osoby podopiecznej: mózgowe porażenie dziecięce/postać dyskinetyczna mózgowego porażenia dziecięcego, niepełnosprawność w stopniu umiarkowanym/umiarkowany stopnień niepełnosprawności, napięcia mięśni/zmienne napięcie mięśni w obrębie kończyn górnych i dolnych, ruchy mimowolne głowy, krwiak/stłuczenie na przedramieniu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pierwsza grupa to rozpoznanie i jego objawy z „Sytuacji zdrowotnej i społecznej”: mózgowe porażenie dziecięce w postaci dyskinetycznej, orzeczenie o umiarkowanym stopniu niepełnosprawności, zmienne napięcie mięśni kończyn, ruchy mimowolne głowy oraz świeży krwiak po wczorajszym napadzie. Każdy fakt to osobny problem.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Typowe błędy

    Pominięcie krwiaka - to on uzasadnia okład wykonywany na stanowisku.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Ruchy precyzyjne i wzrok

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy osoby podopiecznej: trudności z wykonywaniem ruchów precyzyjnych/z utrzymaniem w rękach drobnych przedmiotów, osłabienie widzenia w lewym oku

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Drugie kryterium to sprawność rąk i wzrok: pan Tomasz ma trudności z ruchami precyzyjnymi i z utrzymaniem drobnych przedmiotów oraz osłabione widzenie w lewym oku. Wystarczy jeden problem, wpisane są oba.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Pozycja ciała i poruszanie się

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy osoby podopiecznej: trudności z utrzymaniem pozycji pionowej ciała, nie chodzi samodzielnie/porusza się na wózku inwalidzkim, wymaga pomocy/asekuracji podczas zmiany pozycji ciała/przemieszczania się na wózek/sedes. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pan Tomasz nie utrzymuje pozycji pionowej, nie chodzi samodzielnie i porusza się wyłącznie na wózku z napędem elektrycznym. Przy zmianie pozycji ciała i przemieszczaniu na wózek i sedes wymaga asekuracji.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Padaczka, bezpieczeństwo i rehabilitacja

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy osoby podopiecznej: częste napady padaczkowe/napady toniczno-kloniczne/padaczka, nie może pozostawać sam/wymaga stałej obecności drugiej osoby/wymaga zapewnienia bezpieczeństwa, wymaga rehabilitacji ruchowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Częste napady padaczkowe sprawiają, że pan Tomasz nie może zostawać sam - konieczna jest stała obecność drugiej osoby i zapewnienie bezpieczeństwa. Opis przypadku dodaje, że wymaga prowadzenia rehabilitacji ruchowej.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Samoobsługa

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy osoby podopiecznej: ma trudności z ubieraniem się/rozbieraniem, myciem/kąpielą, korzystaniem z toalety, spożywaniem posiłków/przyjmowaniem płynów. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Opis wylicza czynności, przy których pan Tomasz potrzebuje pomocy: ubieranie i rozbieranie, mycie i kąpiel, spożywanie posiłków, zwłaszcza płynnych. Pomoc przy przemieszczaniu na sedes oznacza też trudność w korzystaniu z toalety.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Kontakty i komputer

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy osoby podopiecznej: brak bezpośredniego kontaktu ze znajomymi/kontakty społeczne tylko w sieci, brak sprawnego komputera/brak środków na zakup nowego komputera

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pan Tomasz uczył się w domu, więc poza znajomymi z portalu społecznościowego nie ma kolegów - kontakty ma tylko w sieci. Komputer przestał działać, a na nowy brakuje mu pieniędzy. Te dwa problemy prowadzą prosto do wniosku do PFRON.

    Dokument po tym kroku
  7. Etap 2: Wykaz - możliwości (zasoby) osoby podopiecznej

    Kroki 7-10 · po tym etapie masz 10 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 7: Kontrola wydalania

    Kryteria:

    R.1.7 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: kontroluje funkcje pęcherza moczowego i zwieraczy odbytu

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Możliwości (zasoby) to to, co pan Tomasz ma i potrafi. Pierwsze kryterium jest jednym zdaniem z opisu: kontroluje funkcje pęcherza moczowego i zwieraczy odbytu.

    Dokument po tym kroku
  8. Krok 8: Wykształcenie, plany i samodzielność

    Kryteria:

    R.1.8 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: zdał maturę, planuje studiować, samodzielnie obsługuje komputer, porusza się na wózku inwalidzkim/na wózku inwalidzkim z napędem elektrycznym. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 możliwości

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Do zasobów należą: zdana matura, plan studiowania grafiki komputerowej, samodzielna obsługa komputera (sam komponuje i publikuje utwory) oraz samodzielne poruszanie się na wózku z napędem elektrycznym.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 możliwości, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Zainteresowania i uzdolnienia

    Kryteria:

    R.1.9 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: ma zainteresowania/interesuje się muzyką współczesną/lubi muzykę współczesną/gromadzi dyskografię muzyki współczesnej, jest uzdolniony muzycznie/komponuje utwory muzyczne/utwory muzyczne zamieszcza w Internecie

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pan Tomasz lubi muzykę współczesną i zgromadził sporą dyskografię, jest uzdolniony muzycznie, komponuje utwory i umieszcza je w Internecie.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Kontakty i rodzina

    Kryteria:

    R.1.10 Możliwości (zasoby) osoby podopiecznej: ma grono znajomych na portalu internetowym/kontakty społeczne utrzymuje przez portal internetowy/społecznościowy, ma dobre relacje z rodzeństwem/rodzeństwo opiekuje się bratem/pomaga bratu w wykonywaniu codziennych czynności

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Zasobem są też relacje: grono znajomych o podobnych zainteresowaniach na portalu społecznościowym i dobre relacje z rodzeństwem, które pomaga bratu w codziennych czynnościach.

    Dokument po tym kroku
  11. Etap 3: Wniosek o dofinansowanie likwidacji barier w komunikowaniu się

    Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Dane osobowe Wnioskodawcy

    Kryteria:

    R.2.1 W pozycji 1: Dane osobowe Wnioskodawcy - wpisane: Imię i nazwisko: Tomasz Wawrzyniak; Data i miejsce urodzenia: 12 marca 1994 r. Olsztyn; numer PESEL: 94031233791; Numer dowodu osobistego: THN 300247; Adres zamieszkania: 80-003 Gdańsk, ul. Plażowa 12; Numer telefonu: 607 142 808

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Wnioskodawcą jest pan Tomasz - wniosek wypełnia się w jego imieniu. Dane przepisuje się z części „I. Dane osoby podopiecznej” bez zmian, także datę urodzenia z nazwą miesiąca, tak jak jest w arkuszu. Jedno kryterium obejmuje wszystkie pola.

    Typowe błędy

    Literówka w numerze PESEL, dowodu albo telefonu - kryterium obejmuje wszystkie pola.

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Stopień niepełnosprawności lub jego odpowiednik

    Kryteria:

    R.2.2 W pozycji 2. Stopień niepełnosprawności lub jego odpowiednik – zaznaczone wyłącznie: 2. umiarkowany: osoba całkowicie niezdolna do pracy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Ten druk nie ma prostej listy stopni, tylko odpowiedniki pogrupowane w stopnie. Pan Tomasz ma orzeczenie o umiarkowanym stopniu i rentę z tytułu całkowitej niezdolności do pracy, więc X stoi w grupie „2. umiarkowany” przy pozycji „osoba całkowicie niezdolna do pracy”.

    Typowe błędy

    X przy „osoba całkowicie niezdolna do pracy i samodzielnej egzystencji” w grupie „znaczny” - to inny stopień.

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: Sytuacja zawodowa

    Kryteria:

    R.2.3 W pozycji 3. Sytuacja zawodowa Wnioskodawcy – zaznaczone wyłącznie: rencista/emeryt (skreślone „emeryt”)

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pan Tomasz pobiera rentę, więc zaznacza się pozycję „rencista*/emeryt*”. Gwiazdka znaczy „niepotrzebne skreślić” - skreśla się „emeryt”, bo klucz wymaga skreślenia.

    Typowe błędy

    Zaznaczenie bez skreślenia „emeryt” albo X przy „rencista poszukujący pracy” - pan Tomasz pracy nie szuka.

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: Sytuacja mieszkaniowa

    Kryteria:

    R.2.4 W pozycji 4. Sytuacja mieszkaniowa Wnioskodawcy: Wnioskodawca mieszka – zaznaczone wyłącznie: z rodziną

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pan Tomasz mieszka z rodzicami i rodzeństwem - X przy „z rodziną”.

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: Źródła utrzymania Wnioskodawcy

    Kryteria:

    R.2.5 W pozycji 5. Źródła utrzymania Wnioskodawcy: zaznaczone wyłącznie: renta

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Chodzi o źródło utrzymania samego Wnioskodawcy, a nie całej rodziny: pan Tomasz utrzymuje się z renty. Wynagrodzenia rodziców tu nie zaznacza się.

    Typowe błędy

    Zaznaczenie także „wynagrodzenie za pracę” - to dochód rodziców, a kryterium wymaga wyłącznie renty.

    Dokument po tym kroku
  16. Krok 16: Przedmiot i uzasadnienie zakupu

    Kryteria:

    R.2.6 W pozycji 6. Przedmiot, o którego dofinansowanie ubiega się Wnioskodawca - zapisane: Komputer w pozycji 7. Uzasadnienie zakupu przedmiotu - zapisane: Komputer jest niezbędny do nauki, komponowania utworów muzycznych, zamieszczania utworów muzycznych w sieci, utrzymywania kontaktów społecznych (niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej). Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisany jest co najmniej 1 argument

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Przedmiotem jest komputer (w pełni wyposażony). W uzasadnieniu opisuje się, co zmieni się w funkcjonowaniu pana Tomasza po usunięciu bariery - wszystko wynika z opisu przypadku: nauka (planuje studia), komponowanie utworów, umieszczanie ich w sieci i utrzymywanie kontaktów społecznych.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 argument, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: Koszt, dofinansowanie i wkład własny

    Kryteria:

    R.2.7 W pozycji 8. Ogólny koszt przedmiotu (100%) wynosi - wpisane: 7800,00 zł w pozycji 9. Wnioskowana kwota dofinansowania (90%) wynosi - wpisane: 7020,00 zł w pozycji 10. Deklarowane środki własne (10%) wynoszą - wpisane: 780,00 zł

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Komputer kosztuje 7800,00 zł (100%). Wnioskowana kwota to 90%: 7800,00 zł × 0,9 = 7020,00 zł, a środki własne 10%: 7800,00 zł × 0,1 = 780,00 zł - opis przypadku mówi, że pan Tomasz jest w stanie pokryć 10% kwoty. Suma obu kwot musi dać koszt całkowity. Trzy kwoty są w jednym kryterium.

    Dokument po tym kroku
  18. Krok 18: Korzystanie ze środków PFRON

    Kryteria:

    R.2.8 W pozycji 11. Informacja o korzystaniu ze środków PFRON – Czy w ciągu ostatnich trzech lat Wnioskodawca korzystał ze środków PFRON - zaznaczone wyłącznie: NIE

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Pytanie dotyczy ostatnich trzech lat, a pan Tomasz nie korzystał ze środków PFRON od pięciu lat - X przy „NIE”. Rok i wysokość dofinansowania zostają puste, bo dotyczą tylko odpowiedzi „TAK”.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: Oświadczenie o dochodach

    Kryteria:

    R.2.9 W pozycji 12. Oświadczenie Wnioskodawcy o dochodach: Oświadczam, że przeciętny miesięczny łączny dochód mojej rodziny (netto), w rozumieniu przepisów Ustawy o świadczeniach rodzinnych wynosi - wpisane: 6371,00 zł, podzielony przez liczbę osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi - wpisane: 1274,20 zł; Liczba osób pozostających we wspólnym gospodarstwie domowym wynosi - wpisane: 5

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i możliwości (zasobów) osoby podopiecznej, oraz wypełnij w imieniu osoby podopiecznej wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier w komunikowaniu się.

    Do dochodu rodziny wlicza się rentę pana Tomasza (1220,00 zł) i wynagrodzenia matki (2130,00 zł) i ojca (3021,00 zł): razem 6371,00 zł. Świadczenia wychowawczego 500 plus na rodzeństwo (1000,00 zł) się nie wlicza - mówi o tym przypis ** pod drukiem. Gospodarstwo domowe to 5 osób (pan Tomasz, rodzice, brat i siostra), więc na osobę przypada 6371,00 zł : 5 = 1274,20 zł.

    Typowe błędy

    Doliczenie 500 plus (7371,00 zł) albo podzielenie przez 3 (bez rodzeństwa) - kryterium sprawdza wszystkie trzy wartości.

    Dokument po tym kroku
  20. Krok 20: Data wypełnienia wniosku

    Kryteria:

    R.2.10 Data wypełnienia wniosku - wpisana data zgodna z datą egzaminu

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Za datę wypełnienia wniosku przyjmij datę egzaminu.

    Data wypełnienia to data egzaminu - w rozwiązaniu pierwszy dzień części praktycznej SPO.01 w sesji styczeń 2023 (opis we wstępie). Pole podpisu zostaje bez zmian.

    Dokument po tym kroku
  21. Etap 4: Okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na krwiak - opis czynności

    Kroki 21-25 · po tym etapie masz 30 z 30 kryteriów (pkt)

    Krok 21: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie rąk

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze wykonania okładu zimnego/wysychającego, zapytał o zgodę na wykonanie czynności

    P.1.2 Zdający: higienicznie umył/zdezynfekował ręce, założył rękawiczki jednorazowe Ze względu na sytuację egzaminacyjną kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający najpierw umyje/zdezynfekuje ręce, a potem poinformuje osobę podopieczną o zamiarze wykonania okładu i zapyta o zgodę

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i zacznij po zgodzie przewodniczącego - od tej chwili masz 40 minut. Fantom traktujesz jak pana Tomasza leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho.

    Poinformuj osobę podopieczną o zamiarze wykonania okładu zimnego (wysychającego) i zapytaj o zgodę. Potem umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce i załóż rękawiczki jednorazowe. Klucz dopuszcza kolejność odwrotną.

    Typowe błędy

    Brak pytania o zgodę albo rozpoczęcie przed sygnałem przewodniczącego.

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Podkład i przygotowanie warstwy wilgotnej

    Kryteria: ,

    P.1.3 Zdający: podłożył pod lewe przedramię osoby podopiecznej ręcznik/podkład jednorazowy

    P.1.4 Zdający: zmoczył roztworem Altacetu gazik/gaziki, odcisnął nadmiar płynu

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na krwiak znajdujący się w okolicy tylnej lewego przedramienia.

    Pod lewe przedramię osoby podopiecznej podłóż ręcznik albo podkład jednorazowy. Krwiak jest w okolicy tylnej przedramienia, więc podkład chroni pościel dokładnie pod miejscem okładu.

    Zmocz gazik albo gaziki roztworem Altacetu udostępnionym na stanowisku i odciśnij nadmiar płynu - warstwa ma być wilgotna, ale nie może ociekać.

    Typowe błędy

    Podkład pod złą ręką (krwiak jest na lewym przedramieniu) albo nieodciśnięty gazik.

    Dokument po tym kroku
  23. Krok 23: Warstwa wilgotna i warstwa sucha

    Kryteria: ,

    P.1.5 Zdający: założył wilgotną warstwę na miejsce opisane: „KRWIAK”

    P.1.6 Zdający: położył warstwę suchą tak, aby całkowicie pokryła warstwę wilgotną, nie zastosował folii do wykonania okładu

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na krwiak znajdujący się w okolicy tylnej lewego przedramienia.

    Wilgotną warstwę załóż na miejsce opisane na fantomie napisem „KRWIAK”. Na nią połóż warstwę suchą tak, żeby całkowicie pokryła warstwę wilgotną.

    To okład wysychający - bez folii. Klucz wprost wymaga, żeby folii nie zastosować.

    Typowe błędy

    Okład obok opisanego miejsca, warstwa sucha mniejsza niż wilgotna albo użyta folia.

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Umocowanie okładu i informacja o czasie

    Kryteria: ,

    P.1.7 Zdający: zamocował obie warstwy bandażem w sposób uniemożliwiający przesuwanie się okładu, zabezpieczył końcówkę bandaża zapinką/przylepcem lub zawiązał rozcięte końcówki bandaża

    P.1.8 Zdający: poinformował osobę podopieczną o pozostawieniu okładu na 2-3 godziny. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej, w dowolnym momencie poinformuje osobę podopieczną o konieczności pozostawienia okładu na 2-3 godziny

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na krwiak znajdujący się w okolicy tylnej lewego przedramienia.

    Zamocuj obie warstwy bandażem tak, żeby okład się nie przesuwał. Końcówkę zabezpiecz zapinką albo przylepcem albo zawiąż rozcięte końcówki bandaża.

    Poinformuj osobę podopieczną, że okład zostaje na 2-3 godziny - klucz uznaje to także, gdy powiesz o tym wcześniej.

    Typowe błędy

    Luźny bandaż - okład zsuwa się z krwiaka. Brak informacji o czasie.

    Dokument po tym kroku
  25. Krok 25: Sucha bielizna, rękawiczki i porządek

    Kryteria: ,

    P.1.9 Zdający: podczas wykonywanych czynności nie zamoczył bielizny osobistej i pościelowej osoby podopiecznej

    P.1.10 Zdający: użyte rękawiczki wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem: „Odpady zmieszane”, zdezynfekował ręce

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Przez cały czas pilnuj, żeby nie zamoczyć bielizny osobistej i pościelowej osoby podopiecznej - egzaminator ocenia to za cały przebieg.

    Na koniec wyrzuć rękawiczki do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady zmieszane”, zdezynfekuj ręce i uporządkuj stanowisko pracy.

    Typowe błędy

    Rękawiczki do niewłaściwego pojemnika albo brak dezynfekcji rąk.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.