Przejdź do głównej treści
SPO.01-02-25.01-SGStyczeń 2025 · 25 kroków · ok. 66 min · 29 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Asystent osoby z paraplegią i okład rozgrzewający

Rozwiązanie arkusza SPO.01-02-25.01-SG (styczeń 2025), kwalifikacja SPO.01 „Udzielanie pomocy i organizacja wsparcia osobie niepełnosprawnej” (asystent osoby niepełnosprawnej). Osoba podopieczna to pan Rafał Zalewski: cztery lata po operacji usunięcia guza rdzenia kręgowego, z paraplegią i spastycznym niedowładem kończyn dolnych, z przewlekłą obturacyjną chorobą płuc, tydzień po usunięciu torbieli (ganglionu) lewego nadgarstka. Mieszka z chorą matką na drugim piętrze budynku bez windy. Zadanie ma trzy części: wykaz problemów i potrzeb, wykaz działań asystenta oraz założenie okładu ciepłego (rozgrzewającego) na czyrak na przedramieniu prawym (na fantomie).

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Okład zakłada się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 30 minut. Wykaz problemów i potrzeb ma dwie kolumny obok siebie - problemy po lewej, potrzeby po prawej, na stronach 5 i 6 arkusza; działania asystenta zajmują strony 7 i 8. Druki nie wymagają daty ani podpisu.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 29 kryteriów, każde za 1 punkt: 19 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 10 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 30 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 22 punkty - można stracić 7 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

Arkusz i pliki do pobrania Treść arkusza (PDF)

  1. Etap 1: Wykaz - problemy osoby podopiecznej

    Kroki 1-6 · po tym etapie masz 6 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Problemy zdrowotne

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy osoby podopiecznej: paraplegia/niedowład spastyczny kończyn dolnych/napięcia spastyczne kończyn dolnych, przewlekła obturacyjna choroba płuc/POChP, umiarkowany stopień niepełnosprawności, dolegliwości bólowe/przyjmuje silne leki przeciwbólowe, stan po usunięciu torbieli/ganglionu nadgarstka, podwyższony poziom cholesterolu/hipercholesterolemia, czyrak/czyrak na przedramieniu prawym. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 problemy

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Lewą kolumnę zacznij od rozpoznań i orzeczenia. Opis przypadku podaje ich sporo: paraplegię ze spastycznym niedowładem kończyn dolnych, POChP, umiarkowany stopień niepełnosprawności, ból wymagający dużych dawek leków, stan po usunięciu ganglionu, podwyższony cholesterol i świeży czyrak. Każde to osobna pozycja.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 problemy, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  2. Krok 2: Wózek, cewnik i palenie

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy osoby podopiecznej: porusza się wyłącznie na wózku inwalidzkim, nie kontroluje oddawania moczu/ma założony cewnik do pęcherza moczowego/cewnik urologiczny, palenie papierosów

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Druga grupa to problemy z codziennym funkcjonowaniem ciała i nawykami: pan Rafał porusza się wyłącznie na wózku, nie kontroluje oddawania moczu (cewnik na stałe) i pali nałogowo papierosy.

    Dokument po tym kroku

  3. Krok 3: Nieprzestrzeganie zaleceń

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy osoby podopiecznej: rzadko chodzi do lekarza/korzysta z konsultacji lekarskich tylko 2 razy w roku, nie odżywia się regularnie, nie przestrzega zaleconej diety/diety z ograniczeniem tłuszczów/nie potrafi samodzielnie dobrać produktów spożywczych/przygotować posiłków zalecanych w diecie z ograniczeniem tłuszczów, niesystematycznie/niechętnie wykonuje inhalacje, nie przestrzega godzin przyjmowania leków. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Opis wymienia zachowania, które utrudniają leczenie: rzadkie wizyty u specjalistów (tylko dwa razy w roku), nieregularne posiłki, brak diety z ograniczeniem tłuszczów, rzadko wykonywane inhalacje i nieprzestrzeganie godzin przyjmowania leków.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  4. Krok 4: Samoobsługa i przesiadanie

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy osoby podopiecznej: ma trudności z samodzielnym wykonywaniem czynności codziennych/samoobsługowych/wymaga pomocy podczas kąpieli/kąpieli w wannie/ubierania dolnych części garderoby/obuwia, niemożność samodzielnego przemieszczania/przesiadania się z łóżka na wózek/z wózka na łóżko

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Rafał nie wykąpie się sam w wannie, ma trudność z zakładaniem dolnych części garderoby i obuwia oraz z bieżącymi porządkami. Po zabiegu na lewym nadgarstku nie przesiada się już samodzielnie z łóżka na wózek - przez dwa tygodnie musi chronić operowaną rękę.

    Dokument po tym kroku

  5. Krok 5: Bariery w mieszkaniu i brak środków

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy osoby podopiecznej: mieszka na drugim piętrze/w budynku bez windy/budynek niedostosowany do potrzeb osoby z niepełnosprawnością/bariery architektoniczne/brak platformy przyschodowej, łazienka/mieszkanie nie jest dostosowane do potrzeb osoby z niepełnosprawnością/brak uchwytów/poręczy w łazience/drzwi do WC/toalety zbyt wąskie/próg w drzwiach balkonowych/w przejściu na balkon, brak środków finansowych na dostosowanie mieszkania do potrzeb osoby z niepełnosprawnością ruchową. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Warunki bytowe to osobna grupa: drugie piętro bez windy, łazienka bez uchwytów i poręczy, za wąskie drzwi do WC (stąd krzesło sanitarne), wysoki próg na balkon i brak pieniędzy na dostosowanie mieszkania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  6. Krok 6: Izolacja i brak pomocy w ćwiczeniach

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy osoby podopiecznej: nie wychodzi z domu, wymaga transportu sanitarnego/zniesienia z domu/wniesienia do domu, wymaga pomocy w realizacji ćwiczeń ruchowych/oddechowych/usprawniających/rehabilitacji, samotność//brak kontaktów z rodziną/okazjonalne kontakty ze znajomymi. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Od powrotu ze szpitala pan Rafał nie wychodzi z domu, na wizyty potrzebuje transportu sanitarnego ze zniesieniem z mieszkania, a bez drugiej osoby nie może ćwiczyć w dni bez fizjoterapeuty. Czuje się osamotniony - kontakty ze znajomymi są okazjonalne.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  7. Etap 2: Wykaz - potrzeby osoby podopiecznej

    Kroki 7-10 · po tym etapie masz 10 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 7: Potrzeby zdrowotne

    Kryteria:

    R.1.7 Potrzeby osoby podopiecznej: zdrowia/poprawy zdrowia/leczenia/kontroli stanu zdrowia/konsultacji lekarskich, opieki, zniesienia bólu, przyjmowania leków zgodnie ze zleceniem lekarza/przestrzegania godzin/pory dnia przyjmowania leków, zakładania okładów ciepłych/rozgrzewających na czyrak, wykonywania inhalacji. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Prawą kolumnę wypełnij potrzebami w dopełniaczu („potrzeba czego?”). Pierwsza grupa wynika z chorób i zaleceń: kontrola zdrowia, zniesienie bólu, leki o właściwych porach, okłady na czyrak zlecone przez lekarza rodzinnego i inhalacje.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 potrzeby, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  8. Krok 8: Potrzeby ruchu, bezpieczeństwa i samoobsługi

    Kryteria:

    R.1.8 Potrzeby osoby podopiecznej: aktywności/aktywności ruchowej/ruchu/sprawności ruchowej/rehabilitacji, rehabilitacji oddechowej, bezpieczeństwa, pomocy w zakresie wykonywania czynności higienicznych/higieny/utrzymania ciała w czystości/mycia się/higieny krocza, ubierania się/zmiany dolnych części garderoby/obuwia, pomocy w przesadzaniu na wózek inwalidzki/fotel/na krzesło sanitarne, czystości otoczenia. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Druga grupa odpowiada problemom z ruchem i samoobsługą: rehabilitacja ruchowa i oddechowa, bezpieczeństwo przy ochronie operowanej ręki, pomoc w kąpieli, ubieraniu i przesadzaniu oraz porządek w otoczeniu.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 potrzeby, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  9. Krok 9: Potrzeby związane z odżywianiem i paleniem

    Kryteria:

    R.1.9 Potrzeby osoby podopiecznej: prawidłowego/regularnego odżywiania/stosowania diety z obniżonym poziomem tłuszczów/diety obniżającej poziom cholesterolu, wyeliminowania/ograniczenia palenia papierosów/nałogu palenia

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Lekarz zalecił dietę ze zmniejszoną podażą tłuszczów i ograniczenie palenia - stąd potrzeba regularnego odżywiania, właściwej diety i ograniczenia palenia papierosów.

    Dokument po tym kroku

  10. Krok 10: Potrzeby społeczne, mieszkaniowe i finansowe

    Kryteria:

    R.1.10 Potrzeby osoby podopiecznej: wychodzenia z domu, kontaktów społecznych/z kolegami/znajomymi/rodziną, dostosowania mieszkania do swoich potrzeb/likwidacji barier architektonicznych/pomocy w złożeniu wniosku o dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych ze środków PFRON, poprawienia warunków finansowych/pomocy finansowej, pomocy w załatwianiu spraw urzędowych. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Ostatnia grupa odpowiada izolacji i barierom: wychodzenie z domu, kontakty społeczne, dostosowanie mieszkania (pan Rafał nie korzystał jeszcze z dofinansowania PFRON do likwidacji barier) i poprawa sytuacji finansowej.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  11. Etap 3: Wykaz działań asystenta

    Kroki 11-19 · po tym etapie masz 19 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Lekarze i ćwiczenia

    Kryteria:

    R.2.1 Pomoc w dotarciu do lekarzy specjalistów/organizacja transportu, pomoc w wykonywaniu ćwiczeń rehabilitacyjnych/ruchowych

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Działania asystenta odpowiadają na problemy z wykazu. Pierwsze dotyczy wizyt u specjalistów (transport ze zniesieniem z mieszkania jest dostępny rzadko) i ćwiczeń w dni, w które nie przychodzi fizjoterapeuta. W przyznanych 60 godzinach usług asystenckich miesięcznie mieści się i jedno, i drugie.

    Dokument po tym kroku

  12. Krok 12: Leki przeciwbólowe

    Kryteria:

    R.2.2 Uświadomienie skutków nadużywania leków przeciwbólowych/zachęcanie do ograniczenia stosowania leków przeciwbólowych/umówienie teleporady/umówienie wizyty w poradni leczenia bólu

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Duże dawki leków przeciwbólowych powodują zaburzenia ze strony przewodu pokarmowego. Asystent nie zmienia leczenia - może uświadomić skutki nadużywania leków i umówić wizytę w poradni leczenia bólu.

    Dokument po tym kroku

  13. Krok 13: Palenie papierosów

    Kryteria:

    R.2.3 Przypominanie o skutkach palenia papierosów/nadużywania tytoniu/zachęcanie do rzucenia nałogu/do ograniczenia palenia papierosów/do podjęcia leczenia odwykowego/pomoc w podjęciu leczenia odwykowego od palenia papierosów

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przy POChP i zaleceniu lekarza działaniem asystenta jest przypominanie o skutkach palenia, zachęcanie do ograniczenia nałogu i pomoc w podjęciu leczenia odwykowego.

    Dokument po tym kroku

  14. Krok 14: Odżywianie i dieta

    Kryteria:

    R.2.4 Edukacja/motywacja w zakresie prawidłowego odżywiania/odżywiania zgodnie z zalecaną dietą/mobilizowanie do przestrzegania diety/z obniżonym poziomem tłuszczów/diety ubogocholesterolowej/prowadzenie treningów kulinarnych/pomoc w doborze produktów spożywczych

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Rafał nie umie dobrać produktów ani przygotować posiłków zgodnie z dietą. Asystent może pomóc w doborze produktów i prowadzić treningi kulinarne z posiłkami o obniżonej zawartości tłuszczów.

    Dokument po tym kroku

  15. Krok 15: Higiena i przesadzanie

    Kryteria:

    R.2.5 Pomoc w wykonywaniu czynności higienicznych/samoobsługowych/myciu/kąpieli/ubieraniu się/zakładaniu dolnych partii odzieży/obuwia, pomoc w przesadzaniu z łóżka na wózek/z wózka na łóżko

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Do czynności codziennych należą pomoc w kąpieli i ubieraniu dolnych partii odzieży oraz przesadzanie z łóżka na wózek i z powrotem - dopóki pan Rafał oszczędza operowaną rękę.

    Dokument po tym kroku

  16. Krok 16: Kontakty społeczne

    Kryteria:

    R.2.6 Pomoc w nawiązaniu kontaktów społecznych/z kolegami/znajomymi/z grupą wsparcia osób z paraplegią/z osobami niepełnosprawnością ruchową/z wolontariuszami

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Na samotność odpowiada pomoc w nawiązaniu kontaktów - np. z grupą wsparcia osób z paraplegią albo z wolontariuszami.

    Dokument po tym kroku

  17. Krok 17: Dostosowanie mieszkania

    Kryteria:

    R.2.7 Pomoc w złożeniu wniosku o dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych ze środków PFRON/w dostosowaniu mieszkania do potrzeb osoby z niepełnosprawnością lub wymienione co najmniej 3 działania typu: pomoc w likwidacji progu, poszerzeniu wejścia do WC, zamontowaniu poręczy, zamontowaniu uchwytów w łazience, pomoc w zakupie kabiny prysznicowej, pomoc w znalezieniu ekipy budowlanej do wykonania prac remontowych

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Rafał chce dostosować łazienkę, a nie korzystał jeszcze z dofinansowania PFRON do likwidacji barier architektonicznych. Klucz uznaje pomoc w złożeniu takiego wniosku albo co najmniej trzy konkretne działania remontowe - wpisane są oba warianty: wniosek i cztery działania (próg, wejście do WC, poręcze i uchwyty, ekipa budowlana).

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  18. Krok 18: Pomoc społeczna i platforma przyschodowa

    Kryteria:

    R.2.8 Przekazanie informacji o sytuacji bytowej i mieszkaniowej do służb pomocy społecznej/pomoc w kontakcie ze służbami pomocy społecznej, pomoc w uzyskaniu zgody spółdzielni mieszkaniowej na montaż platformy przychodowej/pomoc w złożeniu wniosku o dofinansowanie ze środków PFRON zakupu i montażu platformy przyschodowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Drugie piętro bez windy zamyka pana Rafała w mieszkaniu. Asystent może przekazać informację o sytuacji służbom pomocy społecznej oraz pomóc w uzyskaniu zgody spółdzielni i dofinansowania PFRON na platformę przyschodową.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Typowe błędy

    ⚠️ Literówka w kluczu: w tym kryterium klucz pisze raz „platformy przychodowej”, a raz poprawnie „platformy przyschodowej” - chodzi o platformę przy schodach. Wpis używa poprawnej formy.

    Dokument po tym kroku

  19. Krok 19: Inhalacje i gimnastyka oddechowa

    Kryteria:

    R.2.9 Monitorownie wykonywania gimnastyki oddechowej, kontrolowanie wykonywania inhalacji/inhalacji z NaCL 0,9%. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym opracuj wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań asystenta adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Inhalacje i ćwiczenia oddechowe zlecił pulmonolog, a pan Rafał wykonuje je rzadko. Asystent monitoruje gimnastykę oddechową i kontroluje codzienne inhalacje.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 2 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  20. Etap 4: Okład ciepły (rozgrzewający) na czyrak - opis czynności

    Kroki 20-25 · po tym etapie masz 29 z 29 kryteriów (pkt)

    Krok 20: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze wykonania okładu ciepłego/rozgrzewającego i zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta osobę podopieczną o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce, założył rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych zgłoś, przez podniesienie ręki, przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 30 minut. Fantom traktujesz jak pana Rafała leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho.

    Poinformuj osobę podopieczną, że założysz okład ciepły (rozgrzewający), i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie po umyciu rąk). Umyj higienicznie lub zdezynfekuj ręce i załóż rękawiczki jednorazowe.

    Dokument po tym kroku

  21. Krok 21: Ochrona pościeli i skóry

    Kryteria: ,

    P.1.3 Zdający: podłożył ręcznik/podkład jednorazowy pod prawe przedramię osoby podopiecznej

    P.1.4 Zdający: posmarował wazeliną skórę osoby podopiecznej w miejscu oznaczonym CZYRAK

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Osobie podopiecznej leżącej w łóżku załóż okład ciepły (rozgrzewający) na czyrak znajdujący się na okolicy przedniej przedramienia prawego.

    Podłóż ręcznik albo podkład jednorazowy pod prawe przedramię osoby podopiecznej - chroni pościel przed zamoczeniem. Potem posmaruj wazeliną skórę w miejscu oznaczonym na fantomie napisem CZYRAK.

    Dokument po tym kroku

  22. Krok 22: Przygotowanie warstwy mokrej

    Kryteria:

    P.1.5 Zdający: zmoczył gazik/gaziki w wodzie, odcisnął nadmiar wody, skropił gazik/gaziki wyłącznie 70% alkoholem etylowym

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Osobie podopiecznej leżącej w łóżku załóż okład ciepły (rozgrzewający) na czyrak znajdujący się na okolicy przedniej przedramienia prawego.

    Zmocz gazik (albo gaziki) w wodzie, odciśnij nadmiar wody i skrop gazik wyłącznie 70% alkoholem etylowym - tak klucz opisuje warstwę mokrą okładu rozgrzewającego.

    Typowe błędy

    Gazik ociekający wodą - nadmiar trzeba odcisnąć, inaczej zamoczy pościel.

    Dokument po tym kroku

  23. Krok 23: Warstwy okładu

    Kryteria:

    P.1.6 Zdający: nałożył warstwy okładu w kolejności od skóry: warstwa mokra, ceratka/folia, warstwa sucha tak, by każda następna warstwa była większa od poprzedniej

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Osobie podopiecznej leżącej w łóżku załóż okład ciepły (rozgrzewający) na czyrak znajdujący się na okolicy przedniej przedramienia prawego.

    Nałóż warstwy w kolejności od skóry: warstwa mokra, potem ceratka albo folia, na końcu warstwa sucha. Każda następna warstwa ma być większa od poprzedniej - dopiero wtedy kryterium jest spełnione.

    Typowe błędy

    Ceratka mniejsza niż warstwa mokra albo zła kolejność warstw.

    Dokument po tym kroku

  24. Krok 24: Mocowanie okładu i informacja o czasie

    Kryteria: ,

    P.1.7 Zdający: zamocował warstwy okładu bandażem w sposób uniemożliwiający przesuwanie się okładu, zabezpieczył końcówkę bandaża zapinką/przylepcem/zawiązał kocówki bandaża

    P.1.8 Zdający: poinformował osobę podopieczną o konieczności pozostawienia okładu na 6-8 godzin/zmianie okładu po 6-8 godzinach. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej, w dowolnym momencie przekaże tę informację osobie podopiecznej

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Osobie podopiecznej leżącej w łóżku załóż okład ciepły (rozgrzewający) na czyrak znajdujący się na okolicy przedniej przedramienia prawego.

    Zamocuj warstwy bandażem tak, żeby okład się nie przesuwał, i zabezpiecz końcówkę bandaża zapinką, przylepcem albo zawiąż ją. Poinformuj osobę podopieczną, że okład zostaje na 6-8 godzin (po tym czasie się go zmienia) - klucz uznaje tę informację podaną w dowolnym momencie.

    Dokument po tym kroku

  25. Krok 25: Sucha pościel i porządek po czynności

    Kryteria: ,

    P.1.9 Zdający: nie zamoczył bielizny pościelowej i osobistej osoby podopiecznej

    P.1.10 Zdający: użyte rękawiczki wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem „Odpady zmieszane”, zdezynfekował ręce

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Po zakończeniu czynności uporządkuj stanowisko pracy.

    Sprawdź, że bielizna pościelowa i osobista osoby podopiecznej nie jest mokra - za to jest osobne kryterium. Wyrzuć użyte rękawiczki do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady zmieszane”, zdezynfekuj ręce i uporządkuj stanowisko pracy.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.