Przejdź do głównej treści
SPO.02-03-24.06-SGCzerwiec 2024 · 25 kroków · ok. 66 min · 37 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Opieka nad seniorką z Parkinsonem, zmiana pościeli

Rozwiązanie arkusza SPO.02-03-24.06-SG (czerwiec 2024), kwalifikacja SPO.02 „Świadczenie usług opiekuńczo-wspierających osobie starszej” (opiekun osoby starszej). Osoba podopieczna to 74-letnia pani Grażyna Żak, wdowa, która rok temu straciła też jedynego syna: nadciśnienie tętnicze, choroba Parkinsona z drżeniem spoczynkowym i przykurczami prawej ręki, nadwaga, chodzenie z balkonikiem w mieszkaniu na pierwszym piętrze bez windy. Dziś jest przeziębiona i została w łóżku. Zadanie ma trzy części: wykaz problemów i planowanych działań opiekuna (dwie kolumny na dwóch stronach), zmianę koszuli nocnej oraz zmianę poszewki na poduszkę, podkładu płóciennego i prześcieradła - obie czynności na fantomie.

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Zmianę koszuli nocnej oraz poszewki, podkładu i prześcieradła wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 40 minut. Pozostały czas to praca z dokumentami - warto zacząć od dokładnego przeczytania opisu przypadku, bo z niego pochodzą wszystkie wpisy. Arkusz nie każe wpisywać daty ani podpisu w formularzach.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 37 kryteriów, każde za 1 punkt: 18 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 19 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 40 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 28 punktów - można stracić 9 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

Arkusz i pliki do pobrania Treść arkusza (PDF)

  1. Etap 1: Wykaz problemów osoby podopiecznej

    Kroki 1-9 · po tym etapie masz 9 z 37 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Choroby, leki i przeziębienie

    Kryteria:

    R.1.1 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: nadciśnienie tętnicze krwi, choroba Parkinsona, osłabienie siły mięśniowej, trudności w wykonywaniu ruchów precyzyjnych/drżenie spoczynkowe, przykurcze prawej ręki, nie przyjmuje systematycznie leków obniżających ciśnienie tętnicze krwi, nie zapisuje wyników pomiaru ciśnienia tętniczego krwi, katar, przeziębienie. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Problemy zapisuje się w lewej kolumnie strony 4. Pierwsza grupa klucza to choroby i ich objawy, zaniedbania w leczeniu nadciśnienia i dzisiejsze przeziębienie - klucz uznaje kryterium przy co najmniej czterech, a zapisane są wszystkie.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 problemy, a wpisanych jest 8 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  2. Krok 2: Nadwaga i dieta

    Kryteria:

    R.1.2 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: nadwaga, nie przestrzega zaleceń dietetycznych/nie przestrzega diety/błędy żywieniowe/podjada słodycze i pije słodkie gazowane napoje

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Pani Grażyna ma nadwagę, a mimo to nie przestrzega zaleceń dietetycznych: podjada słodycze i pije słodkie, gazowane napoje.

    Dokument po tym kroku

  3. Krok 3: Poruszanie się

    Kryteria:

    R.1.3 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: porusza się z balkonikiem/trudności w samodzielnym poruszaniu się/problem z samodzielnym przemieszczaniem się

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Pani Grażyna chodzi z balkonikiem, małymi krokami z pociąganiem stóp, a wąskie futryny utrudniają jej przemieszczanie się po mieszkaniu.

    Dokument po tym kroku

  4. Krok 4: Ćwiczenia

    Kryteria:

    R.1.4 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: brak systematyczności w wykonywaniu zleconych ćwiczeń rehabilitacyjnych/niechęć do wykonywania zleconych ćwiczeń

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Ćwiczenia zlecone przez fizjoterapeutę pani Grażyna mogłaby wykonywać sama w domu, ale robi to niechętnie i sporadycznie.

    Dokument po tym kroku

  5. Krok 5: Sprawy domowe i poza domem

    Kryteria:

    R.1.5 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: brak możliwości samodzielnego robienia zakupów, opłacania rachunków, załatwiania spraw urzędowych, trudności w przygotowaniu posiłków, sprzątaniu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Do tej pory zakupy, rachunki i sprawy urzędowe załatwiała sąsiadka. Pani Grażyna wymaga też pomocy przy posiłkach i sprzątaniu. Klucz liczy co najmniej trzy takie problemy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  6. Krok 6: Czynności higieniczne

    Kryteria:

    R.1.6 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: trudności/ograniczenia przy wykonywaniu czynności higienicznych/kąpieli, myciu głowy, zmianie bielizny osobistej, pościelowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Pani Grażyna nie wykąpie się, nie umyje głowy i nie zmieni bielizny sama. Klucz liczy co najmniej dwa takie problemy. Od tego miejsca problemy przechodzą na stronę 5, w tej samej lewej kolumnie.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  7. Krok 7: Mieszkanie

    Kryteria:

    R.1.7 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: mieszkanie na I piętrze/brak windy/trudności w wychodzeniu z mieszkania, mieszkanie niedostosowane do potrzeb osoby z niepełnosprawnością lub zapisane co najmniej 2 informacje typu: w łazience prysznic z kabiną z wąskim wejściem, wąskie futryny w drzwiach, brak uchwytów w kabinie prysznicowej, przy sedesie, umywalce

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Mieszkanie na pierwszym piętrze bez windy utrudnia wychodzenie na zewnątrz, a w środku nie jest dostosowane do potrzeb osoby z niepełnosprawnością. Klucz uznaje ogólny zapis albo co najmniej dwie szczegółowe informacje o łazience i futrynach - zapisane jest jedno i drugie.

    Dokument po tym kroku

  8. Krok 8: Nastrój i aktywność

    Kryteria:

    R.1.8 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: obniżony nastrój, martwi się o swój stan zdrowia, mała aktywność/mała aktywność fizyczna, większość czasu spędza w łóżku. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Pani Grażyna martwi się o swoje zdrowie, ma obniżony nastrój i większość czasu spędza w łóżku. Klucz liczy co najmniej dwa takie problemy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  9. Krok 9: Samotność

    Kryteria:

    R.1.9 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: sporadyczny telefoniczny kontakt z siostrą, poczucie osamotnienia, tęsknota za zmarłym mężem i synem. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Po śmierci męża i syna pani Grażyna czuje się samotna, a jedyna siostra mieszka za granicą i dzwoni tylko sporadycznie. Klucz liczy co najmniej dwa takie problemy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  10. Etap 2: Wykaz planowanych działań opiekuna

    Kroki 10-18 · po tym etapie masz 18 z 37 kryteriów (pkt)

    Krok 10: Ciśnienie i leki

    Kryteria:

    R.2.1 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomiar/monitorowanie ciśnienia tętniczego krwi, dokumentowanie wyników pomiarów ciśnienia tętniczego krwi, nadzór w zakresie przyjmowania leków przepisanych przez lekarza/kontrolowanie/mobilizowanie do systematycznego przyjmowania leków obniżających ciśnienie krwi/zakup kasetki na leki/zakup kasetki na leki z alarmem. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Działania zapisuje się w prawej kolumnie, mniej więcej na wysokości problemów, na które odpowiadają. Na zaniedbania w leczeniu nadciśnienia odpowiadają pomiary, ich zapisywanie i pilnowanie leków. Klucz liczy co najmniej dwa działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  11. Krok 11: Lekarze i mikroklimat

    Kryteria:

    R.2.2 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: organizowanie konsultacji lekarskich/dowożenie na wizyty lekarskie//konsultacja z fizjoterapeutą/lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej/rodzinnym/neurologiem/kardiologiem, pomoc w zapewnieniu mikroklimatu w sypialni/monitorowanie nawilżenia powietrza/wietrzenie pokoju przed snem

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Opiekun organizuje konsultacje lekarskie i z fizjoterapeutą, a przy przeziębieniu dba o mikroklimat w sypialni.

    Dokument po tym kroku

  12. Krok 12: Dieta

    Kryteria:

    R.2.3 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: rozmowa/edukacja na temat konieczności przestrzegania diety/diety z ograniczeniem węglowodanów/ograniczenie spożywania słodyczy/słodkich napojów, zachęcanie do przestrzegania zaleceń dietetycznych/pomoc w przygotowaniu posiłków dietetycznych

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Na nadwagę i błędy żywieniowe odpowiadają edukacja, ograniczenie słodyczy i słodkich napojów oraz pomoc w przygotowaniu posiłków dietetycznych.

    Dokument po tym kroku

  13. Krok 13: Ćwiczenia

    Kryteria:

    R.2.4 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc w wykonywaniu/kontrola wykonywania ćwiczeń zleconych przez fizjoterapeutę/mobilizowanie do systematycznych ćwiczeń

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Na niechęć do ćwiczeń odpowiadają pomoc, kontrola i mobilizowanie do systematycznych ćwiczeń zleconych przez fizjoterapeutę.

    Dokument po tym kroku

  14. Krok 14: Sprawy domowe i poza domem

    Kryteria:

    R.2.5 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: załatwianie spraw w urzędach, opłacanie rachunków, robienie zakupów, pomoc w przygotowaniu/dostarczaniu posiłków, wykonywanie czynności porządkowych w mieszkaniu/sprzątanie. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Opiekun przejmuje sprawy, które załatwiała sąsiadka, i pomaga w domu. Klucz liczy co najmniej trzy działania. Te działania przechodzą na stronę 5.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  15. Krok 15: Czynności higieniczne

    Kryteria:

    R.2.6 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc podczas kąpieli, przy myciu głowy, pomoc przy zmianie bielizny osobistej, pościelowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Na problemy z higieną odpowiada pomoc w każdej z czynności, których pani Grażyna nie wykona sama. Klucz liczy co najmniej dwa działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  16. Krok 16: Bariery w mieszkaniu i budynku

    Kryteria:

    R.2.7 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc w wypełnieniu/złożeniu wniosku o dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych dla osób niepełnosprawnych/o wykonanie podjazdu/montażu platformy/zakupu schodołaza, pomoc w wypełnieniu/złożeniu wniosku o dofinansowanie remontu/dostosowania łazienki/o dofinansowanie w celu dostosowania mieszkania do potrzeb osoby niepełnosprawnej, pomoc w zakupie uchwytów do prysznica/sedesu/umywalki/pomoc w zorganizowaniu montażu uchwytów

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Na brak windy i niedostosowaną łazienkę odpowiadają wnioski o dofinansowanie i pomoc przy uchwytach. Schodołaz pozwoliłby pani Grażynie wychodzić na spacery i na pobliski cmentarz, czego bardzo chce.

    Dokument po tym kroku

  17. Krok 17: Czas wolny i nastrój

    Kryteria:

    R.2.8 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc w organizowaniu czasu wolnego, zakup czasopism, wypożyczanie książek o tematyce ogrodniczej, zakup gazet o tematyce ogrodniczej, wskazanie kanałów i godzin emisji programów o tematyce przyrodniczej, prowadzenie rozmów wspierających, mobilizowanie do udziału w wykonywaniu czynności codziennych. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Pani Grażyna interesuje się roślinami, ogląda programy przyrodnicze i czyta poradniki ogrodnicze - działania mają się opierać na tych zainteresowaniach. Klucz liczy co najmniej trzy działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  18. Krok 18: Kontakty z ludźmi

    Kryteria:

    R.2.9 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: zachęcanie do częstszych kontaktów z siostrą, nauka obsługi smartfona/komunikowania się przez aplikację z wykorzystaniem kamery, nawiązanie kontaktu z grupami wsparcia dla osób z niepełnosprawnością ruchową/z chorobą Parkinsona. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna wspierających osobę podopieczną, adekwatnych do zdiagnozowanych problemów.

    Na samotność odpowiadają kontakty z siostrą, także przez smartfon, który pani Grażyna dostała w prezencie, i grupy wsparcia. Klucz liczy co najmniej dwa działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  19. Etap 3: Zmiana koszuli nocnej - opis czynności

    Kroki 19-21 · po tym etapie masz 27 z 37 kryteriów (pkt)

    Krok 19: Zgoda i przygotowanie się

    Kryteria: , ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanej zmianie koszuli nocnej, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Ze względu na sytuację egzaminacyjną kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce

    P.1.3 Zdający: założył rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych zgłoś, przez podniesienie ręki, przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do jej wykonania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 40 minut na obie czynności.

    Poinformuj panią Grażynę o zmianie koszuli nocnej i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też zgodę zapytaną po umyciu rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce i załóż rękawiczki jednorazowe - to dwa osobne kryteria.

    Dokument po tym kroku

  20. Krok 20: Zdjęcie koszuli

    Kryteria: , ,

    P.1.4 Zdający: uniósł pośladki osobie podopiecznej/ułożył osobę podopieczną na boku i podsunął koszulę ku górze, odpiął guziki w koszuli nocnej. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający najpierw rozepnie guziki w koszuli nocnej

    P.1.5 Zdający: zdjął osobie podopiecznej koszulę nocną zaczynając od lewej kończyny górnej

    P.1.6 Zdający: wrzucił zdjętą koszulę do kosza/pojemnika z napisem „Brudna bielizna”. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wrzuci zdjętą koszulę później

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj zmianę koszuli nocnej. Następnie zmień poszewkę na poduszkę, podkład płócienny i prześcieradło osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Unieś pośladki osoby podopiecznej albo ułóż ją na boku i podsuń koszulę ku górze, potem rozepnij guziki (kolejność guzików i podsuwania jest dowolna). Koszulę zdejmuj od lewej kończyny górnej - prawa ręka ma przykurcze, więc zdejmuje się ją jako ostatnią, żeby jej nie wyginać. Zdjętą koszulę wrzuć do kosza „Brudna bielizna” (można to zrobić później).

    Typowe błędy

    Zdejmowanie koszuli od prawej ręki - klucz wymaga zaczęcia od lewej.

    Dokument po tym kroku

  21. Krok 21: Założenie czystej koszuli

    Kryteria: , ,

    P.1.7 Zdający: założył osobie podopiecznej czystą koszulę nocną zaczynając od prawej kończyny górnej

    P.1.8 Zdający: zapiął guziki w czystej koszuli

    P.1.9 Zdający: przy zmianie koszul nie odkrywał klatki piersiowej osoby podopiecznej

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj zmianę koszuli nocnej. Następnie zmień poszewkę na poduszkę, podkład płócienny i prześcieradło osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Czystą koszulę zakładaj od prawej kończyny górnej - tej z przykurczami - a potem przez lewą. Zapnij guziki. Przez całą zmianę nie odkrywaj klatki piersiowej osoby podopiecznej: zdejmuj i zakładaj koszulę pod okryciem.

    Typowe błędy

    Odkrycie klatki piersiowej osoby podopiecznej podczas przekładania koszul.

    Dokument po tym kroku

  22. Etap 4: Zmiana poszewki, podkładu płóciennego i prześcieradła - opis czynności

    Kroki 22-25 · po tym etapie masz 37 z 37 kryteriów (pkt)

    Krok 22: Zgoda i poszewka

    Kryteria: ,

    P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze częściowej zmiany bielizny pościelowej oraz zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej poinformował osobę podopieczną o planowanej czynności i zapytał ją o zgodę

    P.2.2 Zdający: wyjął poduszkę spod głowy osoby podopiecznej, zdjął brudną poszewkę i wrzucił do kosza/pojemnika z napisem „Brudna bielizna”, założył czystą poszewkę na poduszkę

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj zmianę koszuli nocnej. Następnie zmień poszewkę na poduszkę, podkład płócienny i prześcieradło osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Poinformuj osobę podopieczną o częściowej zmianie bielizny pościelowej i zapytaj o zgodę (wystarczy, jeśli zrobisz to wcześniej). Wyjmij poduszkę spod głowy, zdejmij brudną poszewkę i wrzuć ją do kosza „Brudna bielizna”, a potem załóż czystą poszewkę.

    Dokument po tym kroku

  23. Krok 23: Pierwsza strona łóżka

    Kryteria: ,

    P.2.3 Zdający: obluźnił po jednej stronie dolne warstwy pościeli, następnie zwinął brudny podkład płócienny i prześcieradło pod plecy i pośladki osoby podopiecznej

    P.2.4 Zdający: rozłożył czyste prześcieradło na odsłoniętą część materaca, w górnej części łóżka (u wezgłowia) wykonał narożnik kopertowy, podłożył prześcieradło pod materac po jednej stronie łóżka, położył podkład płócienny na prześcieradło w środkowej części łóżka, podłożył go pod materac po jednej stronie łóżka

    ok. 7 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj zmianę koszuli nocnej. Następnie zmień poszewkę na poduszkę, podkład płócienny i prześcieradło osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Ułóż osobę podopieczną na boku. Po jednej stronie obluźnij dolne warstwy pościeli i zwiń brudny podkład płócienny i prześcieradło pod plecy i pośladki. Rozłóż czyste prześcieradło na odsłoniętej części materaca, u wezgłowia wykonaj narożnik kopertowy i podłóż prześcieradło pod materac po tej stronie. Na środku łóżka połóż na prześcieradło czysty podkład płócienny i także podłóż go pod materac.

    Dokument po tym kroku

  24. Krok 24: Druga strona łóżka

    Kryteria: , ,

    P.2.5 Zdający: ułożył osobę podopieczną na części łóżka z czystym prześcieradłem i podkładem, obluźnił po drugiej stronie dolne warstwy brudnej pościeli, zwinął je i wrzucił do kosza/pojemnika z napisem „Brudna bielizna”

    P.2.6 Zdający: wyjął spod pleców osoby podopiecznej czyste prześcieradło i czysty podkład płócienny, w górnej części łóżka (u wezgłowia) wykonał narożnik kopertowy, naciągnął, wyrównał i podłożył prześcieradło i podkład płócienny pod materac po drugiej stronie łóżka

    P.2.9 Zdający: w trakcie zmiany prześcieradła i podkładu nie odkrywał osoby podopiecznej

    ok. 7 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj zmianę koszuli nocnej. Następnie zmień poszewkę na poduszkę, podkład płócienny i prześcieradło osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Przełóż osobę podopieczną na część łóżka z czystym prześcieradłem i podkładem. Po drugiej stronie obluźnij brudną pościel, zwiń ją i wrzuć do kosza „Brudna bielizna”. Wyjmij spod pleców czyste prześcieradło i podkład, u wezgłowia wykonaj narożnik kopertowy, naciągnij i wyrównaj oba i podłóż je pod materac. Podczas zmiany prześcieradła i podkładu nie odkrywaj osoby podopiecznej.

    Typowe błędy

    Fałdy na prześcieradle albo podkładzie - to ryzyko odleżyn u osoby, która większość czasu spędza w łóżku.

    Dokument po tym kroku

  25. Krok 25: Ułożenie i porządek

    Kryteria: , ,

    P.2.7 Zdający: ułożył osobę podopieczną na plecach, podłożył jej pod głowę poduszkę. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapięcie poduszki nie znajduje się pod plecami osoby podopiecznej

    P.2.8 Zdający: poprawił/wyrównał koszulę pod plecami i pośladkami osoby podopiecznej, wyrównał koc w poszwie

    P.2.10 Zdający: użyte rękawiczki jednorazowe, wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem „Odpady zmieszane”, zdezynfekował ręce

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Po zakończeniu czynności uporządkuj stanowisko pracy.

    Ułóż osobę podopieczną na plecach i podłóż poduszkę pod głowę tak, żeby zapięcie poszewki nie znalazło się pod plecami. Wyrównaj koszulę pod plecami i pośladkami oraz koc w poszwie. Użyte rękawiczki wyrzuć do kosza „Odpady zmieszane”, zdezynfekuj ręce i uporządkuj stanowisko pracy.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.