Przejdź do głównej treści
SPO.02-01-24.01-SGStyczeń 2024 · 27 kroków · ok. 65 min · 39 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Opieka nad panem Romanem

Rozwiązanie arkusza SPO.02-01-24.01-SG (styczeń 2024), kwalifikacja SPO.02 „Świadczenie usług opiekuńczo-wspierających osobie starszej” (opiekun osoby starszej). Osoba podopieczna to 82-letni pan Roman Małecki, wdowiec mieszkający sam na pierwszym piętrze w bloku bez windy: cukrzyca, nadciśnienie tętnicze i niewydolność krążenia, duszność wysiłkowa, zaniedbane pomiary, leki i dieta, a od wczoraj bolesny czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia. Zadanie ma trzy części: wykaz problemów i potrzeb oraz zaplanowanych działań opiekuna (dwie kolumny na dwóch stronach), golenie zarostu twarzy oraz okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak - obie czynności na fantomie.

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Golenie zarostu twarzy oraz okład rozgrzewający na czyrak wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 45 minut. Pozostały czas to praca z dokumentami - warto zacząć od dokładnego przeczytania opisu przypadku, bo z niego pochodzą wszystkie wpisy. Arkusz nie każe wpisywać daty ani podpisu w formularzach.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 39 kryteriów, każde za 1 punkt: 19 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 20 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 45 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 9 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

Arkusz i pliki do pobrania Treść arkusza (PDF)

  1. Etap 1: Problemy i potrzeby osoby podopiecznej

    Kroki 1-10 · po tym etapie masz 10 z 39 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Choroby i objawy

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: ma nadciśnienie tętnicze, niewydolność krążenia, cukrzycę, jest osłabiony, apatyczny, często przebywa w łóżku, cierpi na duszność wysiłkową/duszność, ma bolesną i zaczerwienioną wewnętrzną powierzchnię lewego przedramienia/zaczerwienienie na lewym przedramieniu/czyrak na lewym przedramieniu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisanych jest co najmniej 5 problemów

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Problemy i potrzeby zapisuje się w lewej kolumnie strony 4. Pierwsza grupa klucza to choroby i objawy, także dzisiejszy czyrak - klucz uznaje kryterium przy co najmniej pięciu, a zapisane są wszystkie.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 5 problemów, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  2. Krok 2: Sytuacja rodzinna

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: jest wdowcem/mieszka sam, syn mieszka w miejscowości oddalonej o 80 km/syn odwiedza ojca w weekendy

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman od dwóch lat jest wdowcem i mieszka sam, a syn mieszka 80 km dalej i przyjeżdża tylko w weekendy.

    Dokument po tym kroku

  3. Krok 3: Pomiary i leki

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: ma problem z samodzielnym wykonywaniem pomiarów ciśnienia krwi i poziomu glukozy we krwi, zapomina o przyjmowaniu leków

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Mimo zaleceń lekarza i posiadanego sprzętu pan Roman nie mierzy ciśnienia i poziomu glukozy, a o lekach zapomina.

    Dokument po tym kroku

  4. Krok 4: Dieta

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: nie przestrzega diety cukrzycowej, nieregularnie spożywa posiłki, nie potrafi samodzielnie przygotować dietetycznych posiłków. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman odżywia się nieregularnie, nie przestrzega diety cukrzycowej i nie umie sam przyrządzić dietetycznych posiłków. Klucz liczy co najmniej dwa takie problemy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  5. Krok 5: Poruszanie się i wychodzenie z domu

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: ma problemy z chodzeniem po schodach, w dotarciu na wizytę do lekarza, rzadko opuszcza mieszkanie/wychodzi na spacery, ma problemy z samodzielnym pokonywaniem nawet niewielkich odległości/męczy się, nie ma wózka inwalidzkiego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Przez duszność pan Roman ma trudności ze schodami i nawet krótkimi odległościami, rzadko wychodzi z domu, a wózka inwalidzkiego jeszcze nie ma. Klucz liczy co najmniej dwa takie problemy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  6. Krok 6: Gospodarstwo domowe

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: wymaga pomocy w prowadzeniu gospodarstwa domowego lub zapisane co najmniej 2 z wymienionych czynności: wymaga pomocy przy robieniu zakupów, sprzątaniu mieszkania, praniu, ścieleniu łóżka, zmianie bielizny pościelowej

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman nie posprząta, nie zrobi prania i nie zaściele łóżka, a pościel nie była zmieniana od tygodni. Klucz uznaje ogólny zapis o prowadzeniu gospodarstwa domowego albo co najmniej dwie wymienione czynności - zapisane jest jedno i drugie. Od tego miejsca wpisy przechodzą na stronę 5, w tej samej lewej kolumnie.

    Dokument po tym kroku

  7. Krok 7: Higiena

    Kryteria:

    R.1.7 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: wymaga pomocy w wykonywaniu czynności higienicznych/samoobsługowych/wymaga pomocy podczas kąpieli

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman nie wykąpie się sam, a przez ograniczoną ruchomość lewej ręki (jest leworęczny) nie ogoli się sam.

    Dokument po tym kroku

  8. Krok 8: Kontakty i zainteresowania

    Kryteria:

    R.1.8 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: nie spotyka się ze znajomymi/brak kontaktów społecznych, nie ma dostępu do aktualnych czasopism sportowych, książek biograficznych sportowców, nie może realizować dotychczasowych zainteresowań, najczęściej ogląda telewizję. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman dawniej był aktywny, czytał biografie sportowców i czasopisma sportowe, należał do koła turystycznego. Teraz nie spotyka się ze znajomymi i ogląda telewizję. Klucz liczy co najmniej dwa takie problemy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  9. Krok 9: Potrzeby biologiczne

    Kryteria:

    R.1.9 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: potrzeby: odżywiania/przestrzegania diety, oddychania, ruchu/aktywności fizycznej, czystości. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Oprócz problemów polecenie każe zapisać potrzeby. Klucz dzieli je na dwie grupy. Pierwsza to potrzeby związane z ciałem: dieta, oddychanie (duszność), ruch i czystość. Klucz liczy co najmniej dwie.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  10. Krok 10: Potrzeby psychiczne i społeczne

    Kryteria:

    R.1.10 Problemy i potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: potrzeby: bezpieczeństwa, samorealizacji/rozwoju osobistego/rozwoju zainteresowań, kontaktów społecznych/kontaktów z rodziną/ze znajomymi. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Druga grupa to potrzeby bezpieczeństwa (pan Roman boi się wychodzić sam), samorealizacji i kontaktów z ludźmi. Klucz liczy co najmniej dwie.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  11. Etap 2: Zaplanowane działania opiekuna

    Kroki 11-19 · po tym etapie masz 19 z 39 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Lekarze i konsultacje

    Kryteria:

    R.2.1 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: organizowanie wizyt u lekarza rodzinnego/kardiologa/diabetologa/pomoc w dotarciu do lekarza, zaproponowanie konsultacji dietetyka/psychologa. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Działania zapisuje się w prawej kolumnie, mniej więcej na wysokości problemów, na które odpowiadają. Pan Roman wymaga stałej opieki lekarskiej, ale nie dotrze sam do lekarza.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 2 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  12. Krok 12: Leki

    Kryteria:

    R.2.2 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: nadzorowanie/przypominanie o przyjmowaniu leków zleconych przez lekarza/pomoc w przyjmowaniu leków/zakup organizera leków z alarmem

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Na zapominanie o lekach odpowiadają przypominanie i organizer leków z alarmem.

    Dokument po tym kroku

  13. Krok 13: Pomiary

    Kryteria:

    R.2.3 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: pomiar/monitorowanie pomiaru ciśnienia tętniczego krwi/pomoc w wykonywaniu pomiarów

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman ma ciśnieniomierz i glukometr, ale z nich nie korzysta - opiekun pilnuje pomiarów i pomaga je wykonać.

    Dokument po tym kroku

  14. Krok 14: Posiłki

    Kryteria:

    R.2.4 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: pomoc w sporządzaniu dietetycznych posiłków/przygotowywanie posiłków zgodnie z dietą cukrzycową

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Na problemy z dietą odpowiada przygotowywanie posiłków zgodnie z dietą cukrzycową.

    Dokument po tym kroku

  15. Krok 15: Dom i kąpiel

    Kryteria:

    R.2.5 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: pomoc w praniu, sprzątaniu, robieniu zakupów, zmianie bielizny pościelowej, ścieleniu łóżka, pomoc podczas kąpieli. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Opiekun pomaga w czynnościach domowych i przy kąpieli. Klucz liczy co najmniej trzy działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  16. Krok 16: Łazienka, schody i wózek

    Kryteria:

    R.2.6 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: pomoc w złożeniu wniosku o remont łazienki/zamontowanie prysznica z siedziskiem i uchwytami, pomoc w złożeniu wniosku o montaż windy na poręcz schodów, pomoc w wypożyczeniu wózka inwalidzkiego/w zakupie wózka inwalidzkiego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pan Roman sam pyta o wózek i o windę na poręcz schodów - opiekun pomaga przy wnioskach i w wypożyczeniu wózka. Klucz liczy co najmniej dwa działania. Te działania przechodzą na stronę 5.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  17. Krok 17: Okład na czyrak

    Kryteria:

    R.2.7 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: wykonywanie okładów rozgrzewających/ciepłych wilgotnych na wewnętrzną powierzchnię lewego przedramienia

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Lekarz zlecił okład rozgrzewający na rozwijający się czyrak - to działanie zapisuje się wprost, z miejscem okładu.

    Dokument po tym kroku

  18. Krok 18: Zainteresowania i klub seniora

    Kryteria:

    R.2.8 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: rozmowy z podopiecznym/rozmowy wspierające, zakup czasopism o tematyce sportowej, wypożyczanie książek biograficznych o sportowcach, wspólna dyskusja na temat przeczytanych pozycji, pomoc w nawiązaniu kontaktu/zachęcanie do nawiązania kontaktu z członkami koła turystycznego, pomoc w dotarciu do klubu seniora/pomoc w nawiązaniu kontaktu z klubem seniora. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Działania opierają się na dawnych pasjach pana Romana: sporcie, biografiach sportowców i kole turystycznym. Klucz liczy co najmniej trzy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  19. Krok 19: Spotkania i aktywność

    Kryteria:

    R.2.9 Zaplanowane działania opiekuna - zapisane: zorganizowanie pomocy sąsiedzkiej/spotkań ze znajomymi, zorganizowanie pomocy wolontariuszy, organizowanie wyjść na spacer, mobilizowanie podopiecznego do aktywności. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, sporządź wykaz problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz zaplanowanych działań opiekuna wynikających ze zdiagnozowanych problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Na samotność i małą aktywność odpowiadają spotkania ze znajomymi, wolontariusze, spacery (na wózku z opiekunką) i mobilizowanie do aktywności. Klucz liczy co najmniej dwa działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  20. Etap 3: Golenie zarostu twarzy - opis czynności

    Kroki 20-23 · po tym etapie masz 29 z 39 kryteriów (pkt)

    Krok 20: Zgoda i przygotowanie się

    Kryteria: , ,

    P.1.1 Zdający: poinformował podopiecznego o planowanym goleniu zarostu, zapytał o zgodę na jego wykonanie. Ze względu na sytuację egzaminacyjną kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył/zdezynfekował ręce, założył fartuch jednorazowy i rękawiczki jednorazowe

    P.1.3 Zdający: osłonił tors podopiecznego pelerynką/ręcznikiem/podkładem jednorazowym lub podłożył ręcznik/podkład jednorazowy pod brodę podopiecznemu

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych, zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do jej wykonania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 45 minut na obie czynności.

    Poinformuj pana Romana o goleniu zarostu i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też zgodę zapytaną po umyciu rąk). Umyj albo zdezynfekuj ręce, załóż fartuch jednorazowy i rękawiczki jednorazowe. Osłoń tors pelerynką, ręcznikiem albo podkładem jednorazowym (albo podłóż ręcznik lub podkład pod brodę).

    Dokument po tym kroku

  21. Krok 21: Woda i krem do golenia

    Kryteria: ,

    P.1.4 Zdający: sprawdził temperaturę wody do mycia termometrem lub przez polanie wewnętrznej strony własnego przedramienia

    P.1.5 Zdający: zmoczył/umył twarz podopiecznego wodą z mydłem lub wodą, nałożył i rozprowadził krem do golenia na powierzchnię obu policzków, brodę, okolicę pod nosem/nad górną wargą

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj golenie zarostu twarzy osoby podopiecznej, a następnie załóż okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia.

    Sprawdź temperaturę wody termometrem albo polewając nią wewnętrzną stronę własnego przedramienia. Zmocz albo umyj twarz wodą (z mydłem lub bez), nałóż krem do golenia i rozprowadź go pędzlem na oba policzki, brodę i okolicę pod nosem nad górną wargą.

    Dokument po tym kroku

  22. Krok 22: Golenie

    Kryteria: ,

    P.1.6 Zdający: przesuwał/markował przesuwanie ostrza maszynki jednorazowej po powierzchni obu policzków, brodzie, okolicy pod nosem/nad górną wargą

    P.1.7 Zdający: podczas golenia palce drugiej ręki układał nad goloną powierzchnią skóry/pozorował, że napina skórę twarzy palcami drugiej ręki

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj golenie zarostu twarzy osoby podopiecznej, a następnie załóż okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia.

    Przesuwaj ostrze maszynki jednorazowej po obu policzkach, brodzie i okolicy nad górną wargą - klucz dopuszcza markowanie. Palcami drugiej ręki napinaj skórę nad goloną powierzchnią (albo pozoruj napinanie), żeby ostrze nie zacięło skóry.

    Typowe błędy

    Pominięcie okolicy nad górną wargą albo jednego z policzków - klucz wymienia wszystkie miejsca.

    Dokument po tym kroku

  23. Krok 23: Mycie twarzy, lusterko i porządek

    Kryteria: , ,

    P.1.8 Zdający: umył twarz podopiecznego i osuszył ręcznikiem

    P.1.9 Zdający: przytrzymał lusterko przed twarzą podopiecznego, zapytał o efekt golenia

    P.1.10 Zdający: wymył pędzel do golenia, rękawiczki i maszynkę jednorazową wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem: „Odpady zmieszane”. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający umyje pędzel i wyrzuci maszynkę do golenia po zakończeniu przebiegu drugiego

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj golenie zarostu twarzy osoby podopiecznej, a następnie załóż okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia.

    Umyj twarz pana Romana i osusz ją ręcznikiem. Przytrzymaj lusterko przed jego twarzą i zapytaj o efekt golenia. Umyj pędzel do golenia, a maszynkę jednorazową i rękawiczki wyrzuć do kosza „Odpady zmieszane” (klucz uznaje też zrobienie tego po okładzie).

    Dokument po tym kroku

  24. Etap 4: Okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak - opis czynności

    Kroki 24-27 · po tym etapie masz 39 z 39 kryteriów (pkt)

    Krok 24: Zgoda i przygotowanie przedramienia

    Kryteria: , , ,

    P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze wykonania okładu ciepłego na czyrak i zapytał ją o zgodę na założenie okładu. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta o zgodę wcześniej

    P.2.2 Zdający: założył czyste rękawiczki jednorazowe

    P.2.3 Zdający: odkrył kończynę górną lewą/lewe przedramię i podłożył pod lewe przedramię ręcznik/podkład jednorazowy

    P.2.4 Zdający: nałożył warstwę wazeliny na miejsce z napisem: „CZYRAK”

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj golenie zarostu twarzy osoby podopiecznej, a następnie załóż okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia.

    Poinformuj pana Romana o okładzie ciepłym na czyrak i zapytaj o zgodę (można wcześniej). Załóż czyste rękawiczki jednorazowe. Odkryj lewą kończynę górną i podłóż pod przedramię ręcznik albo podkład jednorazowy. Na miejsce z napisem „CZYRAK” nałóż warstwę wazeliny - chroni skórę przed wilgocią okładu.

    Dokument po tym kroku

  25. Krok 25: Warstwy okładu

    Kryteria: ,

    P.2.5 Zdający: zamoczył gazik/gaziki w wodzie, odcisnął nadmiar wody, skropił gazik/gaziki 70 % alkoholem etylowym

    P.2.6 Zdający: nałożył warstwę mokrą na miejsce z napisem: „CZYRAK”, na nią położył folię, na folię nałożył suchy gazik/gaziki tak, że każda kolejna warstwa ma wymiary większe od poprzedniej

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj golenie zarostu twarzy osoby podopiecznej, a następnie załóż okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia.

    Zamocz gaziki w wodzie, odciśnij nadmiar i skrop je 70 % alkoholem etylowym. Połóż warstwę mokrą na miejsce „CZYRAK”, na nią folię, a na folię suchy gazik. Każda kolejna warstwa ma być większa od poprzedniej, żeby przykryć ją w całości.

    Typowe błędy

    Folia albo sucha warstwa mniejsza od mokrej - okład szybko wystygnie i zamoczy bieliznę.

    Dokument po tym kroku

  26. Krok 26: Bandaż i informacja

    Kryteria: , ,

    P.2.7 Zdający: założył bandaż na całą powierzchnię okładu w sposób uniemożliwiający przesuwanie się okładu

    P.2.8 Zdający: zabezpieczył końcówkę bandaża zapinką/plastrem/zawiązał końcówki bandaża

    P.2.9 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zmianie/zdjęciu okładu po 6-8 godzinach. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje osób podopieczną wcześniej

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej, traktując go jako osobę podopieczną leżącą w łóżku, wykonaj golenie zarostu twarzy osoby podopiecznej, a następnie załóż okład rozgrzewający (ciepły wilgotny) na czyrak na wewnętrznej powierzchni lewego przedramienia.

    Załóż bandaż na całą powierzchnię okładu tak, żeby się nie przesuwał, i zabezpiecz końcówkę zapinką, plastrem albo zawiązując ją. Powiedz panu Romanowi, że okład zostanie zmieniony albo zdjęty po 6-8 godzinach.

    Dokument po tym kroku

  27. Krok 27: Rękawiczki i porządek

    Kryteria:

    P.2.10 Zdający: rękawiczki jednorazowe wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem: „Odpady zmieszane”. Zdezynfekował ręce

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Po zakończeniu czynności uporządkuj stanowisko pracy.

    Użyte rękawiczki wyrzuć do kosza z napisem „Odpady zmieszane” i zdezynfekuj ręce. Na koniec uporządkuj stanowisko pracy.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.