Przejdź do głównej treści
SPO.03-02-22.06-SGCzerwiec 2022 · 24 kroki · ok. 58 min · 35 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Mieszkaniec DPS z chorobą zwyrodnieniową od młodości

Rozwiązanie arkusza SPO.03-02-22.06-SG (czerwiec 2022), kwalifikacja SPO.03 „Świadczenie usług opiekuńczo-wspierających osobie podopiecznej” (opiekun w domu pomocy społecznej). Osoba podopieczna to 50-letni pan Antoni Koprowski z wadą wrodzoną stawów biodrowych, od 16. roku życia chory na chorobę zwyrodnieniową stawów. Porusza się tylko na wózku prowadzonym przez opiekuna, ma zaburzenia widzenia, nie zawsze kontroluje oddawanie moczu, tęskni za rodzeństwem i brakuje mu towarzystwa rówieśników. Zadanie ma cztery części: wykaz problemów, wykaz planowanych działań opiekuna, golenie na mokro zarostu na twarzy osobie leżącej w łóżku oraz przemieszczenie z łóżka na wózek inwalidzki (obie czynności na fantomie).

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Oba formularze z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynności przy osobie podopiecznej, wykonywane na fantomie, są opisane w kolejności, w jakiej ocenia je egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Obie czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, łącznie w czasie nie dłuższym niż 45 minut. Wykaz problemów zajmuje stronę 4, wykaz działań strony 5-6; formularze nie mają rubryk na datę ani podpis.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 35 kryteriów, każde za 1 punkt: 16 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 19 za przebieg dwóch czynności przy osobie podopiecznej, które egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 45 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 27 punktów - można stracić 8 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

Arkusz i pliki do pobrania Treść arkusza (PDF)

  1. Etap 1: Wykaz problemów osoby podopiecznej

    Kroki 1-6 · po tym etapie masz 6 z 35 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Choroby i wzrok

    Kryteria:

    R.1.1 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: choruje na chorobę zwyrodnieniową stawów/zwyrodnienie stawów, wada wrodzona stawów biodrowych, zaburzenia ostrości widzenia/zapalenie nerwu wzrokowego/bóle oka, mroczki i błyski przed oczami. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Problem zapisuje się krótko, z perspektywy osoby podopiecznej, w kolejności opisu przypadku. Pierwsza grupa to choroby stawów i zaburzenia widzenia z ich objawami - klucz wymaga co najmniej dwóch problemów.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  2. Krok 2: Poruszanie się

    Kryteria:

    R.1.2 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: porusza się wyłącznie na wózku inwalidzkim, wymaga pomocy podczas przesiadania na wózek i/lub odwrotnie, zmiany degeneracyjne chrząstek i stawów międzypaliczkowych, deformacje rąk/deformacje rąk nie pozwalają na poruszanie kołami wózka/samodzielnie nie porusza się na wózku inwalidzkim. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Antoni porusza się tylko na wózku, którego sam nie prowadzi, bo deformacje rąk nie pozwalają mu poruszać kołami. Potrzebuje też pomocy przy przesiadaniu. Klucz wymaga co najmniej dwóch problemów.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  3. Krok 3: Drogi moczowe i skóra

    Kryteria:

    R.1.3 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: zakażenie dróg moczowych, nie zawsze kontroluje oddawanie moczu/nie kontroluje funkcji pęcherza moczowego/założone pieluchomajtki, narażony na powstawanie odleżyn/zagrożenie odleżynami

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Częste zakażenia dróg moczowych, brak pełnej kontroli nad oddawaniem moczu i ryzyko odleżyn klucz zbiera w jednym kryterium.

    Dokument po tym kroku

  4. Krok 4: Czynności dnia codziennego

    Kryteria:

    R.1.4 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: niesamodzielny/nie potrafi samodzielnie wykonać czynności higienicznych/samoobsługowych, wymaga pomocy przy wykonywaniu czynności dnia codziennego, zmiany pieluchomajtek, kąpieli/mycia ciała, mycia głowy, zmiany ubrania, spożywania posiłku, prześcielenia łóżka. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Opis przypadku wylicza czynności, przy których pan Antoni potrzebuje pomocy. Klucz wymaga co najmniej czterech problemów z tej grupy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 problemy, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  5. Krok 5: Praca i rówieśnicy

    Kryteria:

    R.1.5 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: niemożność podjęcia pracy zawodowej/brak grupy rówieśniczej/mieszka ze starszymi osobami/przebywa w domu pomocy społecznej

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Choroba uniemożliwiła panu Antoniemu pracę zawodową, a w pokoju mieszka ze starszymi pensjonariuszami i brakuje mu rówieśników.

    Dokument po tym kroku

  6. Krok 6: Rodzina i samotność

    Kryteria:

    R.1.6 Wykaz problemów osoby podopiecznej - zapisane: tęskni za rodzeństwem/brak rodziców/rzadki kontakt z siostrą, wolny czas spędza w samotności/słucha muzyki przez słuchawki/często zakłada do słuchania muzyki słuchawki/izoluje się od otoczenia

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Ostatnia grupa to sytuacja rodzinna i spędzanie czasu w samotności. Wystarczy jeden problem, wpisane są wszystkie z opisu.

    Dokument po tym kroku

  7. Etap 2: Wykaz planowanych działań opiekuna

    Kroki 7-16 · po tym etapie masz 16 z 35 kryteriów (pkt)

    Krok 7: Ruch i bezpieczeństwo

    Kryteria:

    R.2.1 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc/asystowanie przy zmianie pozycji ciała, zastosowanie sprzętu ułatwiającego zmianę pozycji ciała/przemieszczania/samoobsługi, zachęcanie/motywowanie do podejmowania aktywności fizycznej, asystowanie/zachęcanie/mobilizowanie do codziennych ćwiczeń usprawniających zalecanych przez fizjoterapeutę, zapewnienie bezpieczeństwa podczas wykonywania ćwiczeń/codziennych czynności. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Działania odpowiadają na problemy z wykazu. Przy ograniczonej sprawności ruchowej klucz wymaga co najmniej trzech działań: pomocy przy zmianie pozycji, sprzętu, zachęcania do ćwiczeń i bezpieczeństwa.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  8. Krok 8: Opieka lekarska

    Kryteria:

    R.2.2 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: zapewnienie stałej kontroli stanu zdrowia u lekarzy specjalistów/umawianie wizyt/pomoc w dotarciu do lekarza lub zapisany konkretny lekarz typu: ortopeda/neurolog/okulista/lekarz pierwszego kontaktu/lekarz rodzinny

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Zapalenie nerwu wzrokowego, postępująca choroba stawów i częste zakażenia dróg moczowych wymagają stałej kontroli u lekarzy. Klucz uznaje też wpis konkretnego lekarza.

    Dokument po tym kroku

  9. Krok 9: Rehabilitacja i arteterapia

    Kryteria:

    R.2.3 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc w dotarciu na rehabilitację, pomoc w dotarciu na terapię zajęciową/arteterapię, wspomaganie/pomoc podczas wykonywania zabiegów rehabilitacyjnych

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Antoni regularnie chodzi na rehabilitację ruchową i aktywnie uczestniczy w arteterapii, ale nie dojedzie tam sam.

    Dokument po tym kroku

  10. Krok 10: Rozmowa i zainteresowania

    Kryteria:

    R.2.4 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: rozmowa z podopiecznym, aktywizowanie/wspieranie podopiecznego, organizowanie czasu wolnego/zapewnienie dostępu do radia, czytanie na głos/dostarczanie audiobooków/książek/albumów o tematyce podróżniczej, książek/albumów o tematyce przyrodniczej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Antoni lubi przyrodę i literaturę podróżniczą, a zaburzenia widzenia utrudniają mu pracę wzrokiem - dlatego czytanie na głos i audiobooki. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  11. Krok 11: Profilaktyka odleżyn

    Kryteria:

    R.2.5 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: stosowanie poduszki przeciwodleżynowej na wózek inwalidzki, stosowanie materaca przeciwodleżynowego na łóżko, nadzorowanie/częsta zmiana pozycji/zmiana pozycji co 2 godziny, obserwacja miejsc narażonych na odleżyny, masowanie/oklepywanie miejsc narażonych na odleżyny, naciąganie dolnych warstw pościeli, wymiatanie okruchów, stosowanie bawełnianej bielizny pościelowej, stosowanie środków ochronnych/natłuszczających na skórę miejsc narażonych na odleżyny. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przy ryzyku odleżyn opiekun dobiera sprzęt, zmienia pozycję, obserwuje i chroni skórę oraz dba o pościel. Klucz wymaga co najmniej trzech działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  12. Krok 12: Pieluchomajtki i higiena

    Kryteria:

    R.2.6 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: wymiana/stosowanie pieluchomajtek, zachowanie higieny krocza, pośladków, zabezpieczenie części intymnych środkami pielęgnacyjnymi, podawanie basenu/wywożenie na wózku do WC. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przy nietrzymaniu moczu i częstych zakażeniach dróg moczowych liczy się higiena okolic intymnych. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  13. Krok 13: Kontakty i zainteresowania przyrodnicze

    Kryteria:

    R.2.7 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: zwiększenie częstości kontaktów z podopiecznym, stymulacja zainteresowań podopiecznego/pobudzanie nowych zainteresowań, pomoc w realizacji dotychczasowych zainteresowań/organizowanie wycieczek krajoznawczych, wyjście na spacery do parku/lasu, organizowanie wypraw do rezerwatów przyrody/miejsc gdzie gniazdują ptaki, organizowanie spotkań integracyjnych. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Antoni spędza czas w samotności, a od zawsze lubi obserwować zwierzęta, szczególnie ptaki. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  14. Krok 14: Rodzina, współlokatorzy i wsparcie

    Kryteria:

    R.2.8 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc w podtrzymanie kontaktów podopiecznego z rodziną/ustalenie form kontaktu podopiecznego z rodziną/motywowanie rodziny do częstszych odwiedzin, zmiana składu współlokatorów pokoju/dopasowanie mieszkańców pod względem wieku/aktywności/zainteresowań/zamiana pokoju w domu pomocy społecznej, udzielanie wsparcia psychicznego/kontrola procesu wsparcia osoby podopiecznej/ewaluacja procesu wsparcia osoby podopiecznej/ułatwienie/umożliwienie kontaktu z psychologiem/współpraca z członkami zespołu terapeutyczno-opiekuńczego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Na tęsknotę za rodzeństwem i brak rówieśników klucz podaje podtrzymanie kontaktów z rodziną, zmianę składu pokoju i wsparcie psychiczne. Wymagane są co najmniej dwa działania.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  15. Krok 15: Przemieszczanie się i sprawność

    Kryteria:

    R.2.9 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: pomoc podopiecznemu w przemieszczaniu się na wózek inwalidzki/fotel lub łóżko i odwrotnie, utrzymanie/zwiększenie sprawności/kondycji fizycznej/aktywizacja fizyczna

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pan Antoni wymaga pomocy przy przesiadaniu z łóżka na wózek i odwrotnie. Klucz uznaje to działanie albo utrzymanie sprawności fizycznej - wpisane są oba.

    Dokument po tym kroku

  16. Krok 16: Pomoc w czynnościach codziennych

    Kryteria:

    R.2.10 Wykaz planowanych działań opiekuna - zapisane: wspieranie/pomaganie podopiecznemu podczas ubierania się, spożywania posiłków, zmianie piżamy, toalety ciała, wykonanie zmiany bielizny pościelowej, prześcielenie łóżka, mycia głowy, kąpanie podopiecznego, czesanie włosów, golenie. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź wykaz problemów osoby podopiecznej oraz wykaz planowanych działań opiekuna adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Ostatnia grupa to pomoc przy czynnościach, których pan Antoni nie wykona sam - od ubierania po golenie. Klucz wymaga co najmniej trzech działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  17. Etap 3: Golenie na mokro zarostu twarzy - opis czynności

    Kroki 17-20 · po tym etapie masz 25 z 35 kryteriów (pkt)

    Krok 17: Zgoda i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym goleniu zarostu twarzy, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce. Założył jednorazowe rękawiczki i jednorazowy fartuch ochronny

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych, zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do jej wykonania.

    Najpierw zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego. Od tej chwili liczy się 45 minut na obie czynności. Fantom traktujesz jak pana Antoniego leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho.

    Poinformuj osobę podopieczną o planowanym goleniu zarostu twarzy i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie po umyciu lub dezynfekcji rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż jednorazowe rękawiczki i jednorazowy fartuch ochronny.

    Dokument po tym kroku

  18. Krok 18: Woda i osłona torsu

    Kryteria: ,

    P.1.3 Zdający: sprawdził temperaturę wody do mycia termometrem lub przez polanie wodą wewnętrznej strony własnego przedramienia

    P.1.4 Zdający: osłonił tors/klatkę piersiową osoby podopiecznej przed zamoczeniem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający osłoni tors osoby podopiecznej przed sprawdzeniem temperatury wody

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy osobie podopiecznej leżącej w łóżku oraz przemieszczenie osoby podopiecznej z łóżka na wózek inwalidzki.

    Sprawdź temperaturę wody do mycia termometrem albo polewając wodą wewnętrzną stronę własnego przedramienia. Osłoń tors osoby podopiecznej przed zamoczeniem - klucz uznaje też osłonięcie torsu przed sprawdzeniem wody.

    Dokument po tym kroku

  19. Krok 19: Krem i golenie

    Kryteria: , ,

    P.1.5 Zdający: zmoczył/umył wodą z mydłem/wodą twarz podopiecznego, nałożył i rozprowadził krem do golenia na powierzchnię obu policzków, brodę, okolicę pod nosem/nad górną wargą

    P.1.6 Zdający: przesuwał/markował przesuwanie ostrza maszynki jednorazowej po powierzchni policzków, brodzie, okolicy pod nosem/nad górną wargą

    P.1.7 Zdający: podczas golenia palce drugiej ręki układał nad goloną powierzchnią skóry/pozorował, że napina skórę twarzy osoby podopiecznej palcami drugiej ręki

    ok. 8 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy osobie podopiecznej leżącej w łóżku oraz przemieszczenie osoby podopiecznej z łóżka na wózek inwalidzki.

    Zmocz albo umyj twarz pana Antoniego wodą z mydłem lub samą wodą, nałóż i rozprowadź krem do golenia na oba policzki, brodę i okolicę pod nosem, nad górną wargą. Przesuwaj ostrze maszynki jednorazowej po tych samych miejscach (klucz uznaje markowanie), a palce drugiej ręki układaj nad goloną skórą, pozorując jej napinanie.

    Typowe błędy

    Pominięcie którejś okolicy twarzy albo golenie bez napinania skóry drugą ręką.

    Dokument po tym kroku

  20. Krok 20: Efekt golenia i odpady

    Kryteria: ,

    P.1.8 Zdający: osuszył ręcznikiem twarz osoby podopiecznej, przytrzymał lusterko przed twarzą osoby podopiecznej, zapytał o efekt golenia/czy jest zadowolony

    P.1.9 Zdający: jednorazowe rękawiczki wyrzucił do kosza/worka/pojemnika z napisem: „Odpady medyczne zakaźne”. Jednorazową maszynkę do golenia wyrzucił do pojemnika twardościennego na odpady medyczne zakaźne ostre

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy osobie podopiecznej leżącej w łóżku oraz przemieszczenie osoby podopiecznej z łóżka na wózek inwalidzki.

    Osusz ręcznikiem twarz osoby podopiecznej, przytrzymaj lusterko przed jej twarzą i zapytaj o efekt golenia - te trzy czynności to jedno kryterium. Jednorazowe rękawiczki wyrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne”, a jednorazową maszynkę do golenia - do pojemnika twardościennego na odpady medyczne zakaźne ostre.

    Typowe błędy

    Wyrzucenie maszynki razem z rękawiczkami do worka zamiast do pojemnika twardościennego na odpady ostre.

    Dokument po tym kroku

  21. Etap 4: Przemieszczenie z łóżka na wózek inwalidzki - opis czynności

    Kroki 21-24 · po tym etapie masz 35 z 35 kryteriów (pkt)

    Krok 21: Zgoda i wózek przy łóżku

    Kryteria: , ,

    P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze przesadzenia na wózek inwalidzki, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej poinformował osobę podopieczną o planowanej czynności i zapytał ją o zgodę

    P.2.2 Zdający: umieścił wózek inwalidzki obok łóżka

    P.2.3 Zdający: zablokował koła wózka hamulcami, rozsunął podnóżki na boki/uniósł podnóżki wózka/zdjął podnóżki wózka

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy osobie podopiecznej leżącej w łóżku oraz przemieszczenie osoby podopiecznej z łóżka na wózek inwalidzki.

    Poinformuj osobę podopieczną o zamiarze przesadzenia na wózek inwalidzki i zapytaj o zgodę - klucz uznaje też zgodę uzyskaną wcześniej, przy zapowiedzi obu czynności. Umieść wózek inwalidzki obok łóżka, zablokuj koła hamulcami i usuń podnóżki z drogi: rozsuń je na boki, unieś albo zdejmij.

    Typowe błędy

    Niezablokowane koła wózka - wózek odjeżdża w chwili siadania.

    Dokument po tym kroku

  22. Krok 22: Siad i pionizacja

    Kryteria: ,

    P.2.4 Zdający: posadził osobę podopieczną na brzegu łóżka ze spuszczonymi nogami

    P.2.5 Zdający: stanął twarzą do osoby podopiecznej, założył ręce osoby podopiecznej na swoje barki/biodra/łopatki. Dokonał pionizacji osoby podopiecznej. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli na skutek bezwładności fantomu kończyny górne opadną. Uwaga. Kryterium nie należy uznawać za spełnione, jeżeli zdający podczas pionizacji ciągnął osobę podopieczną za kończyny górne

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy osobie podopiecznej leżącej w łóżku oraz przemieszczenie osoby podopiecznej z łóżka na wózek inwalidzki.

    Posadź osobę podopieczną na brzegu łóżka ze spuszczonymi nogami. Stań twarzą do niej, załóż jej ręce na swoje barki (klucz uznaje też biodra albo łopatki) i spionizuj ją. Nie ciągnij za ręce - za to klucz odbiera punkt; opadnięcie rąk bezwładnego fantomu jest uznawane.

    Typowe błędy

    Pionizacja przez ciągnięcie osoby podopiecznej za kończyny górne.

    Dokument po tym kroku

  23. Krok 23: Obrót i ułożenie na wózku

    Kryteria: , ,

    P.2.6 Zdający: ruchem obrotowym przemieścił osobę podopieczną w stronę wózka inwalidzkiego. Posadził osobę podopieczną na siedzisku wózka

    P.2.7 Zdający: zapewnił osobie podopiecznej stabilne oparcie pleców/oparł osobę podopieczną plecami o oparcie wózka, ustawił jej stopy na podnóżkach wózka. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli po posadzeniu osoby podopiecznej na wózku, ze względu na konstrukcję fantomu, jego plecy i stopy będą bezwładnie opadać

    P.2.8 Zdający: kończyny górne/przedramiona osoby podopiecznej ułożył na podłokietnikach/na kolanach. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli na skutek bezwładności fantomu kończyny górne zsuną się z podłokietników

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy osobie podopiecznej leżącej w łóżku oraz przemieszczenie osoby podopiecznej z łóżka na wózek inwalidzki.

    Ruchem obrotowym przemieść osobę podopieczną w stronę wózka i posadź ją na siedzisku. Oprzyj jej plecy o oparcie wózka i ustaw stopy na podnóżkach, a przedramiona połóż na podłokietnikach albo na kolanach. Gdy plecy, stopy albo ręce fantomu bezwładnie opadają, klucz i tak uznaje te kryteria.

    Dokument po tym kroku

  24. Krok 24: Bezpieczeństwo, dezynfekcja i porządek

    Kryteria: ,

    P.2.9 Zdający: w czasie przesadzania z łóżka na wózek dbał o bezpieczeństwo osoby podopiecznej/nie oddalał się od niej, nie upuścił jej na podłogę, nie uderzył o kant/brzeg łóżka/wózka. W trakcie przesadzania z łóżka na wózek, co najmniej jeden raz zapytał o wygodę/samopoczucie

    P.2.10 Zdający: zdezynfekował ręce

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Przez cały czas przesadzania nie oddalaj się od osoby podopiecznej, nie upuść jej i nie uderz o brzeg łóżka ani wózka. Co najmniej raz w trakcie przesadzania zapytaj o wygodę albo samopoczucie. Na koniec zdezynfekuj ręce i uporządkuj stanowisko pracy.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.