Przejdź do głównej treści
SPO.03-02-24.01-SGStyczeń 2024 · 31 kroków · ok. 74 min · 40 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Mieszkanka DPS z reumatoidalnym zapaleniem stawów

Rozwiązanie arkusza SPO.03-02-24.01-SG (styczeń 2024), kwalifikacja SPO.03 „Świadczenie usług opiekuńczo-wspierających osobie podopiecznej” (opiekun w domu pomocy społecznej). Osoba podopieczna to 78-letnia pani Anna Kucharczyk, od pół roku w domu pomocy społecznej. Od wielu lat choruje na reumatoidalne zapalenie stawów, ma przykurcz w lewym stawie łokciowym, nie chodzi i cały czas leży w łóżku, a lekarz stwierdził u niej zapalenie płuc. Zadanie ma trzy części: diagnozę problemów i potrzeb, wykaz działań opiekuna oraz serię czynności higienicznych na fantomie - mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej i pleców, oklepywanie pleców i zmianę koszuli nocnej.

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Formularze z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynności higieniczne, wykonywane na fantomie, są opisane w kolejności, w jakiej ocenia je egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 45 minut. Klucz dzieli je na dwie części po 10 kryteriów: twarz z okolicami i jamą ustną oraz tułów z oklepywaniem i koszulą. Diagnoza zajmuje strony 4-5 (dwie kolumny: problemy i potrzeby), wykaz działań strony 6-7; formularze nie mają rubryk na datę ani podpis.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 40 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 20 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 45 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 10 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

Arkusz i pliki do pobrania Treść arkusza (PDF)

  1. Etap 1: Diagnoza - problemy osoby podopiecznej

    Kroki 1-8 · po tym etapie masz 8 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Reumatoidalne zapalenie stawów

    Kryteria:

    R.1.1 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: reumatoidalne zapalenie stawów/RZS, ból/ból stawów/bóle rąk w nocy, sztywność poranna stawów/sztywność utrzymująca się około 2 godzin po przebudzeniu, zniekształcenia stawów rąk, przykurcz w lewym stawie łokciowym, niewysypianie się/niewyspanie, obrzęk zajętych chorobowo stawów/obrzęk stawów rąk, stóp, kolanowych. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 problemy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Diagnoza ma dwie kolumny: po lewej problemy, po prawej potrzeby. Problemy zapisuje się krótko, z perspektywy osoby podopiecznej, w kolejności opisu przypadku. Pierwsza grupa to choroba stawów i jej objawy - klucz wymaga co najmniej czterech.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 problemy, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  2. Krok 2: Zapalenie płuc

    Kryteria:

    R.1.2 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: zapalenie płuc, kaszel z odkrztuszaniem wydzieliny/wilgotny kaszel, gorączka/temperatura ciała 39,5°C - 39,7°C. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Drugi problem zdrowotny to świeże zapalenie płuc z gorączką i kaszlem. Klucz wymaga co najmniej dwóch problemów, opis przypadku daje trzy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  3. Krok 3: Unieruchomienie w łóżku

    Kryteria:

    R.1.3 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: trudności w poruszaniu się/nie jest w stanie chodzić, osłabiona/leży w łóżku

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Anna nie jest w stanie chodzić, jest osłabiona i cały czas leży w łóżku.

    Dokument po tym kroku

  4. Krok 4: Ryzyko odleżyn

    Kryteria:

    R.1.4 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: narażenie na powstanie odleżyn/w skali Norton otrzymała 11 pkt/sama nie zmienia pozycji ciała

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    W skali Norton pani Anna ma 11 punktów, a sama nie zmienia pozycji ciała - oba fakty są w kluczu jako przejaw narażenia na odleżyny.

    Dokument po tym kroku

  5. Krok 5: Samoobsługa

    Kryteria:

    R.1.5 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: brak możliwości samodzielnego wykonywania czynności higienicznych/samoobsługowych, sama nie spożywa posiłków, sama nie ubiera się

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Anna sama nie wykonuje czynności higienicznych, nie ubiera się i wymaga pomocy przy posiłkach (smarowanie i krojenie pieczywa).

    Dokument po tym kroku

  6. Krok 6: Wydalanie

    Kryteria:

    R.1.6 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: mocz oddaje w pieluchomajtki, stolec oddaje do basenu sanitarnego

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Potrzebę wypróżnienia pani Anna zgłasza i zaspokaja w łóżku na basenie sanitarnym, a mocz oddaje w pieluchomajtki.

    Dokument po tym kroku

  7. Krok 7: Płyny i ćwiczenia oddechowe

    Kryteria:

    R.1.7 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: niechętnie/w małych ilościach przyjmuje płyny, sporadycznie wykonuje ćwiczenia oddechowe

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Przy gorączce i poceniu się szczególnie ważne są płyny, a pani Anna przyjmuje je niechętnie. Zlecone ćwiczenia oddechowe wykonuje tylko sporadycznie.

    Dokument po tym kroku

  8. Krok 8: Stan emocjonalny i rodzina

    Kryteria:

    R.1.8 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: martwi się o swój stan zdrowia/okresami płacze, nie ma bliższej rodziny/z dalszą rodziną jest skłócona/nie chce utrzymywać kontaktów z dalszą rodziną

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Ostatnia grupa problemów dotyczy sfery psychicznej i społecznej: pani Anna martwi się o zdrowie, okresami płacze, nie ma bliższej rodziny, a z dalszą jest skłócona. Dobre relacje ze współmieszkanką nie są problemem, więc się ich tu nie wpisuje.

    Dokument po tym kroku

  9. Etap 2: Diagnoza - potrzeby osoby podopiecznej

    Kroki 9-10 · po tym etapie masz 10 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 9: Potrzeby zdrowotne i opiekuńcze

    Kryteria:

    R.1.9 Potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: zdrowia/stałych kontaktów z lekarzem rodzinnym/reumatologiem, opieki/wsparcia/pomocy, ruchu/aktywności fizycznej, oddychania, odżywiania/spożywania posiłków, przyjmowania płynów, higieny/czystości/wymiany pieluchomajtek, zniesienia/zmniejszenia bólu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 potrzeby

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Potrzeby wpisuje się w prawej kolumnie, naprzeciw problemów. Potrzeba to nazwa tego, czego osoba podopieczna potrzebuje („potrzeba zmniejszenia bólu”), a nie czynność opiekuna. Klucz wymaga co najmniej trzech potrzeb z tej grupy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 potrzeby, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  10. Krok 10: Wydalanie, temperatura i sen

    Kryteria:

    R.1.10 Potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: wydalania/dostępu do basenu sanitarnego, bezpieczeństwa, kontroli temperatury ciała/termoregulacji/obniżenia temperatury ciała, odpoczynku/snu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 potrzeby

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Druga grupa potrzeb wynika z unieruchomienia, gorączki, niewyspania i niepokoju o zdrowie. Klucz wymaga co najmniej trzech potrzeb.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 potrzeby, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  11. Etap 3: Wykaz działań opiekuna

    Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Czynności higieniczne

    Kryteria:

    R.2.1 Wykaz działań opiekuna - zapisane: wykonywanie/wspomaganie podopiecznej w czynnościach typu: kąpiel/toaleta ciała, mycie zębów, mycie głowy, ubieranie/zmiana bielizny osobistej, słanie łóżka, obcinanie paznokci, dbanie o higienę krocza/toaleta krocza. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Działania opiekuna odpowiadają na rozpoznane problemy i potrzeby. Pani Anna sama nie wykonuje żadnej czynności higienicznej i nie zmienia bielizny - klucz wymaga co najmniej trzech czynności.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  12. Krok 12: Temperatura i lekarz

    Kryteria:

    R.2.2 Wykaz działań opiekuna - zapisane: asystowanie podczas wizyt lekarskich, kontrola temperatury ciała, zapisywanie wyniku pomiaru temperatury, przekazywanie pielęgniarce wyniku. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Przy gorączce opiekun mierzy temperaturę, zapisuje wynik i przekazuje go pielęgniarce, a podczas wizyt lekarza asystuje osobie podopiecznej. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  13. Krok 13: Obniżanie temperatury

    Kryteria:

    R.2.3 Wykaz działań opiekuna - zapisane: wykonywanie na zlecenie zabiegów obniżających temperaturę ciała/zmywania przeciwgorączkowego/okładów chłodzących

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Zabiegi obniżające temperaturę opiekun wykonuje na zlecenie - tak też trzeba to zapisać.

    Dokument po tym kroku

  14. Krok 14: Zapalenie płuc - oddychanie i odkrztuszanie

    Kryteria:

    R.2.4 Wykaz działań opiekuna - zapisane: oklepywanie pleców/klatki piersiowej, zachęcanie do kaszlu/do odkrztuszania, obserwacja odkrztuszanej wydzieliny/ilości/koloru wydzieliny/częstotliwości odkrztuszania, mobilizowanie osoby podopiecznej do wykonywania ćwiczeń oddechowych, zapewnienie prawidłowego mikroklimatu w pokoju osoby podopiecznej/wietrzenie pokoju/zapewnieni temperatury w pokoju 18°C-20°C/zapewnienie wilgotności w pokoju 50%-70%, dostarczanie chusteczek jednorazowych/ligniny, zaopatrzenie w worek foliowy na zużyte chusteczki jednorazowe lub ligninę/wymiana worka. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Lekarz zlecił oklepywanie pleców i ćwiczenia oddechowe, a pani Anna kaszle z odkrztuszaniem wydzieliny. Klucz wymaga co najmniej trzech działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  15. Krok 15: Płyny i posiłki

    Kryteria:

    R.2.5 Wykaz działań opiekuna - zapisane: kontrola ilości przyjmowanych przez podopieczną płynów/obserwacja w kierunku wystąpienia objawów odwodnienia, zachęcanie do przyjmowania płynów, dostarczanie płynów/dostarczanie co najmniej 1,5 l płynów w ciągu doby, pomoc podopiecznej podczas spożywania posiłków. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Anna gorączkuje, poci się i pije mało. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  16. Krok 16: Wydalanie

    Kryteria:

    R.2.6 Wykaz działań opiekuna - zapisane: podawanie basenu sanitarnego, zapewnienie warunków intymności w trakcie wydalania, wymiana pieluchomajtek. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Wypróżnienia odbywają się w łóżku na basenie, a mocz do pieluchomajtek. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  17. Krok 17: Zmiana pozycji i sprzęt przeciwodleżynowy

    Kryteria:

    R.2.7 Wykaz działań opiekuna - zapisane: pomoc osobie podopiecznej w zmianie pozycji ciała w łóżku/zmiana pozycji co 2 godziny/częsta zmiana pozycji, stosowanie materaca przeciwodleżynowego, stosowanie udogodnień na miejsca narażone na wystąpienie odleżyn/stosowanie udogodnienień typu: kliny/poduszki przeciwodleżynowe/ochraniacze. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Anna nie zmienia sama pozycji, ale pomaga przy jej zmianie - opiekun robi to regularnie i korzysta ze sprzętu przeciwodleżynowego. Klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  18. Krok 18: Pielęgnacja skóry

    Kryteria:

    R.2.8 Wykaz działań opiekuna - zapisane: obserwacja skóry/obserwacja co najmniej raz dziennie miejsc narażonych na odleżyny, dokładne osuszanie skóry po toalecie, unikanie tarcia skóry o podłoże w czasie zmiany pozycji, wyrównywanie pościeli/unikanie pofałdowań pościeli, wymiatanie okruchów z łóżka, natłuszczanie/ochrona skóry/zabezpieczanie miejsc narażonych na wystąpienie odleżyn/stosowanie kremów pielęgnacyjnych/stosowanie środków/kremu/płynu typu: oliwka/Sudocrem/Alantan/linomag/PC30V/0,5% krem propolisowy. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Skóra osoby leżącej, gorączkującej i spoconej wymaga codziennej uwagi. Klucz wymaga co najmniej trzech działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  19. Krok 19: Bielizna i przykrycie

    Kryteria:

    R.2.9 Wykaz działań opiekuna - zapisane: stosowanie bielizny z tkanin naturalnych/bawełny/przewiewnych, stosowanie lekkiego przykrycia lub stosowanie dodatkowego okrycia/dodatkowe okrycie w sytuacji wystąpienia dreszczy/uczucia zimna przez osobę podopieczną. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Anna gorączkuje i poci się, więc bielizna ma być przewiewna, a przykrycie lekkie. Wystarczy jedno działanie, wpisane są dwa.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 2 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  20. Krok 20: Wsparcie emocjonalne

    Kryteria:

    R.2.10 Wykaz działań opiekuna - zapisane: rozmowy wspierające/rozmowy z podopieczną/wysłuchanie podopiecznej, poświęcenie większej ilości czasu podopiecznej, przekazanie pielęgniarce lub psychologowi informacji o objawach stanu zdrowia podopiecznej/rozmowa z psychologiem. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym sporządź diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej oraz wykaz działań opiekuna adekwatnych do problemów i potrzeb osoby podopiecznej.

    Pani Anna martwi się o zdrowie i okresami płacze, a bliskiej rodziny nie ma. Wystarczy jedno działanie, wpisane są trzy.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku

  21. Etap 4: Mycie zębów, oczu, twarzy, uszu i szyi - opis czynności

    Kroki 21-26 · po tym etapie masz 30 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 21: Zgoda i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym myciu zębów, twarzy, uszu, szyi, zapytał o zgodę na wykonywanie czynności. Ze względu na sytuację egzaminacyjną kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: higienicznie umył/zdezynfekował ręce, założył fartuch ochronny foliowy i rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności opiekuńczych, higienicznych i pielęgnacyjnych, zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do jej wykonania.

    Najpierw zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego. Od tej chwili liczy się 45 minut na wszystkie czynności. Fantom traktujesz jak panią Annę leżącą w łóżku i mówisz do niej cicho.

    Poinformuj osobę podopieczną o myciu zębów, twarzy, uszu i szyi i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też informację po umyciu lub dezynfekcji rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce i załóż foliowy fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe.

    Dokument po tym kroku

  22. Krok 22: Pozycja i osłona

    Kryteria: ,

    P.1.3 Zdający: uniósł wezgłowie łóżka do pozycji półwysokiej/wysokiej. Osłonił ręcznikiem szyję i klatkę piersiową osoby podopiecznej/podłożył ręcznik pod brodę

    P.1.4 Zdający: sprawdził temperaturę wody przy użyciu termometra lub przez polanie wewnętrznej powierzchni własnego przedramienia. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający sprawdził temperaturę wody wcześniej

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Unieś wezgłowie łóżka do pozycji półwysokiej albo wysokiej - przy myciu zębów osoba podopieczna nie może leżeć płasko. Osłoń ręcznikiem szyję i klatkę piersiową albo podłóż ręcznik pod brodę. Sprawdź temperaturę wody termometrem albo polewając nią wewnętrzną powierzchnię własnego przedramienia (klucz uznaje też sprawdzenie wcześniejsze).

    Dokument po tym kroku

  23. Krok 23: Mycie zębów

    Kryteria: ,

    P.1.5 Zdający: nałożył na szczoteczkę pastę do zębów/zamarkował nałożenie pasty na szczotkę

    P.1.6 Zdający: umył zęby/zamarkował ruch mycia zębów osoby podopiecznej w obrębie łuku zębowego górnego i dolnego. Zamarkował płukanie jamy ustnej przybliżając kubek z wodą i miskę nerkowatą do ust. Szczoteczkę i kubek wypłukał oraz pozostawił je wraz z pastą do zębów w szafce przyłóżkowej/na blacie szafki przyłóżkowej. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający w późniejszym czasie wypłucze szczoteczkę i kubek oraz pozostawi je wraz z pastą do zębów w/na szafce przyłóżkowej

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Nałóż pastę na szczoteczkę (na fantomie wystarczy to zamarkować). Umyj zęby w obrębie łuku zębowego górnego i dolnego albo zamarkuj ten ruch. Zamarkuj płukanie jamy ustnej - przybliż do ust kubek z wodą i miskę nerkowatą. Szczoteczkę i kubek wypłucz i zostaw razem z pastą w szafce przyłóżkowej albo na jej blacie (klucz uznaje też zrobienie tego później).

    Typowe błędy

    Pominięcie dolnego łuku zębowego albo płukania jamy ustnej - kryterium obejmuje całość.

    Dokument po tym kroku

  24. Krok 24: Zdjęcie koszuli nocnej

    Kryteria:

    P.1.7 Zdający: rozpiął guziki koszuli nocnej, uniósł pośladki/ułożył osobę podopieczną na boku i podsunął koszulę nocną ku górze. Zdjął koszulę nocną zaczynając od prawej kończyny górnej i wrzucił do pojemnika/kosza z napisem: „Brudna bielizna”. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający koszulę nocną zdejmie przed umyciem klatki piersiowej i umieści w koszu/pojemniku z napisem: „Brudna bielizna” w późniejszym czasie

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Rozepnij guziki koszuli nocnej, unieś pośladki albo ułóż osobę podopieczną na boku i podsuń koszulę ku górze. Zdejmij koszulę, zaczynając od prawej kończyny górnej - lewa ma przykurcz w stawie łokciowym, więc wychodzi z rękawa jako druga. Koszulę wrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Brudna bielizna” (klucz uznaje też zdjęcie jej przed myciem klatki piersiowej).

    Typowe błędy

    Zdejmowanie koszuli od lewej ręki z przykurczem - klucz wymaga zaczęcia od prawej.

    Dokument po tym kroku

  25. Krok 25: Oczy i twarz

    Kryteria: ,

    P.1.8 Zdający: rozłożył ręcznik pod głową osoby podopiecznej, umył samą wodą oczy osoby podopiecznej w kierunku od kącików zewnętrznych do kącików wewnętrznych/do nosa

    P.1.9 Zdający: umył wodą/wodą z mydłem twarz osoby podopiecznej zaczynając od czoła i kończąc pod nosem, wytarł twarz ręcznikiem

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Rozłóż ręcznik pod głową osoby podopiecznej. Umyj oczy samą wodą, od zewnętrznych kącików do wewnętrznych (w stronę nosa). Potem umyj twarz wodą albo wodą z mydłem, zaczynając od czoła i kończąc pod nosem, i wytrzyj ją ręcznikiem.

    Typowe błędy

    Mydło przy myciu oczu albo kierunek od nosa na zewnątrz.

    Dokument po tym kroku

  26. Krok 26: Uszy i szyja

    Kryteria:

    P.1.10 Zdający: umył uszy i szyję namydloną myjką, opłukał wodą i osuszył ręcznikiem

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Umyj uszy i szyję namydloną myjką, opłucz je wodą i osusz ręcznikiem.

    Dokument po tym kroku

  27. Etap 5: Mycie klatki piersiowej i pleców, oklepywanie, czysta koszula - opis czynności

    Kroki 27-31 · po tym etapie masz 40 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 27: Zgoda i klatka piersiowa

    Kryteria: , ,

    P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym myciu klatki piersiowej, pleców, oklepywaniu pleców i zmianie koszuli nocnej, zapytał o zgodę na wykonywanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformował i zapytał o zgodę wcześniej

    P.2.2 Zdający: wsunął ręcznik pod koc w poszwie i utworzył z niego mankiet na wierzchnim okryciu lub ręcznikiem osłonił klatkę piersiową

    P.2.3 Zdający: umył namydloną myjką klatkę piersiową, opłukał i osuszył ręcznikiem

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Poinformuj osobę podopieczną o myciu klatki piersiowej i pleców, oklepywaniu pleców i zmianie koszuli nocnej i zapytaj o zgodę - klucz uznaje też informację wcześniejszą. Wsuń ręcznik pod koc w poszwie i utwórz z niego mankiet na wierzchnim okryciu albo osłoń ręcznikiem klatkę piersiową. Umyj klatkę piersiową namydloną myjką, opłucz i osusz ręcznikiem.

    Dokument po tym kroku

  28. Krok 28: Plecy

    Kryteria: , ,

    P.2.4 Zdający: ułożył osobę podopieczną na boku, plecami do siebie. Ułożył ręcznik na prześcieradle wzdłuż pleców osoby podopiecznej

    P.2.5 Zdający: umył namydloną myjką plecy osoby podopiecznej, opłukał i osuszył ręcznikiem

    P.2.6 Zdający: ręcznik/ręczniki umieścił w koszu/pojemniku z napisem: „Brudna bielizna”. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający ręcznik/ręczniki umieścił w koszu/pojemniku z napisem: „Brudna bielizna” w późniejszym czasie

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Ułóż osobę podopieczną na boku, plecami do siebie, i połóż ręcznik na prześcieradle wzdłuż jej pleców. Umyj plecy namydloną myjką, opłucz i osusz ręcznikiem. Użyte ręczniki wrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Brudna bielizna” (klucz uznaje też zrobienie tego później).

    Dokument po tym kroku

  29. Krok 29: Oklepywanie pleców

    Kryteria:

    P.2.7 Zdający: oklepał plecy dłonią ułożoną w kształcie łódki zachowując kierunek oklepywania od podstawy klatki piersiowej/ominął okolicę nerek do szczytu płuc, po obu stronach kręgosłupa

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Oklepuj plecy dłonią ułożoną w kształt „łódki”, od podstawy klatki piersiowej do szczytu płuc, po obu stronach kręgosłupa, omijając okolicę nerek. Lekarz zlecił oklepywanie przy zapaleniu płuc.

    Typowe błędy

    Oklepywanie płaską dłonią, od góry w dół albo w okolicy nerek.

    Dokument po tym kroku

  30. Krok 30: Czysta koszula nocna

    Kryteria: ,

    P.2.8 Zdający: założył czystą koszulę nocną rozpoczynając od kończyny górnej lewej, pozapinał guziki

    P.2.9 Zdający: wyrównał koszulę nocną pod plecami i pośladkami osoby podopiecznej

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie zębów, oczu, twarzy, uszu, szyi, klatki piersiowej, pleców, oklepywanie pleców oraz zmianę koszuli nocnej osobie podopiecznej leżącej w łóżku.

    Załóż czystą koszulę nocną, zaczynając od lewej kończyny górnej - tej z przykurczem (zdejmowanie od zdrowej, zakładanie od chorej). Zapnij guziki i wyrównaj koszulę pod plecami i pośladkami.

    Typowe błędy

    Zakładanie koszuli od prawej ręki - klucz wymaga zaczęcia od lewej, z przykurczem.

    Dokument po tym kroku

  31. Krok 31: Odpady i porządek

    Kryteria:

    P.2.10 Zdający: wyrzucił użyte rękawiczki jednorazowe, myjkę i fartuch jednorazowy do kosza/pojemnika z napisem: „Odpady medyczne zakaźne”. Zdezynfekował tacę/wózek zabiegowy i ręce. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej wyrzucił myjkę do kosza/pojemnika z napisem: „Odpady medyczne zakaźne”

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Użyte rękawiczki jednorazowe, myjkę i fartuch jednorazowy wyrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne”. Zdezynfekuj tacę albo wózek zabiegowy i ręce, a potem uporządkuj stanowisko pracy.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.