SPO.03-02-25.06-SGCzerwiec 2025 · 29 kroków · ok. 67 min · 39 kryteriów z klucza
Rozwiązanie krok po kroku: Mieszkanka DPS, skala Barthel i zdrowy styl
Rozwiązanie arkusza SPO.03-02-25.06-SG (czerwiec 2025), kwalifikacja SPO.03 „Świadczenie usług opiekuńczo-wspierających osobie podopiecznej” (opiekun w domu pomocy społecznej). Osoba podopieczna to 78-letnia pani Maria Kuśnierz, od miesiąca w domu pomocy społecznej: choroba zwyrodnieniowa wielostawowa, świeżo rozpoznana cukrzyca typu 2, jaskra, nałóg palenia papierosów, a od dwóch dni bolesny obrzęk i krwiak na kostce zewnętrznej lewej kończyny dolnej. Zadanie ma cztery części: kartę oceny samodzielności według zmodyfikowanej skali Barthel z interpretacją wyniku, wykaz zaleceń dotyczących zdrowego stylu życia, mycie pleców i kończyn dolnych osobie leżącej w łóżku oraz okład zimny wysychający z roztworu Altacetu na obrzęk (obie czynności na fantomie).
To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.
Co jest rozwiązane, a co opisane. Oba formularze z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynności przy osobie podopiecznej, wykonywane na fantomie, są opisane w kolejności, w jakiej ocenia je egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.
Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Obie czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, łącznie w czasie nie dłuższym niż 45 minut, bez markowania. Interpretacja wyniku i rubryka „Stan osoby podopiecznej (słownie)” są na stronie 5, nad wykazem zaleceń. Formularze nie mają rubryk na datę ani podpis.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 39 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 19 za przebieg dwóch czynności przy osobie podopiecznej, które egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 45 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 9 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.
Suwak i strzałki obok niego - albo ←→ na klawiaturze - przechodzą krok po kroku; wyjaśnienie i podgląd zmieniają się razem z krokiem.
Lista „Etap” przenosi od razu do wybranego etapu.
„Rozwiązuję samodzielnie” chowa rozwiązanie kroku - najpierw własna próba, potem odsłonięcie.
„Tryb prezentacji” pokazuje same kroki, bez menu strony - na rzutnik.
Etap 1: Karta oceny samodzielności - skala Barthel
Kroki 1-10 · po tym etapie masz 10 z 39 kryteriów (pkt)
Krok 1: Spożywanie posiłków
Kryteria:
R.1.1 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Spożywanie posiłków: 5
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
W kolumnie „Wynik oceny w punktach” wpisuje się wartość przypisaną wybranej możliwości. Pani Maria je sama, ale potrzebuje pomocy przy smarowaniu pieczywa i krojeniu mięsa - to dokładnie opis za 5 punktów.
Dokument po tym kroku
Krok 2: Przemieszczanie się
Kryteria:
R.1.2 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Przemieszczanie się (z łóżka na krzesło/wózek i z powrotem, siadanie) 5
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Ta karta ma przy przemieszczaniu cztery możliwości (0, 5, 10, 15). Pani Maria przy wstawaniu z łóżka wymaga pomocy fizycznej innych osób, a opis za 5 punktów to właśnie „większa pomoc fizyczna (jednej lub dwóch osób)”. Pozycja za 10 punktów dotyczy wyłącznie pomocy słownej.
Typowe błędy
Wpisanie 10 - pomoc fizyczna to opis za 5 punktów, 10 jest tylko za pomoc słowną.
Dokument po tym kroku
Krok 3: Higiena osobista
Kryteria:
R.1.3 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Utrzymywanie higieny osobistej (mycie zębów, twarzy, czesanie się): 5
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Zęby, twarz i czesanie pani Maria robi sama - jest niezależna od pomocy innych osób, czyli 5 punktów.
Dokument po tym kroku
Krok 4: Korzystanie z toalety
Kryteria:
R.1.4 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Korzystanie z toalety/WC: 10
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
W korzystaniu z WC pani Maria jest samodzielna - 10 punktów. Popuszczanie moczu ocenia się osobno, w pozycji 10.
Dokument po tym kroku
Krok 5: Mycie i kąpiel całego ciała
Kryteria:
R.1.5 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Mycie, kąpiel całego ciała: 0
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Częściową toaletę pani Maria wykonuje sama, ale przy myciu pleców, głowy i kąpieli potrzebuje pomocy. Całego ciała nie umyje bez innych osób - 0 punktów.
Typowe błędy
Wpisanie 5, bo „częściową toaletę robi sama” - pozycja dotyczy mycia i kąpieli CAŁEGO ciała.
Dokument po tym kroku
Krok 6: Poruszanie się i schody
Kryteria:
R.1.6 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Poruszanie się po powierzchniach płaskich: 5 Wchodzenie i schodzenie po schodach: 0
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Po pokoju i pobliskim korytarzu pani Maria chodzi powoli z balkonikiem rehabilitacyjnym - opis za 5 punktów wymienia balkonik wprost. Po schodach nie chodzi, korzysta z windy: przy schodach 0 punktów. Klucz ocenia obie pozycje jednym kryterium.
Dokument po tym kroku
Krok 7: Ubieranie się i rozbieranie
Kryteria:
R.1.7 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Ubieranie się i rozbieranie: 10
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria ubiera się sama, a opis przypadku nie wspomina o pomocy przy ubieraniu - 10 punktów.
Dokument po tym kroku
Krok 8: Kontrolowanie stolca
Kryteria:
R.1.8 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Kontrolowanie stolca/zwieracza odbytu: 10
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria kontroluje oddawanie stolca - 10 punktów.
Dokument po tym kroku
Krok 9: Kontrolowanie moczu
Kryteria:
R.1.9 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Kontrolowanie moczu/zwieracza pęcherza moczowego: 5
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Nad pęcherzem moczowym pani Maria nie zawsze ma kontrolę i niekiedy popuszcza mocz, dlatego stosuje wkładki urologiczne. „Czasami popuszcza (zdarzenia przypadkowe)” to 5 punktów.
Dokument po tym kroku
Krok 10: Suma punktów i stan osoby podopiecznej
Kryteria:
R.1.10 Karta oceny poziomu samodzielności wg zmodyfikowanej skali Barthel - wynik oceny w punktach wpisany: Stan osoby podopiecznej (słownie) - wpisane wyłącznie: średnio ciężki
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Suma z pozycji 1-10 to 55 punktów. Na stronie 5 arkusza jest interpretacja: 21-85 pkt to stan średnio ciężki, więc w rubryce „Stan osoby podopiecznej (słownie)” wpisuje się „średnio ciężki”. Klucz przyjmuje wyłącznie to sformułowanie; sama suma nie ma osobnego kryterium.
Dokument po tym kroku
Etap 2: Wykaz zaleceń dotyczących zdrowego stylu życia
Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 39 kryteriów (pkt)
Krok 11: Palenie papierosów
Kryteria:
R.2.1 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: ograniczenie/zaprzestanie palenia papierosów
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Wykaz to zalecenia dla samej pani Marii - każde odpowiada na jej zachowanie z opisu przypadku. Pierwsze dotyczy nałogu palenia papierosów.
Dokument po tym kroku
Krok 12: Ruch i aktywność
Kryteria:
R.2.2 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: ograniczenie czasu spędzanego w pozycji siedzącej/zwiększenie ruchu/zwiększenie aktywności fizycznej, wykonywanie ćwiczeń zleconych przez fizjoterapeutę/wykonywanie ćwiczeń po południu, wychodzenie na spacer/na świeże powietrze. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 informacje
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria najchętniej spędza czas w łóżku i lekceważy polecenie fizjoterapeuty, żeby ćwiczyć po południu. Klucz wymaga co najmniej dwóch zaleceń dotyczących ruchu.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 informacje, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 13: Cukrzyca - wiedza i samokontrola
Kryteria:
R.2.3 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: znajomość przyczyn hiperglikemii, znajomość przyczyn hipoglikemii, umiejętność rozpoznawania objawów hipoglikemii, umiejętność rozpoznawania objawów hiperglikemii, znajomość zasad postępowania podczas wystąpienia objawów hipoglikemi, znajomość zasad postępowania podczas wystąpienia objawów hiperglikemii, noszenie przy sobie produktu zawierającego cukier/cukierka, konieczność przyjmowania leków zleconych przez lekarza/dawek zleconych, konieczność kontroli poziomu cukru we krwi/codzienne mierzenie glikemii, mierzenie poziomu glukozy podczas podejrzenia jej spadku, informowanie o objawach/podejrzeniu spadku poziomu cukru we krwi. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisanych jest co najmniej 6 informacji
ok. 5 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Cukrzycę rozpoznano niedawno, w domu pani Maria zapominała o lekach albo brała je niezgodnie ze zleceniem i zdarzały się spadki glukozy. Kryterium wymaga aż sześciu informacji: o przyczynach i objawach hipoglikemii i hiperglikemii, o tym, co robić, gdy wystąpią, o lekach i o pomiarach glukozy.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 6 informacji, a wpisanych jest 11 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Typowe błędy
Ogólne „przestrzegać zaleceń w cukrzycy” zamiast osobnych informacji - klucz liczy pozycje, a minimum to sześć.
Dokument po tym kroku
Krok 14: Słodycze i przekąski
Kryteria:
R.2.4 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: ograniczenie/niespożywanie produktów zawierających cukry proste, ograniczenie/niespożywanie ciastek/batoników, ograniczenie/niespożywanie chipsów, spożywanie produktów zgodnie z dietą w cukrzycy/produktów z niskim indeksem glikemicznym. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 informacje
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria prosi innych mieszkańców o ciastka, chipsy i batoniki. Przy cukrzycy klucz oczekuje co najmniej trzech zaleceń dotyczących takich produktów i diety.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 informacje, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 15: Płyny
Kryteria:
R.2.5 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: przyjmowanie co najmniej 1,5 l płynów dziennie/zwiększenie przyjmowania płynów
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria przyjmuje małe ilości płynów. Zalecenie podaje konkretną ilość.
Dokument po tym kroku
Krok 16: Wizyty u specjalistów
Kryteria:
R.2.6 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: przestrzeganie wyznaczonych wizyt u okulisty, przestrzeganie wizyt u stomatologa/protetyka/zakup protezy zębowej/ubieganie się o refundację protezy zębowej
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria choruje na jaskrę i zapominała o wizytach u okulisty, a z powodu ubytków w uzębieniu i braku protezy trudno jej rozdrabniać posiłki.
Dokument po tym kroku
Krok 17: Pielęgnacja stóp
Kryteria:
R.2.7 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: obserwowanie stanu skóry/skóry stóp, zgłaszanie zmian na skórze/skórze stóp, codzienna toaleta ciała/kończyn dolnych/stóp, dokładne osuszanie skóry/skóry w przestrzeniach międzypalcowych/stóp, codzienna zmiana skarpet, noszenie skarpet z surowców naturalnych/nieelastycznych/bezuciskowych/bezszwowych, noszenie wygodnego obuwia/obuwia dostosowanego rozmiarem do wielkości stopy, noszenie obuwia z naturalnych surowców/obuwia nie powodującego pocenia stóp, zapobieganie otarciom stóp, stosowanie środków pielęgnacyjnych przeciwodparzeniowych/balsamu pielęgnacyjnego/zasypki/pudru/kremu na odparzenia/maści na odparzenia. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisanych jest co najmniej 6 informacji
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Przepocone elastyczne skarpetki, wilgotna i zaczerwieniona skóra między palcami, nieprzyjemny zapach i otarcia na piętach i palcach - przy cukrzycy to sygnał do starannej pielęgnacji stóp. Klucz wymaga co najmniej sześciu informacji.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 6 informacji, a wpisanych jest 10 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 18: Sen
Kryteria:
R.2.8 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: zwiększenie czasu snu/dążenie do wysypiania się/spanie co najmniej 6 godzin w ciągu doby, nieoglądanie telewizji w późnych godzinach nocnych, udawanie się na spoczynek o tej samej porze. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 informacje
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria ogląda telewizję do późna i rano czuje się niewyspana. Klucz wymaga co najmniej dwóch zaleceń dotyczących snu.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 informacje, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 19: Sposób odżywiania
Kryteria:
R.2.9 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: spożywanie większej ilości warzyw/surówek/spożywanie warzyw/surówek, powolne spożywanie posiłków/rozdrabnianie potraw. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisana jest co najmniej 1 informacja
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Warzywa pani Maria je sporadycznie, surówek nie lubi, a posiłki je szybko i łapczywie, choć bez protezy trudno jej je rozdrabniać. Wystarczy jedno zalecenie - wpisane są dwa.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 informacja, a wpisanych jest 2 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 20: Emocje i konflikty
Kryteria:
R.2.10 Wykaz zaleceń dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia - zapisane: eliminowanie napięcia nerwowego/stresu/dbanie o higienę zdrowia psychicznego/rozmowa z psychologiem/pracownikiem socjalnym/z pracownikiem pierwszego kontaktu/z terapeutą zajęciowym/z fizjoterapeutą
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dokonaj oceny poziomu samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania czynności dnia codziennego wg zmodyfikowanej skali Barthel wraz z interpretacją wyniku oraz sporządź wykaz zaleceń dla osoby podopiecznej dotyczących prowadzenia zdrowego stylu życia.
Pani Maria jest wybuchowa i często popada w konflikt ze współmieszkanką. Ostatnie zalecenie dotyczy stresu i wsparcia specjalisty.
Dokument po tym kroku
Etap 3: Mycie pleców i kończyn dolnych - opis czynności
Kroki 21-25 · po tym etapie masz 30 z 39 kryteriów (pkt)
Krok 21: Zgoda i przygotowanie się
Kryteria: ,
P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym myciu pleców i kończyn dolnych, zapytał o zgodę na wykonanie czynności Ze względu na specyfikę egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający poinformuje i zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk
P.1.2 Zdający: higienicznie umył/zdezynfekował ręce, założył fartuch ochronny foliowy i rękawiczki jednorazowe
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych zgłoś gotowość do jej wykonania przez podniesienie ręki Przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego.
Najpierw zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego. Od tej chwili liczy się 45 minut na obie czynności. Fantom traktujesz jak panią Marię leżącą w łóżku i mówisz do niej cicho.
Poinformuj osobę podopieczną o myciu pleców i kończyn dolnych i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie po umyciu lub dezynfekcji rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż foliowy fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe.
Dokument po tym kroku
Krok 22: Woda i zdjęcie koszuli nocnej
Kryteria: ,
P.1.3 Zdający: sprawdził temperaturę wody przygotowanej do mycia przy użyciu termometru lub przez polanie wewnętrznej powierzchni własnego przedramienia. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający sprawdzi temperaturę wody wcześniej
P.1.4 Zdający: zdjął koszulę nocną zaczynając od prawej kończyny górnej
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Sprawdź temperaturę wody termometrem albo polewając nią wewnętrzną powierzchnię własnego przedramienia - klucz uznaje też sprawdzenie wcześniej. Zdejmij koszulę nocną, zaczynając od prawej kończyny górnej.
Typowe błędy
Zdejmowanie koszuli od lewej ręki - klucz wymaga zaczęcia od prawej.
Dokument po tym kroku
Krok 23: Mycie pleców
Kryteria: ,
P.1.5 Zdający: ułożył osobę podopieczną plecami do siebie, odsłonił plecy, ułożył podkład jednorazowy/ręcznik na łóżku wzdłuż pleców
P.1.6 Zdający: umył plecy osoby podopiecznej namydloną myjką, spłukał myjkę i zmył namydlone okolice, osuszył ręcznikiem plecy
ok. 6 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Ułóż osobę podopieczną plecami do siebie, odsłoń plecy i połóż na łóżku wzdłuż pleców podkład jednorazowy albo ręcznik. Umyj plecy namydloną myjką, spłucz myjkę i zmyj mydło, a potem osusz plecy ręcznikiem.
Dokument po tym kroku
Krok 24: Mycie obu kończyn dolnych
Kryteria: ,
P.1.7 Zdający: podłożył ręcznik pod całą długość mytej kończyny, umył kończynę dolną namydloną myjką, spłukał myjkę i zmył namydlone okolice, osuszył ręcznikiem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający podczas mycia kończyny umieścił stopę osoby podopiecznej w misce z wodą
P.1.8 Zdający: podłożył ręcznik pod drugą kończynę osoby podopiecznej, umył drugą kończynę dolną namydloną myjką, spłukał myjkę i zmył namydlone okolice, osuszył ręcznikiem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający podczas mycia kończyny umieścił stopę osoby podopiecznej w misce z wodą
ok. 8 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Podłóż ręcznik pod całą długość pierwszej kończyny dolnej, umyj ją namydloną myjką, spłucz myjkę, zmyj mydło i osusz ręcznikiem. To samo zrób z drugą kończyną, z ręcznikiem podłożonym pod nią. Klucz uznaje też umieszczenie stopy w misce z wodą podczas mycia.
Typowe błędy
Mycie kończyny bez ręcznika pod spodem - mokra pościel.
Dokument po tym kroku
Krok 25: Ręczniki i odpady
Kryteria: ,
P.1.9 Zdający: ręcznik/ręczniki umieścił w koszu/pojemniku z napisem „Brudna bielizna”
P.1.10 Zdający: rękawiczki jednorazowe i fartuch ochronny umieścił w koszu/pojemniku z napisem „Odpady medyczne zakaźne”. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający fartuch ochronny umieścił w worku/pojemniku z napisem „Odpady medyczne zakaźne” później
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Ręczniki włóż do kosza albo pojemnika z napisem „Brudna bielizna”. Rękawiczki jednorazowe i fartuch ochronny wyrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne” - fartuch możesz też wyrzucić później, po założeniu okładu.
Dokument po tym kroku
Etap 4: Okład zimny wysychający z Altacetu na kostkę - opis czynności
Kroki 26-29 · po tym etapie masz 39 z 39 kryteriów (pkt)
Krok 26: Zgoda, rękawiczki i podkład
Kryteria: , ,
P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym założeniu okładu zimnego/wysychającego, zapytał o zgodę na wykonywanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający poinformował i zapytał o zgodę wcześniej
P.2.2 Zdający: założył nowe rękawiczki jednorazowe
P.2.3 Zdający: podłożył pod miejsce wykonania okładu ręcznik/podkład jednorazowy
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Poinformuj osobę podopieczną o założeniu okładu zimnego wysychającego i zapytaj o zgodę - klucz uznaje też informację wcześniejszą. Załóż nowe rękawiczki jednorazowe i podłóż pod kostkę ręcznik albo podkład jednorazowy.
P.2.5 Zdający: położył osobie podopiecznej na miejsce opisane „OBRZĘK” warstwy okładu w kolejności od skóry: warstwa mokra, warstwa sucha. Nie zastosował folii do wykonania okładu
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Zmocz gazik albo gaziki roztworem Altacetu i wyciśnij nadmiar płynu. Na miejsce opisane „OBRZĘK” połóż najpierw warstwę mokrą, na nią warstwę suchą. Okład jest wysychający, więc nie stosuje się folii - klucz odbiera za nią punkt.
Typowe błędy
Przykrycie okładu folią - okład wysychający musi mieć dostęp powietrza.
Dokument po tym kroku
Krok 28: Mocowanie i czas okładu
Kryteria: ,
P.2.6 Zdający: zamocował obie warstwy bandażem w sposób uniemożliwiający przesuwanie się okładu, zabezpieczył końcówkę bandaża zapinką/zapinkami/przylepcem lub zawiązał rozcięte końcówki bandaża
P.2.7 Zdający: poinformował osobę podopieczną o pozostawieniu okładu na 2-3 godziny/do momentu wyschnięcia warstwy mokrej. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający wcześniej, w dowolnym momencie poinformuje osobę podopieczną o konieczności pozostawienia okładu na 2-3 godziny/do momentu wyschnięcia warstwy mokrej
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj osobie podopiecznej leżącej w łóżku (nie markuj wykonywania czynności!) mycie pleców i kończyn dolnych, a następnie załóż okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na obrzęk znajdujący się na kostce zewnętrznej kończyny dolnej lewej.
Umocuj obie warstwy bandażem tak, żeby okład się nie przesuwał, i zabezpiecz końcówkę zapinką, przylepcem albo zawiąż rozcięte końce bandaża. Powiedz pani Marii, że okład zostaje na 2-3 godziny, do wyschnięcia warstwy mokrej - tę informację można przekazać w dowolnym momencie.
Dokument po tym kroku
Krok 29: Sucha pościel i porządek
Kryteria: ,
P.2.8 Zdający: podczas wykonywanych czynności nie zamoczył bielizny osobistej i pościelowej osoby podopiecznej
P.2.9 Zdający: wyrzucił zużyte rękawiczki jednorazowe do kosza/pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne”. Zdezynfekował tacę/wózek zabiegowy i zdezynfekował ręce
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.
Przez cały czas uważaj, żeby nie zamoczyć bielizny osobistej i pościelowej. Na koniec wyrzuć rękawiczki do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne”, zdezynfekuj tacę albo wózek zabiegowy i ręce, a potem uporządkuj stanowisko pracy.
Dokument po tym kroku
Podgląd
Symulacja ekranu w przeglądarce - w Android Studio / Visual Studio wygląd może się nieco różnić.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.
Autor rozwiązania: Bartosz Bryniarski. Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.