Przejdź do głównej treści
SPO.03-02-26.06-SGCzerwiec 2026 · 27 kroków · ok. 60 min · 36 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Rekonwalescencja po chemioterapii w DPS

Rozwiązanie arkusza SPO.03-02-26.06-SG (czerwiec 2026), kwalifikacja SPO.03 „Świadczenie usług opiekuńczo-wspierających osobie podopiecznej” (opiekun w domu pomocy społecznej). Osoba podopieczna to 49-letni pan Marian Mróz, mieszkaniec domu pomocy społecznej dla osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną, dwa dni po powrocie z oddziału onkologicznego, gdzie otrzymał kolejną chemioterapię z powodu chłoniaka ziarniczego. Zadanie ma cztery części: ocenę samodzielności według zmodyfikowanej skali Katza (ADL), wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji, pomiar ciśnienia tętniczego krwi ciśnieniomierzem zegarowym oraz golenie na mokro zarostu na twarzy (na fantomie).

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją opieki ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Oba formularze z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynności przy osobie podopiecznej, wykonywane na fantomie, są opisane w kolejności, w jakiej ocenia je egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w”, czas i data. Cały egzamin trwa 120 minut. Obie czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, łącznie w czasie nie dłuższym niż 40 minut. Polecenie każe przyjąć za datę wypełnienia skali ADL datę egzaminu - w rozwiązaniu wpisano 05.06.2026, pierwszy dzień części praktycznej SPO.03 w sesji czerwiec 2026 według harmonogramu CKE (dla SPO.01-SPO.03 część praktyczna trwała 5-20 czerwca 2026); na egzaminie wpisuje się dzień, w którym zdający faktycznie pracuje z arkuszem.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 36 kryteriów, każde za 1 punkt: 17 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 19 za przebieg dwóch czynności przy osobie podopiecznej, które egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 40 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 27 punktów - można stracić 9 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

  1. Etap 1: Karta oceny samodzielności - skala Katza (ADL)

    Kroki 1-7 · po tym etapie masz 7 z 36 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Kąpanie się

    Kryteria:

    R.1.1 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Kąpanie się: NIE

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Na karcie zaznacza się znakiem X, czy osoba spełnia opis samodzielności w danej czynności. Najpierw nagłówek: imię i nazwisko osoby podopiecznej i data badania - polecenie każe przyjąć datę egzaminu (tu 05.06.2026, opis we wstępie). Nagłówek nie ma osobnego kryterium, ale bez niego karta jest niekompletna.

    Opis „samodzielny” w kąpieli dopuszcza pomoc tylko przy wchodzeniu do wanny lub brodzika i wychodzeniu z niego. Pan Marian nie jest w stanie sam się wykąpać i wymaga pomocy także przy myciu głowy, pleców i kończyn dolnych - dlatego X w kolumnie NIE.

    Typowe błędy

    X w kolumnie TAK, bo arkusz wspomina o pomocy przy wchodzeniu do brodzika - pomoc dotyczy też samego mycia, więc NIE.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Ubieranie i rozbieranie się

    Kryteria:

    R.1.2 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Ubieranie i rozbieranie się: NIE

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Opis przypadku mówi, że pan Marian wymaga pomocy przy ubieraniu i rozbieraniu, zapinaniu guzików i zawiązywaniu butów. Opis na karcie to „ubiera i rozbiera się bez pomocy”, więc X w kolumnie NIE.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Korzystanie z toalety

    Kryteria:

    R.1.3 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Korzystanie z toalety: TAK

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Pan Marian dojeżdża wózkiem do WC, kontroluje zwieracz odbytu, sam się podciera i poprawia ubranie - to dokładnie opis samodzielności z karty, więc X w kolumnie TAK. Nietrzymanie moczu ocenia się osobno, w ostatniej pozycji.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Wstawanie z łóżka i przemieszczanie się na fotel

    Kryteria:

    R.1.4 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Wstawanie z łóżka i przemieszczanie się na fotel: TAK

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Mimo osłabienia pan Marian samodzielnie przechodzi z łóżka na stojące obok krzesło albo wózek inwalidzki. Karta pyta o przemieszczanie się z łóżka i do łóżka bez pomocy - X w kolumnie TAK.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Jedzenie

    Kryteria:

    R.1.5 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Jedzenie: TAK

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Pan Marian je mało i nie ma apetytu, ale posiłki spożywa samodzielnie. Skala ocenia samodzielność, a nie ilość jedzenia - X w kolumnie TAK.

    Typowe błędy

    Zaznaczenie NIE z powodu braku apetytu - to problem żywieniowy, nie brak samodzielności w jedzeniu.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Kontrolowanie wydalania moczu i stolca

    Kryteria:

    R.1.6 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Kontrolowanie wydalania moczu i stolca: NIE

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Opis samodzielności wymaga całkowitego panowania nad zwieraczami, bez epizodów nietrzymania. Po powrocie ze szpitala pan Marian ma pieluchomajtki z powodu naglącego nietrzymania moczu - X w kolumnie NIE, choć zwieracz odbytu kontroluje.

    Dokument po tym kroku
  7. Krok 7: Suma punktów i interpretacja wyniku

    Kryteria:

    R.1.7 Karta oceny samodzielności wg zmodyfikowanej skali Katza (ADL) - zaznaczone wyłącznie: Interpretacja wyniku (podkreślone/zaznaczone wyłącznie): Osoba umiarkowanie niesprawna

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    Na podstawie informacji o osobie podopiecznej zawartych w arkuszu egzaminacyjnym oceń aktualny poziom samodzielności osoby podopiecznej w zakresie wykonywania prostych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Katza (ADL)

    Każdy X w kolumnie TAK to 1 punkt: toaleta, wstawanie z łóżka i jedzenie, razem 3 punkty. Wynik mieści się w przedziale 3-4 punkty, więc podkreśla się interpretację „osoba umiarkowanie niesprawna”. Kryterium ocenia samo podkreślenie - suma w rubryce „Uzyskana liczba punktów” nie ma osobnego kryterium, ale z niej wynika interpretacja.

    Typowe błędy

    Podkreślenie dwóch interpretacji albo liczenie punktów z kolumny NIE - klucz przyjmuje wyłącznie jedną, właściwą.

    Dokument po tym kroku
  8. Etap 2: Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji

    Kroki 8-17 · po tym etapie masz 17 z 36 kryteriów (pkt)

    Krok 8: Wizyty lekarskie

    Kryteria:

    R.2.1 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: pomoc w dotarciu na wizyty lekarskie/do szpitala/asystowanie podczas wizyt lekarskich

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Pan Marian jest w trakcie leczenia onkologicznego i wraca na kolejne cykle chemioterapii. Pierwsze działanie opiekuna to pomoc w dotarciu na wizyty lekarskie i do szpitala oraz towarzyszenie podczas wizyt. Działanie zapisuje się jako czynność opiekuna.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Pomiar ciśnienia

    Kryteria:

    R.2.2 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: pomiar ciśnienia tętniczego krwi/pomiar raz dziennie ciśnienia tętniczego krwi

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    W szpitalu zaobserwowano spadki ciśnienia tętniczego i zalecono jego pomiar raz dziennie. To zalecenie trafia do planu wsparcia wprost.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Pomoc w higienie i ubieraniu

    Kryteria:

    R.2.3 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: pomoc/wykonywanie toalety ciała, kąpieli, mycia głowy, golenia, ubieranie/pomoc w ubieraniu, ścielenie łóżka, zmiana bielizny pościelowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 działania

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Klucz wymaga co najmniej czterech działań pielęgnacyjnych, a opis przypadku wylicza pięć obszarów, w których pan Marian potrzebuje pomocy: kąpiel (wejście do brodzika i wyjście), mycie głowy, pleców i kończyn dolnych, golenie, ubieranie oraz ścielenie łóżka ze zmianą bielizny pościelowej.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  11. Krok 11: Dotarcie do kaplicy

    Kryteria:

    R.2.4 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: pomoc w dotarciu do kaplicy/zawiezienie na wózku inwalidzkim do kaplicy, pomoc w przemieszczaniu się po placówce/pomoc w poruszaniu się na dalsze odległości. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Codzienna msza w kaplicy jest dla pana Mariana ważna, a teraz musi prosić opiekuna o zawiezienie. Planuje się więc zawożenie na wózku do kaplicy i pomoc przy dalszych odległościach w placówce.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 2 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Aparat słuchowy

    Kryteria:

    R.2.5 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: nauczenie/edukacja w zakresie włączenia aparatu/wyłączenia aparatu/założenia aparatu/zdjęcia aparatu/obsługi aparatu, zakup baterii do aparatu słuchowego, wymiana baterii w aparacie słuchowym, zanoszenie aparatu do protetyka słuchu. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Niedosłuch prawego ucha to powikłanie chemioterapii. Pan Marian od miesiąca ma aparat słuchowy, ale nie radzi sobie z jego zakładaniem i zdejmowaniem. Opiekun uczy obsługi aparatu i dba o baterie i serwis u protetyka słuchu - klucz wymaga co najmniej dwóch działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: Suchość jamy ustnej

    Kryteria:

    R.2.6 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: obserwacja stanu śluzówki jamy ustnej, udostępnianie płynów/płynów bezalkoholowych/bez gliceryny do płukania jamy ustnej, zachęcanie do płukania jamy ustnej, podawanie gumy do żucia/zachęcanie do żucia gumy, natłuszczania ust, dostarczanie do ssania kostek lodu/zamrożonego ananasa. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Na suchość błon śluzowych jamy ustnej klucz podaje działania pielęgnacyjne: obserwację śluzówki, płyny do płukania bez alkoholu i gliceryny, zachęcanie do płukania i żucia gumy, natłuszczanie ust i kostki lodu do ssania. Wymagane są co najmniej dwa.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: Nawodnienie

    Kryteria:

    R.2.7 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: kontrola ilości przyjmowanych płynów/przyjęcia co najmniej 1,5 l płynów w ciągu doby, dostarczanie płynów do picia, mobilizowanie do przyjmowania płynów/przyjmowania płynów częściej/w mniejszych porcjach, obserwacja pod kątem wystąpienia objawów odwodnienia. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Pan Marian mało pije i wymiotował, więc trzeba pilnować nawodnienia: kontrolować ilość płynów (co najmniej 1,5 l na dobę), podawać je, mobilizować do picia częściej i w mniejszych porcjach i obserwować objawy odwodnienia.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: Wymioty

    Kryteria:

    R.2.8 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: obserwacja częstotliwości wymiotów, treści/ilości wymiotów, przekazywanie pielęgniarce zaobserwowanych informacji o wymiotach, pomoc podczas wymiotów/dostarczenie miski nerkowatej/ligniny, podtrzymanie/ułożenie w pozycji siedzącej/półwysokiej, zachęcanie do umycia zębów/wypłukania jamy ustnej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Dziś pan Marian raz zwymiotował i ma nudności. Opiekun obserwuje wymioty i przekazuje informacje pielęgniarce, pomaga podczas wymiotów (miska nerkowata, lignina), sadza albo układa wyżej i zachęca do umycia zębów. Klucz wymaga co najmniej trzech działań.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  16. Krok 16: Odżywianie według zalecenia

    Kryteria:

    R.2.9 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: dostarczanie posiłków 5 x dziennie/podawanie posiłków w mniejszych ilościach/częściej, zachęcanie do spożywania posiłków, zachęcanie do powolnego spożywania posiłków/do połykania małymi porcjami, stosowanie/podawanie produktów wysokobiałkowych, wysokowitaminowych, ograniczenie węglowodanów prostych. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Zalecenie mówi o pięciu posiłkach dziennie, wysokobiałkowych i wysokowitaminowych, z ograniczeniem węglowodanów prostych. Pan Marian nie ma apetytu i jest wychudzony, więc obok samego zalecenia potrzebne jest zachęcanie do jedzenia.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: Stan emocjonalny i kontakt z bratem

    Kryteria:

    R.2.10 Wykaz działań opiekuna w okresie rekonwalescencji - zapisane: prowadzenie rozmów z osobą podopieczną/rozmów wspierających, informowanie zespołu terapeutycznego/pielęgniarki/psychologa o stanie emocjonalnym osoby podopiecznej, kontakt z bratem osoby podopiecznej, wyciszanie konfliktów. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane jest co najmniej 1 działanie

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    zaplanuj działania opiekuna w ramach planu wsparcia osoby podopiecznej w okresie rekonwalescencji po chemioterapii.

    Po chemioterapii pan Marian jest rozdrażniony, konfliktowy i płaczliwy, tęskni za bratem. Opiekun prowadzi rozmowy wspierające, informuje zespół o stanie emocjonalnym, kontaktuje się z bratem i wycisza konflikty.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 1 działanie, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  18. Etap 3: Pomiar ciśnienia tętniczego ciśnieniomierzem zegarowym - opis czynności

    Kroki 18-22 · po tym etapie masz 27 z 36 kryteriów (pkt)

    Krok 18: Zgoda i przygotowanie się do pomiaru

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym pomiarze ciśnienia tętniczego krwi, zapytał o zgodę na wykonywanie czynności. Na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający poinformuje i zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: higienicznie umył/zdezynfekował ręce, założył rękawiczki jednorazowe

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Przed rozpoczęciem pracy na indywidualnym stanowisku do wykonywania czynności higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych, zgłoś przez podniesienie ręki Przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do jej wykonania.

    Najpierw zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego. Od tej chwili liczy się 40 minut na obie czynności. Fantom traktujesz jak pana Mariana leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho.

    Poinformuj osobę podopieczną o planowanym pomiarze ciśnienia tętniczego krwi i zapytaj o zgodę. Potem umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce i załóż rękawiczki jednorazowe. Klucz uznaje pytanie o zgodę także po umyciu lub dezynfekcji rąk.

    Typowe błędy

    Pytanie o zgodę zadane w myślach albo start przed sygnałem przewodniczącego.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: Mankiet na ramieniu

    Kryteria: ,

    P.1.3 Zdający: odsłonił ramię osoby podopiecznej

    P.1.4 Zdający: założył mankiet ciśnieniomierza na ramieniu, około 2-3 cm powyżej zgięcia łokciowego w taki sposób, aby mankiet przylegał do ramienia osoby podopiecznej, a przewody aparatu znajdowały się na przyśrodkowym boku przedramienia i nie były zagięte

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Odsłoń ramię osoby podopiecznej. Załóż mankiet ciśnieniomierza na ramię około 2-3 cm powyżej zgięcia łokciowego, tak żeby przylegał do ramienia, a przewody aparatu leżały na przyśrodkowym boku przedramienia i nie były zagięte. Egzaminator ocenia w tym kryterium wszystkie trzy elementy: wysokość, przyleganie i ułożenie przewodów.

    Typowe błędy

    Mankiet założony na rękaw piżamy albo luźno, zagięte przewody.

    Dokument po tym kroku
  20. Krok 20: Stetoskop i pomiar

    Kryteria: , ,

    P.1.5 Zdający: przyłożył membranę stetoskopu na przednią stronę zgięcia stawu łokciowego osoby podopiecznej

    P.1.6 Zdający: zakręcił zawór pompki, napełnił mankiet powietrzem

    P.1.7 Zdający: odkręcił zawór pompki, wypuszczał powietrze tak, aby wskazówka zegara opadała w tempie 2-3 mmHg na sekundę

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Przyłóż membranę stetoskopu do przedniej strony zgięcia stawu łokciowego. Zakręć zawór pompki i napełnij mankiet powietrzem. Następnie odkręć zawór i wypuszczaj powietrze tak, żeby wskazówka zegara opadała w tempie 2-3 mmHg na sekundę. Arkusz nie każe zapisywać wyniku pomiaru i klucz go nie ocenia - punkty są za poprawne wykonanie czynności.

    Typowe błędy

    Zbyt szybkie wypuszczanie powietrza - egzaminator obserwuje tempo opadania wskazówki.

    Dokument po tym kroku
  21. Krok 21: Zakończenie pomiaru

    Kryteria: ,

    P.1.8 Zdający: opróżnił całkowicie mankiet z powietrza tak, aby wskazówka manometru została ustawiona na poziomie 0

    P.1.9 Zdający: wyjął słuchawki z uszu, zdjął mankiet z ramienia osoby podopiecznej. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający w pierwszej kolejności zdejmie mankiet z ramienia osoby podopiecznej, a potem wyjmie słuchawki z uszu

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Opróżnij całkowicie mankiet z powietrza, aż wskazówka manometru wróci do 0. Wyjmij słuchawki z uszu i zdejmij mankiet z ramienia osoby podopiecznej - klucz uznaje też odwrotną kolejność tych dwóch czynności.

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Dezynfekcja sprzętu

    Kryteria:

    P.1.10 Zdający: zdezynfekował mankiet, membranę i oliwki stetoskopu chusteczkami do dezynfekcji powierzchni i sprzętu

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Zdezynfekuj mankiet, membranę i oliwki stetoskopu chusteczkami do dezynfekcji powierzchni i sprzętu. Kryterium wymaga wszystkich trzech elementów - dezynfekcja samego mankietu nie wystarczy.

    Typowe błędy

    Pominięcie oliwek stetoskopu albo dezynfekcja samego mankietu.

    Dokument po tym kroku
  23. Etap 4: Golenie na mokro zarostu na twarzy - opis czynności

    Kroki 23-27 · po tym etapie masz 36 z 36 kryteriów (pkt)

    Krok 23: Zgoda, fartuch i ułożenie

    Kryteria: ,

    P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym goleniu zarostu/twarzy i zapytał o zgodę na wykonywanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający poinformował i zapytał o zgodę wcześniej

    P.2.2 Zdający: założył fartuch ochronny, uniósł wezgłowie łóżka do pozycji półwysokiej/wysokiej, osłonił tors osoby podopiecznej pelerynką/ręcznikiem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający założył fartuch ochronny i uniósł wezgłowie łóżka wcześniej

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Poinformuj osobę podopieczną o planowanym goleniu zarostu i zapytaj o zgodę - klucz uznaje też zgodę uzyskaną wcześniej. Załóż fartuch ochronny, unieś wezgłowie łóżka do pozycji półwysokiej albo wysokiej i osłoń tors osoby podopiecznej pelerynką albo ręcznikiem.

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Woda i krem do golenia

    Kryteria: ,

    P.2.3 Zdający: sprawdził temperaturę wody do mycia termometrem lub przez polanie wewnętrznej strony własnego przedramienia. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli Zdający sprawdzi temperaturę wody wcześniej

    P.2.4 Zdający: zmoczył/umył wodą z mydłem/wodą twarz podopiecznego, rozprowadził krem do golenia na powierzchnię obu policzków, brodę i okolicę pod nosem/nad górną wargą

    ok. 4 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Sprawdź temperaturę wody do mycia termometrem albo polewając wewnętrzną stronę własnego przedramienia (klucz uznaje też sprawdzenie wcześniej). Zmocz albo umyj twarz wodą z mydłem i rozprowadź krem do golenia na obu policzkach, brodzie i okolicy pod nosem, nad górną wargą.

    Typowe błędy

    Krem tylko na policzkach - golenie ocenia się na wszystkich trzech okolicach.

    Dokument po tym kroku
  25. Krok 25: Golenie maszynką jednorazową

    Kryteria: ,

    P.2.5 Zdający: przesuwał ostrza maszynki jednorazowej po powierzchni obu policzków, brodzie, okolicy pod nosem/nad górną wargą

    P.2.6 Zdający: podczas golenia palce drugiej ręki układał nad goloną powierzchnią skóry, wykonywał ruch napinania skóry twarzy palcami drugiej ręki

    ok. 8 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Przesuwaj ostrze maszynki jednorazowej po obu policzkach, brodzie i okolicy pod nosem, nad górną wargą. Palce drugiej ręki układaj nad goloną powierzchnią i napinaj nimi skórę twarzy. Arkusz każe nie markować czynności, więc maszynka naprawdę przechodzi po skórze fantomu.

    Typowe błędy

    Pominięcie którejś okolicy twarzy albo golenie bez napinania skóry drugą ręką.

    Dokument po tym kroku
  26. Krok 26: Umycie twarzy i ocena efektu

    Kryteria: ,

    P.2.7 Zdający: umył twarz osoby podopiecznej i osuszył ręcznikiem

    P.2.8 Zdający: przytrzymał lusterko przed twarzą osoby podopiecznej, co najmniej raz zapytał osobę podopieczną o efekt golenia

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    U osoby podopiecznej leżącej w łóżku wykonaj (nie markuj wykonywania czynności!) pomiar ciśnienia tętniczego krwi z użyciem ciśnieniomierza zegarowego, a następnie wykonaj golenie na mokro zarostu na twarzy.

    Umyj twarz osoby podopiecznej i osusz ją ręcznikiem. Przytrzymaj lusterko przed twarzą i co najmniej raz zapytaj pana Mariana o efekt golenia.

    Dokument po tym kroku
  27. Krok 27: Odpady i dezynfekcja

    Kryteria:

    P.2.9 Zdający: użytą maszynkę jednorazową wyrzucił do pojemnika twardościennego. Użyte rękawiczki, myjkę wyrzucił do kosza/pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne”. Zdezynfekował tacę/wózek zabiegowy i ręce

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Po zakończeniu czynności uporządkuj stanowisko pracy.

    Użytą maszynkę jednorazową wyrzuć do pojemnika twardościennego, osobno od pozostałych odpadów. Rękawiczki i myjkę wyrzuć do kosza albo pojemnika z napisem „Odpady medyczne zakaźne”, zdezynfekuj tacę albo wózek zabiegowy i ręce. Arkusz każe też uporządkować stanowisko pracy.

    Typowe błędy

    Maszynka wyrzucona razem z rękawiczkami zamiast do pojemnika twardościennego.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.