Przejdź do głównej treści
SPO.05-04-21.06-SGCzerwiec 2021 · 29 kroków · ok. 62 min · 40 kryteriów z klucza

Rozwiązanie krok po kroku: Higiena krocza i zmiana bluzy piżamy po udarze

Rozwiązanie arkusza SPO.05-04-21.06-SG (czerwiec 2021), kwalifikacja SPO.05 „Świadczenie usług opiekuńczych” (opiekunka środowiskowa). Osoba podopieczna to 71-letnia pani Leokadia Filar, kilka dni po wypisie z oddziału neurologicznego, gdzie leczono udar niedokrwienny prawej półkuli mózgu. Ma niedowład połowiczy lewostronny i afazję ruchową, choruje na nadciśnienie, hipercholesterolemię i cukrzycę typu 2, z powodu nietrzymania moczu korzysta z pieluchomajtek. Jest osobą leżącą, mieszka z chorym mężem, a córka odwiedza rodziców sporadycznie. Zadanie ma dwa dokumenty - wykaz problemów i wykaz działań opiekunki - oraz dwie czynności na fantomie: mycie krocza na basenie sanitarnym z myciem pośladków i zmianą pieluchomajtek, a potem zmianę bluzy od piżamy oblanej herbatą.

To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją pracy z osobą podopieczną ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.

Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.

Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na fantomie na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 50 minut (po 50 minutach przewodniczący przerywa pracę słowami „czas minął”). Pozostały czas to praca z dokumentami - warto zacząć od dokładnego przeczytania opisu przypadku, bo z niego pochodzą wszystkie wpisy. Arkusz nie każe wpisywać daty ani podpisu w formularzach. Klucz oceniania zakłada na obie czynności 45 minut, a komunikat „czas minął” przewiduje po 50 minutach - warto zmieścić się w 45.

Jak liczą się punkty. Klucz ma 40 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 20 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 50 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 10 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.

  1. Etap 1: Wykaz problemów osoby podopiecznej

    Kroki 1-10 · po tym etapie masz 10 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 1: Udar i niedowład

    Kryteria:

    R.1.1 Zapisane: przebyty udar niedokrwienny mózgu/prawej półkuli mózgu/niedowaład połowiczy lewostronny/nie chodzi samodzielnie

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Wykaz problemów to jedna strona z numerowaną listą. Jedna grupa wpisów to jedno kryterium klucza. Pierwsza dotyczy przebytego udaru i jego skutków ruchowych.

    Dokument po tym kroku
  2. Krok 2: Mowa

    Kryteria:

    R.1.2 Zapisane: trudności w mówieniu/trudności w wypowiadaniu zdań/problemy z komunikacją werbalną/afazja ruchowa

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pani Leokadia rozumie mowę, ale trudno jej budować zdania - to afazja ruchowa.

    Dokument po tym kroku
  3. Krok 3: Ćwiczenia

    Kryteria:

    R.1.3 Zapisane: niechęć do rehabilitacji/do wykonywania ćwiczeń czynnych kończyny górnej prawej i dolnej prawej/niechętnie ćwiczy

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Rehabilitant zalecił ćwiczenia czynne prawą (sprawną) ręką i nogą, a pani Leokadia ćwiczy niechętnie.

    Dokument po tym kroku
  4. Krok 4: Aktywność i pozycja ciała

    Kryteria:

    R.1.4 Zapisane: mała aktywność fizyczna/trudności w zmianie pozycji ciała/osoba leżąca

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pani Leokadia leży, mało się rusza i sama z trudem zmienia pozycję.

    Dokument po tym kroku
  5. Krok 5: Higiena

    Kryteria:

    R.1.5 Zapisane: nie wykonuje samodzielnie czynności higienicznych

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pani Leokadia nie wykonuje sama czynności higienicznych.

    Dokument po tym kroku
  6. Krok 6: Choroby przewlekłe

    Kryteria:

    R.1.6 Zapisane: hipercholesterolemia, nadciśnienie tętnicze, cukrzyca typu 2./cukrzyca. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przyczyną udaru były hipercholesterolemia i nadciśnienie tętnicze, a od dwóch lat pani Leokadia choruje też na cukrzycę.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  7. Krok 7: Drogi moczowe

    Kryteria:

    R.1.7 Zapisane: infekcja dróg moczowych/nietrzymanie moczu/korzystanie z pieluchomajtek

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Nietrzymanie moczu i infekcja dróg moczowych pod koniec pobytu w szpitalu to jedna grupa.

    Dokument po tym kroku
  8. Krok 8: Kontakty z ludźmi

    Kryteria:

    R.1.8 Zapisane: brak kontaktów społecznych/brak kontaktów z sąsiadami/znajomymi/sporadyczne kontakty z córką/rodziną

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Małżonkowie nie utrzymują kontaktów z sąsiadami i znajomymi, a córka mieszka 50 km dalej i przyjeżdża rzadko.

    Dokument po tym kroku
  9. Krok 9: Czynności dnia codziennego

    Kryteria:

    R.1.9 Zapisane: trudności w wykonywaniu czynności dnia codziennego/nie jest w stanie ubrać się/wymaga pomocy drugiej osoby przy spożywaniu posiłku/w prowadzeniu gospodarstwa domowego/nieporadna podczas spożywania posiłów

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pani Leokadia sama się nie ubierze, je z pomocą drugiej osoby i wymaga pomocy w domu.

    Dokument po tym kroku
  10. Krok 10: Pasje i czytanie

    Kryteria:

    R.1.10 Zapisane: brak możliwości realizacji swoich pasji/zainteresowań/trudność w czytaniu/głośnym czytaniu

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przed chorobą pani Leokadia tańczyła i lubiła czytać na głos, a teraz ma trudności w czytaniu.

    ⚠️ W kluczu kryterium R.1.1 ma literówkę „niedowaład”, a R.1.9 „posiłów” - chodzi o niedowład i posiłki.

    Dokument po tym kroku
  11. Etap 2: Wykaz działań opiekunki środowiskowej

    Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 11: Ćwiczenia i sadzanie

    Kryteria:

    R.2.1 Zapisane: mobilizowanie/motywowanie podopicznej do ćwiczeń czynnych kończyny górnej i dolnej prawej/do ćwiczeń zalecenych przez rehabilitanta/usprawnianie ruchowe, sadzanie na brzegu łóżka ze spuszczonymi kończynami dolnymi

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Wykaz działań zajmuje dwie strony, numeracja biegnie przez obie. Pierwsza grupa odpowiada na niechęć do ćwiczeń zaleconych przez rehabilitanta: opiekunka motywuje do ćwiczeń czynnych prawą ręką i nogą i sadza panią Leokadię na brzegu łóżka.

    Dokument po tym kroku
  12. Krok 12: Zapobieganie odleżynom

    Kryteria:

    R.2.2 Zapisane: pomoc w zmianie pozycji ciała, zastosowanie/zorganizowanie materaca przeciwodleżynowego, stosowanie udogodnień, zabezpieczenie skóry środkiem ochronnym, stosowanie zabiegów poprawiających ukrwienie skóry/delikatny masaż/delikatne nacieranie/oklepywanie, obserwacja miejsc narażonych na powstawanie odleżyn. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Opis nie mówi o odleżynach, ale pani Leokadia leży, korzysta z pieluchomajtek i z trudem zmienia pozycję - całą grupę wpisów wyprowadza się z tych faktów (wniosek z opisu).

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 6 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  13. Krok 13: Higiena i samodzielność

    Kryteria:

    R.2.3 Zapisane: toaleta ciała podopiecznej, kąpiel podopiecznej, mycie głowy, zmiana bielizny pościelowej, przesłanie łóżka, zmiana bielizny osobistej/ubrania, motywowanie/mobilizowanie podopiecznej do aktywności ruchowej/większej samodzielności, nauka wykonywania czynności higienicznych kończyną bez niedowładu/kończyną sprawną/kończyną prawą, mobilizowanie do samodzielnego czesania się, zapobieganie odparzeniom. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Pani Leokadia nie myje się i nie ubiera sama. Do nauki czynności higienicznych służy prawa ręka - po udarze prawej półkuli niedowład dotyczy lewej strony, choć pani Leokadia jest leworęczna.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 działania, a wpisanych jest 8 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  14. Krok 14: Ciśnienie, leki i dieta

    Kryteria:

    R.2.4 Zapisane: wykonywanie pomiarów/kontrolowanie pomiarów/dokumentowanie wyników pomiarów ciśnienia tętniczego krwi, pomoc w przyjmowaniu leków, kontrola stosowanej diety z ograniczeniem soli, żywienie z ograniczeniem tłuszczów zwierzęcych/tłuszczów typu trans/eliminacja produktów zawierających cholesterol/przestrzeganie diety przeciwmiażdżycowej, dostarczenie przykładowych jadłospisów, współpraca z pielęgniarką środowiskową/lekarzem pierwszego kontaku. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przy wypisie pani Leokadia dostała zalecenie codziennego mierzenia i zapisywania ciśnienia oraz kontynuowania leków. Dieta z ograniczeniem soli i dieta przeciwmiażdżycowa to wniosek z nadciśnienia i hipercholesterolemii, a współpraca z pielęgniarką środowiskową - z liczby zaleceń po wypisie.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  15. Krok 15: Cukrzyca

    Kryteria:

    R.2.5 Zapisane: analizowanie wyników pomiarów glukozy/przestrzeganie żywienia z ograniczeniem cukrów prostych/dieta cukrzycowa/dieta niskowęglowodanowa/stosowanie wymienników węglowodanowych

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Mąż mierzy pani Leokadii poziom glukozy - opiekunka analizuje wyniki i pilnuje diety cukrzycowej.

    Dokument po tym kroku
  16. Krok 16: Kontakt z córką

    Kryteria:

    R.2.6 Zapisane: nawiązanie kontaktu z córką/motywowanie/mobilizowanie córki do częstszych wizyt u matki/motywowanie córki do częstszych wizyt wnuków/rodziny córki u podopiecznej/mobilizowanie córki do kontaktu z rodzicami przez telefon/przez skype/messenger

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Córka mieszka 50 km dalej i odwiedza rodziców sporadycznie - opiekunka zachęca ją do częstszych wizyt i telefonów.

    Dokument po tym kroku
  17. Krok 17: Posiłki, ubieranie i dom

    Kryteria:

    R.2.7 Zapisane: robienie zakupów, przygotowywanie posiłków, gotowanie obiadów/organizowanie gorących posiłków, karmienie/pomoc w przyjmowaniu posiłków, nauka ubierania się podopiecznej, dbanie o porządek w mieszkaniu, dbanie o czystość ubrań, załatwianie spraw urzędowych, realizacja recept. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Mąż sam choruje, więc dom i posiłki to zadanie opiekunki. Dbanie o czystość ubrań widać w samym zadaniu - przy śniadaniu pani Leokadia oblała bluzę herbatą. Realizacja recept to wniosek z zalecenia dalszej farmakoterapii. Załatwiania spraw urzędowych z klucza opis nie wymienia, więc nie jest wpisane.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  18. Krok 18: Płyny i higiena krocza

    Kryteria:

    R.2.8 Zapisane: kontrola ilości przyjmowanych płynów/dostarczanie 1,5-2,0 litrów płynów dziennie, higiena okolicy krocza/mycie krocza podopiecznej, zmiana pieluchomajtek. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Po infekcji dróg moczowych opiekunka kontroluje ilość wypijanych płynów i dba o higienę krocza. Klucz podaje też ilość 1,5-2,0 litra dziennie, ale w opisie są tylko 2 litry otrzymywane w szpitalu w czasie infekcji - zalecenia na dom opis nie podaje, więc wpis jest bez liczby, a klucz przyjmuje samą kontrolę płynów.

    Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.

    Dokument po tym kroku
  19. Krok 19: Kontakty i czas wolny

    Kryteria:

    R.2.9 Zapisane: kontakt z sąsiadami/znajomymi/wolontariuszami/nawiązanie kontaktu z osobami ze stowarzyszenia osób niepełnosprawnych/po udarach, organizowanie zajęć wypełniających czas wolny/czytanie książek/słuchanie muzyki/oglądanie programów o tematyce przygodowej/tańca

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Na brak kontaktów i utracone pasje odpowiada kontakt z sąsiadami i znajomymi, stowarzyszenie osób po udarach oraz zajęcia nawiązujące do książek przygodowych i tańca. Słuchanie muzyki to wniosek z pasji do tańca.

    Dokument po tym kroku
  20. Krok 20: Ćwiczenia mowy

    Kryteria:

    R.2.10 Zapisane: ćwiczenia mowy/ćwiczenia mowy przed lustrem/rozmowy z podopieczną/współpraca z logopedą/głośne czytanie z podopieczną/motywowanie podopiecznej do głośnego czytania

    ok. 1 min
    Polecenie z arkusza

    sporządź wykaz jej problemów oraz działań opiekunki środowiskowej adekwatnych do problemów osoby podopiecznej.

    Przy afazji ruchowej opiekunka ćwiczy z panią Leokadią mowę, rozmawia z nią i czyta z nią na głos - to nawiązuje do dawnego czytania na głos.

    Dokument po tym kroku
  21. Etap 3: Mycie krocza i pośladków, zmiana pieluchomajtek - opis czynności

    Kroki 21-25 · po tym etapie masz 30 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 21: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się

    Kryteria: ,

    P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o zamiarze umycia krocza, umycia pośladków i zmianie pieluchomajtek, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Ze względu na specyfikę egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający poinformuje i zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk

    P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce, założył fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Przed przystąpieniem do wykonania czynności, zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do wykonania zadania.

    Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego. Fantom traktujesz jak panią Leokadię leżącą w łóżku i mówisz do niej cicho.

    ⚠️ Rozbieżność arkusz-klucz: arkusz daje na czynności przy fantomie 50 minut, a klucz zakłada 45 minut i komunikat „czas minął” dopiero po 50 minutach. Bezpieczniej zmieścić się w 45 minutach.

    Poinformuj panią Leokadię o umyciu krocza i pośladków oraz zmianie pieluchomajtek i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie zadane po umyciu rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż fartuch ochronny i rękawiczki jednorazowe.

    Dokument po tym kroku
  22. Krok 22: Podkład, spodnie i budka

    Kryteria: ,

    P.1.3 Zdający: podłożył ręcznik/podkład jednorazowy pod pośladki, zdjął spodnie od piżamy, utworzył tzw. budkę z dolnej lub górnej części wierzchniego przykrycia. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający budkę utworzył przed podłożeniem podopiecznej basenu pod pośladki

    P.1.4 Zdający: odpiął pieluchomajtki i wrzucił je do pojemnika na odpady zmieszane, wsunął pod pośladki osoby podopiecznej basen sanitarny

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Podłóż ręcznik albo podkład jednorazowy pod pośladki, zdejmij spodnie od piżamy i utwórz tzw. budkę z dolnej lub górnej części wierzchniego przykrycia, żeby pani Leokadia nie była odkryta (budka może powstać też później, przed podłożeniem basenu). Odepnij pieluchomajtki z moczem, wrzuć je do pojemnika na odpady zmieszane i wsuń pod pośladki basen sanitarny.

    Dokument po tym kroku
  23. Krok 23: Woda i mycie krocza

    Kryteria: ,

    P.1.5 Zdający: sprawdził temperaturę wody w misce i w dzbanku termometrem/przez polanie wody na skórę własnego przedramienia. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający sprawdził temperaturę wody wcześniej

    P.1.6 Zdający: namydloną myjką umył krocze (lub założył namydloną myjkę na rękę fantomu i markował podmywanie) wykonując ruchy w kierunku odbytu, spłukał krocze wodą z dzbanka, osuszył, wysunął spod pośladków basen sanitarny. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający najpierw umył pośladki, a potem krocze

    ok. 6 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Sprawdź temperaturę wody w misce i w dzbanku termometrem albo polewając skórę własnego przedramienia. Namydloną myjką umyj krocze ruchami w kierunku odbytu (albo załóż myjkę na rękę fantomu i markuj podmywanie), spłucz krocze wodą z dzbanka, osusz i wysuń basen spod pośladków.

    Typowe błędy

    Mycie w kierunku od odbytu do przodu - kryterium P.1.6 wymaga ruchów w kierunku odbytu.

    Dokument po tym kroku
  24. Krok 24: Pośladki i czyste pieluchomajtki

    Kryteria: , ,

    P.1.7 Zdający: odwrócił podopieczną plecami do siebie, umył pośladki wodą z mydłem, osuszył. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający posmaruje pośladki oliwką

    P.1.8 Zdający: podłożył z tyłu osoby podopiecznej pieluchomajtki częścią z rzepami/przylepcami, dopasował pieluchomajtki w kroczu, zapiął 4 przylepce dopasowując do bioder osoby podopiecznej. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający założy czyste pieluchomajtki inną techniką poprawną merytorycznie

    P.1.9 Zdający: założył osobie podopiecznej spodnie od piżamy

    ok. 6 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Odwróć panią Leokadię plecami do siebie, umyj pośladki wodą z mydłem i osusz (klucz uznaje też posmarowanie pośladków oliwką). Podłóż z tyłu czyste pieluchomajtki częścią z przylepcami, dopasuj je w kroczu i zapnij 4 przylepce, dopasowując je do bioder. Załóż spodnie od piżamy.

    Dokument po tym kroku
  25. Krok 25: Odpady i basen

    Kryteria:

    P.1.10 Zdający: myjkę/myjki, zużyte rękawiczki jednorazowe wrzucił do kosza z napisem Zmieszane, odniósł basen do łazienki. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający basen odniesie do łazienki po zakończeniu Przebiegu 2

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Myjki i zużyte rękawiczki wrzuć do kosza z napisem „Zmieszane”, a basen odnieś do łazienki (klucz uznaje też odniesienie go po zmianie bluzy). Fartuch zostaw na sobie - klucz rozlicza go na końcu przebiegu 2.

    Dokument po tym kroku
  26. Etap 4: Zmiana bluzy od piżamy - opis czynności

    Kroki 26-29 · po tym etapie masz 40 z 40 kryteriów (pkt)

    Krok 26: Zgoda, rękawiczki i guziki

    Kryteria: , ,

    P.2.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanej zmnianie bluzy piżamy oraz zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeśli zdający wcześniej poinformował o tym osobę podopieczną i uzyskał zgodę na wykonanie czynności

    P.2.2 Zdający: założył jednorazowe rękawiczki

    P.2.3 Zdający: rozpiął guziki od bluzy piżamy

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Poinformuj panią Leokadię o zmianie bluzy od piżamy, oblanej przy śniadaniu herbatą, i zapytaj o zgodę (może to być wcześniej). Załóż jednorazowe rękawiczki i rozepnij guziki bluzy.

    Dokument po tym kroku
  27. Krok 27: Zdjęcie od prawej, założenie od lewej

    Kryteria: ,

    P.2.4 Zdający: zdjął bluzę piżamy zaczynając od prawej kończyny górnej, a następnie zdjął z kończyny górnej lewej i umieścił ją w koszu na brudną bieliznę

    P.2.5 Zdający: założył bluzę piżamy rozpoczynając od kończyny górnej lewej, a następnie założył ją na kończynę górną prawą

    ok. 5 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Zdejmij bluzę, zaczynając od prawej ręki, potem z lewej, i wrzuć ją do kosza na brudną bieliznę. Czystą bluzę zakładaj, zaczynając od lewej ręki, potem na prawą. Kolejność wynika z niedowładu lewostronnego: rękaw z ręki z niedowładem zdejmuje się na końcu, a zakłada na nią najpierw.

    Typowe błędy

    Odwrócenie kolejności - zakładanie najpierw na prawą, sprawną rękę.

    Dokument po tym kroku
  28. Krok 28: Guziki, wyrównanie i samopoczucie

    Kryteria: , ,

    P.2.6 Zdający: zapiął guziki i wyrównał ułożenie bluzy piżamy na placach i pod pośladkami

    P.2.7 Zdający: wyrównał wierzchnie przykrycie/wyprostował ułożenie koca w poszwie

    P.2.8 Zdający: zapytał osobę podopieczną o samopoczucie/wygodę/komfort

    ok. 3 min
    Polecenie z arkusza

    Na fantomie osoby dorosłej wykonaj mycie krocza na basenie sanitarnym, mycie pośladków, zmianę pieluchomajtek (w których znajduje się mocz) oraz zmianę bluzy od piżamy osobie podopiecznej leżącej

    Zapnij guziki i wyrównaj bluzę na plecach i pod pośladkami. Wyrównaj wierzchnie przykrycie albo koc w poszwie. Zapytaj panią Leokadię o samopoczucie i wygodę.

    Dokument po tym kroku
  29. Krok 29: Rękawiczki, fartuch, dezynfekcja i porządek

    Kryteria: ,

    P.2.9 Zdający: rękawiczki jednorazowe wrzucił do kosza na odpady z napisem Zmieszane, fartuch ochronny jednorazowy wyrzucił do kosza na odpady z napisem Metale i tworzywa sztuczne

    P.2.10 Zdający: zdezynfekował ręce

    ok. 2 min
    Polecenie z arkusza

    Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.

    Rękawiczki wrzuć do kosza z napisem „Zmieszane”, a jednorazowy fartuch ochronny do kosza „Metale i tworzywa sztuczne”. Zdezynfekuj ręce - to osobne kryterium. Na koniec uporządkuj stanowisko pracy.

    Dokument po tym kroku

Podgląd

To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.

Autor rozwiązania: . Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.