SPO.05-01-21.01-SGStyczeń 2021 · 28 kroków · ok. 65 min · 40 kryteriów z klucza
Rozwiązanie krok po kroku: Opieka nad panem Lucjanem
Rozwiązanie arkusza SPO.05-01-21.01-SG (styczeń 2021), kwalifikacja SPO.05 „Świadczenie usług opiekuńczych” (opiekunka środowiskowa). Osoba podopieczna to 78-letni pan Lucjan Majewski, wdowiec mieszkający sam na drugim piętrze w bloku; córka mieszka 50 km dalej i odwiedza go w weekendy. Od pół roku choruje na nadciśnienie tętnicze i niewydolność krążenia, ma duszność wysiłkową, kłopoty z koncentracją i pamięcią, rzadko mierzy ciśnienie i nie przyjmuje leków systematycznie. Wczoraj przewrócił się i uderzył prawą ręką w nogę stołu. Zadanie ma dwa dokumenty - diagnozę problemów i potrzeb oraz plan pomocy i opieki (działania opiekunki i narzędzia, środki, materiały) - oraz dwie czynności na fantomie: golenie zarostu na mokro i okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na prawą rękę osoby leżącej w łóżku.
To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją pracy z osobą podopieczną ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.
Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.
Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na fantomie na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 45 minut (po 45 minutach przewodniczący przerywa pracę słowami „czas minął”). Pozostały czas to praca z dokumentami - warto zacząć od dokładnego przeczytania opisu przypadku, bo z niego pochodzą wszystkie wpisy. Arkusz nie każe wpisywać daty ani podpisu w formularzach.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 40 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 20 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 45 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 10 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.
Suwak i strzałki obok niego - albo ←→ na klawiaturze - przechodzą krok po kroku; wyjaśnienie i podgląd zmieniają się razem z krokiem.
Lista „Etap” przenosi od razu do wybranego etapu.
„Rozwiązuję samodzielnie” chowa rozwiązanie kroku - najpierw własna próba, potem odsłonięcie.
„Tryb prezentacji” pokazuje same kroki, bez menu strony - na rzutnik.
Etap 1: Diagnoza problemów i potrzeb osoby podopiecznej
Kroki 1-10 · po tym etapie masz 10 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 1: Choroby i ich objawy
Kryteria:
R.1.1 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: nadciśnienie tętnicze, niewydolność krążenia, kłopoty z koncentracją uwagi, problem z pamięcią, osłabienie, częste przebywanie w łóżku/leży w łóżku, duszność wysiłkowa/duszność. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Diagnoza ma dwie kolumny: problemy i potrzeby. Wpisy są ułożone w dwóch wierszach - najpierw zdrowie (problemy i obok potrzeby z nich wynikające), potem codzienne funkcjonowanie. Numeracja w każdej kolumnie biegnie przez oba wiersze. Pierwsza grupa to choroby pana Lucjana i ich objawy.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 2: Pomiar ciśnienia
Kryteria:
R.1.3 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: brak systematyczności pomiaru ciśnienia tętniczego krwi
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Lekarz zalecił systematyczny pomiar ciśnienia, a pan Lucjan mierzy je rzadko.
Dokument po tym kroku
Krok 3: Przyjmowanie leków
Kryteria:
R.1.4 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: brak systematematyczności w przyjmowaniu leków zleconych przez lekarza
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Leki przepisane przez lekarza pan Lucjan przyjmuje niesystematycznie.
Dokument po tym kroku
Krok 4: Uraz prawej ręki
Kryteria:
R.1.6 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: bolesna i obrzęknięta powierzchnia grzbietowa prawej ręki/zalecone zakładanie okładu zimnego na powierzchnię grzbietową prawej ręki
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Po upadku powierzchnia grzbietowa prawej ręki jest bolesna i obrzęknięta, a lekarz zalecił okłady zimne z Altacetu.
Dokument po tym kroku
Krok 5: Potrzeby zdrowotne
Kryteria:
R.1.9 Potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: ruchu/aktywności fizycznej, oddychania, odżywiania/przestrzegania diety łatwostrawnej/lekkostrawnej z ograniczeniem soli, bezpieczeństwa, zdrowia/stałych kontaktów z lekarzem rodzinnym/kardiologiem, systematycznego przyjmowania leków, kontroli ciśnienia tętniczego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
W prawej kolumnie, obok problemów zdrowotnych, wpisz potrzeby, które z nich wynikają: ruch przy małej aktywności, oddychanie przy duszności, dieta zalecona przez lekarza, bezpieczeństwo po upadku, stały kontakt z lekarzem, leki i kontrola ciśnienia.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 7 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 6: Rodzina
Kryteria:
R.1.2 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: wdowiec/mieszka sam/córka mieszka w miejscowości oddalonej o 50 km/córka odwiedza ojca w weekendy
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Drugi wiersz zaczyna sytuacja rodzinna: pan Lucjan jest wdowcem i mieszka sam, a córka mieszka daleko. Kryterium nie ma minimum.
Dokument po tym kroku
Krok 7: Schody i wychodzenie z domu
Kryteria:
R.1.5 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: problemy z wchodzeniem po schodach/w dotarciu na wizytę do lekarza/rzadko opuszcza mieszkanie/rzadko wychodzi na spacery
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Mieszkanie jest na drugim piętrze, a pan Lucjan ma problem z wchodzeniem na schody i sam nie wybierze się do lekarza.
Dokument po tym kroku
Krok 8: Czynności dnia codziennego
Kryteria:
R.1.7 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: brak możliwości samodzielnego: robienia zakupów, sporządzania dietetycznych posiłków/sporządzania posiłków zgodnie z dietą łatwostrawną z ograniczeniem soli/lekkostrawną z ograniczeniem soli, sprzątania mieszkania, prania, załatwiania spraw urzędowych, prześcielenia łóżka, zmiany bielizny pościelowej, kąpieli. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 problemy
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Opis wymienia czynności, w których pan Lucjan wymaga pomocy - każda z nich to osobny problem.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 problemy, a wpisanych jest 8 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 9: Kontakty i zainteresowania
Kryteria:
R.1.8 Problemy osoby podopiecznej - zapisane: nie spotyka się ze znajomymi/brak kontaktów społecznych, trudności w zaspokajaniu dotychczasowych zainteresowań, najczęściej ogląda telewizję, mała aktywność podopiecznego. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
Pan Lucjan nie spotyka się ze znajomymi, a czas wolny spędza przed telewizorem. „Trudności w zaspokajaniu dotychczasowych zainteresowań” to wniosek z opisu: dawniej interesował się motoryzacją i polityką, czytał i rozwiązywał krzyżówki.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 10: Potrzeby psychospołeczne
Kryteria:
R.1.10 Potrzeby osoby podopiecznej - zapisane: opieki/wsparcia/pomocy, więzi, afiliacji, miłości/bycia kochanym, posiadania celów, przyjaźni, kontaktów społecznych, rozwoju osobistego/samorealizacji, rozwoju zainteresowań/organizacji czasu wolnego, pomocy w prowadzeniu gospodarstwa domowego, pomocy w załatwianiu spraw urzędowych. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
diagnozę problemów i potrzeb osoby podopiecznej,
W prawej kolumnie drugiego wiersza wpisz potrzeby wynikające z samotności, utraconych zainteresowań i czynności, przy których pan Lucjan wymaga pomocy.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 potrzeby, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Etap 2: Plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej
Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 11: Wizyty lekarskie
Kryteria:
R.2.1 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: organizowanie wizyt u lekarza rodzinnego/kardiologa/towarzyszenie podczas konsultacji lekarskich
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Plan ma dwie kolumny: działania opiekunki oraz narzędzia, środki i materiały, którymi te działania są realizowane. Zajmuje dwie strony - na każdej jeden wiersz, numeracja kolumn biegnie przez obie. Pierwsza grupa działań dotyczy opieki lekarskiej.
Dokument po tym kroku
Krok 12: Leki
Kryteria:
R.2.2 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: kontrola nad przyjmowaniem leków zleconych przez lekarza/pomoc w przyjmowaniu leków/zakupienie organizera leków z alarmem
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Przy niesystematycznym przyjmowaniu leków opiekunka kontroluje je, a organizer z alarmem przypomina o porze leku.
Dokument po tym kroku
Krok 13: Okłady na prawą rękę
Kryteria:
R.2.3 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: wykonywanie okładów zimnych na prawą dłoń/na powierzchnię grzbietową prawej ręki
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Lekarz zalecił okłady zimne z roztworu Altacetu - ich wykonywanie to osobne działanie.
Dokument po tym kroku
Krok 14: Ciśnienie tętnicze
Kryteria:
R.2.4 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: pomiar/monitorowanie pomiaru ciśnienia tętniczego krwi
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Pan Lucjan rzadko mierzy ciśnienie - opiekunka je mierzy i monitoruje wyniki.
Dokument po tym kroku
Krok 15: Narzędzia do pielęgnacji i pomiaru
Kryteria:
R.2.9 Narzędzia, środki, materiały służące realizacji działań - zapisane: mydło, myjka/gąbka, szampon, pasta do zębów, szczoteczka do zębów, ręczniki, bielizna osobista, ubrania, bielizna pościelowa, rękawiczki jednorazowe, fartuch ochronny, ciśnieniomierz. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 4 środki/narzędzia/materiały
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
W prawej kolumnie wpisz to, czym opiekunka wykona działania z tego wiersza i z pomocy przy higienie (kąpiel, bielizna): ciśnieniomierz, przybory do kąpieli, bielizna, rękawiczki i fartuch. Pasty i szczoteczki do zębów z klucza opis nie uzasadnia (higiena jamy ustnej się w nim nie pojawia), więc nie są wpisane.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 4 środki, a wpisanych jest 8 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 16: Dieta, aktywność i higiena
Kryteria:
R.2.5 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: sporządzanie dietetycznych posiłków/przygotowywanie posiłków zgodnie z dietą łatwostrawną z ograniczaniem użycia soli/lekkostrawną z ograniczaniem użycia soli, aktywizowanie/mobilizowanie do działań, zmiana bielizny pościelowej, ścielenie łóżka, pomoc podczas kąpieli/mycie ciała. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Druga strona planu zaczyna się od pomocy w czynnościach dnia codziennego: posiłki zgodne z dietą, mobilizowanie do działania (pan Lucjan jest mało aktywny), łóżko i kąpiel.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 17: Dom i sprawy poza domem
Kryteria:
R.2.6 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: pranie, sprzątanie, płacenie rachunków, załatwianie spraw urzędowych, robienie zakupów, realizacja recept. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 działania
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Kolejne działania wynikają z listy pomocy w gospodarstwie. Realizacja recept to wniosek z opisu: pan Lucjan ma leki przepisane przez lekarza i rzadko wychodzi z domu. Płacenie rachunków klucz też przyjmuje, ale opis przypadku o rachunkach nie mówi, więc nie jest wpisane.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 działania, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 18: Zainteresowania
Kryteria:
R.2.7 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: rozmowy z podopiecznym, zakup czasopism/krzyżówek, organizowanie osobie podopiecznej książek do czytania, dyskusja na temat programów telewizyjnych/czytanych książek. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Dawne pasje pana Lucjana to czytanie książek i czasopism oraz krzyżówki, dziś głównie ogląda telewizję - działania opiekunki wracają do tych zainteresowań.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 19: Kontakty z ludźmi i spacery
Kryteria:
R.2.8 Planowane działania opiekunki środowiskowej - zapisane: zorganizowanie samopomocy sąsiedzkiej/spotkań ze znajomymi, pomocy wolontariuszy, zorganizowanie wyjścia do klubu osiedlowego/klubu seniora, organizowaie wyjść na spacer. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 działania
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
Pan Lucjan lubił spotykać się z ludźmi, a teraz rzadko wychodzi. Pomoc wolontariuszy to wniosek z opisu - wymaga towarzyszenia podczas spacerów, a córka przyjeżdża tylko w weekendy.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 działania, a wpisanych jest 4 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 20: Środki do prac domowych i czasu wolnego
Kryteria:
R.2.10 Narzędzia, środki, materiały służące realizacji działań - zapisane: środki czystości, garnki, sprzęt gospodarstwa domowego/sprzęt AGD, artykuły spożywcze, książki, czasopisma, krzyżówki, sprzęt RTV, telefon. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 środki/narzędzia/materiały
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
plan pomocy i opieki dla osoby podopiecznej.
W prawej kolumnie drugiej strony wpisz to, czym opiekunka zrealizuje działania z tego wiersza: środki czystości do sprzątania, garnki i sprzęt gospodarstwa domowego do posiłków, artykuły spożywcze, książki, czasopisma i krzyżówki, sprzęt RTV. Telefonu z klucza opis nie wymienia, więc nie jest wpisany.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 środki, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Etap 3: Golenie zarostu na mokro - opis czynności
Kroki 21-24 · po tym etapie masz 30 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 21: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się
Kryteria: ,
P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną o planowanym goleniu zarostu, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Uwaga: na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk
P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce. Założył rękawiczki jednorazowe i fartuch ochronny
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Przed przystąpieniem do wykonania czynności praktycznych, zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania.
Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 45 minut na obie czynności. Fantom traktujesz jak pana Lucjana leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho.
Poinformuj pana Lucjana o planowanym goleniu i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie zadane po umyciu rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż rękawiczki jednorazowe i fartuch ochronny.
Dokument po tym kroku
Krok 22: Woda i osłonięcie torsu
Kryteria: ,
P.1.3 Zdający: sprawdził temperaturę wody do mycia termometrem lub przez polanie wewnętrznej strony własnego przedramienia
P.1.4 Zdający: osłonił tors osoby podopiecznej przed zamoczeniem. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający osłoni tors przed sprawdzeniem temperatury wody
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Sprawdź temperaturę wody do mycia termometrem albo polewając wewnętrzną stronę własnego przedramienia. Osłoń tors pana Lucjana przed zamoczeniem, np. ręcznikiem (klucz uznaje też osłonięcie torsu przed sprawdzeniem wody).
Dokument po tym kroku
Krok 23: Krem i golenie
Kryteria: , ,
P.1.5 Zdający: zmoczył/umył wodą z mydłem/wodą twarz podopiecznego, nałożył i rozprowadził krem do golenia na powierzchnię obu policzków, brodę, okolicę pod nosem/nad górną wargą
P.1.6 Zdający: przesuwał/markował przesuwanie ostrza maszynki jednorazowej po powierzchni obu policzków, brodzie, okolicy pod nosem/nad górną wargą
P.1.7 Zdający: podczas golenia palce drugiej ręki układał nad goloną powierzchnią skóry/pozorował, że napina skórę twarzy palcami drugiej ręki
ok. 6 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Zmocz twarz wodą albo umyj ją wodą z mydłem, nałóż i rozprowadź krem do golenia na oba policzki, brodę i okolicę pod nosem (nad górną wargą). Przesuwaj ostrze maszynki jednorazowej po obu policzkach, brodzie i okolicy pod nosem - na fantomie wystarczy markowanie ruchu. Palcami drugiej ręki napinaj skórę nad goloną powierzchnią.
Typowe błędy
Pominięcie okolicy pod nosem - kryteria P.1.5 i P.1.6 wymieniają ją obok policzków i brody.
Dokument po tym kroku
Krok 24: Umycie twarzy, lusterko, rękawiczki
Kryteria: , ,
P.1.8 Zdający: umył twarz podopiecznego i osuszył ręcznikiem
P.1.9 Zdający: przytrzymał lusterko przed twarzą podopiecznego, zapytał o efekt golenia/zadowolenie z efektu golenia
P.1.10 Zdający: rękawiczki jednorazowe wyrzucił do worka na odpady zmieszane, fartuch ochronny wyrzucił do worka na metale i tworzywa sztuczne. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający fartuch ochronny wyrzuci po zakończeniu drugiego przebiegu
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Umyj twarz pana Lucjana i osusz ją ręcznikiem. Przytrzymaj lusterko przed jego twarzą i zapytaj, czy jest zadowolony z golenia. Rękawiczki wrzuć do worka na odpady zmieszane, a fartuch ochronny do worka na metale i tworzywa sztuczne (fartuch może poczekać do końca okładu).
Typowe błędy
Brak pytania o efekt golenia - lusterko bez pytania nie spełnia kryterium P.1.9.
Dokument po tym kroku
Etap 4: Okład zimny (wysychający) z Altacetu - opis czynności
Kroki 25-28 · po tym etapie masz 40 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 25: Zgoda, rękawiczki i zabezpieczenie pościeli
Kryteria: , ,
P.2.1 Zdający: poinformował podopiecznego o zamiarze założenia okładu zimnego/okładu zimnego na powierzchnię grzbietową prawej ręki, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej powiadomi osobę podopieczną i zapyta o zgodę
P.2.2 Zdający: założył nowe rękawiczki jednorazowego użytku
P.2.3 Zdający: pod prawą ręką zabezpieczył pościel przed zamoczeniem
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Poinformuj pana Lucjana o założeniu okładu zimnego na powierzchnię grzbietową prawej ręki i zapytaj o zgodę (może to być wcześniej). Załóż nowe rękawiczki jednorazowe i pod prawą ręką zabezpiecz pościel przed zamoczeniem.
P.2.5 Zdający: położył warstwy okładu na grzbietową powierzchnię prawej ręki w kolejności, od skóry: warstwa mokra, warstwa sucha. Nie wykorzystał folii do założenia okładu
P.2.6 Zdający: warstwę suchą założył w taki sposób, że pokrywa w całości warstwę mokrą
ok. 5 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Zmocz flanelkę albo gaziki roztworem Altacetu i odciśnij nadmiar płynu. Na powierzchnię grzbietową prawej ręki połóż najpierw warstwę mokrą, na nią warstwę suchą, która całkowicie przykrywa mokrą. Nie używaj folii - okład ma wysychać.
Typowe błędy
Założenie folii - to okład wysychający, kryterium P.2.5 wyklucza folię.
Dokument po tym kroku
Krok 27: Mocowanie bandażem i czas okładu
Kryteria: , ,
P.2.7 Zdający: zamocował okład bandażem dzianym/opaską dzianą i zabezpieczył końcówkę zapinką, plastrem/przylepcem lub zawiązał przecięte końce opaski
P.2.8 Zdający: bandaż dziany/opaskę dzianą na okładzie założył w taki sposób, że okład nie przesuwa się
P.2.9 Zdający: poinformował osobę podopieczną o pozostawieniu okładu na 2-3 godziny. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający tę informację przekazał wcześniej
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj na mokro golenie zarostu na twarzy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Zamocuj okład bandażem dzianym albo opaską dzianą, a końcówkę zabezpiecz zapinką lub przylepcem albo zawiąż przecięte końce opaski. Bandaż ma trzymać okład tak, żeby się nie przesuwał. Powiedz panu Lucjanowi, że okład zostaje na 2-3 godziny.
Dokument po tym kroku
Krok 28: Rękawiczki, dezynfekcja i porządek
Kryteria:
P.2.10 Zdający: rękawiczki jednorazowego użytku wrzucił do worka na odpady zmieszane, zdezynfekował ręce
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.
Rękawiczki jednorazowe wrzuć do worka na odpady zmieszane i zdezynfekuj ręce. Jeśli fartuch został na Tobie po goleniu, wrzuć go teraz do worka na metale i tworzywa sztuczne. Na koniec uporządkuj stanowisko pracy.
Dokument po tym kroku
Podgląd
Symulacja ekranu w przeglądarce - w Android Studio / Visual Studio wygląd może się nieco różnić.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.
Autor rozwiązania: Bartosz Bryniarski. Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.