SPO.05-04-21.01-SGStyczeń 2021 · 28 kroków · ok. 54 min · 40 kryteriów z klucza
Rozwiązanie krok po kroku: Skala Lawtona i zimny okład na rękę
Rozwiązanie arkusza SPO.05-04-21.01-SG (styczeń 2021), kwalifikacja SPO.05 „Świadczenie usług opiekuńczych” (opiekunka środowiskowa). Osoba podopieczna to 76-letni pan Władysław Wiśniewski, wdowiec, którego jedyny syn mieszka w odległym mieście. Od pięciu lat choruje na przewlekłą obturacyjną chorobę płuc, sześć tygodni temu przeszedł operację stawu kolanowego i porusza się po mieszkaniu z balkonikiem. Teraz jest przeziębiony, a wychodząc do łazienki przewrócił się i uderzył prawą ręką w stół - powierzchnia grzbietowa ręki jest bolesna i obrzęknięta. Zadanie ma dwa dokumenty - kartę oceny złożonych czynności życia codziennego według zmodyfikowanej skali Lawtona z interpretacją wyniku i wykaz problemów - oraz dwie czynności na fantomie: zmianę piżamy i okład zimny (wysychający) z roztworu Altacetu na prawą rękę osoby leżącej w łóżku.
To rozwiązanie służy nauce do egzaminu zawodowego - nie jest instrukcją pracy z osobą podopieczną ani poradą medyczną. Osoba podopieczna i wszystkie informacje o niej są fikcyjne (przygotowane przez CKE na potrzeby egzaminu). Każdy wpis wynika wyłącznie z opisu przypadku w arkuszu i z klucza oceniania - bez wiedzy spoza tych dokumentów.
Co jest rozwiązane, a co opisane. Dokumenty z arkusza są wypełnione krok po kroku: jeden krok to jedna grupa wpisów, za którą klucz przyznaje punkt. Każdy wpis jest w skrypcie sprawdzony z tekstem kryterium i z opisem przypadku. Wpisy odręczne są granatowe, pola wpisane w bieżącym kroku są podświetlone na żółto. Czynność przy osobie podopiecznej, wykonywana na fantomie, jest opisana w kolejności, w jakiej ocenia ją egzaminator: co zrobić, czego użyć i za co jest punkt. Karta przebiegu w podglądzie zbiera te czynności.
Model „w” i czas. Cały egzamin trwa 120 minut. Czynności przy osobie podopiecznej wykonuje się na fantomie na indywidualnym stanowisku, po zgłoszeniu gotowości przewodniczącemu zespołu nadzorującego, w czasie nie dłuższym niż 45 minut (po 50 minutach przewodniczący przerywa pracę słowami „czas minął”). Pozostały czas to praca z dokumentami - warto zacząć od dokładnego przeczytania opisu przypadku, bo z niego pochodzą wszystkie wpisy. Arkusz nie każe wpisywać daty ani podpisu w formularzach.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 40 kryteriów, każde za 1 punkt: 20 za dokumenty wypełniane w arkuszu i 20 za przebieg czynności przy osobie podopiecznej, który egzaminator ocenia na stanowisku (na fantomie, w czasie do 45 minut). Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 30 punktów - można stracić 10 kryteriów i nadal zdać. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje wpisy „niekoniecznie w identycznym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej”.
Suwak i strzałki obok niego - albo ←→ na klawiaturze - przechodzą krok po kroku; wyjaśnienie i podgląd zmieniają się razem z krokiem.
Lista „Etap” przenosi od razu do wybranego etapu.
„Rozwiązuję samodzielnie” chowa rozwiązanie kroku - najpierw własna próba, potem odsłonięcie.
„Tryb prezentacji” pokazuje same kroki, bez menu strony - na rzutnik.
Etap 1: Karta oceny według zmodyfikowanej skali Lawtona
Kroki 1-10 · po tym etapie masz 10 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 1: Telefon: 3 = bez pomocy
Kryteria:
R.1.1 Podkreślone: Czy potrafi korzystać z telefonu? 3 = bez pomocy
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Karta ma osiem pytań, a przy każdym trzy opcje: 3 = bez pomocy, 2 = z niewielką pomocą (albo „z pomocą”), 1 = nie jest w stanie. Arkusz każe podkreślić właściwą opcję i zsumować punkty. Imię, nazwisko i wiek są już wydrukowane na karcie. Pan Władysław prowadzi z synem długie rozmowy telefoniczne - z telefonu korzysta bez pomocy.
⚠️ Na karcie w arkuszu opcja 1 przy pytaniu o telefon brzmi „nie jest w stania korzystać” - to literówka (chodzi o „w stanie”); podgląd odtwarza kartę tak, jak ją wydrukowano.
Typowe błędy
Wpisanie liczby obok pytania zamiast podkreślenia opcji albo podkreślenie dwóch opcji.
Dokument po tym kroku
Krok 2: Dalsze miejsca: 1 punkt
Kryteria:
R.1.2 Podkreślone: Czy jest w stanie dotrzeć do miejsc poza odległością spaceru, np. komunikacją miejską? 1 = zupełnie nie jest w stanie podróżować, dopóki nie poczyni się specjalnych przygotowań
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Bez opiekuna, wózka inwalidzkiego i środka transportu pan Władysław nie dotrze ani do klubu seniora, ani do poradni - pasuje opis „zupełnie nie jest w stanie podróżować, dopóki nie poczyni się specjalnych przygotowań”.
Dokument po tym kroku
Krok 3: Zakupy: 1 punkt
Kryteria:
R.1.3 Podkreślone: Czy wychodzi na zakupy po artykuły spożywcze? 1 = zupełnie nie jest w stanie robić sam zakupów
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Opis mówi wprost, że pan Władysław nie jest w stanie samodzielnie wyjść po zakupy. To, że decyduje, jakie produkty kupić, należy do gospodarowania pieniędzmi (pytanie 8).
Dokument po tym kroku
Krok 4: Obiad: 1 punkt
Kryteria:
R.1.4 Podkreślone: Czy może samodzielnie przygotować sobie obiad? 1 = nie jest w stanie
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Kanapki na śniadanie i kolację pan Władysław robi sam, ale pytanie dotyczy obiadu - a obiadu nie jest w stanie ugotować.
Typowe błędy
Podkreślenie „2 = z pomocą”, bo pan Władysław sam robi kanapki - pytanie dotyczy obiadu.
Dokument po tym kroku
Krok 5: Prace domowe: 1 punkt
Kryteria:
R.1.5 Podkreślone: Czy może samodzielnie wykonywać prace domowe (np. sprzątanie)? 1 = nie jest w stanie
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Pan Władysław nie prowadzi sam gospodarstwa domowego i nie sprząta - 1 punkt.
Dokument po tym kroku
Krok 6: Pranie: 1 punkt
Kryteria:
R.1.6 Podkreślone: Czy może samodzielnie majsterkować/wyprać swoje rzeczy? 1= nie jest w stanie
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Pytanie 6 łączy majsterkowanie i pranie. Opis mówi, że pan Władysław nie jest w stanie prać - 1 punkt.
Dokument po tym kroku
Krok 7: Leki: 3 = bez pomocy
Kryteria:
R.1.7 Podkreślone: Czy samodzielnie przygotowuje i przyjmuje leki? 3 = bez pomocy
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Leki pan Władysław przygotowuje i przyjmuje sam - bez pomocy.
Dokument po tym kroku
Krok 8: Pieniądze: 3 = bez pomocy
Kryteria:
R.1.8 Podkreślone: Czy samodzielnie gospodaruje pieniędzmi? 3 = bez pomocy
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Pan Władysław sam gospodaruje finansami i decyduje, jakie produkty kupić - bez pomocy.
Dokument po tym kroku
Krok 9: Wynik końcowy: 14 punktów
Kryteria:
R.1.9 Wynik końcowy: wpisane 14 punktów
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Zsumuj podkreślone wartości: 3 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 3 + 3 = 14 punktów (na 24 możliwe) i wpisz liczbę w wykropkowane pole „Wynik końcowy”.
Typowe błędy
Błąd w dodawaniu - kryterium wymaga dokładnie 14 punktów.
Dokument po tym kroku
Krok 10: Interpretacja: stan pogorszył się
Kryteria:
R.1.10 Interpretacja wyniku: Stan ogólny osoby podopiecznej: Pogorszył się
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
dokonaj aktualnej oceny złożonych czynności życia codziennego wg zmodyfikowanej skali Lawtona (podkreśl właściwą opcję, zsumuj punkty) oraz dokonaj interpretacji uzyskanego wyniku w stosunku do wyniku uzyskanego przez osobę podopieczną podczas wcześniejszego badania.
Przed wypadkiem pan Władysław otrzymał w skali Lawtona 20 punktów, teraz ma 14. Karta przypomina, że spadek liczby punktów w czasie świadczy o pogarszaniu się stanu ogólnego - podkreśl „Pogorszył się”, i tylko tę opcję.
⚠️ W arkuszu zdanie brzmi „w skali Lawtona (IADL) przed otrzymał 20 punktów” - brakuje słowa (chodzi o wynik sprzed wypadku). Na rozwiązanie to nie wpływa.
Typowe błędy
Podkreślenie „Poprawił się” przez skojarzenie „mniej punktów = mniej problemów”.
Dokument po tym kroku
Etap 2: Wykaz problemów osoby podopiecznej
Kroki 11-20 · po tym etapie masz 20 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 11: Choroba płuc i duszność
Kryteria:
R.2.1 Zapisane: przewlekła obturacyjna choroba płuc, częste napady duszności/napady duszności nasilające się podczas wysiłku/w czasie przeziębienia, zaniedbywanie gimnastyki oddechowej. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Wykaz zapisuje się na dwóch stronach z wydrukowanym imieniem i nazwiskiem, numeracja biegnie przez obie. Jedna grupa wpisów to jedno kryterium klucza. Pierwsza dotyczy przewlekłej obturacyjnej choroby płuc.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 12: Kolano i poruszanie się
Kryteria:
R.2.2 Zapisane: stan po urazie/po operacji stawu kolanowego, niepełna sprawność ruchowa/trudności w poruszaniu się/porusza się przy pomocy balkonika, brak systematyczności w wykonywaniu ćwiczeń operowanej kończyny/niechętnie ćwiczy operowany staw kolanowy/ćwiczy rzadko. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 problemy
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Drugi problem to stan po urazie i operacji stawu kolanowego: chodzenie z balkonikiem i rzadkie, niechętne ćwiczenia.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 2 problemy, a wpisanych jest 3 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 13: Wizyty u lekarzy
Kryteria:
R.2.3 Zapisane: nie jest w stanie samodzielnie dotrzeć/nie jest w stanie bez środka transportu/wózka inwlidzkiego dotrzeć na wizyty do specjalistów/lekarza pulmonologa/lekarza rodzinnego/poradni rehabilitacyjnej
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Pan Władysław sam nie dotrze do poradni pulmonologicznej i rehabilitacyjnej ani do lekarza rodzinnego. Kryterium nie ma minimum.
Dokument po tym kroku
Krok 14: Przeziębienie
Kryteria:
R.2.4 Zapisane: przeziębienie, podwyższona temperatura ciała, katar, nasilony kasze/kaszel, pocenie się, osłabienie/większość czasu leży w łóżku. Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Przeziębienie ma kilka objawów i każdy z nich to osobny problem.
Klucz uznaje kryterium przy co najmniej 3 problemy, a wpisanych jest 5 - wszystkie, które wynikają z opisu przypadku. Zapas chroni punkt, gdyby egzaminator nie uznał któregoś sformułowania.
Dokument po tym kroku
Krok 15: Uraz prawej ręki
Kryteria:
R.2.5 Zapisane: uraz/bolesna i obrzęknięta powierzchnia grzbietowa prawej ręki/prawej dłoni
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Po upadku powierzchnia grzbietowa prawej ręki jest bolesna i obrzęknięta - na nią w przebiegu 2 trafi okład.
Dokument po tym kroku
Krok 16: Gospodarstwo domowe i pościel
Kryteria:
R.2.6 Zapisane: problem z samodzielnym prowadzeniem gospodarstwa domowego/ze sprzątaniem i praniem, samodzielną zmianą bielizny pościelowej/osobistej
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Pan Władysław nie prowadzi sam gospodarstwa, nie sprząta, nie pierze i nie zmienia bielizny pościelowej.
Dokument po tym kroku
Krok 17: Obiad
Kryteria:
R.2.7 Zapisane: problem z samodzielnym przygotowywaniem obiadu/gorącego posiłku
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Śniadania i kolacje pan Władysław przygotowuje sam, obiadu nie ugotuje.
Dokument po tym kroku
Krok 18: Zakupy i urzędy
Kryteria:
R.2.8 Zapisane: brak możliwości samodzielnego robienia zakupów i załatwiania spraw w urzędach
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Sam nie wyjdzie po zakupy ani do urzędu.
Dokument po tym kroku
Krok 19: Palenie papierosów
Kryteria:
R.2.9 Zapisane: palenie papierosów
ok. 1 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Przy przewlekłej obturacyjnej chorobie płuc palenie to osobny problem.
Dokument po tym kroku
Krok 20: Kontakty z ludźmi
Kryteria:
R.2.10 Zapisane: nie jest w stanie samodzielnie dotrzeć na zajęcia do klubu seniora/ograniczenie kontaktu z innymi ludźmi/nie wychodzi sam z domu/sporadycznie wychodzi z domu, samotność/jedyny syn mieszka w odległym mieście
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Następnie opracuj wykaz problemów osoby podopiecznej.
Ostatnia grupa to ograniczone kontakty: klub seniora poza zasięgiem, rzadkie wyjścia, syn daleko. „Samotność” to wniosek z opisu - pan Władysław jest wdowcem, a jedyny syn mieszka w odległym mieście i kontaktuje się telefonicznie.
Dokument po tym kroku
Etap 3: Zmiana piżamy - opis czynności
Kroki 21-24 · po tym etapie masz 30 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 21: Zgoda osoby podopiecznej i przygotowanie się
Kryteria: ,
P.1.1 Zdający: poinformował osobę podopieczną podopieczną o zamiarze zmiany piżamy, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Uwaga: na potrzeby egzaminu kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający zapyta o zgodę po umyciu/zdezynfekowaniu rąk
P.1.2 Zdający: umył higienicznie/zdezynfekował ręce. Założył rękawiczki jednorazowe i fartuch ochronny
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Przed przystąpieniem do wykonania czynności praktycznych, zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego gotowość do ich wykonania.
Zgłoś gotowość przez podniesienie ręki i poczekaj na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego - od tej chwili masz 45 minut na obie czynności. Fantom traktujesz jak pana Władysława leżącego w łóżku i mówisz do niego cicho.
Poinformuj pana Władysława o zmianie piżamy i zapytaj o zgodę (klucz uznaje też pytanie zadane po umyciu rąk). Umyj higienicznie albo zdezynfekuj ręce, załóż rękawiczki jednorazowe i fartuch ochronny.
Dokument po tym kroku
Krok 22: Bluza: zdjęcie od lewej, założenie od prawej
Kryteria: ,
P.1.3 Zdający: rozpiął guziki. Zaczynając od lewej ręki zdjął bluzę od piżamy i wrzucił do kosza/pojemnika na brudną bieliznę
P.1.4 Zdający: zaczynając od prawej ręki założył czystą bluzę od piżamy. Zapiął guziki bluzy od piżamy
ok. 5 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj zmianę piżamy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Rozepnij guziki i zdejmij bluzę, zaczynając od lewej ręki, a brudną bluzę wrzuć do kosza albo pojemnika na brudną bieliznę. Czystą bluzę zakładaj, zaczynając od prawej ręki, i zapnij guziki. Kolejność wynika z urazu: prawa ręka jest bolesna i obrzęknięta, więc rękaw zsuwa się z niej na końcu i nakłada na nią najpierw, żeby jak najmniej nią poruszać. Klucz dopuszcza też odwrotną kolejność części piżamy - najpierw spodnie, potem bluza.
Typowe błędy
Zdejmowanie bluzy od prawej, bolesnej ręki - klucz wymaga zaczęcia od lewej.
Dokument po tym kroku
Krok 23: Spodnie od piżamy
Kryteria: ,
P.1.5 Zdający: uniósł pośladki/ułożył podopiecznego na boku, zsunął spodnie od piżamy ku dołowi i wrzucił je do kosza/pojemnika na brudną bieliznę
P.1.6 Zdający: wsunął stopy podopiecznego w nogawki czystych spodni i podciągnął je ku górze
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj zmianę piżamy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Unieś pośladki pana Władysława albo ułóż go na boku, zsuń spodnie od piżamy ku dołowi i wrzuć je do kosza albo pojemnika na brudną bieliznę. Wsuń jego stopy w nogawki czystych spodni i podciągnij je ku górze - operowane kolano wymaga delikatności.
Dokument po tym kroku
Krok 24: Wyrównanie, bezpieczeństwo, fartuch i rękawiczki
Kryteria: , , ,
P.1.7 Zdający: wyrównał piżamę pod plecami i pośladkami osoby podopiecznej
P.1.8 Zdający: wyrównał wierzchnie okrycie na łóżku
P.1.9 Zdający: dbał o bezpieczeństwo osoby podopiecznej, zachował intymność podczas wykonywanych czynności
P.1.10 Zdający: fartuch ochronny wrzucił do worka na metale i tworzywa sztuczne, rękawiczki jednorazowego użytku wrzucił do worka na odpady zmieszane. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający fartuch ochronny wyrzuci do worka na metale i tworzywa sztuczne po zakończeniu przebiegu drugiego
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj zmianę piżamy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Wyrównaj piżamę pod plecami i pośladkami oraz wierzchnie okrycie na łóżku. Przez cały czas dbaj o bezpieczeństwo pana Władysława i jego intymność. Na koniec fartuch ochronny wrzuć do worka na metale i tworzywa sztuczne (klucz uznaje też zrobienie tego po okładzie), a rękawiczki do worka na odpady zmieszane.
Typowe błędy
Fartuch wrzucony do odpadów zmieszanych - klucz wymaga worka na metale i tworzywa sztuczne.
Dokument po tym kroku
Etap 4: Okład zimny (wysychający) z Altacetu - opis czynności
Kroki 25-28 · po tym etapie masz 40 z 40 kryteriów (pkt)
Krok 25: Zgoda, rękawiczki i zabezpieczenie pościeli
Kryteria: , ,
P.2.1 Zdający: poinformował podopiecznego o zamiarze założenia okładu zimnego/okładu zimnego na powierzchnię grzbietową prawej ręki, zapytał o zgodę na wykonanie czynności. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający wcześniej powiadomi osobę podopieczną i zapyta o zgodę
P.2.2 Zdający: założył nowe rękawiczki jednorazowego użytku
P.2.3 Zdający: pod prawą ręką zabezpieczył pościel przed zamoczeniem
ok. 3 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj zmianę piżamy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Poinformuj pana Władysława o założeniu okładu zimnego na powierzchnię grzbietową prawej ręki i zapytaj o zgodę (może to być wcześniej). Załóż nowe rękawiczki jednorazowe i pod prawą ręką zabezpiecz pościel przed zamoczeniem.
P.2.5 Zdający: położył warstwy okładu na grzbietową powierzchnię prawej ręki w kolejności, od skóry: warstwa mokra, warstwa sucha. Nie wykorzystał folii do założenia okładu
P.2.6 Zdający: warstwę suchą założył w taki sposób, że pokrywa w całości warstwę mokrą
ok. 5 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj zmianę piżamy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Zmocz flanelkę albo gaziki roztworem Altacetu i odciśnij nadmiar płynu. Na powierzchnię grzbietową prawej ręki połóż najpierw warstwę mokrą, na nią warstwę suchą, która całkowicie przykrywa mokrą. Nie używaj folii - okład ma wysychać, a folia zatrzymałaby parowanie.
Typowe błędy
Założenie folii między warstwy - to okład wysychający, kryterium P.2.5 wyklucza folię.
Dokument po tym kroku
Krok 27: Mocowanie bandażem i czas okładu
Kryteria: , ,
P.2.7 Zdający: zamocował okład bandażem dzianym/opaską dzianą i zabezpieczył końcówkę zapinką, plastrem/przylepcem lub zawiązał przecięty koniec opaski
P.2.8 Zdający: bandaż dziany/opaskę dzianą na okładzie założył w taki sposób, że okład nie przesuwa się
P.2.9 Zdający: poinformował osobę podopieczną o pozostawieniu okładu na 2-3 godziny. Kryterium należy uznać za spełnione również, jeżeli zdający przekazał te informacje wcześniej
ok. 4 min
Polecenie z arkusza
Wykonaj zmianę piżamy, a następnie załóż okład zimny (wysychający) na powierzchnię grzbietową prawej ręki osobie podopiecznej leżącej w łóżku.
Zamocuj okład bandażem dzianym albo opaską dzianą, a końcówkę zabezpiecz zapinką lub przylepcem albo zawiąż przecięty koniec opaski. Bandaż ma trzymać okład tak, żeby się nie przesuwał. Powiedz panu Władysławowi, że okład zostaje na 2-3 godziny.
Dokument po tym kroku
Krok 28: Rękawiczki, dezynfekcja i porządek
Kryteria:
P.2.10 Zdający: rękawiczki jednorazowego użytku wrzucił do worka na odpady zmieszane, zdezynfekował ręce
ok. 2 min
Polecenie z arkusza
Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.
Rękawiczki jednorazowe wrzuć do worka na odpady zmieszane i zdezynfekuj ręce. Na koniec uporządkuj stanowisko pracy.
Dokument po tym kroku
Podgląd
Symulacja ekranu w przeglądarce - w Android Studio / Visual Studio wygląd może się nieco różnić.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.
Autor rozwiązania: Bartosz Bryniarski. Licencja CC BY-NC 4.0 - kopiowanie i przeróbki do celów niekomercyjnych, z podaniem autora i źródła (link do tej strony) (zasady wykorzystania). Treść arkusza i klucza oceniania pochodzi z CKE.