Na stacji zaplanowano rozbiórkę toru nr 3a metodą małej mechanizacji. Z wykazu torów stacyjnych: tor 3a leży od km 3,830 do km 4,250 (420 m), ma szyny S49 w przęsłach po 30 m, podkłady drewniane IIB w rozstawie 0,6 m i przytwierdzenie typu K, a złącza są wiszące. Szyny i złączki idą na złom, podkłady drewniane i przekładki - do odpadów. Trzeba ułożyć wykaz czynności rozbiórki z narzędziami i maszynami, policzyć materiały złomowe i odpady oraz nazwać elementy przytwierdzenia typu K i złącza wiszącego na rysunkach.
Model „d”, czyli dokumentacja na papierze. Zdający wpisuje ręcznie czynności, narzędzia, obliczenia i nazwy elementów do tabel wydrukowanych w arkuszu, a szkic osygnalizowania rysuje na planie stacji albo szlaku. W podglądzie tłem jest strona arkusza, wpisy i rysunek zdającego są granatowe i odręczne, a to, co dochodzi w bieżącym kroku, jest podświetlone na żółto. Kolejność kroków idzie za kolejnością tabel w arkuszu, a w obrębie tabeli - za kryteriami klucza.
Jak liczę materiały. Szyny: dwa toki × długość toru × masa 1 m. Podkłady: długość toru / rozstaw. Na każdym podkładzie leżą dwie podkładki żebrowe (po jednej w każdym toku), a każdą trzymają dwie śruby stopowe (z łapką, pierścieniem i nakrętką) oraz cztery wkręty. Złącza: jedno na przęsło w każdym toku, w złączu dwa łubki 6-otworowe i sześć śrub łubkowych. Masy biorę z zestawienia wagowego, wyniki zamieniam na tony i zaokrąglam do trzech miejsc po przecinku, jak każe przypis pod tabelą 2.
Dane i przepisy. Liczby pochodzą z treści zadania, tabel i rysunków arkusza CKE; każdy wynik jest w skrypcie policzony z tych danych i porównany z kluczem oceniania, a każda wpisana nazwa - z tekstem kryterium. Typ i objętość podkładu biorę z wyciągu z warunków technicznych Id-1 wydrukowanego w arkuszu. Kolejność robót, dobór narzędzi i nazwy elementów nawierzchni to ogólna wiedza o robotach torowych - w krokach jest to zaznaczone, a wpisy trzymają się sformułowań klucza (klucz dopuszcza też inne poprawne określenia).
To jedno z możliwych rozwiązań: klucz dopuszcza inne poprawne określenia czynności, a kolejność wypełniania tabel jest dowolna.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 32 kryteria w 5 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 24 punktów - można stracić 8 kryteriów i nadal zdać. Same nazwy elementów z rysunków (tabele 3 i 4) dają 9 punktów, a zestawienie materiałów - 10.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.