Zadanie. Statek w stoczni remontowej ma uszkodzone poszycie burty. Arkusz podaje miejsce i rozmiar wymiany (Rysunek 1 z przekrojem A-A, Rysunek 2 - przekroje wręgowe), specyfikację wymienianych elementów, sposób wykonania końców usztywnień (Rysunek 3) i przygotowania krawędzi do spawania (Rysunek 4). Trzeba opracować kartę procesu technologicznego: demontaż, wykonanie nowych elementów, prefabrykację wstawki, transport i montaż oraz odbiór jakości, każdą część z wykazem maszyn, urządzeń, narzędzi i oprzyrządowania.
Model „d”, czyli dokumentacja na papierze. Rezultatem jest karta procesu technologicznego wypełniona ręcznie w arkuszu: wykazy operacji w kolejności wykonywania i wykazy potrzebnych maszyn, urządzeń, narzędzi i oprzyrządowania. W podglądzie karta jest odtworzona na stronie, nadruk jest czarny, wpisy zdającego granatowe i odręczne, a wpisy z bieżącego kroku są podświetlone.
Jak liczą się punkty. Klucz ma 41 kryteriów w 5 rezultatach, każde za 1 punkt. Próg zdania części praktycznej to 75%, czyli 31 punktów - można stracić 10 kryteriów i nadal zdać. Większość kryteriów to pojedyncze operacje, więc każda pominięta czynność kosztuje punkt. Wykaz maszyn i narzędzi jest jednym kryterium na rezultat i wymaga wpisania co najmniej tylu pozycji, ile podaje klucz - tu wpisuję ich więcej, żeby mieć zapas.
Liczby z rysunków. Wstawka to płyta poz. 152 o wymiarach 10,5 × 1800 × 1200 mm ze stali NVA z dwoma usztywnieniami poz. 901 HP 220 × 11 o długości 1500 mm. Długość usztywnień wynika z przekroju A-A: 1800 - 2 × 150 = 1500 mm, bo styki usztywnień są odsunięte o 150 mm od styków poszycia. Dla H = 220 mm Rysunek 3 daje promień zakończenia R = 50 mm, a dla blachy 10,5 mm Rysunek 4 - rowek V. Wszystkie te wartości są w skrypcie policzone i sprawdzone.
Skąd biorą się operacje. Arkusz nie podaje gotowej kolejności robót - zdający układa ją sam na podstawie rysunków i znajomości technologii okrętowej. Nazewnictwo (poszycie, wręg, wzdłużnik, płaskownik łebkowy HP, wstawka, spoiny sczepne, podkładki ceramiczne) oraz zasady remontu kadłuba w doku są wiedzą ogólną z zawodu; tam, gdzie wyjaśnienie wychodzi poza arkusz i klucz (np. odbiór przez towarzystwo klasyfikacyjne), jest to zaznaczone w kroku. Każdy wpis w rozwiązaniu jest w skrypcie porównany z kluczem oceniania CKE. To jedno z możliwych rozwiązań: klucz przyjmuje operacje opisane innymi słowami, jeśli znaczą to samo.
To jedno z możliwych rozwiązań. Egzaminator ocenia spełnienie kryteriów z klucza odpowiedzi, a nie zgodność z tym rozwiązaniem - inna, poprawna droga też daje punkty.