Kwalifikacja: AUD.01 - Przygotowanie i organizacja produkcji audiowizualnej

Tworząc teleturniej telewizyjny osadzony w realiach konkretnego wydarzenia historycznego, jak bitwa pod Racławicami, można się łatwo pomylić, wybierając osoby wspierające produkcję. Niektórzy mogą pomyśleć, że konsultant literacki byłby tu kluczowy – jednak jego rola skupia się raczej na poprawności językowej, stylu czy narracji scenariusza, a nie na weryfikacji faktów historycznych. To przydatny specjalista, lecz nie gwarantuje prawdy historycznej – a w programach edukacyjnych to podstawa. Imitator dźwięku, choć często angażowany w produkcjach rozrywkowych czy słuchowiskach radiowych, odpowiada za efekty dźwiękowe i udźwiękowienie, a nie za treść merytoryczną. Jego udział jest istotny, ale raczej na dalszym etapie postprodukcji, już po opracowaniu warstwy faktograficznej. Pirotechnik natomiast to specjalista od efektów specjalnych, zwłaszcza wybuchów czy inscenizacji ogniowych – czasem przydatny w widowiskowych rekonstrukcjach bitew, lecz nie w klasycznym teleturnieju, gdzie kluczowa jest poprawność pytań i odpowiedzi. Częstym błędem jest przecenianie roli efektów czy ogólnej estetyki nad wartością merytoryczną – programy edukacyjne muszą bazować na faktach, nie tylko na widowisku. Z mojego doświadczenia wynika, że bez konsultanta historycznego łatwo o niezamierzone wpadki, które mogą podważyć wiarygodność całego formatu. W branży przyjęte jest, by dobierać współpracowników adekwatnie do tematu – i właśnie konsultant historyczny zapewnia, że treść teleturnieju będzie rzetelna, aktualna i dopracowana, zgodnie z oczekiwaniami widzów oraz standardami profesjonalizmu.