SPO.01Pytanie 81

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Pan Tadeusz żyje z chorobą Parkinsona od kilku lat, porusza się przy pomocy kul i rzadko opuszcza dom. W przeszłości dużo podróżował, był otwarty na poznawanie świata i ludzi oraz miał wielu znajomych. Teraz wycofał się z życia społecznego. Które z poniższych działań asystenta najbardziej poprawi samopoczucie psychiczne Pana Tadeusza?

A. Zapisanie Pana Tadeusza do dziennego domu pomocy społecznej i zapewnienie dostępu do Internetu w jego domu

B. Czytanie Panu Tadeuszowi książek podróżniczych i zapisanie go na zajęcia na siłowni

C. Przyjęcie Pana Tadeusza do środowiskowego domu samopomocy i organizacja spotkań ze znajomymi

D. Organizacja dalekiej, egzotycznej podróży dla Pana Tadeusza oraz nawiązanie kontaktu z wolontariuszami

SPO.01Pytanie 82

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Na jakich zasadach powinien opierać się asystent, tworząc plan pomocy dla osoby powierzonej jego opiece?

A. uległości, indywidualności

B. indywidualności, podmiotowości

C. ekumenizacji, przedmiotowości

D. manipulacji, podmiotowości

SPO.01Pytanie 83

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

W jakim celu wykorzystywana jest metoda treningu autogennego Schulza?

A. do integracji

B. do relaksacji

C. do edukacji

D. do rehabilitacji

SPO.01Pytanie 84

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Asystent wspiera osobę z niepełnosprawnością zamieszkującą w domu opieki, która jest na wczesnym etapie choroby Alzheimera. Z jakimi ekspertami powinien się skonsultować, tworząc plan wszechstronnej pomocy?

A. Ratownikiem medycznym, specjalistą geriatrą, laryngologiem, opiekunką środowiskową

B. Lekarzem ogólnym, specjalistą geriatrą, rehabilitantem, pracownikiem socjalnym

C. Urologiem, lekarzem rodzinnym, specjalistą od terapii zajęciowej, kardiologiem

D. Lekarzem ogólnym, onkologiem, specjalistą ds. rehabilitacji, logopedą

SPO.01Pytanie 85

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Osoba z lekką niepełnosprawnością intelektualną, która mieszka samotnie, przeznacza niemal wszystkie miesięczne środki na słodycze, półprodukty oraz gotowe posiłki. Jakiego rodzaju trening powinien z nią przeprowadzić asystent?

A. higieniczny oraz techniczny

B. oszczędzania i dotyczący leków

C. gotowania oraz asertywności

D. oszczędzania i kulinarny

SPO.01Pytanie 86

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Asystent proponujący pacjentowi z trudnościami w zaakceptowaniu stomii jelitowej udział w spotkaniach grupy wsparcia w klubie dla osób ze stomią kieruje się zasadą?

A. niestronniczości

B. bezstronności

C. dyskrecji

D. wspólnoty

SPO.01Pytanie 87

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Przy wdrażaniu programów wsparcia dla osób pod opieką, jaką czynność powinien regularnie wykonywać asystent?

A. decydować za podopiecznych o tym, jak wykorzystać ich czas wolny

B. oceniać efektywność działań w kontekście wyznaczonych celów

C. przeprowadzać analizę środowiska życia

D. realizować rozmowy z członkami rodziny

SPO.01Pytanie 88

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Adaptacja otoczenia i sprzęt

Osoba z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną ma problemy z przygotowaniem śniadania. Jakie metody edukacyjne powinien zastosować asystent, aby nauczyć ją samodzielności w tej czynności?

A. Wykład, rozmowa

B. Dyskusja, korzystanie z podręcznika

C. Demonstracja, praktyczne ćwiczenia

D. Narracja, burza mózgów

SPO.01Pytanie 89

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Jakie powinny być priorytety asystenta podczas tworzenia planu wsparcia dla 80-letniej osoby samotnej z niepełnosprawnością ruchową?

A. ustalić sytuację rodzinną i finansową osoby podopiecznej oraz sposób wdrożenia działań wsparcia

B. przeanalizować istniejące choroby u osoby pod opieką i określić metody wsparcia

C. pozyskać informacje o sytuacji rodzinnej i zawodowej osoby, którą się opiekuje

D. zidentyfikować potrzeby i problemy osoby pod opieką oraz zaplanować kroki wsparcia

SPO.01Pytanie 90

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Opieka i czynności higieniczne Wsparcie psychologiczne i społeczne

Opiekun wspiera pacjenta w nauce samodzielnej pielęgnacji stomii jelitowej. Jakiego rodzaju wsparcia udziela, pokazując wymianę worka stomijnego?

A. emocjonalnego

B. faktycznego

C. oceniającego

D. praktycznego

SPO.01Pytanie 91

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje Farmakologia i zdrowie

Asystent wspiera samotną panią Zofię w jej domu. Podopieczna otrzymuje rentę, lecz nie starcza jej na leki ani opłaty. W celu poprawy jej sytuacji finansowej, z kim asystent powinien ją skontaktować?

A. z lekarzem pierwszego kontaktu

B. z pracownikiem socjalnym

C. z przedstawicielem Narodowego Funduszu Zdrowia

D. z opiekunką środowiskową

SPO.01Pytanie 92

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Przy opracowywaniu indywidualnego planu współpracy z 32-letnim mężczyzną po amputacji nóg, mającym pełną sprawność umysłową, na co powinien zwrócić szczególną uwagę asystent?

A. możliwości i potrzeby podopiecznego zebrane podczas rozmowy z jego rodziną

B. finanse i możliwości podopiecznego zebrane podczas rozmowy z nim

C. finanse i możliwości podopiecznego zebrane podczas rozmowy z jego rodziną

D. możliwości i potrzeby podopiecznego zebrane podczas rozmowy z nim

SPO.01Pytanie 93

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Na podstawie Ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. dotyczącej rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami, pani Magda posiada orzeczenie o znacznym stopniu niepełnosprawności. Jaka forma wsparcia jest jej potrzebna?

A. długookresowej

B. ciągłej

C. krótkookresowej

D. tymczasowej

SPO.01Pytanie 94

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Asystent wspiera 10-letniego chłopca z niepełnosprawnością w jego domu. Rodzice dziecka przebywają w pracy przez większość dnia, co powoduje, że chłopiec często wyraża smutek i mówi o nich. Jakiej potrzeby dziecko ma niedostatek?

A. Rozwoju wewnętrznego

B. Relaksu

C. Realizacji swoich możliwości

D. Bliskości

SPO.01Pytanie 95

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Kiedy asystent nie powinien pozwalać osobie na samodzielne zakupy?

A. gdy osoba choruje na stwardnienie rozsiane

B. przy występowaniu demencji starczej

C. w przypadku nerwicy wegetatywnej

D. gdy osoba ma chorobę Parkinsona

SPO.01Pytanie 96

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Jakie wsparcie należy zapewnić w pierwszej kolejności osobie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym?

A. Rozwijanie pasji i hobby.

B. Planowanie aktywności w czasie wolnym.

C. Przygotowanie do pracy zawodowej.

D. Rozwijanie umiejętności samoobsługowych.

SPO.01Pytanie 97

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Jakie działanie asystenta, wspierające osobę z ograniczoną sprawnością ruchową, jest uznawane za formę aktywizowania społeczności?

A. Wsparcie w załatwianiu formalności urzędowych

B. Organizacja sesji rehabilitacji fizycznej

C. Organizacja wolontariatu

D. Wsparcie w codziennych czynnościach

SPO.01Pytanie 98

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Podopieczna, która przed wypadkiem była przewodnikiem wycieczek i bardzo ceniła tę pracę, obecnie nie jest aktywna zawodowo, porusza się na wózku inwalidzkim, ale wciąż chce poznawać nowych ludzi i świat. Co asystent powinien zrobić, aby poprawić jakość jej życia?

A. połączyć podopieczną z osobami, które również poruszają się na wózkach inwalidzkich.

B. zaproponować podopiecznej zajęcia w ośrodku pomocy społecznej.

C. zaproponować podopiecznej uczestnictwo w zajęciach w domu samopomocy.

D. skontaktować podopieczną z organizacją wspierającą aktywizację osób z niepełnosprawnościami.

SPO.01Pytanie 99

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Jakie aktywności rekreacyjne może zasugerować asystent osobie z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, zamieszkałej w małej nadmorskiej wiosce?

A. Udział w kościelnym zespole chóralnym, zamieszkanie w ośrodku pomocy społecznej

B. Talasoterapię, uczestnictwo w warsztatach terapii zajęciowej

C. Uczęszczanie do środowiskowego domu samopomocy, delfinoterapię

D. Odwiedziny na basenie, uczestnictwo w zajęciach dziennego ośrodka pomocy społecznej

SPO.01Pytanie 100

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Asystent wspiera 17-letniego Janka, który 5 miesięcy temu, wskutek wypadku w górach, stracił zdolność poruszania się i obecnie przemieszcza się na wózku inwalidzkim. Chłopak czuje się izolowany wśród rówieśników, nie akceptuje swojej nowej sytuacji i zaniedbuje naukę. Jakiego rodzaju wsparcie powinien otrzymać Janek w pierwszej kolejności?

A. emocjonalnego i wspierającego

B. prawnego i socjalnego

C. materialnego i duchowego

D. technicznego i prawnego

SPO.01Pytanie 101

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Opieka i czynności higieniczne Wsparcie psychologiczne i społeczne

Jaką radę powinien udzielić opiekun 57-latce z lekkimi problemami z nietrzymaniem moczu, aby zadbać o jej komfort psychiczny i aktywność społeczną?

A. używanie pieluch anatomicznych

B. zredukowanie spożycia płynów do 1 litra dziennie

C. unikanie przyjmowania płynów przez dwie godziny przed wyjściem

D. korzystanie z wkładek urologicznych

SPO.01Pytanie 102

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Asystent opiekujący się 83-letnią osobą w jej własnym domu zauważa, że ta osoba często odrzuca wsparcie rodziny, niechętnie rozmawia o swoich problemach, unika wyrażania własnych opinii i ma stały lęk przed śmiercią. Jaką postawę wobec swojej starości powinien zidentyfikować asystent u tej osoby?

A. uzależnioną

B. przeciwności do siebie

C. obronną

D. pozytywną

SPO.01Pytanie 103

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Aby wspomóc osobę z niepełnosprawnością w integracji zawodowej, z czyjej pomocy powinien skorzystać asystent?

A. fizjoterapeuty.

B. lekarza rodzinnego.

C. specjalisty ds. zatrudnienia.

D. specjalisty terapii zajęciowej.

SPO.01Pytanie 104

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Czy każda osoba z niepełnosprawnością ma prawo do kompleksowej rehabilitacji, specjalistycznej pomocy oraz zatrudnienia na otwartym rynku pracy zgodnie z jakim dokumentem?

A. z Konwencją o ochronie praw człowieka i podstawowych wolności

B. z Ustawą o systemie ubezpieczeń społecznych

C. z Ustawą o ochronie zdrowia

D. z Kartą praw osób niepełnosprawnych

SPO.01Pytanie 105

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Adaptacja otoczenia i sprzęt

Jaką aktywność powinien zaproponować asystent osobie z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, która jest otyła i ma alergię na sierść zwierząt?

A. wędrówki górskie

B. terapię z psami

C. nordic walking

D. terapię z końmi

SPO.01Pytanie 106

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Adaptacja otoczenia i sprzęt

Jak powinien zachować się asystent podczas rozmowy z osobą niedosłyszącą, która nie korzysta z aparatu słuchowego?

A. stosować trąbkę akustyczną

B. korzystać z mikrofonu

C. ustawiać się naprzeciw osoby niedosłyszącej

D. ustawiać się obok osoby niedosłyszącej

SPO.01Pytanie 107

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Którą metodę terapeutyczną, uwzględniającą możliwości środowiska lokalnego, należy zaplanować organizując czas wolny podopiecznej?

Młoda osoba z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym mieszka wraz z rodziną na obrzeżach miasta, na terenie parku krajobrazowego. Podopieczna często bywa niespokojna i pobudzona.

A. Talasoterapię.

B. Ludoterapię.

C. Silwoterapię.

D. Dogoterapię.

SPO.01Pytanie 108

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Adaptacja otoczenia i sprzęt

Jakie zajęcia powinien zaplanować asystent dla osoby z niepełnosprawnością intelektualną w znacznym stopniu oraz przykurczem palców dłoni?

A. manualne działania z użyciem masy solnej

B. działania rękodzielnicze

C. obsługę komputera

D. ręczne prace w metalu

SPO.01Pytanie 109

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Podopieczna odczuwa, że sąsiadka ją wykorzystuje, ponieważ ciągle pożycza od niej pieniądze, których nie oddaje zgodnie z ustaleniami. Jaką formę treningu pracownik socjalny powinien polecić podopiecznej w tej sytuacji?

A. praktycznych umiejętności

B. zdolności poznawczych

C. według metody Jacobsona

D. asertywności

SPO.01Pytanie 110

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

24-letnia osoba z niepełnosprawnością ruchową korzysta z wózka inwalidzkiego. Nie ma prawa do renty i pozostaje bez zatrudnienia. Nie chce podejmować działań w celu zwiększenia swoich szans na rynku pracy, twierdząc, że nie ma żadnych umiejętności i wstydzi się przebywać wśród innych. Co najprawdopodobniej jest przyczyną takiej postawy?

A. brak poczucia odpowiedzialności u tej osoby

B. brak niezależności tej osoby

C. niska samoocena tej osoby

D. brak zdecydowania tej osoby

SPO.01Pytanie 111

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Które z poniższych działań powinien podjąć asystent, aby wspierać samodzielność podopiecznego?

A. Nie angażowanie podopiecznego w codzienne czynności

B. Zachęcanie do podejmowania własnych decyzji i samodzielnych działań

C. Ograniczanie aktywności podopiecznego do minimum

D. Podejmowanie wszystkich decyzji za podopiecznego

SPO.01Pytanie 112

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Opieka i czynności higieniczne Wsparcie psychologiczne i społeczne

Jaką metodę powinien zastosować asystent, aby wspierać komfort psychiczny i utrzymywać aktywność społeczną u 62-letniej podopiecznej z lekkimi problemami z nietrzymaniem moczu?

A. unikanie spożywania płynów na dwie godziny przed wyjściem

B. ograniczenie spożywanych płynów do 1 litra dziennie

C. korzystanie z anatomicznych pieluch

D. używanie wkładek urologicznych

SPO.01Pytanie 113

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Asystent powinien przekazać 40-letniemu pacjentowi zmagającemu się ze stwardnieniem rozsianym, że ma możliwość uzyskania informacji o dostępnych terapiach i rehabilitacji od

A. stowarzyszenia sportowego.

B. grupy wsparcia.

C. sąsiedzkiego zboru.

D. lokalnego klubu osiedlowego.

SPO.01Pytanie 114

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Jaką zasadą powinien kierować się asystent, tworząc plan współpracy z osobą z niepełnosprawnością, uwzględniając jej zainteresowania, umiejętności oraz potencjał?

A. dyskrecji

B. indywidualizacji

C. akceptacji

D. obiektywności

SPO.01Pytanie 115

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Z powodu wypadku w dzieciństwie osoba straciła zdolność słyszenia. Jakiego rodzaju jest to niepełnosprawność?

A. zdobyta, sensoryczna

B. wrodzona, złożona

C. wrodzona, sensoryczna

D. zdobyta, złożona

SPO.01Pytanie 116

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Osoba po udarze niedokrwiennym lewej półkuli mózgu cierpi na afazję ruchową związaną z uszkodzeniem ośrodka mowy. Jaki jest najskuteczniejszy sposób komunikacji z tą osobą?

A. Formułowanie prostych pytań umożliwiających odpowiedź pojedynczymi wyrazami

B. Stawianie skomplikowanych pytań wymagających pełnych zdań w odpowiedzi

C. Przejście z komunikacji słownej na niewerbalną

D. Podsuwanie słów i pośpieszanie przy tworzeniu krótkich wypowiedzi

SPO.01Pytanie 117

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Adaptacja otoczenia i sprzęt

U pacjentki, którą wspiera asystent osoby z niepełnosprawnością, wykryto osteoporozę podczas badań kontrolnych. Jaka forma aktywności fizycznej jest dla niej najbardziej odpowiednia?

A. uprawianie joggingu

B. wspinaczka górska

C. aqua aerobik

D. jazda na rowerze

SPO.01Pytanie 118

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Kiedy asystent dostarcza podopiecznemu wskazówki dotyczące konkretnych metod działania, jakiego wsparcia mu udziela?

A. informacyjnego

B. finansowego

C. emocjonalnego

D. instrumentalnego

SPO.01Pytanie 119

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Od czego zaczyna się proces tworzenia indywidualnego planu współpracy z osobą z niepełnosprawnością?

A. opracowanie diagnozy społecznej

B. zbieranie danych

C. analiza uzyskanych informacji

D. badanie historii rodziny osoby potrzebującej

SPO.01Pytanie 120

Udzielanie pomocy i organizac…

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Jakiego rodzaju wsparcie należy zapewnić rodzicom dziecka z niepełnosprawnością intelektualną, którzy mają trudności w dotarciu do specjalistycznych instytucji?

A. dostarczającego informacje

B. współczującego

C. oceniającego

D. faktycznego

Lista pytań egzaminacyjnych

Część praktyczna egzaminu

Filtrowanie pytań

Na jakich zasadach powinien opierać się asystent, tworząc plan pomocy dla osoby powierzonej jego opiece?

W jakim celu wykorzystywana jest metoda treningu autogennego Schulza?

Asystent wspiera osobę z niepełnosprawnością zamieszkującą w domu opieki, która jest na wczesnym etapie choroby Alzheimera. Z jakimi ekspertami powinien się skonsultować, tworząc plan wszechstronnej pomocy?

Osoba z lekką niepełnosprawnością intelektualną, która mieszka samotnie, przeznacza niemal wszystkie miesięczne środki na słodycze, półprodukty oraz gotowe posiłki. Jakiego rodzaju trening powinien z nią przeprowadzić asystent?

Asystent proponujący pacjentowi z trudnościami w zaakceptowaniu stomii jelitowej udział w spotkaniach grupy wsparcia w klubie dla osób ze stomią kieruje się zasadą?

Przy wdrażaniu programów wsparcia dla osób pod opieką, jaką czynność powinien regularnie wykonywać asystent?

Osoba z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną ma problemy z przygotowaniem śniadania. Jakie metody edukacyjne powinien zastosować asystent, aby nauczyć ją samodzielności w tej czynności?

Jakie powinny być priorytety asystenta podczas tworzenia planu wsparcia dla 80-letniej osoby samotnej z niepełnosprawnością ruchową?

Opiekun wspiera pacjenta w nauce samodzielnej pielęgnacji stomii jelitowej. Jakiego rodzaju wsparcia udziela, pokazując wymianę worka stomijnego?

Asystent wspiera samotną panią Zofię w jej domu. Podopieczna otrzymuje rentę, lecz nie starcza jej na leki ani opłaty. W celu poprawy jej sytuacji finansowej, z kim asystent powinien ją skontaktować?

Przy opracowywaniu indywidualnego planu współpracy z 32-letnim mężczyzną po amputacji nóg, mającym pełną sprawność umysłową, na co powinien zwrócić szczególną uwagę asystent?

Na podstawie Ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. dotyczącej rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami, pani Magda posiada orzeczenie o znacznym stopniu niepełnosprawności. Jaka forma wsparcia jest jej potrzebna?

Asystent wspiera 10-letniego chłopca z niepełnosprawnością w jego domu. Rodzice dziecka przebywają w pracy przez większość dnia, co powoduje, że chłopiec często wyraża smutek i mówi o nich. Jakiej potrzeby dziecko ma niedostatek?

Kiedy asystent nie powinien pozwalać osobie na samodzielne zakupy?

Jakie wsparcie należy zapewnić w pierwszej kolejności osobie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym?

Jakie działanie asystenta, wspierające osobę z ograniczoną sprawnością ruchową, jest uznawane za formę aktywizowania społeczności?

Podopieczna, która przed wypadkiem była przewodnikiem wycieczek i bardzo ceniła tę pracę, obecnie nie jest aktywna zawodowo, porusza się na wózku inwalidzkim, ale wciąż chce poznawać nowych ludzi i świat. Co asystent powinien zrobić, aby poprawić jakość jej życia?

Jakie aktywności rekreacyjne może zasugerować asystent osobie z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, zamieszkałej w małej nadmorskiej wiosce?

Jaką radę powinien udzielić opiekun 57-latce z lekkimi problemami z nietrzymaniem moczu, aby zadbać o jej komfort psychiczny i aktywność społeczną?

Aby wspomóc osobę z niepełnosprawnością w integracji zawodowej, z czyjej pomocy powinien skorzystać asystent?

Czy każda osoba z niepełnosprawnością ma prawo do kompleksowej rehabilitacji, specjalistycznej pomocy oraz zatrudnienia na otwartym rynku pracy zgodnie z jakim dokumentem?

Jaką aktywność powinien zaproponować asystent osobie z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, która jest otyła i ma alergię na sierść zwierząt?

Jak powinien zachować się asystent podczas rozmowy z osobą niedosłyszącą, która nie korzysta z aparatu słuchowego?

Którą metodę terapeutyczną, uwzględniającą możliwości środowiska lokalnego, należy zaplanować organizując czas wolny podopiecznej?

Jakie zajęcia powinien zaplanować asystent dla osoby z niepełnosprawnością intelektualną w znacznym stopniu oraz przykurczem palców dłoni?

Podopieczna odczuwa, że sąsiadka ją wykorzystuje, ponieważ ciągle pożycza od niej pieniądze, których nie oddaje zgodnie z ustaleniami. Jaką formę treningu pracownik socjalny powinien polecić podopiecznej w tej sytuacji?

Które z poniższych działań powinien podjąć asystent, aby wspierać samodzielność podopiecznego?

Jaką metodę powinien zastosować asystent, aby wspierać komfort psychiczny i utrzymywać aktywność społeczną u 62-letniej podopiecznej z lekkimi problemami z nietrzymaniem moczu?

Asystent powinien przekazać 40-letniemu pacjentowi zmagającemu się ze stwardnieniem rozsianym, że ma możliwość uzyskania informacji o dostępnych terapiach i rehabilitacji od

Jaką zasadą powinien kierować się asystent, tworząc plan współpracy z osobą z niepełnosprawnością, uwzględniając jej zainteresowania, umiejętności oraz potencjał?

Z powodu wypadku w dzieciństwie osoba straciła zdolność słyszenia. Jakiego rodzaju jest to niepełnosprawność?

Osoba po udarze niedokrwiennym lewej półkuli mózgu cierpi na afazję ruchową związaną z uszkodzeniem ośrodka mowy. Jaki jest najskuteczniejszy sposób komunikacji z tą osobą?

U pacjentki, którą wspiera asystent osoby z niepełnosprawnością, wykryto osteoporozę podczas badań kontrolnych. Jaka forma aktywności fizycznej jest dla niej najbardziej odpowiednia?

Kiedy asystent dostarcza podopiecznemu wskazówki dotyczące konkretnych metod działania, jakiego wsparcia mu udziela?

Od czego zaczyna się proces tworzenia indywidualnego planu współpracy z osobą z niepełnosprawnością?

Jakiego rodzaju wsparcie należy zapewnić rodzicom dziecka z niepełnosprawnością intelektualną, którzy mają trudności w dotarciu do specjalistycznych instytucji?

Wymagane logowanie