Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik programista
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 8 czerwca 2026 07:51
Data zakończenia: 8 czerwca 2026 08:18

Egzamin zdany!

Wynik: 31/40 punktów (77,5%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe

Analiza przebiegu egzaminu- sprawdź jak rozwiązywałeś pytania

Przebieg egzaminu

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

Co nada polecenie

GRANT SELECT, INSERT, UPDATE ON klienci TO anna;

(anna nie miała wcześniej praw)?

A. prawa do wybierania, wstawiania i aktualizacji DANYCH w tabeli klienci

B. prawa do danych we WSZYSTKICH tabelach bazy

C. prawa do dodawania kolumn i zmiany STRUKTURY tabeli klienci

D. prawa do zmiany struktury wszystkich tabel bazy

Wymienione prawa dotyczą DANYCH, a nie STRUKTURY - zmiany struktury wymagałyby ALTER, którego tu nie ma. Zakres ogranicza się do JEDNEJ tabeli (ON klienci), a nie wszystkich tabel bazy. Polecenie nadaje anna prawa do wybierania, wstawiania i aktualizacji danych w tabeli klienci.

Pytanie 2

Jakiej informacji NIE umieszcza się w znaczniku <meta>?

A. o kodowaniu znaków

B. o autorze strony

C. o automatycznym odświeżaniu strony

D. o typie (wersji) dokumentu

Pozostałe informacje JAK NAJBARDZIEJ należą do <meta>: kodowanie znaków (charset), automatyczne odświeżanie (http-equiv="refresh") oraz autor strony (name="author"). Poza <meta> pozostaje deklaracja typu dokumentu <!DOCTYPE>.

Pytanie 3

Aby pobrać dane z formularza HTML tak, aby nie były widoczne w adresie URL, należy zastosować:

A. metodę POST

B. metodę GET

C. same kontrolki, bez formularza

D. wyłącznie funkcje z biblioteki PDO

Formularz HTML może wysyłać dane jedną z dwóch metod: GET albo POST. Metoda POST umieszcza dane w treści (body) żądania HTTP, dlatego nie trafiają one do adresu URL i nie są widoczne w pasku przeglądarki ani zapisywane w historii. Z tego powodu używa się jej do logowania, formularzy z danymi osobowymi czy dłuższych treści. Aby dane formularza nie pojawiły się w URL, wybiera się więc metodę POST (atrybut method="post").

Pytanie 4

Debugger to narzędzie programowe, którego zadaniem jest:

A. wykrywanie błędów składniowych w kodzie źródłowym

B. analiza działającego programu w celu znalezienia przyczyn błędnego działania

C. łączenie bibliotek i kodu w plik wykonywalny

D. instalowanie środowiska programistycznego

Debugger służy do dynamicznej analizy działającego programu - pomaga znaleźć przyczyny błędów logicznych, które ujawniają się dopiero podczas wykonania. Pozwala zatrzymać program w wybranym miejscu (punkt wstrzymania - breakpoint), wykonywać kod krok po kroku, podglądać wartości zmiennych i prześledzić, którędy „idzie” sterowanie. W praktyce korzysta się z debuggera wbudowanego w IDE (np. w przeglądarce dla JavaScriptu) albo narzędzia takiego jak gdb. To odróżnia go od kompilatora, który wyłapuje błędy składni przed startem. Dlatego zadaniem debuggera jest analiza uruchomionego programu w celu wykrycia przyczyn jego nieprawidłowego działania.

Pytanie 5

Zamieszczony kod HTML formularza zostanie wyświetlony przez przeglądarkę w sposób:

<form>
stanowisko: <input type="text"> <br>
obowiązki: <br>
<input type="checkbox" name="obowiazki1" value="1" disabled checked> sporządzanie dokumentacji<br>
<input type="checkbox" name="obowiazki2" value="2" checked>pisanie kodu<br>
<input type="checkbox" name="obowiazki3" value="3">testy oprogramowania<br>
</form>

A. D

B. B

C. C

D. A

Poprawna odpowiedź to forma, w której przeglądarka wyświetli treść formularza, uwzględniając zarówno etykiety, jak i wszystkie zaznaczone opcje. W tym przypadku, po wypełnieniu formularza, użytkownik zobaczy: "stanowisko: obowiązki: sporządzanie dokumentacji pisanie kodu testy oprogramowania". Kluczowym aspektem jest to, że w formularzu użyto atrybutu 'disabled' dla pierwszego checkboxa, co oznacza, że nie będzie on mógł zostać odznaczony przez użytkownika, ale mimo to jego etykieta zostanie wyświetlona. Przeglądarki internetowe renderują formularze na podstawie struktury HTML, a to, co jest niewidoczne dla użytkownika (checkboxy, które są odznaczone lub zablokowane), nie wpływa na wyświetlanie tekstowych etykiet. Zgodnie z zasadami dostępności i użyteczności, ważne jest, aby użytkownik miał pełny wgląd w dostępne opcje, co poprawia interakcję z formularzem. To podejście jest zgodne z dobrymi praktykami projektowania interfejsów użytkownika, które promują przezroczystość i jasność w komunikacji z użytkownikiem.

Pytanie 6

W języku HTML zdefiniowano listę, która

<ol>
  <li>biały</li>
  <li>czerwony
    <ul>
      <li>różowy</li>
      <li>pomarańczowy</li>
    </ul></li>
  <li>niebieski</li>
</ol>

A. jest punktowana z zagłębioną listą numerowaną

B. jest numerowana z zagłębioną listą punktowaną

C. nie zawiera zagłębień i jest numerowana, słowo "niebieski" ma przyporządkowany numer 5

D. nie posiada zagłębień i jest punktowana, wyświetla 5 punktów

To pytanie świetnie pokazuje, jak w HTML można łączyć różne typy list, czyli listy numerowane (<ol>) oraz punktowane (<ul>). W tym przypadku mamy główną listę numerowaną, gdzie każdy element to <li>. Jednym z tych elementów jest „czerwony”, pod którym zagnieżdżono listę punktowaną z dwoma podpunktami („różowy”, „pomarańczowy”). Taki sposób strukturyzowania treści w HTML to całkowicie zgodna ze specyfikacją praktyka – właśnie dzięki kombinowaniu <ol> i <ul> można czytelnie przedstawiać np. instrukcje czy hierarchiczne zestawienia. Moim zdaniem to jedno z najprostszych, a zarazem najbardziej efektywnych narzędzi do prezentowania hierarchii – nie tylko na stronach technicznych, ale nawet w prostych notatkach. Przeglądarki zawsze renderują <ol> jako listę numerowaną, a <ul> jako wypunktowaną, więc użytkownik końcowy od razu widzi, co jest ważniejsze, a co podrzędne. Takie zagnieżdżenie list to w branży webowej chleb powszedni – np. instrukcje krok po kroku, gdzie niektóre kroki mają dodatkowe podpunkty. Warto pamiętać, że trzymanie się tej struktury i nie mieszanie porządkowania (np. nie zamieniać miejscami <ol> i <ul> bez powodu) ułatwia późniejszą edycję i utrzymanie kodu, co w większych projektach bardzo doceni każdy programista. Sam często stosuję takie rozwiązania i naprawdę nie ma tu lepszej praktyki, jeśli chodzi o przejrzystość kodu HTML.

Pytanie 7

Poziom izolacji transakcji Repeatable Read (tryb powtarzalnego odczytu) używany przez MS SQL jest związany z problemem

A. niepowtarzalnych odczytów

B. brudnych odczytów

C. odczytów widm

D. utraty aktualizacji

Odpowiedź 'odczytów widm' jest właściwa, ponieważ poziom izolacji transakcji Repeatable Read zapobiega brudnym odczytom i niepowtarzalnym odczytom, ale nie rozwiązuje problemu odczytów widm. Odczyty widmowe występują, gdy w czasie trwania transakcji inne transakcje mogą dodać nowe wiersze, które spełniają kryteria zapytania tej transakcji, co prowadzi do sytuacji, w której transakcja widzi różne dane w kolejnych odczytach. W praktyce, implementując poziom izolacji Repeatable Read, aplikacje muszą być świadome tego, że mogą wystąpić takie sytuacje, co może prowadzić do nieprzewidywalnych wyników. Przykładowo, jeśli jedna transakcja odczytuje zestaw danych, a inna transakcja w międzyczasie dodaje nowe rekordy, to podczas kolejnego odczytu pierwsza transakcja może zobaczyć te nowe rekordy, co jest problemem. Z tego powodu standardy i dobre praktyki w projektowaniu aplikacji bazodanowych zalecają używanie bardziej ścisłych poziomów izolacji, takich jak Serializable, kiedy to konieczne, aby uniknąć takich problemów. Warto zwrócić uwagę, że stosowanie odpowiednich poziomów izolacji jest kluczowe dla zapewnienia spójności i integralności danych, co jest niezbędne w większości nowoczesnych aplikacji bazodanowych.

Pytanie 8

W HTML, aby dodać obrazek z tekstem przylegającym, umiejscowionym na środku obrazka, trzeba użyć znacznika

A. <img src="/obrazek.png" alt="obraz3" height="50%">tekst

B. <img src="/obrazek.png" alt="obraz1" hspace="30px">tekst

C. <img src="/obrazek.png" alt="obraz4">tekst

D. <img src="/obrazek.png" alt="obraz2" align="middle">tekst

Aby wstawić obrazek z tekstem przyległym w HTML, należy skorzystać ze znacznika <img> z atrybutem align ustawionym na 'middle'. Atrybut align jest przestarzały w HTML5, ale nadal może być używany w kontekście tekstów przylegających do obrazków. Ustawiając 'middle', obrazek będzie wyśrodkowany w pionie względem linii tekstu, co pozwala na estetyczne umiejscowienie obrazu w odniesieniu do towarzyszącego mu tekstu. Dobrym przykładem jest zastosowanie <img src='/obrazek.png' alt='obraz2' align='middle'>tekst, co sprawia, że obrazek staje się integralną częścią tekstu, a nie tylko jego dodatkiem. W kontekście standardów, warto zauważyć, że HTML5 zaleca stosowanie CSS do pozycjonowania, dlatego bardziej współczesnym podejściem byłoby użycie stylów CSS, np. 'vertical-align: middle'. Można to osiągnąć poprzez dodanie klasy do obrazka oraz odpowiedniego stylu CSS. Chociaż align jest przestarzały, jego rozumienie jest istotne dla osób przystosowujących starsze strony do nowych standardów.

Pytanie 9

Zaprezentowana linia kodu w języku PHP ma na celu

define("OSOBA", "Anna Kowalska");

A. ustalić wartość dla zmiennej $OSOBA

B. przypisać dwie wartości do tablicy

C. porównać dwa ciągi znaków

D. zdefiniować stałą o nazwie OSOBA

Odpowiedź "zdefiniować stałą o nazwie OSOBA" jest prawidłowa, ponieważ linia kodu define("OSOBA", "Anna Kowalska"); w języku PHP służy do tworzenia stałej. Stała to wartość, która nie zmienia się w trakcie działania programu. W tym przypadku, stała o nazwie OSOBA jest przypisywana do wartości "Anna Kowalska". Użycie stałych jest uważane za dobrą praktykę programistyczną, ponieważ pozwala na zdefiniowanie wartości, które mają być używane w różnych częściach aplikacji, co zwiększa czytelność i ułatwia zarządzanie kodem. Przykładem zastosowania stałych może być przechowywanie kluczy API, które nie powinny być zmieniane w trakcie działania aplikacji. Ponadto, korzystanie ze stałych może poprawić wydajność, gdyż PHP nie musi za każdym razem przeprowadzać operacji przypisania. Warto również zauważyć, że stałe w PHP są globalne i mogą być używane w dowolnym miejscu w kodzie, co czyni je bardzo użytecznymi w dużych projektach. Właściwe definiowanie i użycie stałych jest kluczowe dla utrzymania porządku i spójności w projekcie, co jest zgodne z ogólnie uznawanymi standardami programowania.

Pytanie 10

Czym charakteryzuje się tablica asocjacyjna?

A. indeksowaniem elementów zawsze od 0

B. co najmniej dwoma wymiarami

C. indeksem (kluczem) w postaci łańcucha znaków

D. przechowywaniem innej tablicy w każdej komórce

Pozostałe cechy dotyczą innych struktur. Indeksowanie zawsze od 0 to cecha tablicy zwykłej (indeksowanej liczbami). Co najmniej dwa wymiary opisują tablicę wielowymiarową, a przechowywanie innej tablicy w każdej komórce to tablica tablic. Tablicę asocjacyjną definiuje tekstowy klucz.

Pytanie 11

Która definicja CSS wskazuje na formatowanie nagłówka h1: tekst z przekreśleniem, z odstępami między słowami wynoszącymi 10 px oraz w kolorze czerwonym?

A. C

B. B

C. A

D. D

Odpowiedź A jest w porządku, bo dobrze odpowiada na to, co pytanie wymaga. Deklaracja 'text-decoration: overline;' dodaje linię nad tekstem, a nie pod nim. Właściwie to mega ważne, bo można łatwo pomylić nadkreślenie z podkreśleniem. Plus, 'word-spacing: 10px;' ustawia fajny odstęp między wyrazami, co sprawia, że nagłówki wyglądają lepiej i są bardziej czytelne. A jak ustawiłeś kolor tekstu na 'red', to wszystko jest super zgodne z tym, co miało być w zadaniu. Używanie takich definicji CSS to standard w tworzeniu stron, bo dobrze stylizowane nagłówki pomagają w organizacji treści i poprawiają wrażenia użytkowników. Pamiętaj, że sensowne i dobrze zdefiniowane style CSS to nie tylko wygoda, ale też ułatwiają późniejsze poprawki dla innych programistów.

Pytanie 12

Aby dołączyć do skryptu PHP kod zawarty w osobnym pliku zewnętrznym, należy użyć funkcji:

isset()

str_replace()

include()

strlen()

Pytanie dotyczy dołączania gotowego kodu z osobnego pliku, a takie ładowanie zawartości realizują w PHP wyłącznie include() oraz require(). Jeśli wybrałeś isset(), warto zapamiętać, że ona jedynie bada stan zmiennej - zwraca prawdę, gdy zmienna istnieje i nie jest nullem; często używa się jej przy danych z formularza, np. if (isset($_POST['login'])), ale niczego nie wczytuje. strlen() z kolei zwraca liczbę znaków łańcucha i przydaje się np. przy sprawdzaniu długości hasła - to operacja na tekście, nie na plikach. Podobnie str_replace() służy do podmiany fragmentów łańcucha znaków i też dotyczy przetwarzania tekstu, a nie struktury aplikacji. Łączy je to, że wszystkie operują na wartościach zmiennych, podczas gdy pytanie pyta o mechanizm ładowania kodu - i tu poprawną odpowiedzią jest include(), która wstawia treść zewnętrznego pliku do wykonywanego skryptu.

Pytanie 13

Na podstawie filmu wskaż, która cecha dodana do stylu CSS zamieni miejscami bloki aside i nav, pozostawiając w środku blok section?

A. nav { float: right; } section { float: right; }

B. aside {float: left; }

C. nav { float: left; } aside { float: left; }

D. nav { float: right; }

W tym zadaniu kluczowe jest zrozumienie, jak naprawdę działa float, a nie tylko samo skojarzenie, że „left to lewo, right to prawo”. Wiele osób myśli, że wystarczy ustawić jeden element na lewo, drugi na prawo i wszystko magicznie się poukłada. W praktyce przeglądarka trzyma się bardzo konkretnych reguł: najpierw liczy kolejność elementów w HTML, potem dopiero stosuje float i układa je możliwie jak najwyżej i jak najbliżej odpowiedniej krawędzi.

Jeśli nada się float tylko dla aside albo tylko dla nav, to zmienia się ich pozycja, ale układ trzech bloków nie spełni warunku z zadania: aside i nav nie zamienią się miejscami z pozostawieniem section w środku. Przykładowo, samo float: left na aside niczego nie „zamieni”, bo element i tak pojawia się jako pierwszy w kodzie, więc będzie u góry, tylko że „przyklejony” do lewej. Z kolei ustawienie nav na prawą stronę bez odpowiedniego floatowania section prowadzi do sytuacji, gdzie section nadal zachowuje się jak normalny blok, zwykle ląduje pod elementami pływającymi albo obok nich w sposób mało przewidywalny dla początkującego.

Częsty błąd myślowy polega też na tym, że ktoś próbuje wszystkim elementom dać float: left, licząc na to, że przeglądarka „ułoży je po swojemu”. Wtedy jednak wszystkie te bloki ustawiają się w jednym kierunku, w kolejności z HTML, więc nie ma mowy o świadomym „zamienianiu miejsc”. Brak zrozumienia, że float wyjmuje element z normalnego przepływu i wpływa na to, jak kolejne elementy zawijają się wokół niego, prowadzi właśnie do takich błędnych odpowiedzi. Z mojego doświadczenia lepiej jest najpierw narysować sobie prosty schemat: w jakiej kolejności idą znaczniki i które z nich mają pływać w prawo, a które zostać w naturalnym układzie. Dopiero wtedy dobiera się konkretne deklaracje CSS. Takie myślenie przydaje się nie tylko przy float, ale też przy nauce flexboxa czy grida, gdzie kolejność w DOM i własności układu też grają ogromną rolę.

Pytanie 14

Używa się zapytania z klauzulą JOIN, aby

A. określić klucz obcy dla tabeli

B. wykonać funkcję agregującą

C. uzyskać dane z dwóch tabel, które są ze sobą powiązane

D. otrzymać wynik tylko z jednej tabeli

Zapytanie z klauzulą JOIN jest kluczowym narzędziem w języku SQL, które umożliwia łączenie danych z dwóch lub więcej tabel na podstawie relacji między nimi. Używając JOIN, możemy uzyskać bardziej złożone i użyteczne zestawienia danych, które nie byłyby możliwe do uzyskania, gdybyśmy korzystali tylko z pojedynczej tabeli. Na przykład, jeśli mamy tabelę klientów oraz tabelę zamówień, możemy z łatwością połączyć je, aby uzyskać informacje o tym, jakie zamówienia złożył dany klient. Przykładowe zapytanie może wyglądać tak: "SELECT klienci.imie, zamowienia.data FROM klienci JOIN zamowienia ON klienci.id = zamowienia.klient_id;" W takim przypadku wykorzystanie JOIN pozwala na integrowanie danych z obu tabel w jedną spójną odpowiedź. Takie podejście jest szeroko stosowane w branży, ponieważ standardy relacyjnych baz danych wymagają efektywnej organizacji i analizy danych, a JOIN jest jednym z podstawowych mechanizmów umożliwiających realizację takich zadań.

Pytanie 15

Tabela naprawy ma kolumny klient i czyNaprawione. Jak usunąć rekordy, w których czyNaprawione jest prawdą?

DELETE naprawy WHERE czyNaprawione = TRUE;

DELETE FROM naprawy;

DELETE FROM naprawy WHERE czyNaprawione = TRUE;

DELETE klient FROM naprawy WHERE czyNaprawione = TRUE;

Usuwanie wierszy spełniających warunek ma składnię DELETE FROM <tabela> WHERE <warunek>. Zapis DELETE FROM naprawy WHERE czyNaprawione = TRUE; skasuje tylko rekordy z prawdziwą wartością pola. Dlatego poprawne jest DELETE FROM naprawy WHERE czyNaprawione = TRUE;.

Pytanie 16

Program napisany w PHP ma na celu obliczenie średniej pozytywnych ocen ucznia w zakresie od 2 do 6.
Warunek selekcji ocen w pętli liczącej średnią powinien zawierać wyrażenie logiczne

A. $ocena > 2 and $ocena < 6

B. $ocena > 2 or $ocena < 6

C. $ocena >= 2 and $ocena <= 6

D. $ocena >= 2 or $ocena <= 6

Wybór odpowiedzi $ocena >= 2 and $ocena <= 6 jest poprawny, ponieważ precyzyjnie określa zakres, w jakim dopuszczalne są oceny ucznia. Operator logiczny 'and' zapewnia, że obie części warunku muszą być spełnione jednocześnie: ocena musi być większa lub równa 2 oraz mniejsza lub równa 6. Taki sposób definiowania zakresu jest zgodny z dobrymi praktykami programowania, gdzie ważne jest, aby warunki logiki były jednoznaczne i precyzyjne. Dla przykładu, w kontekście obliczania średniej, wykorzystanie tego warunku pozwala na uwzględnienie wszystkich ocen, które są zgodne z regulaminem szkoły, co jest kluczowe dla uzyskania dokładnego wyniku. W praktyce, przy implementacji tego typu logiki w PHP, możemy spotkać się z używaniem podobnych zapytań w kontekście przetwarzania danych uczniów, co podkreśla znaczenie poprawnego definiowania warunków w programach. Dodatkowo, stosowanie takich wyrażeń pozwala na łatwe rozbudowywanie kodu, gdyż łatwo można dodawać nowe warunki lub modyfikować istniejące, co wpisuje się w założenia elastyczności i czytelności kodu.

Pytanie 17

W języku JavaScript zdefiniowano następującą funkcję:

function fun1(f) {
    if (f < 0) f = f * (-1);
    return f;
}

Jej celem jest:

A. Zwrócić wartość bezwzględną argumentu f

B. Zwrócić wartość odwrotną do argumentu f

C. Wypisać wartość odwrotną do argumentu f

D. Wypisać wartość bezwzględną argumentu f

Niepoprawne odpowiedzi wynikają z niepełnego zrozumienia funkcji i jej założeń. Wypisanie wartości bezwzględnej z f sugerowałoby że funkcja korzysta z mechanizmu wyjściowego takiego jak console.log co nie ma miejsca w tym przypadku. Funkcja jedynie zwraca wynik za pomocą return a nie wypisuje go na konsolę. Zwrócenie wartości odwrotnej do f oznaczałoby że funkcja miałaby inny cel: przekształcenie liczby na jej odwrotność czyli wartość 1/f co wymagało by dodatkowej logiki i warunkowania aby uniknąć dzielenia przez zero. Podobnie wypisanie wartości odwrotnej do f również wskazywałoby na potrzebę użycia mechanizmu wyjściowego a nie tylko return. Kluczowym błędem w takich rozumowaniach jest nieodróżnianie funkcji zwracających wartość od tych które wypisują wynik oraz niedocenienie znaczenia przekształcania wartości co jest fundamentem programowania funkcyjnego. Dobre praktyki programistyczne wymagają jasno zdefiniowanego celu funkcji co w tym przypadku jest poprawnie zrealizowane poprzez zwracanie wartości bezwzględnej co jest częstym i użytecznym wzorcem w wielu zastosowaniach praktycznych.

Pytanie 18

Kwalifikatory dostępu private, protected i public definiują mechanizm:

A. hermetyzacji (enkapsulacji)

B. przeładowania (overloadingu)

C. rekurencji

D. polimorfizmu

Kwalifikatory private, protected i public sterują widocznością pól i metod klasy, czyli realizują HERMETYZACJĘ (enkapsulację) - ukrywanie wewnętrznych szczegółów i udostępnianie tylko wybranego interfejsu. Dlatego definiują mechanizm hermetyzacji.

Pytanie 19

W skrypcie PHP konieczne jest stworzenie cookie o nazwie owoce, które przyjmie wartość jabłko. Cookie powinno być dostępne przez jedną godzinę od momentu jego utworzenia. W tym celu w skrypcie PHP należy wykorzystać funkcję:

A. cookie("jabłko","owoce",3600);

B. setcookie("owoce","jabłko",time()+3600);

C. cookie("owoce","jabłko",3600);

D. setcookie("jabłko","owoce",time()+3600);

Funkcja setcookie w PHP jest kluczowym narzędziem do zarządzania ciasteczkami, a w szczególności do ich tworzenia. W przypadku prawidłowej odpowiedzi, setcookie("owoce","jabłko",time()+3600) poprawnie ustawia nazwę ciasteczka na 'owoce', przypisując mu wartość 'jabłko'. Funkcja time() zwraca aktualny czas w sekundach od 1 stycznia 1970 roku, a dodanie 3600 do tej wartości ustawia czas wygaśnięcia ciasteczka na jedną godzinę od momentu jego utworzenia. Jest to standardowa praktyka, by zapewnić, że cookie będzie dostępne przez określony czas. W kontekście aplikacji webowych, cookies są często wykorzystywane do przechowywania informacji o preferencjach użytkowników, sesjach logowania czy koszykach zakupowych. Ważne jest, aby przy tworzeniu ciasteczek upewnić się, że nazwa i wartość są odpowiednio sformatowane, a czas wygaśnięcia jest zgodny z oczekiwaniami. Prawidłowe zarządzanie ciasteczkami przyczynia się do lepszej interakcji z użytkownikami oraz zwiększa wydajność aplikacji.

Pytanie 20

Która z funkcji zdefiniowanych w języku PHP zwraca jako wynik połowę kwadratu wartości podanej jako argument?

A. function licz($a) { return $a*$a/2; }

B. function licz($a) { echo $a*$a/2; }

C. function licz($a) { echo $a/2; }

D. function licz($a) { return $a/2; }

Niepoprawne odpowiedzi najczęściej wynikają z nieporozumień dotyczących działania funkcji w PHP. Na przykład, jeśli używasz 'echo' zamiast 'return', to funkcja nie oddaje wartości tam, gdzie jest wywołana. A to może być problematyczne, gdy naprawdę potrzebujemy tej wartości, jak na przykład do przypisania do zmiennej. Funkcje w stylu 'function licz($a) { echo $a/2; }' po prostu dzielą przez 2, a nie obliczają kwadratu, więc to nie spełnia wymagań pytania. Błędem jest mylenie 'echo' z 'return', bo to wprowadza zamieszanie i może prowadzić do trudności w naprawianiu błędów. Zrozumienie tej różnicy jest kluczowe, bo naprawdę pomaga w napisaniu czystego i modularnego kodu, co w programowaniu ma ogromne znaczenie.

Pytanie 21

Za pomocą podanego zapytania w tabeli zostanie wykonane

ALTER TABLE nazwa1 ADD nazwa2 DOUBLE NOT NULL;

A. Dodana kolumna nazwa2, która nie przyjmuje wartości domyślnej.

B. Została zmieniona nazwa kolumny z nazwa1 na nazwa2.

C. Zmieniono typ kolumny nazwa2 na DOUBLE.

D. Dodana kolumna nazwa2 o typie zmiennoprzecinkowym.

Poprawna odpowiedź, czyli dodanie kolumny nazwa2 typu zmiennoprzecinkowego (DOUBLE), jest zgodna z poleceniem przedstawionym w zapytaniu SQL. Instrukcja ALTER TABLE jest używana do modyfikacji istniejącej tabeli, a w tym przypadku dodajemy nową kolumnę. Typ DOUBLE oznacza zmiennoprzecinkową reprezentację liczb, co jest przydatne w sytuacjach, gdy potrzebujemy precyzyjnie przechowywać wartości liczbowe z ułamkami, takie jak ceny, wyniki pomiarów czy dane statystyczne. W praktyce, użycie zmiennoprzecinkowego typu danych jest standardową praktyką w bazach danych, kiedy musimy operować na liczbach, które mogą mieć wartości dziesiętne. Dodatkowo, opcja NOT NULL zapewnia, że kolumna ta zawsze będzie miała przypisaną wartość, co przyczynia się do integralności danych w bazie. Zastosowanie takiego rozwiązania jest niezbędne w wielu aplikacjach, gdzie precyzyjne obliczenia są kluczowe, na przykład w systemach finansowych czy analizach danych.

Pytanie 22

Atrybut NOT NULL kolumny jest konieczny w przypadku:

A. użycia atrybutu DEFAULT

B. wszystkich pól typu numerycznego

C. klucza podstawowego

D. definicji wszystkich pól tabeli

Klucz podstawowy (primary key) jednoznacznie identyfikuje każdy wiersz, dlatego nie może być pusty - stąd jego kolumny muszą mieć atrybut NOT NULL (w wielu systemach jest on dla klucza wymuszany automatycznie). Inne kolumny mogą dopuszczać brak wartości (NULL), zależnie od projektu. Dlatego NOT NULL jest konieczny w przypadku klucza podstawowego.

Pytanie 23

Jakim zapisem w dokumencie HTML można stworzyć element, który wyświetli obrazek kotek.jpg z tekstem alternatywnym "obrazek kotka"?

A. <img href="kotek.jpg" title="obrazek kotka">

B. <img href="kotek.jpg" alt="obrazek kotka">

C. <img src="kotek.jpg" alt="obrazek kotka">

D. <img src="kotek.jpg" title="obrazek kotka">

Odpowiedź <img src="kotek.jpg" alt="obrazek kotka"> jest poprawna, ponieważ zgodnie z standardem HTML do wyświetlania obrazów należy używać atrybutu 'src', który wskazuje źródło obrazu. Atrybut 'alt' jest również niezbędny, ponieważ zapewnia tekst alternatywny dla obrazów, co jest kluczowe dla dostępności strony internetowej. Użytkownicy, którzy korzystają z technologii wspomagających, takich jak czytniki ekranu, będą mogli zrozumieć zawartość obrazu poprzez ten tekst. Dobrą praktyką jest również stosowanie odpowiednich nazw plików obrazów oraz opisowych tekstów alternatywnych, co poprawia SEO i użyteczność strony. Na przykład, jeśli w przyszłości planujesz dodać więcej obrazów kotów, warto, aby każdy z nich miał unikalny opis w atrybucie 'alt', co pomoże w lepszym zrozumieniu kontekstu przez użytkowników i roboty wyszukiwarek. W ten sposób poprawiasz zarówno dostępność, jak i indeksowalność swojej strony.

Pytanie 24

Aby utworzyć nową bazę danych, należy użyć polecenia SQL:

CREATE DATABASE

ALTER DATABASE

NEW DATABASE

CREATE TABLE

Nową bazę danych zakłada polecenie CREATE DATABASE, po którym podaje się jej nazwę, np. CREATE DATABASE sklep. Dopiero w utworzonej bazie tworzy się tabele poleceniem CREATE TABLE. Oba należą do języka DDL. Dlatego do utworzenia bazy służy CREATE DATABASE.

Pytanie 25

Do przechowywania czego służy zmienna typu integer?

A. liczby całkowitej

B. wartości logicznej

C. znaku

D. liczby rzeczywistej

Zmienna typu integer służy do przechowywania liczb CAŁKOWITYCH - dodatnich, ujemnych i zera, bez części ułamkowej (np. -5, 0, 42). Dlatego integer przechowuje liczbę całkowitą.

Pytanie 26

W języku JavaScript, w celu przekształcenia specjalnie przygotowanego tekstu w tablicę, można wykorzystać metodę

A. trim()

B. slice()

C. split()

D. replace()

Metoda split() w języku JavaScript jest niezwykle użyteczna do dzielenia łańcucha tekstowego na elementy tablicy na podstawie określonego separatora. Gdy weźmiemy pod uwagę kontekst przetwarzania tekstu, na przykład możemy mieć ciąg znaków reprezentujący listę imion oddzielonych przecinkami, taki jak "Jan,Kasia,Piotr". Używając funkcji split(',', 2), możemy uzyskać tablicę ['Jan', 'Kasia'], co pozwala nam na łatwe manipulowanie i przetwarzanie tych danych. Metoda ta jest zgodna z zasadami programowania funkcyjnego, umożliwiając praktyczne podejście do przetwarzania danych. Warto również zauważyć, że split() może być wykorzystywana w różnorodnych kontekstach, takich jak praca z danymi z formularzy, analizowanie tekstów czy rozdzielanie argumentów w funkcjach. Stosując tę metodę, programiści powinni pamiętać o dobrych praktykach, takich jak walidacja danych wejściowych oraz zarządzanie sytuacjami, gdy ciąg wejściowy jest pusty lub nie zawiera separatora, co można osiągnąć poprzez dodatkowe sprawdzenia. W kontekście nowoczesnych aplikacji webowych, efektywne zarządzanie danymi tekstowymi jest kluczowe dla optymalizacji wydajności oraz poprawy UX, co czyni metodę split() fundamentalnym narzędziem w arsenale programisty JavaScript.

Pytanie 27

W CSS zapis w formie: p{background-image: url"rysunek.jpg")} spowoduje, że rysunek.png stanie się

A. tłem całej witryny

B. wyświetlany obok każdego bloku tekstowego

C. pokazany, jeśli w kodzie użyty będzie znacznik img

D. tłem każdego bloku tekstowego

Zapis p{background-image: url('rysunek.jpg')} oznacza, że każdy <p>, czyli paragraf, dostanie jako tło obrazek o nazwie rysunek.jpg. To jest po prostu sposób, żeby nadać każdyemu paragrafowi ten sam wygląd. Działa to świetnie, gdy chcesz, żeby cały tekst miał spójny styl czy dodać coś wizualnego do treści. Ważne, żeby ten plik rysunek.jpg był w dobrym miejscu, bo jak go nie znajdziesz, to przeglądarka go nie wczyta. Można to wykorzystać, żeby strona wyglądała bardziej estetycznie i przyciągała wzrok – każdy paragraf z własnym tłem na pewno sprawi, że będzie się lepiej czytało. Możesz też bawić się dodatkowymi właściwościami w CSS, jak background-repeat czy background-size, bo to otwiera drzwi do jeszcze ciekawszych efektów wizualnych.

Pytanie 28

Jakiej kwerendy w bazie MariaDB należy użyć, aby wybrać artykuły, których ceny mieszczą się w przedziale domkniętym <10, 20>?

A. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena > 10 AND Cena < 20

B. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena IN (10, 20)

C. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena BETWEEN 10 AND 20

D. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena LIKE 1%, 2%

Odpowiedź 'SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena BETWEEN 10 AND 20;' jest prawidłowa, ponieważ wykorzystuje operator BETWEEN, który jest idealny do określenia wartości zawartych w obustronnie domkniętym przedziale. W tym przypadku zapytanie zwróci wszystkie artykuły, których cena jest równa 10 lub 20 oraz wszystkie wartości znajdujące się pomiędzy tymi dwoma wartościami. Operator BETWEEN jest standardowym sposobem na łatwe zapisywanie takich warunków w SQL, co czyni kod bardziej czytelnym i zrozumiałym. Przykład zastosowania to sytuacja, gdy chcemy znaleźć produkty w określonym przedziale cenowym na stronie e-commerce. Tego typu kwerendy są bardzo powszechne w analizie danych i zarządzaniu bazami danych, a ich znajomość jest kluczowa dla efektywnego wykonywania zadań związanych z eksploracją danych. Zastosowanie BETWEEN w praktyce pozwala na automatyzację procesów wyszukiwania i filtrowania danych, co jest zgodne z najlepszymi praktykami w zakresie optymalizacji zapytań w bazach danych.

Pytanie 29

Na przedstawionej tabeli samochodów wykonano zapytanie SQL:

SELECT model FROM samochody
WHERE rocznik=2016;

Jakie wartości zostaną zwrócone w wyniku tego zapytania?

id	marka	model	rocznik	kolor	stan
1	Fiat	Punto	2016	czerwony	bardzo dobry
2	Fiat	Punto	2002	czerwony	dobry
3	Fiat	Punto	2007	niebieski	bardzo dobry
4	Opel	Corsa	2016	grafitowy	bardzo dobry
5	Opel	Astra	2003	niebieski	porysowany lakier
6	Toyota	Corolla	2016	czerwony	bardzo dobry
7	Toyota	Corolla	2014	szary	dobry
8	Toyota	Yaris	2004	granatowy	dobry

A. Czerwony, grafitowy

B. Punto, Corsa, Astra, Corolla, Yaris

C. Fiat, Opel, Toyota

D. Punto, Corsa, Corolla

Zapytanie SQL SELECT model FROM samochody WHERE rocznik=2016; jest skonstruowane w sposób, który filtruje wyniki do wierszy, gdzie kolumna rocznik ma wartość 2016. Następnie zostaje wyświetlona tylko kolumna model z tych wierszy. W przedstawionej tabeli samochodów wiersze o roczniku 2016 mają modele Punto Corsa i Corolla. Dlatego odpowiedź zawiera te konkretne modele. To zapytanie ilustruje podstawową funkcję filtracji danych w SQL co jest kluczowe w zarządzaniu bazami danych. Użycie WHERE pozwala na selektywne pobieranie danych co jest niezbędne w analizie danych. W praktyce takie zapytania mogą być stosowane w systemach zarządzania zasobami np. w branży motoryzacyjnej do śledzenia modeli pojazdów według rocznika. Dobre praktyki obejmują używanie indeksów na kolumnach wykorzystywanych w klauzuli WHERE aby zoptymalizować wydajność zapytań. Indeksy pomagają w szybszym wyszukiwaniu i filtracji danych co jest szczególnie ważne w dużych bazach danych. Konsystencja oraz dokładność zapytań SQL są kluczowe dla efektywnego funkcjonowania systemów opartych na bazach danych.

Pytanie 30

Którego znacznika HTML5 użyć do GRUPOWANIA powiązanych elementów formularza?

<fieldset>

<summary>

<optgroup>

<option>

Pozostałe znaczniki dotyczą czego innego. <summary> to nagłówek rozwijanego <details>. <option> to pojedyncza pozycja listy <select>, a <optgroup> grupuje opcje WEWNĄTRZ listy rozwijanej, a nie pola formularza. Powiązane pola formularza grupuje <fieldset>.

Pytanie 31

W CSS określono styl dla stopki. Jak można zastosować to formatowanie do bloku oznaczonego znacznikiem div?

#stopka { ... }

A. <div class = "stopka"> …

B. <div "stopka"> …

C. <div id = "stopka"> …

D. <div title = "stopka"> …

Poprawnie – zapis #stopka w CSS oznacza selektor identyfikatora (ID), więc w HTML musimy użyć atrybutu id="stopka" dokładnie z tą samą nazwą. W CSS znak # wskazuje, że styl jest przypisany do elementu o konkretnym identyfikatorze, a nie do klasy czy czegokolwiek innego. Dlatego jedynym prawidłowym sposobem podpięcia tego stylu do bloku div jest konstrukcja: <div id="stopka">…</div>.
W praktyce wygląda to tak:
CSS:
#stopka {
background-color: #333;
color: white;
padding: 20px;
}
HTML:
<div id="stopka">To jest stopka strony</div>
Przeglądarka łączy selektor #stopka z elementem, który ma id="stopka" i nakłada na niego zdefiniowane właściwości. Identyfikator powinien być unikalny w obrębie całego dokumentu HTML, co jest zgodne z zaleceniami W3C i ogólnie przyjętą dobrą praktyką. Do jednego ID odwołujemy się w CSS przez #, a w JavaScript przez document.getElementById("stopka").
Moim zdaniem warto zapamiętać prostą zasadę: # w CSS = id w HTML, kropka (.) w CSS = class w HTML. Gdy projektujesz layout strony, zwykle elementy typu nagłówek, stopka, główna nawigacja mają unikalne ID, bo występują raz na stronie. Natomiast powtarzalne elementy (np. kafelki z produktami) dostają klasy. Dzięki temu kod jest czytelniejszy, łatwiej się go utrzymuje i unikamy dziwnych konfliktów stylów. Dobrą praktyką jest też używanie opisowych nazw, np. id="stopka" zamiast skrótów typu id="s1", bo po miesiącu nikt nie pamięta, co to znaczyło.

Pytanie 32

Którego znacznika użyć, aby zgrupować elementy w jeden BLOK?

<span>

<p>

<param>

<div>

Znacznik <div> to blokowy pojemnik bez własnego znaczenia, służący do grupowania innych elementów w jeden BLOK (sekcję), który potem łatwo stylować lub pozycjonować. Dlatego do grupowania w blok służy <div>.

Pytanie 33

W języku JavaScript przedstawiona poniżej definicja jest definicją
var imiona=["Anna", "Jakub", "Iwona", "Krzysztof"];

A. obiektu.

B. kolekcji.

C. tablicy.

D. klasy.

W języku JavaScript definicja var imiona=["Anna", "Jakub", "Iwona", "Krzysztof"]; przedstawia tablicę, która jest jednym z fundamentalnych typów danych w tym języku. Tablice są używane do przechowywania zbiorów danych w sposób uporządkowany. W tym przypadku tablica imiona przechowuje cztery stringi, każdy reprezentujący imię. Wartością dodaną tablicy jest możliwość dostępu do poszczególnych elementów za pomocą indeksów, które zaczynają się od zera. Na przykład, imiona[0] zwróci \"Anna\", a imiona[1] zwróci \"Jakub\". W praktyce tablice są niezwykle przydatne w programowaniu, ponieważ pozwalają na łatwe zarządzanie i manipulację danymi. Dobrą praktyką jest używanie tablic do przechowywania związków danych, co umożliwia ich efektywne przetwarzanie i iterację za pomocą pętli, co zwiększa czytelność i organizację kodu. Warto również zaznaczyć, że tablice w JavaScript są obiektami, co daje dodatkowe możliwości manipulacji, takie jak metody tablicowe (np. push, pop, map, filter) do operacji na zbiorach danych. Poznanie i zrozumienie tablic jest kluczowe dla każdego programisty, ponieważ są one podstawą wielu algorytmów i struktur danych."

Pytanie 34

Która cecha wyróżnia format PNG?

A. obsługa animacji

B. brak obsługi kanału alfa

C. reprezentacja grafiki wektorowej

D. kompresja bezstratna

PNG wyróżnia kompresja BEZSTRATNA - zmniejsza rozmiar pliku bez utraty jakości, dzięki czemu format nadaje się do grafik z ostrymi krawędziami, logo i przezroczystością (obsługuje kanał alfa). Dlatego cechą PNG jest kompresja bezstratna.

Pytanie 35

Przyjmując, że użytkownik Adam nie miał dotychczas żadnych uprawnień, polecenie SQL przyzna mu prawa jedynie do

GRANT CREATE, ALTER ON sklep.* TO adam;

A. dodawania i modyfikacji danych w tabeli sklep

B. dodawania i modyfikacji danych we wszystkich tabelach bazy sklep

C. tworzenia oraz modyfikowania struktury w tabeli sklep

D. tworzenia i zmiany struktury wszystkich tabel w bazie sklep

To, co zaznaczyłeś, jest jak najbardziej na miejscu. W tym SQL-u, 'GRANT CREATE, ALTER ON sklep.* TO adam;' dajesz użytkownikowi, czyli adamowi, możliwości tworzenia i zmieniania struktury wszystkich tabel w bazie 'sklep'. Słowo 'CREATE' pozwala mu na tworzenie nowych tabel, a 'ALTER' umożliwia mu wprowadzanie zmian w tych istniejących, na przykład dodawanie czy usuwanie kolumn. Ważne, żeby ogarnąć, że 'sklep.*' oznacza wszystkie tabele w danej bazie, co jest zgodne z dobrymi praktykami w zarządzaniu bazami danych. No bo jakby adam miał ochotę dodać nową tabelę albo zmodyfikować istniejącą, to musi mieć odpowiednie uprawnienia. Przykładem może być sytuacja, gdy administrator daje programiście dostęp do zmian w strukturze tabel, żeby móc dodać nowe funkcje do aplikacji – to naprawdę ważne dla rozwoju systemu.

Pytanie 36

Które wyrażenie w C++ sprawdza, czy liczba jest TRZYCYFROWĄ wartością PARZYSTĄ?

liczba % 2 == 0 || liczba > 99 || liczba < 999

liczba % 2 == 0 && liczba > 99 && liczba < 999

liczba % 2 == 0 || (liczba > 99 && liczba < 999)

liczba % 2 == 0 && (liczba > 99 || liczba < 999)

Liczba trzycyfrowa to wartość z przedziału od 100 do 999, czyli liczba > 99 && liczba < 999 (lub równoważnie >= 100 && <= 999), a parzysta to liczba % 2 == 0. Wszystkie warunki muszą zachodzić naraz, więc łączy je &&. Dlatego poprawne jest liczba % 2 == 0 && liczba > 99 && liczba < 999.

Pytanie 37

Wskaż, jaki błąd walidacyjny zawiera przedstawiony fragment kodu w języku HTML 5.

<h6>CSS</h6>
<p>Kaskadowe arkusze stylów (<b>ang. <i>Cascading Style Sheets</b></i>)<br>to język służący ...</p>

A. Znacznik zamykający /b jest niezgodny z zasadą zagnieżdżania

B. Znacznik br nie powinien znajdować się wewnątrz znacznika p

C. Znacznik h6 nie jest używany w HTML5

D. Znacznik br nie został prawidłowo zamknięty

W analizowanym fragmencie kodu HTML, znacznik zamykający /b jest niezgodny z zasadą zagnieżdżania. W prawidłowej konstrukcji HTML, znaczniki powinny być zamykane w odwrotnej kolejności do ich otwierania — nazywa się to zasadą LIFO (Last In, First Out). W przedstawionym kodzie, znacznik <b> jest otwierany przed znacznikiem <i>, ale zamykany po nim, co jest błędem strukturalnym. Poprawny zapis powinien wyglądać tak: <b><i>Cascading Style Sheets</i></b>. Ważne jest, aby zawsze pamiętać o poprawnej strukturze dokumentu HTML, ponieważ nieprzestrzeganie tej zasady może prowadzić do nieprzewidywalnych wyników renderowania na różnych przeglądarkach. Zasada ta jest kluczowa w zapewnieniu, że znaczniki są zagnieżdżone poprawnie i że style oraz skrypty działają zgodnie z oczekiwaniami. Tego rodzaju błędy mogą również negatywnie wpływać na dostępność strony dla użytkowników korzystających z czytników ekranowych.

Pytanie 38

Wszelkie dane, które dostarczają informacji o innych danych, nazywane są

A. markup language.

B. databus.

C. metalanguage.

D. metadata.

Poprawna odpowiedź to „metadata”, czyli po polsku metadane. Metadane to wszystkie dane, które opisują inne dane. Można powiedzieć, że są to „informacje o informacji”. Przykład z życia: plik zdjęcia JPG. Sam obraz to dane, a takie elementy jak data wykonania, model aparatu, rozdzielczość, lokalizacja GPS, autor – to właśnie metadane zapisane np. w formacie EXIF. Podobnie w świecie WWW: w dokumencie HTML mamy sekcję <head>, a w niej znaczniki <meta>. Te znaczniki nie są wyświetlane użytkownikowi jako treść strony, ale przekazują wyszukiwarkom i przeglądarkom informacje o stronie, np. opis, słowa kluczowe, kodowanie znaków, język. To jest klasyczny przykład metadanych w praktyce. W bazach danych metadane to np. definicje tabel, typy kolumn, klucze główne, indeksy, ograniczenia. System zarządzania bazą danych przechowuje je w tzw. katalogach systemowych. Dzięki temu wie, jak interpretować rekordy, jakie są relacje między tabelami, jakie są dopuszczalne wartości. Bez metadanych dane byłyby po prostu chaotycznym zbiorem bitów, z którego niewiele da się wyciągnąć. W standardach branżowych stosuje się różne schematy metadanych, np. Dublin Core dla zasobów cyfrowych, czy schema.org dla stron internetowych, aby wyszukiwarki lepiej rozumiały zawartość. Z mojego doświadczenia warto od początku myśleć o metadanych jako o czymś, co podnosi jakość systemu: ułatwia wyszukiwanie, integrację, automatyczne przetwarzanie danych. Dobra praktyka jest taka, żeby dla ważnych zasobów (pliki, rekordy w bazie, strony WWW, API) zawsze planować strukturę metadanych: kto utworzył, kiedy, jaki typ, wersja, status. To bardzo pomaga przy utrzymaniu aplikacji, debugowaniu i rozwoju systemu.

Pytanie 39

Jakie są określenia typowych komend języka SQL, które dotyczą przeprowadzania operacji na danych SQL DML (np.: dodawanie danych do bazy, usuwanie, modyfikowanie danych)?

A. SELECT, SELECT INTO

B. DELETE, INSERT, UPDATE

C. ALTER, CREATE, DROP

D. DENY, GRANT, REVOKE

Pierwsza odpowiedź DENY, GRANT, REVOKE odnosi się do zarządzania uprawnieniami w bazach danych, a nie do operacji na danych. Te polecenia są używane do kontrolowania dostępu do danych, co jest istotne dla bezpieczeństwa, ale nie mają one wpływu na manipulację danymi. W kontekście SQL DML, są one nieodpowiednie, ponieważ nie dotyczą wstawiania, aktualizowania ani usuwania danych. Odpowiedź SELECT, SELECT INTO odnosi się do operacji wyciągania danych z bazy. SELECT służy do pobierania danych, co jest fundamentalne dla analizy i raportowania, ale nie obejmuje modyfikacji danych. SELECT INTO jest używane do kopiowania danych do nowej tabeli, co również nie spełnia wymogu manipulacji danymi w kontekście DML. Odpowiedź ALTER, CREATE, DROP dotyczy struktury bazy danych i definiowania nowych obiektów, takich jak tabele i indeksy. Te polecenia są częścią języka SQL DDL (Data Definition Language) i nie mają zastosowania w kontekście operacji na danych, które są kluczowe dla DML. Zrozumienie różnicy między DML a DDL jest niezbędne, aby skutecznie zarządzać bazą danych i realizować odpowiednie operacje na danych.

Pytanie 40

W przedstawionym kodzie PHP w miejscu kropek powinno zostać umieszczone polecenie:

$zapytanie = mysqli_query($db, "SELECT imie, nazwisko FROM uzytkownik");
$ile = mysqli_num_rows($zapytanie);
for ($i = 0; $i < $ile; $i++)
{
  $wiersz = ....................................;
  echo "$wiersz[0] $wiersz[1]";
}

A. mysqli_query($zapytanie);

B. mysqli_free_result($zapytanie);

C. mysqli_num_fields($zapytanie);

D. mysqli_fetch_row($zapytanie);

W kontekście przedstawionego kodu PHP, prawidłowe uzupełnienie wiersza poleceń to użycie funkcji mysqli_fetch_row($zapytanie). Funkcja ta pobiera jeden wiersz z zestawu wyników zapytania jako tablicę indeksowaną numerycznie. Jest to istotny krok w procesie przetwarzania danych z bazy danych, ponieważ po wykonaniu zapytania SQL, dane muszą być odpowiednio odczytane, aby można je było wykorzystać w aplikacji. Przykładowo, po wykonaniu zapytania, możemy mieć wiele wierszy danych, a mysqli_fetch_row pozwala na iteracyjne pobieranie każdego z nich. W praktyce, stosując tę funkcję w pętli, możemy w prosty sposób zbudować listę lub tabelę, wyświetlając imię i nazwisko każdego użytkownika. Warto również pamiętać, że przy pracy z bazami danych ważne jest, aby uważnie monitorować proces pobierania danych, by uniknąć problemów z pamięcią, a także aby zwolnić zasoby po zakończeniu operacji. W związku z tym, standardową praktyką jest również stosowanie mysqli_free_result($zapytanie) po zakończeniu pracy z danymi, co pozwala na efektywne zarządzanie pamięcią.

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej