Wyniki egzaminu

Informacje o egzaminie:
  • Zawód: Technik programista
  • Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
  • Data rozpoczęcia: 8 czerwca 2026 12:29
  • Data zakończenia: 8 czerwca 2026 12:47

Egzamin zdany!

Wynik: 32/40 punktów (80,0%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe
Analiza przebiegu egzaminu- sprawdź jak rozwiązywałeś pytania
Pochwal się swoim wynikiem!
Szczegółowe wyniki:
Pytanie 1

W przedstawionym kodzie PHP w miejscu kropek powinno zostać umieszczone polecenie:

$zapytanie = mysqli_query($db, "SELECT imie, nazwisko FROM uzytkownik");
$ile = mysqli_num_rows($zapytanie);
for ($i = 0; $i < $ile; $i++)
{
  $wiersz = ....................................;
  echo "$wiersz[0] $wiersz[1]";
}
A. mysqli_fetch_row($zapytanie);
B. mysqli_free_result($zapytanie);
C. mysqli_num_fields($zapytanie);
D. mysqli_query($zapytanie);
W kontekście przedstawionego kodu PHP, prawidłowe uzupełnienie wiersza poleceń to użycie funkcji mysqli_fetch_row($zapytanie). Funkcja ta pobiera jeden wiersz z zestawu wyników zapytania jako tablicę indeksowaną numerycznie. Jest to istotny krok w procesie przetwarzania danych z bazy danych, ponieważ po wykonaniu zapytania SQL, dane muszą być odpowiednio odczytane, aby można je było wykorzystać w aplikacji. Przykładowo, po wykonaniu zapytania, możemy mieć wiele wierszy danych, a mysqli_fetch_row pozwala na iteracyjne pobieranie każdego z nich. W praktyce, stosując tę funkcję w pętli, możemy w prosty sposób zbudować listę lub tabelę, wyświetlając imię i nazwisko każdego użytkownika. Warto również pamiętać, że przy pracy z bazami danych ważne jest, aby uważnie monitorować proces pobierania danych, by uniknąć problemów z pamięcią, a także aby zwolnić zasoby po zakończeniu operacji. W związku z tym, standardową praktyką jest również stosowanie mysqli_free_result($zapytanie) po zakończeniu pracy z danymi, co pozwala na efektywne zarządzanie pamięcią.

Pytanie 2

Aby strona WWW była responsywna (dostosowana do różnych urządzeń), należy między innymi definiować:

A. rozmiary obrazów w procentach
B. tylko znane czcionki, np. Arial
C. układ strony wyłącznie za pomocą tabel
D. rozmiary obrazów wyłącznie w pikselach
Responsywność polega na tym, że strona dopasowuje się do szerokości ekranu - od dużego monitora po telefon. Aby to osiągnąć, wymiary elementów, w tym obrazów, podaje się w jednostkach względnych, na przykład w procentach szerokości kontenera. Obraz o szerokości 100% skaluje się wtedy razem z układem, zamiast wystawać poza ekran. Dlatego w RWD rozmiary obrazów definiuje się w procentach.

Pytanie 3

Czynnością zalecaną przed wykonaniem kopii zapasowej bazy danych MySQL jest:

A. sprawdzenie integralności bazy i ewentualna jej naprawa
B. sprawdzenie, czy baza jest dostatecznie wydajna
C. nadanie administratorowi uprawnień do przeglądania bazy
D. zdefiniowanie systemu kodowania znaków w bazie
Kopia zapasowa ma sens tylko, gdy zapisuje sprawne dane. Jeśli baza jest uszkodzona, backup utrwali błędy i przy odtwarzaniu odzyskamy wadliwy stan. Dlatego przed wykonaniem kopii zaleca się sprawdzenie integralności bazy (np. CHECK TABLE) i ewentualną naprawę (REPAIR TABLE). Dopiero zdrową bazę warto archiwizować. Dlatego poprawne jest sprawdzenie integralności i ewentualna naprawa.

Pytanie 4

$x = mysql_query('SELECT * FROM mieszkanci'); if (!$x) echo "??????????????????????????????"; W podanym kodzie PHP, w miejscu znaków zapytania powinien wyświetlić się komunikat:

A. Zapytania zakończono sukcesem
B. Złe hasło do bazy danych
C. Błąd w trakcie przetwarzania zapytania
D. Nieprawidłowa nazwa bazy danych
W przedstawionym kodzie PHP mamy do czynienia z próbą wykonania zapytania SQL do bazy danych przy pomocy funkcji mysql_query. Ta funkcja zwraca wartość false, jeśli wystąpił błąd w trakcie przetwarzania zapytania. W kontekście tego kodu, komunikat 'Błąd przetwarzania zapytania.' jest odpowiedni, ponieważ wskazuje, że zapytanie nie zostało poprawnie wykonane. Istotne jest, aby programista zrozumiał, że błędy mogą wynikać z różnych przyczyn, takich jak błędna składnia SQL, problemy z połączeniem do bazy danych lub inne czynniki techniczne. Ważną praktyką jest dodawanie mechanizmów obsługi błędów, które mogą dać więcej informacji na temat problemu, np. użycie mysql_error() do uzyskania szczegółowych informacji o błędzie. Standardy dotyczące programowania w PHP oraz najlepsze praktyki wskazują na konieczność stosowania try-catch dla lepszej kontroli błędów oraz logowania, co może pomóc w diagnozowaniu problemów na etapie produkcyjnym. Warto zaznaczyć, że mysql_query jest przestarzałą funkcją, a obecnie zaleca się użycie mysqli lub PDO do komunikacji z bazą danych, co poprawia bezpieczeństwo i wydajność aplikacji.

Pytanie 5

W języku PHP funkcja trim służy do

A. Porównywania dwóch tekstów i wyświetlania ich wspólnej części
B. Redukowania długości tekstu o określoną w parametrze liczbę znaków
C. Określania długości tekstu
D. Usuwania białych znaków lub innych znaków wymienionych w parametrze z obu końców tekstu
Funkcja trim w języku PHP jest niezwykle użyteczna, ponieważ jej głównym zadaniem jest usuwanie białych znaków oraz innych znaków, które zostaną określone w parametrze, z obu końców łańcucha tekstowego. Oznacza to, że gdy mamy do czynienia z danymi wejściowymi, które mogą zawierać niepotrzebne spacje lub znaki specjalne na początku i końcu, funkcja trim pozwala na ich łatwe oczyszczenie. Przykładowo, jeśli mamy zmienną $text = ' Hello World! ', to wywołanie trim($text) zwróci 'Hello World!'. To podejście jest zgodne z dobrymi praktykami w programowaniu, gdzie ważne jest, aby dane były poprawnie sformatowane przed dalszym przetwarzaniem. Użycie funkcji trim może być szczególnie istotne w kontekście walidacji danych użytkownika, a także przy przetwarzaniu danych z formularzy HTML, gdzie niewłaściwe spacjowanie może prowadzić do błędów w logice aplikacji. Dodatkowo, trim może przyjmować drugi parametr, który pozwala na usunięcie konkretnych znaków, co daje programiście jeszcze większą elastyczność w manipulacji łańcuchami tekstowymi.

Pytanie 6

Wskaż prawidłowe twierdzenie odnoszące się do zaprezentowanego kodu HTML.

<video width="640" height="480" controls>
    <source src="animacja.mp4" type="video/mp4">
</video>
A. Plik animacja.mp4 powinien mieć rozdzielczość 640x480 pikseli, aby można go było odtworzyć.
B. Ścieżka do pliku jest niepoprawna, nie zawiera pełnej ścieżki.
C. Użytkownik nie będzie miał możliwości kontrolowania odtwarzania wideo.
D. Kod może nie działać w przeglądarkach, które nie wspierają HTML5.
Odpowiedź wskazująca, że kod może nie działać w przeglądarce, jeśli nie obsługuje ona HTML5, jest poprawna, ponieważ standard HTML5 wprowadził wiele nowych elementów, w tym znacznik <video>, który umożliwia osadzanie materiałów wideo w stronach internetowych. Przeglądarki, które nie obsługują HTML5, nie będą w stanie poprawnie interpretować tego kodu, co skutkuje brakiem możliwości odtworzenia wideo. Przykładem mogą być starsze wersje Internet Explorera, które nie były zgodne z HTML5. Dobrą praktyką jest testowanie strony w różnych przeglądarkach oraz wykorzystywanie polyfilli, które mogą wspierać starsze przeglądarki w obsłudze nowych funkcjonalności. Warto również zrozumieć, że aby zapewnić szeroką dostępność treści wideo, użycie znaczników HTML5 powinno być wspierane dodatkowymi informacjami o alternatywnych formatach oraz kodowaniu wideo, co zwiększa szanse na poprawne wyświetlenie treści na różnych platformach.

Pytanie 7

Jakie formatowanie obramowania jest zgodne ze stylem border-style: dotted solid;?

Ilustracja do pytania
A. Formatowanie 2
B. Formatowanie 3
C. Formatowanie 1
D. Formatowanie 4
Styl obramowania w CSS pozwala na precyzyjne określenie wyglądu krawędzi elementu na stronie internetowej. W przypadku „border-style: dotted solid;” mamy do czynienia z kombinacją dwóch różnych stylów obramowania. Pierwsza wartość „dotted” odnosi się do obramowania o kropkowanej strukturze, co jest często stosowane w celu nadania lekkości i subtelności wizualnej. Druga wartość „solid” oznacza jednolite obramowanie, które jest bardziej wyraźne i stosowane, gdy wymagana jest wyraźna separacja elementów. Formatowanie 2 odpowiada właśnie temu stylowi, ponieważ przedstawia górne i dolne obramowanie jako kropkowane, a boczne jako jednolite. Takie zastosowanie jest typowe w sytuacjach, gdzie potrzebny jest kompromis między estetyką a funkcjonalnością, np. w tabelach danych, gdzie górne i dolne obramowanie może być delikatniejsze, by nie przytłaczać, a boczne wyraźne dla czytelności. Wybór właściwego stylu obramowania jest kluczowy dla użyteczności i estetyki strony, zgodnie z zasadami projektowania zorientowanego na użytkownika.

Pytanie 8

Skrypt w języku JavaScript, który zajmuje się płacami pracowników, ma na celu stworzenie raportu dla osób zatrudnionych na umowę o pracę, które otrzymują wynagrodzenie w przedziale 4000 do 4500 zł, w tym przedziale obustronnie domkniętym. Jakie jest kryterium do wygenerowania raportu?

A. umowa == 'praca' || (pensja >= 4000 && pensja <= 4500)
B. umowa == 'praca' || (pensja >= 4000 || pensja <= 4500)
C. umowa == 'praca' && (pensja >= 4000 && pensja <= 4500)
D. umowa == 'praca' && (pensja >= 4000 || pensja <= 4500)
Odpowiedź, którą wybrałeś, to umowa == 'praca' && (pensja >= 4000 && pensja <= 4500). To jest faktycznie odpowiednia opcja, bo spełnia warunki do wygenerowania raportu. To ważne, żeby oba warunki były spełnione – pracownik musi mieć umowę o pracę i pensja powinna być w zakresie od 4000 do 4500 zł. Na przykład, jeśli ktoś zarabia 4200 zł, to wtedy wszystko gra i raport się pojawi. W programowaniu używanie operatorów logicznych, takich jak '&&', jest kluczowe, bo pozwalają one precyzyjnie ustalić kryteria. Dobrze zrozumiane operatory '&&' i '||' pomagają unikać niejasności i błędów w logice, a to jest podstawa dobrego pisania kodu.

Pytanie 9

W trakcie walidacji dokumentu HTML5 napotkano komunikat o treści: "Error: Element head is missing a required instance of child element title". Co to oznacza w kontekście dokumentu?

A. element <title> nie jest konieczny.
B. nie zdefiniowano elementu <title> w sekcji <head> dokumentu.
C. nie zdefiniowano wymaganego atrybutu title w znaczniku <img>.
D. element <title> nie został poprawnie zamknięty przez </title>.
Wskazanie, że element <title> nie jest wymagany, jest niezgodne z obowiązującymi standardami HTML5, które jednoznacznie nakładają obowiązek jego obecności w sekcji <head>. Uzyskanie poprawnego HTML-a wymaga zrozumienia struktury dokumentu i obowiązkowych elementów, które muszą być zawarte. Twierdzenie, że element <title> nie został zamknięty przez </title>, sugeruje zamieszanie z pojęciem prawidłowego składania tagów. W przypadku HTML, błędy składniowe muszą być zawsze korygowane, jednak obecność elementu <title> jest kluczowa niezależnie od sposobu jego zamknięcia. Stwierdzenie, że nie zdefiniowano obowiązkowego atrybutu title w znaczniku <img> jest całkowicie mylące, ponieważ atrybut title w znaczniku <img> nie ma związku z tytułem strony i jego brak nie powoduje błędu w walidacji HTML. Zamiast tego, powinno się skupić na tym, że atrybut title w znaczniku <img> jest opcjonalny, ale jego zawartość może poprawić dostępność, co jest istotne w kontekście zgodności z WCAG. Dlatego kluczowe jest zrozumienie roli i funkcji poszczególnych elementów w HTML oraz unikanie mylnych interpretacji ich znaczenia.

Pytanie 10

Który atrybut należy wstawić w miejsce kropek, aby przeglądarka wyświetliła komunikat o błędzie w przypadku kliknięcia przycisku "Zapisz" bez wypełnionego pola nazwisko?

<form action="/skrypt.php" method="post">
  <input type="text" name="nazwisko" ...>
  <input type="submit" value="Zapisz">
</form>
A. pattern
B. checked
C. disable
D. required
Poprawną odpowiedzią jest atrybut „required”. Ten atrybut jest częścią wbudowanego mechanizmu walidacji formularzy HTML5 po stronie przeglądarki. Jeśli dodasz go do pola typu input, textarea czy select, przeglądarka automatycznie sprawdzi, czy użytkownik coś tam wpisał lub wybrał, zanim pozwoli wysłać formularz. W naszym przykładzie: <input type="text" name="nazwisko" required> sprawi, że kliknięcie przycisku „Zapisz” bez wypełnionego nazwiska wywoła komunikat błędu i formularz nie zostanie wysłany. To działa bez żadnego JavaScriptu i bez dodatkowego kodu po stronie serwera.
Moim zdaniem warto pamiętać, że „required” to nie tylko wygoda, ale też dobra praktyka UX – użytkownik od razu widzi, czego brakuje, a nie dopiero po przeładowaniu strony. Standard HTML5 jasno opisuje ten atrybut jako tzw. boolean attribute, czyli taki, który samą swoją obecnością w znaczniku włącza daną funkcję. Nie trzeba pisać required="required", chociaż przeglądarka i tak to zrozumie.
W praktyce używa się go bardzo często w formularzach rejestracji, logowania, zamówień: imię, nazwisko, e‑mail, hasło – wszędzie tam, gdzie pole jest obowiązkowe. Dobrze jest łączyć required z innymi atrybutami walidacyjnymi, np. type="email" czy pattern, żeby od razu kontrolować nie tylko to, czy coś wpisano, ale też czy ma poprawny format. Mimo wszystko, nawet przy użyciu required, nigdy nie wolno rezygnować z walidacji po stronie serwera, bo walidacja w przeglądarce może być wyłączona albo ominięta. Required traktuj jako pierwszą linię obrony i wygodne wsparcie dla użytkownika, a nie jedyne zabezpieczenie.

Pytanie 11

Aby zweryfikować konfigurację w pliku php.ini, można uruchomić skrypt PHP, który zawiera zapis

A. <?php ini_set(); ?>
B. <?php phpinfo(); ?>
C. <?php echo phpversion(); ?>
D. <?php phpcredits(); ?>
Odpowiedź <?php phpinfo(); ?> jest poprawna, ponieważ funkcja phpinfo() generuje szczegółowy raport na temat konfiguracji PHP, w tym informacje o zainstalowanych rozszerzeniach, wersji PHP, oraz ustawieniach w pliku php.ini. W praktyce, ta funkcja jest niezwykle przydatna przy diagnozowaniu problemów związanych z konfiguracją serwera, ponieważ dostarcza pełen wgląd w aktualne ustawienia środowiska, co pozwala na szybkie zidentyfikowanie ewentualnych niezgodności. Przykładem zastosowania może być sytuacja, w której programista chce sprawdzić, czy określone rozszerzenie PHP jest aktywne lub jakie są wartości domyślne dla różnych dyrektyw, takich jak memory_limit czy upload_max_filesize. Dobrą praktyką w sytuacjach produkcyjnych jest ograniczenie dostępu do skryptów wywołujących phpinfo(), aby nie ujawniać wrażliwych informacji o serwerze osobom nieupoważnionym. Myśląc o bezpieczeństwie aplikacji, warto usunąć takie skrypty po zakończeniu diagnostyki.

Pytanie 12

Dane są zapisy w tabeli uczniowie, które zostały przedstawione na rysunku. Jaki będzie rezultat wykonania podanego zapytania SQL?

Ilustracja do pytania
A. Liczba wierszy równa 4
B. Suma ocen równa 14
C. Wartość 3.5
D. Dane 4, 3, 4, 3
Zapytanie SQL SELECT AVG(ocena) FROM uczniowie ma na celu obliczenie średniej wartości kolumny ocena w tabeli uczniowie. Średnia arytmetyczna jest obliczana poprzez zsumowanie wszystkich ocen i podzielenie wyniku przez liczbę rekordów. W tym przypadku mamy cztery oceny: 4 3 4 i 3. Suma tych ocen wynosi 14 a liczba rekordów to 4 co daje średnią arytmetyczną równą 3.5. W przypadku baz danych funkcja AVG() jest standardowym sposobem na obliczanie średniej wartości w zestawie danych i jest powszechnie używana w analizie danych gdzie często zachodzi potrzeba określenia centralnej tendencji. Takie podejście pozwala na szybką ocenę ogólnej wydajności lub trendów w zbiorze danych. Praktyczne zastosowanie tego mechanizmu obejmuje analizy biznesowe gdzie przeciętna wartość sprzedaży lub innych metryk może dostarczyć cennych informacji. Warto również podkreślić że AVG() ignoruje wartości NULL co jest korzystne w analizie zestawów danych o niepełnych wpisach.

Pytanie 13

Która definicja i wywołanie funkcji PHP poprawnie wypisze ciąg $n znaków @?

A.
function znaki($znak, $i++) { for($i=0; $i<$n; $i++) print($znak); } znaki(@, $n);
B.
function znaki($i) { for($i=0; $i<$n; $i++) print("@"); } znaki($i);
C.
function znaki($znak, $i++) { for($i=0; $i<$n; $i++) print($znak); } znaki($n);
D.
function znaki($znak, $n) { for($i=0; $i<$n; $i++) print($znak); } znaki("@", $n);
Pozostałe warianty mają błędy. Parametr $i++ w nagłówku funkcji jest niedozwolony (parametrem nie może być wyrażenie). Wersje używające $n bez przekazania go jako argumentu odwołują się do nieistniejącej zmiennej, a wywołanie znaki(@, ...) bez cudzysłowów jest błędne (znak @ trzeba podać jako napis). Poprawny jest wariant function znaki($znak, $n) {...} znaki("@", ...).

Pytanie 14

Jaka jest poprawna kolejność procesów przetwarzania dźwięku z analogowego na cyfrowy?

A. kwantyzacja, kodowanie, próbkowanie
B. próbkowanie, kwantyzacja, kodowanie
C. kwantyzacja, próbkowanie, kodowanie
D. próbkowanie, kodowanie, kwantyzacja
Zamiana dźwięku analogowego (ciągłej fali) na cyfrowy przebiega w trzech krokach o ustalonej kolejności. Najpierw PRÓBKOWANIE - mierzymy wartość sygnału w równych odstępach czasu. Potem KWANTYZACJA - każdej próbce przypisujemy wartość z dyskretnej skali. Na końcu KODOWANIE - te wartości zapisujemy w postaci bitów. Dlatego poprawna kolejność to próbkowanie, kwantyzacja, kodowanie.

Pytanie 15

Jaką wartość zwróci funkcja

empty($a);
w języku PHP, gdy zmienna
$a
będzie miała wartość liczbową równą 0?
A. FALSE
B. NULL
C. TRUE
D. 0
Odpowiedzi, które wskazują, że funkcja empty() zwraca 0, FALSE lub NULL, są mylne z kilku powodów. Po pierwsze, wartość 0 w PHP to po prostu liczba i nie jest interpretowana jako pusta. Zmienne, które mają wartość 0 są traktowane jako fałszywe w kontekście logicznym, ale nie są uznawane za puste zgodnie z definicją funkcji empty(). Kiedy przyjmujemy, że empty($a) zwraca 0, w rzeczywistości mylimy funkcję empty() z innymi, które operują na wartościach liczbowych. Podobnie, FALSE jako wynik również nie jest poprawny; chociaż 0 jest uważane za fałszywe, empty() zwraca TRUE, a nie FALSE, gdy zmienna jest pusta. Także NULL to typ danych, a w kontekście empty() jest uznawany za pusty, ale nie jest to wynik, jaki uzyskalibyśmy dla zmiennej $a = 0. Właściwe zrozumienie zwrotów z funkcji PHP oraz typów danych jest kluczowe dla skutecznego programowania. Pomocne jest, aby programiści upewniali się, że korzystają z odpowiednich funkcji do określenia pustych wartości, a w przypadku empty() nie mogą pomylić jej działania z innymi funkcjami, które operują na wartościach logicznych lub liczbowych.

Pytanie 16

W języku HTML zapis < spowoduje w przeglądarki wyświetlenie znaku

A. &
B. <
C. >
D. "
Znak < w HTML ma specjalne znaczenie, ponieważ jest używany do oznaczania początku znaczników, które są fundamentem struktury dokumentów HTML. Aby prawidłowo wyświetlić ten znak w przeglądarce, należy użyć encji HTML, która dla znaku mniejszości to &lt;. Użycie encji pozwala na uniknięcie nieporozumień, ponieważ przeglądarka mogłaby zinterpretować znak < jako początek nowego znacznika. Przykładowo, aby wyświetlić tekst 'A < B' w HTML, kod powinien wyglądać następująco: A &lt; B. Zgodnie z dokumentacją W3C, stosowanie encji jest kluczowe dla zachowania poprawności kodu. Dzięki temu użytkownicy mogą zobaczyć zamierzony tekst, zamiast nieprawidłowo interpretowanego oznaczenia. Warto również zauważyć, że istnieją inne encje, takie jak &gt; dla znaku większości oraz &amp; dla znaku ampersand, które również pełnią istotne funkcje w kontekście HTML. Poprawne użycie encji przyczynia się do lepszej dostępności i zobrazowania treści na stronach internetowych."

Pytanie 17

Jakim rodzajem instrukcji jest w PHP konstrukcja foreach?

A. pętli, wyłącznie dla elementów tablicy
B. pętli, niezależnie od typu zmiennej
C. warunkową, niezależnie od typu zmiennej
D. wyboru, dla elementów tablicy
W PHP foreach to pętla przeznaczona WYŁĄCZNIE do iterowania po elementach tablicy (lub obiektu) - automatycznie przechodzi przez kolejne pary klucz-wartość. Dlatego foreach to pętla działająca tylko na tablicach.

Pytanie 18

Który parametr obrazu zmieni się po zmianie wartości NASYCENIA (saturacji)?

A. kolejność wyświetlania pikseli
B. ostrość krawędzi
C. intensywność (żywość) barw
D. przezroczystość
Nasycenie (saturacja) określa INTENSYWNOŚĆ i czystość barw. Przy nasyceniu bliskim zera kolory bledną aż do skali szarości, a przy wysokim stają się soczyste i żywe - to typowy suwak w GIMP-ie czy Photoshopie, gdy zdjęcie ma wyglądać „mocniej” lub „spokojniej”. Sama jasność i barwa (odcień) pozostają, zmienia się tylko siła kolorów. Zapamiętaj: saturacja steruje żywością barw.

Pytanie 19

Jaką rolę pełni kwerenda krzyżowa w bazie MS Access?

A. usuwa rekordy według kryteriów
B. prezentuje zliczone (podsumowane) wartości w układzie wierszy i kolumn
C. dołącza do tabeli rekordy z innej tabeli
D. modyfikuje istniejące dane w tabeli
Kwerenda krzyżowa (crosstab) w MS Access tworzy zestawienie przestawne: wartości z jednego pola stają się nagłówkami wierszy, z drugiego - nagłówkami kolumn, a na ich przecięciu pojawia się podsumowanie (np. suma lub liczba) z trzeciego pola. Dzięki temu duże dane można szybko streścić w czytelnej tabeli (np. sprzedaż wg miesiąca i produktu). To odpowiednik tabeli przestawnej z arkuszy kalkulacyjnych. Dlatego kwerenda krzyżowa prezentuje zliczone wartości w układzie wierszy i kolumn.

Pytanie 20

Która z definicji CSS określa formatowanie nagłówka h1: tekst nadkreślony, z odstępami między wyrazami 10 px i czerwonym kolorem tekstu?

h1{
  text-decoration: overline;
  word-spacing: 10px;
  color: red;
}                       A.

h1{
  text-decoration: overline;
  letter-spacing: 10px;
  color: red;
}                       B.

h1{
  text-transform: none;
  line-height: 10px;
  color: rgb(255,0,0);
}                       C.

h1{
  text-decoration: underline;
  line-height: 10px;
  color: rgb(255,0,0);
}                       D.
A. D.
B. B.
C. C.
D. A.
Brawo, poprawnie wybrałeś odpowiedź A, która pokazuje prawidłową definicję CSS do formatowania nagłówka h1. 'text-decoration: overline;' jest poleceniem CSS służącym do nadkreślania tekstu. Jest to styl tekstu, który dodaje linie nad literami. 'word-spacing: 10px;' jest poleceniem CSS, które określa odstępy między wyrazami. Wartościem tego polecenia jest odległość, która jest używana do określenia przestrzeni między słowami i jest wyrażona w pikselach. 'color: red;' jest standardowym poleceniem CSS do kolorowania tekstu. Czerwony jest jednym z podstawowych kolorów, które można wykorzystać w CSS. W praktyce, te trzy polecenia CSS mogą być używane do personalizacji strony internetowej, poprawiając jej wygląd i czytelność. Dobrą praktyką jest eksperymentowanie z różnymi stylami CSS, aby znaleźć najlepszy sposób prezentacji zawartości.

Pytanie 21

W języku PHP do zmiennej a wprowadzono tekst, w którym wielokrotnie występuje fraza Kowalski. Jakim poleceniem można jednocześnie zamienić wszystkie pojawienia się słowa Kowalski na słowo Nowak w zmiennej a?

A. $a = str_replace('Kowalski', 'Nowak', $a);
B. $a = str_replace('Nowak', 'Kowalski', $a);
C. $a = str_replace('Nowak', 'Kowalski');
D. $a = str_rep('Kowalski', 'Nowak', $a);
Odpowiedź $a = str_replace('Kowalski', 'Nowak', $a); jest poprawna, ponieważ wykorzystuje funkcję str_replace, która jest standardowym narzędziem w PHP do zamiany wszystkich wystąpień określonego ciągu znaków na inny w danym tekście. W tym przypadku zamieniamy słowo 'Kowalski' na 'Nowak' wewnątrz zmiennej $a. Funkcja str_replace działa w sposób, który jest zgodny z dobrymi praktykami programistycznymi, pozwalając na prostą i efektywną manipulację łańcuchami tekstowymi. Przykład zastosowania: jeśli $a = 'Jan Kowalski jest programistą. Kowalski ma doświadczenie.', to po wykonaniu powyższego polecenia zmienna $a stanie się 'Jan Nowak jest programistą. Nowak ma doświadczenie.'. Warto pamiętać, że str_replace jest wrażliwa na wielkość liter, co oznacza, że najlepiej stosować ją w kontekście, gdzie zapisy są jednolite. Dodatkowo, funkcja ta zwraca nowy łańcuch znaków, co oznacza, że oryginalna zmienna $a pozostaje niezmieniona, co jest zgodne z zasadami programowania funkcyjnego.

Pytanie 22

Który efekt został zaprezentowany na filmie?

A. Zmniejszenie kontrastu zdjęcia.
B. Zwiększenie ostrości zdjęcia.
C. Przenikanie zdjęć.
D. Zmiana jasności zdjęć.
Poprawnie wskazany efekt to przenikanie zdjęć, często nazywane też płynnym przejściem (ang. crossfade). Polega to na tym, że jedno zdjęcie stopniowo zanika, jednocześnie drugie pojawia się z narastającą widocznością. W praktyce technicznej realizuje się to najczęściej przez zmianę przezroczystości (opacity) dwóch warstw – jedna warstwa z pierwszym obrazem ma zmniejszaną wartość opacity z 1 do 0, a druga z kolejnym zdjęciem zwiększaną z 0 do 1. Na stronach WWW taki efekt robi się zwykle za pomocą CSS (transition, animation, keyframes) albo JavaScriptu, czasem z użyciem bibliotek typu jQuery czy gotowych sliderów. Moim zdaniem to jest jeden z podstawowych efektów, który warto umieć odtworzyć, bo pojawia się w galeriach, sliderach na stronach głównych, prezentacjach produktów czy prostych pokazach slajdów. W materiałach multimedialnych, np. w edycji wideo, dokładnie ten sam efekt nazywa się przejściem typu „cross dissolve” lub „fade”, i zasada działania jest identyczna – płynne nakładanie się dwóch klatek obrazu w czasie. Dobre praktyki mówią, żeby nie przesadzać z czasem trwania przenikania: zwykle 0,5–1,5 sekundy daje przyjemny, profesjonalny wygląd, bez wrażenia „zamulenia” interfejsu. Warto też pilnować spójności – jeśli na stronie używasz przenikania w jednym miejscu, dobrze jest utrzymać podobny styl animacji w innych elementach, żeby całość wyglądała konsekwentnie i nie rozpraszała użytkownika. W kontekście multimediów na WWW przenikanie jest też korzystne wydajnościowo, bo operuje głównie na właściwości opacity i transformacjach, które przeglądarki potrafią optymalizować sprzętowo.

Pytanie 23

Instrukcja w języku SQL GRANT ALL PRIVILEGES ON klienci TO pracownik

A. przeniesie uprawnienia z grupy klienci do użytkownika pracownik
B. przyznaje uprawnienie grupie klienci dla tabeli pracownik
C. przyznaje wszystkie uprawnienia do tabeli klienci użytkownikowi pracownik
D. cofa wszystkie uprawnienia pracownikowi do tabeli klienci
Polecenie SQL "GRANT ALL PRIVILEGES ON klienci TO pracownik" jest używane do nadawania pełnych uprawnień do określonej tabeli, w tym przypadku do tabeli "klienci", użytkownikowi o nazwie "pracownik". To polecenie jest kluczowe w zarządzaniu dostępem w bazach danych, ponieważ pozwala administratorom na precyzyjne kontrolowanie, kto i w jakim zakresie może modyfikować dane. W praktyce, nadawanie uprawnień za pomocą komendy GRANT jest standardową praktyką w zarządzaniu bazami danych, pozwalającą na delegowanie odpowiedzialności oraz przydzielanie ról, co zwiększa bezpieczeństwo danych. Warto również zauważyć, że standardową praktyką jest ograniczanie uprawnień do niezbędnego minimum, stosując zasady najmniejszych uprawnień (principle of least privilege). Przykładowo, zamiast nadawania pełnych uprawnień, można przyznać użytkownikowi jedynie prawo do odczytu, co ogranicza ryzyko nieautoryzowanych zmian w danych.

Pytanie 24

W zamieszczonym przykładzie pseudoklasa hover sprawi, że styl pogrubiony będzie przypisany

a:hover { font-weight: bold; }
A. wszystkim odnośnikom nieodwiedzonym.
B. odnośnikowi, w momencie kiedy najechał na niego kursor myszy.
C. każdemu odnośnikowi niezależnie od aktualnego stanu.
D. wszystkim odnośnikom odwiedzonym.
Twoja odpowiedź jest prawidłowa. Pseudoklasa :hover w CSS jest używana do stylizacji elementów, na które najechał kursor myszy. Na przykład, jeżeli użyjemy stylu 'font-weight: bold;' z pseudoklasą :hover, tekst odnośnika stanie się pogrubiony tylko wtedy, kiedy na niego najedziemy kursorem. Jest to bardzo przydatne w interaktywnym designie strony internetowej, gdzie możemy w prosty sposób zasygnalizować użytkownikowi, że dany element jest aktywny lub interaktywny. Pamiętaj, że pseudoklasy w CSS są potężnym narzędziem, które pozwala nam na tworzenie zaawansowanych efektów bez konieczności użycia JavaScriptu. Znajomość i umiejętność wykorzystania pseudoklas jest zatem kluczową umiejętnością każdego front-end developera.

Pytanie 25

Która dyrektywa w pliku php.ini decyduje o ZAPISYWANIU błędów PHP do pliku dziennika (logu)?

A.
log_errors
B.
memory_limit
C.
display_errors
D.
max_execution_time
Dyrektywa log_errors w php.ini włącza zapisywanie błędów do dziennika; współpracuje z error_log, która wskazuje plik logu. Zapis do logu jest preferowany na serwerze produkcyjnym, bo nie ujawnia błędów użytkownikom, a jednocześnie pozwala je analizować. Dlatego za zapis błędów do logu odpowiada log_errors.

Pytanie 26

Jakim słowem kluczowym w języku z rodziny C można przypisać alternatywną nazwę dla już istniejącego typu danych?

A. typedef
B. union
C. switch
D. enum
Wybór błędnych słów kluczowych wskazuje na nieporozumienie dotyczące podstawowych koncepcji typów danych w języku C. 'enum' jest używane do definiowania enumeracji, które pozwalają na tworzenie zbioru nazwanych stałych, co jest użyteczne w kontekście ograniczonego zestawu wartości, ale nie ma zastosowania w nadawaniu alternatywnych nazw dla istniejących typów. 'union' natomiast definiuje typ, który może przechowywać różne typy danych w tym samym miejscu pamięci, lecz również nie ma na celu zmiany nazwy typu. 'switch' to konstrukcja sterująca, która nie ma nic wspólnego z definiowaniem typów danych, a służy do wyboru i wykonania jednego z wielu bloków kodu na podstawie wartości wyrażenia. Te błędne odpowiedzi mogą sugerować, że użytkownik nie zrozumiał roli, jaką pełnią różne słowa kluczowe w języku C. Często mylnie zakłada się, że 'enum' czy 'union' mogą pełnić funkcję, która w rzeczywistości przypisana jest do 'typedef', co prowadzi do nieścisłości w kodzie i utrudnień w jego interpretacji. Kluczowe jest zrozumienie, że 'typedef' nie tworzy nowego typu, ale jedynie nową nazwę dla już istniejącego, co jest fundamentalne w celu utrzymania przejrzystości oraz spójności w projekcie. Niezrozumienie tej zasady może prowadzić do nieefektywnego zarządzania kodem oraz błędów przy jego rozwoju.

Pytanie 27

W CSS należy ustawić tło dokumentu na obraz rys.png, który powinien się powtarzać tylko w poziomie. Którą definicję trzeba przypisać selektorowi body?

A. {background-image: url("rys.png"); background-repeat: repeat-y;}
B. {background-image: url("rys.png"); background-repeat: repeat-x;}
C. {background-image: url("rys.png"); background-repeat: repeat;}
D. {background-image: url("rys.png"); background-repeat: round;}
Wszystkie pozostałe opcje definiują sposób powtarzania tła, lecz każda z nich wprowadza inne zasady, co sprawia, że są one niewłaściwe w kontekście przedstawionego pytania. Wybór background-repeat: round, jak w pierwszej opcji, powoduje, że obrazek będzie powtarzany w taki sposób, aby całość się wpasowała w dostępne miejsce, ale niekoniecznie będzie powtarzany w ustalony sposób, co nie odpowiada założeniom pytania. Druga opcja, background-repeat: repeat, ustawia powtarzanie obrazu zarówno w poziomie, jak i w pionie, co jest sprzeczne z wymaganiem, aby obraz powtarzał się tylko w poziomie. Ostatnia z wyborów, background-repeat: repeat-y, z kolei powtarza obraz w pionie, co również nie spełnia założenia o poziomym powtarzaniu. Niestety, wiele osób myli te właściwości, co może prowadzić do niezamierzonych efektów wizualnych w projektach. Dlatego kluczowe jest zrozumienie różnicy między różnymi typami powtórzeń i ich zastosowaniem w praktyce. Właściwe użycie CSS, w tym dobór właściwych wartości dla background-repeat, wpływa na wydajność oraz na estetykę interfejsów użytkownika. W kontekście dobrych praktyk należy również pamiętać o optymalizacji obrazów oraz zapewnieniu, że używane techniki nie wpływają negatywnie na czas ładowania strony. Rozumienie tych aspektów jest kluczowe dla każdego, kto zajmuje się projektowaniem stron internetowych.

Pytanie 28

Który z przedstawionych kodów HTML sformatuje tekst według wzoru?
(uwaga: słowo "stacji" jest zapisane większą czcionką niż reszta słów w tej linii)

Lokomotywa

Stoi na stacji lokomotywa ...

A.
<h1>Lokomotywa</h1>
<p>Stoi na <big>stacji lokomotywa ...</p>

B.
<h1>Lokomotywa</h1>
<p>Stoi na <big>stacji</big> lokomotywa ...</p>

C.
<h1>Lokomotywa</p>
<p>Stoi na <big>stacji</big> lokomotywa ...</p>

D.
<p><small>Lokomotywa</small></p>
<p>Stoi na <big>stacji<big> lokomotywa ...</p>
A. A.
B. D.
C. C.
D. B.
Brawo! Wybrałeś prawidłową odpowiedź, która jest kodem HTML formatującym słowo 'stacji' większą czcionką niż reszta tekstu. Wykorzystuje ona znacznik <big>, który jest wyjątkowo przydatny w sytuacjach, gdy chcemy podkreślić pewną część tekstu i sprawić, że będzie ona wyglądać na większą niż reszta. Jest to praktyka często stosowana na stronach internetowych, by przyciągnąć uwagę użytkownika do konkretnych informacji. Pamiętaj jednak, że znacznik <big> jest przestarzały i nie jest zalecany do stosowania w nowoczesnym kodowaniu HTML. Zamiast tego, w dzisiejszych czasach lepiej jest używać CSS do zmiany rozmiaru czcionki. Niemniej jednak, znajomość różnych znaczników HTML, w tym <big>, jest nadal ważna, zwłaszcza do zrozumienia i utrzymania starszych stron internetowych.

Pytanie 29

Co oznacza integralność referencyjna w relacyjnych bazach danych?

A. klucz główny i obcy nie mogą być puste
B. każdemu kluczowi głównemu odpowiada dokładnie jeden klucz obcy
C. klucz obcy musi równać się kluczowi głównemu powiązanej tabeli albo być NULL
D. klucz główny i obcy nie zawierają wartości NULL
Pozostałe opisy są nieprecyzyjne. Klucz obcy MOŻE być pusty, więc warunki „nie mogą być puste / bez NULL” są błędne. Jednemu kluczowi głównemu może odpowiadać WIELE kluczy obcych (relacja 1..n), nie „dokładnie jeden”. Integralność referencyjna to: klucz obcy wskazuje istniejący klucz główny albo jest NULL.

Pytanie 30

idnazwiskoimiedata_urubezpieczony
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń1KowalskiJan2005-12-181
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń2NowakAdam2005-10-101
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń3WisniewskiAntoni2005-06-140
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń4LipskaAnna2006-04-121
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń5TomaszewskiPawel2006-07-110
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń6KostarzJulia2006-03-201
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń7BorewiczPatryk2007-06-211
✏️ Edytuj📋 Kopiuj⛔ Usuń8KoperskiBartlomiej2001-09-100
Które zapytanie w języku MySQL usunie z tabeli uczniowie uczniów urodzonych w czerwcu?
A. DELETE FROM `uczniowie` WHERE data_ur LIKE "?-06-?"
B. DROP FROM `uczniowie` WHERE data_ur LIKE "06"
C. DROP FROM `uczniowie` WHERE data_ur == #-06-#
D. DELETE FROM `uczniowie` WHERE data_ur LIKE "%-06-%"
Poprawnie wskazane zapytanie korzysta z instrukcji DELETE oraz operatora LIKE z odpowiednim wzorcem: "%-06-%". W kolumnie data_ur mamy daty zapisane w standardowym formacie ISO: RRRR-MM-DD, np. 2005-06-14. W takim formacie miesiąc zawsze znajduje się na pozycjach 6–7 i jest zapisany jako dwucyfrowa liczba z wiodącym zerem. Wzorzec "%-06-%" oznacza: dowolny ciąg znaków przed, dokładnie „-06-” w środku, oraz dowolny ciąg znaków po. Dzięki temu trafiamy w wszystkie daty, gdzie miesiąc to 06, czyli czerwiec, niezależnie od roku i dnia. To jest bardzo praktyczne podejście, gdy przechowujemy datę w typie DATE i chcemy filtrować po miesiącu bez dodatkowych funkcji. W MySQL operator LIKE działa na wartościach tekstowych, ale typ DATE jest w takim kontekście automatycznie konwertowany do postaci tekstowej w formacie 'YYYY-MM-DD', więc wzorzec z myślnikami jest jak najbardziej poprawny. W realnych projektach częściej stosuje się funkcje DATE_FORMAT albo MONTH(data_ur) = 6, bo to jest czytelniejsze i mniej podatne na pomyłki w zapisie wzorca. Jednak w tym zadaniu celem jest zrozumienie, jak działa LIKE, wildcard „%” oraz jak wygląda rzeczywisty format przechowywania daty. Dobrą praktyką jest też zawsze używanie pojedynczych cudzysłowów w SQL (np. '%-06-%'), choć MySQL akceptuje też podwójne w pewnych konfiguracjach. Moim zdaniem warto zapamiętać ten sposób myślenia: patrzysz na rzeczywisty zapis danych w kolumnie i dopasowujesz wzorzec tak, żeby trafić dokładnie ten fragment, który Cię interesuje (tu: '-06-').

Pytanie 31

Baza danych księgarni zawiera tabelę o nazwie książki, w której znajdują się: id, idAutor, tytul, ileSprzedanych oraz tabelę autorzy z polami: id, imie, nazwisko. Aby wygenerować raport dotyczący sprzedanych książek z tytułami i nazwiskami autorów, co należy zrobić?

A. przygotować dwie oddzielne kwerendy: pierwszą wyszukującą tytuły książek, drugą wyszukującą nazwiska autorów
B. zdefiniować relację 1..1 pomiędzy tabelami książki i autorzy, a następnie przygotować kwerendę łączącą obie tabele
C. stworzyć kwerendę wyszukującą tytuły książek
D. zdefiniować relację 1..n pomiędzy tabelami książki i autorzy, a następnie przygotować kwerendę łączącą obie tabele
Jak chcesz zrobić raport o sprzedanych książkach, musisz najpierw ustalić, jak połączone są tabelki 'książki' i 'autorzy'. W tym przypadku relacja 1..n jest najlepsza, bo każdy autor może napisać wiele książek, a każda książka ma swojego jednego autora. Kiedy już to masz ustalone, możesz zabrać się za pisanie kwerendy, która połączy te tabele. W SQL użyjesz JOIN, co pozwala połączyć dane i zobaczyć pełne informacje o sprzedanych książkach, w tym tytuły i nazwiska autorów. Przykładowa kwerenda może wyglądać tak: SELECT książki.tytul, autorzy.nazwisko FROM książki JOIN autorzy ON książki.idAutor = autorzy.id. Takie podejście umożliwia łączenie danych z różnych źródeł i jest podstawą analizy baz danych. Dobrze zdefiniowane relacje między tabelami to też klucz do utrzymania porządku w danych i efektywności zapytań.

Pytanie 32

W tabeli podzespoly należy zaktualizować wartość pola URL na "toshiba.pl" dla wszystkich wierszy, gdzie producent to TOSHIBA. W SQL zapis tej modyfikacji będzie wyglądać następująco:

A. UPDATE producent = 'TOSHIBA' SET URL = 'toshiba.pl';
B. UPDATE podzespoly.producent = 'TOSHIBA' SET URL = 'toshiba.pl';
C. UPDATE podzespoly SET URL = 'toshiba.pl'
D. UPDATE podzespoly SET URL = 'toshiba.pl' WHERE producent = 'TOSHIBA';
Odpowiedź jest poprawna, ponieważ zawiera właściwą składnię polecenia SQL do aktualizacji wartości w tabeli. W SQL, instrukcja UPDATE jest używana do modyfikacji danych w istniejących rekordach. W tym przypadku, polecenie 'UPDATE podzespoly SET URL = 'toshiba.pl' WHERE producent = 'TOSHIBA';' zmienia wartość pola URL na 'toshiba.pl' tylko dla tych rekordów, gdzie producent jest równy 'TOSHIBA'. To podejście jest zgodne z dobrymi praktykami w zarządzaniu bazami danych, ponieważ pozwala na precyzyjne określenie, które rekordy mają zostać zaktualizowane. W praktyce, przed wykonaniem takiej aktualizacji, zaleca się zawsze wykonać zapytanie SELECT, aby zweryfikować, które rekordy zostaną zmodyfikowane. Zapewnia to dodatkową warstwę kontroli i zabezpiecza przed niezamierzonymi zmianami. Prawidłowe użycie klauzuli WHERE jest kluczowe, aby nie zmienić wszystkich rekordów w tabeli, co mogłoby doprowadzić do utraty danych. Zrozumienie struktury SQL i zasad działania instrukcji jest fundamentem pracy z relacyjnymi bazami danych.

Pytanie 33

Który z poniższych fragmentów kodu HTML5 zostanie uznany za niepoprawny przez walidator HTML?

A. <pre>&lt;p class= &quot;stl&quot; style= &quot;color: #F00 &quot;&gt;tekst&lt;/p&gt;</pre>
B. <pre>&lt;p class= &quot;stl&quot;&gt;tekst&lt;/p&gt;</pre>
C. <pre>&lt;p class= &quot;stl&quot;&gt;&lt;style&gt;.a{color:#F00}&lt;/style&gt;tekst&lt;/p&gt;</pre>
D. <pre>&lt;p class= &quot;stl&quot; id= &quot;a&quot;&gt;tekst&lt;/p&gt;</pre>
Niepoprawne odpowiedzi zawierają różne błędy, które wynikają z nieznajomości podstawowych zasad struktury HTML5. W pierwszym przykładzie, mimo że kod jest poprawny syntaktycznie, nie wprowadza on żadnych złożonych błędów. Jednakże, ważne jest, aby zrozumieć, że atrybuty takie jak 'class' oraz 'id' powinny być stosowane z umiarem i zgodnością z zasadami semantyki. W drugim przypadku, umieszczenie tagu &lt;style&gt; wewnątrz tagu &lt;p&gt; jest niezgodne z najlepszymi praktykami. Tego typu praktyki mogą prowadzić do zamieszania oraz trudności w zarządzaniu stylem na stronie, a także mogą przyczyniać się do problemów z dostępnością. Należy pamiętać, że HTML5 kładzie duży nacisk na semantykę, co oznacza, że każdemu elementowi należy przypisać odpowiednią rolę w strukturze dokumentu. Ostatnie dwa przykłady są poprawne, jednak użycie stylów inline w przypadku trzeciego przykładu nie jest zalecane. Wprowadzenie stylów bezpośrednio w elementach HTML narusza zasadę separacji treści od prezentacji. Zaleca się korzystanie z zewnętrznych arkuszy stylów, które nie tylko poprawiają organizację kodu, ale również umożliwiają łatwiejsze wprowadzanie zmian w przyszłości. Ostatecznie, zrozumienie i stosowanie się do standardów HTML5 oraz dobrych praktyk jest kluczowe dla tworzenia wyspecjalizowanych, dostępnych i łatwych do utrzymania stron internetowych.

Pytanie 34

Kod

SELECT imie, pesel, wiek FROM dane WHERE wiek IN (18,30)
wybiera
A. imiona, numery PESEL oraz wiek osób w wieku dokładnie 18 lub 30 lat
B. imiona, numery PESEL oraz wiek osób, które mają więcej niż 30 lat
C. imiona, numery PESEL oraz wiek osób mieszczących się w przedziale od 18 do 30 lat
D. imiona, nazwiska oraz numery PESEL osób, które mają mniej niż 18 lat
W podejściu zawartym w niepoprawnych odpowiedziach występuje kilka kluczowych nieporozumień dotyczących interpretacji zapytań SQL i zasad działania operatora `IN`. Wybór danych na podstawie wieku poniżej 18 lat jest błędny, ponieważ zapytanie nie uwzględnia wieku poniżej tej granicy, a zatem nie może zwracać rekordów dla tej grupy wiekowej. Takie wnioski mogą wynikać z mylnej interpretacji operatora `IN`, który nie działa na zasadzie zakresu, lecz na precyzyjnych wartościach. Przyjmowanie, że zapytanie obejmuje osoby powyżej 30 lat jest również niepoprawne, ponieważ zapytanie nie zawiera takich warunków, co dowodzi braku zrozumienia filtracji danych. Kolejny typowy błąd poznawczy to mylenie pojęcia 'przedziału' z konkretnymi wartościami. W SQL, kiedy chcemy odwołać się do przedziału, stosuje się operator `BETWEEN`, co różni się od zastosowania `IN`. Zrozumienie tych podstawowych różnic jest kluczowe w pracy z bazami danych. Aby skutecznie budować zapytania SQL, ważne jest zrozumienie, jakie operatory są odpowiednie do konkretnych zadań oraz jakie są ich ograniczenia. Niewłaściwe interpretowanie wyników zapytań może prowadzić do błędnych wniosków i decyzji, co podkreśla znaczenie staranności w analizie danych.

Pytanie 35

Które zapytanie posortuje listę uczniów według roku urodzenia?

A.
SELECT imie, nazwisko, klasa FROM uczniowie ORDER BY rok_urodzenia
B.
SELECT imie, nazwisko, klasa FROM uczniowie GROUP BY rok_urodzenia
C.
SELECT imie, nazwisko, klasa FROM uczniowie ORDER BY nazwisko
D.
SELECT imie, nazwisko, klasa FROM uczniowie WHERE rok_urodzenia = 1994
Sortowanie wyniku zapewnia klauzula ORDER BY, więc listę uczniów wg roku urodzenia da SELECT imie, nazwisko, klasa FROM uczniowie ORDER BY rok_urodzenia (domyślnie rosnąco; DESC odwraca kolejność). To ORDER BY decyduje o KOLEJNOŚCI wierszy w wyniku. Zapamiętaj: chcesz uporządkować wynik - użyj ORDER BY z nazwą kolumny.

Pytanie 36

W przedstawionej na rysunku relacji pole AutorID znajdujące się w tabeli ksiazki jest kluczem

Ilustracja do pytania
A. podstawowym.
B. sztucznym.
C. kandydującym.
D. obcym.
Pole AutorID w tabeli ksiazki jest klasycznym przykładem klucza obcego (foreign key) w relacyjnej bazie danych. Odwołuje się ono do pola IDAutor w tabeli autorzy, które jest kluczem podstawowym tej tabeli. Dzięki temu każda książka jest logicznie powiązana z konkretnym autorem, a baza danych może pilnować spójności referencyjnej. Innymi słowy: nie da się (a przynajmniej nie powinno się dać, jeśli relacje są poprawnie zdefiniowane) wstawić do ksiazki wartości AutorID, która nie istnieje w tabeli autorzy. W praktyce, w SQL definiuje się to np. tak: `AutorID INT CONSTRAINT FK_Ksiazki_Autorzy FOREIGN KEY REFERENCES autorzy(IDAutor)`. Moim zdaniem to jedno z najważniejszych pojęć w projektowaniu baz – bez kluczy obcych relacje między tabelami byłyby tylko „umowne”, a nie wymuszane przez silnik bazy. Klucz obcy zawsze wskazuje na klucz kandydujący, najczęściej na klucz podstawowy innej tabeli. Dzięki temu można łatwo wykonywać złączenia (JOIN): np. `SELECT Tytul, Imie, Nazwisko FROM ksiazki JOIN autorzy ON ksiazki.AutorID = autorzy.IDAutor;`. To jest dokładnie ten przypadek z rysunku: wiele książek może mieć tego samego autora, więc między autorzy a ksiazki mamy relację jeden‑do‑wielu, a pole AutorID jest po stronie „wiele” i pełni rolę klucza obcego. Dobre praktyki mówią też, żeby nazwy kluczy obcych jasno wskazywały, do czego się odnoszą (np. AutorID, Autor_Id), co tu również jest sensownie zrobione. W realnych systemach (biblioteki, księgarnie internetowe, systemy wydawnicze) dokładnie tak modeluje się powiązanie książka–autor: ID autora jako klucz podstawowy w tabeli autorzy i to samo ID jako klucz obcy w tabeli ksiazki.

Pytanie 37

W języku HTML zapisano formularz. Który z efektów działania poniższego kodu zostanie wyświetlony przez przeglądarkę, zakładając, że w pierwsze pole użytkownik wpisał wartość "Przykładowy tekst"?

<form>
    <textarea rows="3" cols="30"></textarea><br>
    <input type="checkbox"> Opcja1<br>
    <input type="checkbox"> Opcja2
</form>
Ilustracja do pytania
A. Efekt 1.
B. Efekt 4.
C. Efekt 3.
D. Efekt 2.
Twoja odpowiedź jest poprawna. Wybrałeś odpowiedź 'Efekt 2', która jest zgodna z zachowaniem formularza HTML w opisanym scenariuszu. Formularz zawiera pole tekstowe i dwa pola typu checkbox. Kiedy wpiszesz do pola tekstowego wartość 'Przykładowy tekst' i wyświetlisz formularz w przeglądarce, zobaczysz ten tekst w polu tekstowym oraz dwa pola wyboru typu checkbox poniżej z etykietami 'Opcja1' i 'Opcja2'. To dokładnie taki układ, co pokazuje Efekt 2. Tworzenie formularzy HTML to ważna umiejętność w projektowaniu stron internetowych. Pozwalają one na interakcję z użytkownikiem oraz zbieranie od niego informacji. Pamiętaj, że dobry formularz powinien być intuicyjny w użyciu i jasno prezentować swoje funkcje użytkownikowi.

Pytanie 38

<?php
function silnia($liczba)
{
    if($liczba < 2)
        return 1;
    else
        return $liczba * silnia($liczba - 1);
}
?>
Funkcja silnia jest funkcją
A. rekurencyjną.
B. bezparametrową.
C. nie zwracającą wyniku.
D. abstrakcyjną.
Funkcja „silnia” w tym przykładzie jest klasycznym przykładem funkcji rekurencyjnej w PHP. Rekurencja polega na tym, że funkcja w swoim wnętrzu wywołuje samą siebie z innym argumentem. Tutaj dokładnie to widzimy w instrukcji `return $liczba * silnia($liczba - 1);`. Każde kolejne wywołanie zmniejsza wartość parametru `$liczba` o 1, aż dojdziemy do warunku zakończenia, czyli tzw. warunku brzegowego: `if($liczba < 2) return 1;`. Ten warunek jest kluczowy, bo bez niego rekurencja nigdy by się nie zatrzymała i skończyłaby się błędem przepełnienia stosu (stack overflow). Z punktu widzenia algorytmiki, silnia jest jednym z pierwszych przykładów, na których uczy się rekurencji, bo definicja matematyczna jest też rekurencyjna: n! = n * (n-1)!, przy 0! = 1 oraz 1! = 1. W kodzie odwzorowujemy to praktycznie 1:1. W profesjonalnym programowaniu webowym rekurencję stosuje się nie tylko do silni, ale np. do przetwarzania drzew kategorii, menu wielopoziomowych, parsowania struktur XML/JSON, czy przechodzenia po drzewach uprawnień. Moim zdaniem ważne jest, żeby przy rekurencji zawsze pilnować dwóch rzeczy: dobrze zdefiniowanego warunku zakończenia i tego, żeby w każdym kroku argument „zbliżał się” do tego warunku. W PHP można też porównać to z wersją iteracyjną (z pętlą), ale w wielu przypadkach rekurencyjna wersja jest czytelniejsza, szczególnie przy strukturach drzewiastych. W praktyce produkcyjnej warto jednak pamiętać o ograniczeniach głębokości stosu i przy bardzo dużych danych czasem lepiej przepisać rekurencję na iterację, ale sam wzorzec, który tu widzisz, jest jak najbardziej zgodny z dobrymi praktykami i podręcznikową definicją funkcji rekurencyjnej.

Pytanie 39

Typowym programem przeznaczonym do edycji grafiki wektorowej jest

A. Brasero.
B. Paint.
C. Audacity.
D. Inkscape.
Poprawnie wskazany program to Inkscape, bo jest to typowy, specjalistyczny edytor grafiki wektorowej. Grafika wektorowa opiera się na obiektach takich jak linie, krzywe Béziera, wielokąty, tekst, które są opisane matematycznie (współrzędne, promienie, kąty), a nie na siatce pikseli. Dzięki temu projekty można skalować praktycznie dowolnie bez utraty jakości, co jest absolutnym standardem przy projektowaniu logotypów, ikon, infografik, schematów technicznych czy elementów interfejsu użytkownika. Inkscape obsługuje format SVG, który jest otwartym standardem W3C i jest powszechnie stosowany w projektach webowych, także w responsywnych interfejsach. W praktyce, używając Inkscape, można tworzyć np. logo firmy, które później bez problemu osadzisz na stronie WWW, w materiałach do druku, na banerach, a nawet w aplikacji mobilnej, bez martwienia się o rozmazanie czy pikselizację. Program oferuje warstwy, style, grupowanie obiektów, precyzyjne wyrównywanie, siatki i prowadnice, co jest zgodne z dobrymi praktykami pracy z grafiką: porządek w projekcie, praca na oddzielnych warstwach, używanie krzywych zamiast „ręcznego” rysowania byle jakich kształtów. Moim zdaniem, znajomość Inkscape albo innego edytora wektorowego (np. Adobe Illustrator, CorelDRAW) to dzisiaj podstawowa umiejętność dla kogoś, kto myśli poważnie o grafice komputerowej czy front-endzie. Wiele firm wręcz wymaga, żeby materiały były dostarczane właśnie w formacie wektorowym, bo wtedy łatwiej je modyfikować, dopasowywać kolorystykę do brandingu i eksportować do różnych formatów (PNG, PDF, EPS) w zależności od potrzeb. Inkscape pozwala też na pracę z krzywymi, maskami, gradientami czy efektami filtrów, co daje bardzo duże możliwości przy zachowaniu zalet wektorów.

Pytanie 40

Jak zbudować zapytanie SELECT, aby wyświetlić nazwiska mieszkańców bez powtórzeń (unikalne)?

A.
SELECT TOP 10 nazwisko FROM mieszkancy;
B.
SELECT nazwisko FROM mieszkancy ORDER BY nazwisko;
C.
SELECT DISTINCT nazwisko FROM mieszkancy;
D.
SELECT AVG(nazwisko) FROM mieszkancy;
Aby usunąć powtórzenia z wyniku, dodaje się do SELECT słowo DISTINCT, np. SELECT DISTINCT nazwisko FROM mieszkancy. Zapytanie zwróci wtedy każde nazwisko tylko raz, nawet jeśli w tabeli występuje wielokrotnie. Dlatego unikalne nazwiska daje SELECT DISTINCT.