Wyniki egzaminu

Informacje o egzaminie:
  • Zawód: Technik programista
  • Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
  • Data rozpoczęcia: 26 marca 2026 09:00
  • Data zakończenia: 26 marca 2026 09:24

Egzamin zdany!

Wynik: 26/40 punktów (65,0%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Pochwal się swoim wynikiem!
Szczegółowe wyniki:
Pytanie 1

Dostosowanie wyglądu strony dla konkretnego użytkownika i jego identyfikacja w serwisie są możliwe dzięki systemowi

A. połączenia z bazą
B. formularzy
C. obiektów DOM
D. cookie
Cookie to niewielkie pliki tekstowe, które są przechowywane na urządzeniu użytkownika przez przeglądarkę internetową. Dzięki nim serwisy internetowe mogą identyfikować użytkowników, a także personalizować ich doświadczenia na stronie. Kiedy użytkownik odwiedza stronę po raz pierwszy, serwis może utworzyć unikalny identyfikator w pliku cookie, który będzie przesyłany za każdym razem, gdy użytkownik powraca. W ten sposób serwis może pamiętać o preferencjach użytkownika, takich jak język, układ strony czy ostatnio przeglądane produkty. Przykładem może być sklep internetowy, który po zalogowaniu się użytkownika zapamiętuje jego koszyk zakupowy oraz preferencje dotyczące produktów. Cookie są również zgodne z różnymi standardami, takimi jak RFC 6265, które definiują zasady dotyczące zarządzania plikami cookie. Dzięki temu mechanizmowi możliwe jest także śledzenie analityki użytkowników, co pozwala właścicielom serwisów na lepsze zrozumienie ich zachowań i potrzeb.

Pytanie 2

Który z komentarzy przedstawia opis działania funkcji zdefiniowanej w języku PHP?

A. /* Funkcja zwraca mniejszą z dwóch podanych wartości, a w przypadku ich równości zwraca -1 */
B. /* Funkcja zwraca większą z dwóch podanych wartości, a w przypadku ich równości zwraca -1 */
C. /* Funkcja zwraca większą z dwóch podanych wartości, a w przypadku ich równości zwraca wartość $a */
D. /* Funkcja zwraca mniejszą z dwóch podanych wartości, a w przypadku ich równości zwraca wartość $a */
W analizowanych odpowiedziach można zauważyć kilka nieporozumień dotyczących działania funkcji. Niektóre propozycje podają informację, że funkcja zwraca wartość niższą z dwóch podanych argumentów, co jest absolutnie błędne. Funkcja jest zaprojektowana tak, aby zawsze zwracała wartość wyższą, co jest kluczowym aspektem jej działania. Inne odpowiedzi wskazują, że w przypadku równości funkcja zwraca wartość $a, co także jest niezgodne z kodem źródłowym. W rzeczywistości, zgodnie z implementacją, zwracana jest wartość -1, co jest istotne, ponieważ wskazuje na brak różnicy między argumentami. Tego rodzaju pomyłki mogą wynikać z nieścisłości w interpretacji warunków logicznych. Ważne jest, aby przy analizie funkcji dokładnie zwracać uwagę na każdy element kodu, aby nie przeoczyć istotnych szczegółów. Przykładowo, błędne rozumienie tego, co oznacza 'wyższa' wartość w kontekście porównania, może prowadzić do złych wniosków w dalszym programowaniu, w szczególności w funkcjach, które bazują na porównaniach. Dlatego tak istotne jest, aby korzystać z praktyk kodowania, które zapewniają jasność i przejrzystość działania funkcji.

Pytanie 3

Formularze do zarządzania bazami danych są tworzone w celu

A. tworzenia powiązań w relacyjnych bazach danych
B. generowania raportów z danych
C. wyszukiwania rekordów spełniających określone kryteria
D. łatwiejszego wprowadzania, edytowania oraz usuwania danych
Formularze do obsługi baz danych są kluczowym narzędziem, które umożliwia użytkownikom łatwe wprowadzanie, edytowanie i usuwanie danych w sposób zorganizowany i efektywny. Głównym celem formularzy jest zapewnienie przyjaznego interfejsu, który upraszcza interakcję z bazą danych, eliminując potrzebę bezpośredniego wprowadzania poleceń SQL czy pracy z tabelami w surowej formie. Dzięki formularzom użytkownicy mogą szybko wprowadzać dane do bazy, a także modyfikować istniejące rekordy, co jest szczególnie istotne w codziennym zarządzaniu danymi. Przykładem zastosowania formularzy jest system CRM, gdzie zespół sprzedażowy może w prosty sposób dodawać nowe informacje o klientach czy aktualizować dane kontaktowe. Dobre praktyki w projektowaniu formularzy obejmują zapewnienie walidacji danych, co pozwala na uniknięcie błędów podczas wprowadzania, oraz stosowanie odpowiednich typów pól, takich jak daty, numery czy listy rozwijane, które zwiększają użyteczność formularza. W skrócie, formularze są nieodłącznym elementem efektywnego zarządzania danymi i poprawiają wydajność pracy z bazami danych.

Pytanie 4

W języku JavaScript funkcja document.getElementById(id) służy do

A. pobierania danych z pola formularza i przypisania ich do zmiennej id
B. uzyskania odniesienia do pierwszego elementu HTML o wskazanym id
C. sprawdzania poprawności formularza z identyfikatorem id
D. umieszczenia tekstu 'id' na stronie WWW
Metoda document.getElementById(id) jest kluczowym elementem API DOM (Document Object Model) w JavaScript, służącym do manipulacji elementami HTML na stronie internetowej. Jej głównym zadaniem jest zwrócenie odniesienia do pierwszego elementu, który ma określony identyfikator (id). Identyfikatory w HTML muszą być unikalne w obrębie dokumentu, co pozwala na efektywne i bezbłędne znajdowanie konkretnego elementu. Na przykład, jeśli mamy element o id 'header', możemy go uzyskać za pomocą document.getElementById('header'). To odniesienie pozwala nam na dalsze manipulacje tym elementem, takie jak zmiana jego zawartości, stylów CSS czy atrybutów. Przykładowe zastosowanie polega na tym, iż możemy zmienić tekst nagłówka na 'Witaj w moim serwisie' poprzez: document.getElementById('header').innerText = 'Witaj w moim serwisie'. Tego typu operacje są fundamentem interaktywnych aplikacji webowych i są zgodne z dobrymi praktykami w zakresie programowania JavaScript, które promują jasny i zrozumiały dostęp do struktury dokumentu.

Pytanie 5

Wskaż fragment kodu HTML5, który zostanie uznany przez walidator za niepoprawny?

A. <p class="stl"><style>.a{color:#F00}</style>tekst</p>
B. <p class="stl" style="color: #F00">tekst</p>
C. <p class="stl" id="a">tekst</p>
D. <p class="stl">tekst</p>
Odpowiedzi <p class="stl" id="a">tekst</p>, <p class="stl" style="color: #F00">tekst</p> oraz <p class="stl">tekst</p> są poprawne i zgodne z standardami HTML5. Element <p> jest ogólnym znacznikiem używanym do definiowania paragrafów, a jego właściwe użycie obejmuje dodanie klas i identyfikatorów, co może być przydatne do stylizacji i skryptów. Użycie klasy 'stl' w pierwszym przykładzie pozwala na łatwe stylizowanie tego elementu w arkuszach stylów, co jest zgodne z zasadami modularności i ponownego użycia kodu. W przypadku drugiego przykładu, zastosowanie atrybutu style pozwala na bezpośrednie zastosowanie stylu, co jest właściwym podejściem w kontekście prostych aplikacji, chociaż w praktyce lepiej jest unikać inline styles ze względu na trudności w utrzymaniu kodu. Ostatni przykład, czyli <p class="stl">tekst</p>, nie zawiera żadnych dodatkowych atrybutów, ale także jest poprawny i może być używany w wielu kontekstach, gdzie stylizacja nie jest wymagana. Błędne jest myślenie, że elementy HTML5 są jedynie kontenerami treści - ich semantyka i zastosowanie klasy, identyfikatorów oraz stylów mają kluczowe znaczenie dla efektywności i organizacji kodu, co powinno być brane pod uwagę przy projektowaniu stron internetowych.

Pytanie 6

W jakim języku została napisana podana linia kodu

Ilustracja do pytania
A. C#
B. JavaScript
C. PHP
D. Python
Kod pokazany na obrazku jest zapisany w języku JavaScript. JavaScript jest językiem programowania, który odgrywa kluczową rolę w tworzeniu dynamicznych i interaktywnych stron internetowych. Linia kodu wykorzystuje metodę document.getElementById która jest częścią Document Object Model (DOM) w JavaScript. DOM pozwala na manipulację elementami HTML strony internetowej. W tym wypadku, metoda getElementById odwołuje się do elementu o identyfikatorze paragraf1, a właściwość innerHTML umożliwia zmianę zawartości tego elementu. To podejście jest powszechnie stosowane w celu dynamicznej aktualizacji treści na stronach bez konieczności przeładowania całej strony. Znajomość JavaScriptu pozwala na tworzenie bardziej responsywnych i atrakcyjnych wizualnie aplikacji webowych. JavaScript jest integralną częścią stosu technologii sieciowych i jest szeroko stosowany w praktycznie każdej nowoczesnej witrynie internetowej. Standardy ECMAScript definiują zasady i poprawne użycie JavaScript, co wspiera rozwój profesjonalny i zgodny z dobrymi praktykami.

Pytanie 7

Aby móc edytować nałożone na siebie poszczególne części obrazu, zachowując inne elementy w niezmienionej formie, należy użyć

A. warstwy
B. kadrowania
C. kanału alfa
D. histogramu
Aby efektywnie edytować nakładające się na siebie fragmenty obrazu, najlepiej jest zastosować warstwy. Warstwy w programach graficznych, takich jak Adobe Photoshop, pozwalają na niezależne manipulowanie różnymi elementami obrazu, co daje ogromne możliwości w zakresie edycji. Dzięki zastosowaniu warstw, możesz dodawać, modyfikować lub usuwać poszczególne fragmenty bez wpływu na inne elementy kompozycji. Na przykład, jeśli chcesz zmienić kolor tylko jednego obiektu na obrazie, wystarczy, że wybierzesz odpowiednią warstwę i zastosujesz na niej odpowiednie filtry lub narzędzia. Warstwy umożliwiają również korzystanie z kanałów alfa, co pozwala na precyzyjne zarządzanie przezroczystością i maskowaniem. W standardach edycji graficznej, użycie warstw stało się normą, ponieważ pozwala to na większą elastyczność i kontrolę nad finalnym efektem wizualnym. Przykładowo, w projektach skomplikowanych grafik, takich jak plakaty czy infografiki, korzystanie z warstw jest kluczowe dla zachowania porządku i efektywności pracy.

Pytanie 8

Fragment formularza zaprezentowany powyżej został przetworzony w skrypcie PHP. Wskaż poprawny sposób pobierania wartości z pola edycyjnego.

Ilustracja do pytania
A. name = GET['imie']
B. $name = $POST['Imię']
C. $name = $_POST['imie']
D. name = $_GET[imie]
Prawidłowe pobranie wartości z formularza przesłanego metodą POST w języku PHP wymaga użycia globalnej tablicy asocjacyjnej $_POST. W kontekście tego pytania, zmienna $name zostaje przypisana wartości wprowadzonej do pola edycyjnego o nazwie imie. Kluczowym aspektem jest zrozumienie różnic między metodami GET i POST w HTTP. Metoda POST jest często preferowana do przesyłania danych formularzy, ponieważ umożliwia przesyłanie większych ilości danych i oferuje większe bezpieczeństwo, ponieważ dane nie są widoczne w adresie URL. Użycie $_POST['imie'] jest zgodne z dobrymi praktykami, a także zgodne z zasadami bezpieczeństwa takimi jak sanitizacja danych wejściowych i walidacja. Przykładowo można użyć filtrów: $name = filter_input(INPUT_POST 'imie' FILTER_SANITIZE_STRING); co zapobiega wstrzyknięciom kodu. Takie podejście jest zgodne z najlepszymi praktykami programowania w PHP i zapewnia bezpieczeństwo oraz niezawodność aplikacji. Zrozumienie tych mechanizmów jest kluczowe w tworzeniu bezpiecznych i efektywnych aplikacji webowych.

Pytanie 9

Aby zaprojektować kształt logo dla strony WWW sposobem przedstawionym na obrazie, należy zastosować funkcję

Ilustracja do pytania
A. wykluczenia.
B. części wspólnej.
C. różnicy.
D. sumy.
Niestety, wybrana odpowiedź jest niepoprawna. Zamiast 'różnicy', 'sumy' czy 'części wspólnej', poprawnym rozwiązaniem jest 'wykluczenie'. Na obrazie mamy do czynienia z dwoma kształtami, z których fioletowy jest nałożony na czerwony. Wynik to kształt pokazujący tylko te części czerwonego kształtu, które nie pokrywają się z fioletowym. Właśnie tak działa operacja wykluczenia w grafice komputerowej - wynikowa forma zawiera tylko te elementy jednego obiektu, które nie nakładają się z drugim. Operacje różnicy, sumy czy części wspólnej miałyby inne efekty. 'Różnica' usunęłaby część czerwonego kształtu pokrywającą się z fioletowym, 'suma' utworzyłaby kształt zawierający całość obu kształtów, a 'część wspólna' wytworzyłaby kształt pokrywający się z oboma kształtami. Odnoszenie się do niewłaściwych operacji może prowadzić do znacznych błędów w projektowaniu graficznym.

Pytanie 10

Gdzie powinien być umieszczony znacznik meta w języku HTML?

A. w obrębie znaczników paragrafu.
B. w dolnej części witryny internetowej.
C. w obrębie znaczników <body> ... </body>
D. w sekcji nagłówkowej strony.
Znacznik meta języka HTML jest kluczowym elementem, który powinien znajdować się w sekcji nagłówkowej witryny, oznaczonej znacznikami <head> ... </head>. Znaczniki meta dostarczają przeglądarkom oraz wyszukiwarkom internetowym informacji o stronie, takich jak jej opis, słowa kluczowe, a także informacje dotyczące kodowania czy autorstwa. Przykładowo, znacznik <meta charset="UTF-8"> informuje przeglądarkę o używanym kodowaniu znaków, co jest istotne dla prawidłowego wyświetlania tekstu w różnych językach. Dodatkowo, metadane takie jak <meta name="description" content="Opis strony"> są często wykorzystywane przez wyszukiwarki do generowania opisów w wynikach wyszukiwania, co może wpłynąć na wskaźnik klikalności (CTR) w SERP. Warto również dodać, że znaczniki meta mogą być używane do definiowania polityki prywatności i zabezpieczeń, na przykład poprzez <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">. Użycie odpowiednich metadanych w nagłówku jest zatem kluczowe dla optymalizacji SEO oraz zapewnienia odpowiedniej interakcji użytkowników z witryną.

Pytanie 11

W języku HTML, aby stworzyć pole do wprowadzania hasła, w którym wpisywany tekst będzie ukrywany (zastępowany kropkami), należy zastosować znacznik

A. <form input type="password" />
B. <input type="password" />
C. <form="password" type="password" />
D. <input name="password" />
Odpowiedź <input type="password" /> jest poprawna, ponieważ ten znacznik HTML służy do tworzenia pola edycyjnego, w którym wprowadzane dane są maskowane. W przypadku pól do wpisywania haseł, istotne jest, aby użytkownik nie mógł zobaczyć wpisywanego tekstu, co zwiększa poziom bezpieczeństwa. W HTML, atrybut 'type' z wartością 'password' instruuje przeglądarkę, aby ukrywała znaki wprowadzane przez użytkownika, zastępując je zazwyczaj kropkami lub gwiazdkami. Przykładem zastosowania tego typu znacznika może być formularz logowania, gdzie użytkownicy wpisują swoje hasła. Dobrą praktyką jest również zastosowanie odpowiednich etykiet i walidacji, aby zapewnić, że formularz jest użyteczny i zgodny z WCAG (Web Content Accessibility Guidelines). Warto pamiętać, że bezpieczeństwo haseł powinno być również wspierane przez odpowiednie zabezpieczenia po stronie serwera, w tym haszowanie haseł oraz ochrona przed atakami typu brute force.

Pytanie 12

Jakiego rodzaju oprogramowanie narzędziowe powinno być zainstalowane, aby umożliwić użytkownikowi przeprowadzanie operacji na zgromadzonych danych?

A. Klucz obcy
B. Otwarty mechanizm komunikacji bazy danych
C. System Zarządzania Bazą Danych (SZBD)
D. Obiektowy System Zarządzania Bazą Danych
System Zarządzania Bazą Danych, czyli SZBD, to coś, co naprawdę ma duże znaczenie w organizacjach, jeśli mówimy o danych. Dzięki niemu możemy działać z danymi znacznie sprawniej – przechowywać je, aktualizować, usuwać i robić wiele innych rzeczy. To taki pomost między tym, co robią użytkownicy, a samymi danymi. Przy takich systemach jak MySQL, PostgreSQL czy Oracle Database, możemy korzystać z super funkcji, takich jak transakcje czy zarządzanie użytkownikami. To nie tylko ułatwia życie, ale też pozwala na lepsze działania. No i nie zapominaj, że standardy jak SQL to klucz do komunikacji z bazami, niezależnie od technologii. Można też mówić o dobrych praktykach, jak robienie kopii zapasowych czy monitorowanie wydajności. Właściwie, wprowadzenie takiego systemu to fundament do skutecznego zarządzania danymi w każdej organizacji, więc warto się tym zająć.

Pytanie 13

W kodzie CSS zapis ```a[target="_blank"] {color:yellow;}``` spowoduje, że kolor żółty zostanie przypisany do tekstu

A. wszystkich linków
B. linków, które są otwierane w tej samej karcie
C. linków, które otwierają się w nowej karcie
D. tekstów w paragrafie
Odpowiedź dotycząca odnośników, które otwierają się w osobnej karcie, jest poprawna, ponieważ selektor CSS 'a[target="_blank"]' precyzyjnie odnosi się do elementów <a> (odnośników), które mają atrybut target ustawiony na '_blank'. W HTML, atrybut target z wartością '_blank' informuje przeglądarkę, aby otworzyła link w nowej karcie lub oknie. W związku z tym, reguła CSS 'a[target="_blank"] {color:yellow;}' zmienia kolor tekstu tych konkretnych odnośników na żółty. Dobre praktyki w projektowaniu stron internetowych sugerują, aby wizualnie wyróżniać odnośniki otwierające się w nowej karcie, aby użytkownicy byli świadomi tego, że nowa zawartość zostanie otwarta, co zwiększa przejrzystość i użyteczność strony. Przykładem może być formularz kontaktowy, gdzie odnośniki do polityki prywatności mogą być otwierane w nowej karcie, a ich wyróżnienie kolorem może poprawić nawigację po stronie.

Pytanie 14

Interpreter PHP zwróci błąd i zaniecha wykonania kodu, jeżeli programista

A. będzie definiował zmienne w obrębie warunku
B. pobierze wartość z formularza, w którym pole input nie zostało wypełnione
C. będzie tworzył kod bez odpowiednich wcięć
D. nie umieści średnika po wyrażeniu w instrukcji if, jeśli za nim znajduje się sekcja else
Pojęcie wcięć w kodzie PHP ma charakter stylistyczny, a nie składniowy, co sprawia, że nie są one wymagane do poprawnego działania kodu. PHP nie wymaga wcięć, aby zrozumieć logikę programu, co oznacza, że kod bez wcięć będzie działał poprawnie, chociaż może być trudniejszy do odczytania. Deklaracja zmiennych wewnątrz warunków również nie prowadzi do błędów. Możliwość deklarowania zmiennych w każdej instrukcji warunkowej jest zgodna z zasadami języka PHP, a zmienne te są lokalne dla danego zakresu, co jest zgodne z dobrymi praktykami programistycznymi. Co do pobierania wartości z formularzy, nawet jeśli pole input nie zostało wypełnione, PHP nie zgłasza błędów, lecz zwraca wartość null lub pusty ciąg, co jest normalnym zachowaniem. Typowe błędy myślowe przy podejmowaniu decyzji o tym, co może powodować błędy w PHP, często wynikają z braku zrozumienia różnicy między błędami składniowymi a błędami logicznymi. Błędy składniowe są związane z niepoprawnym formatowaniem kodu, podczas gdy błędy logiczne mogą występować w wyniku niepoprawnej logiki działania programu. Dlatego ważne jest, aby dokładnie rozumieć zasady działania języka i jego składni, aby uniknąć frustracji w procesie tworzenia aplikacji.

Pytanie 15

Efekt przedstawiony w filmie powinien być zdefiniowany w selektorze

A. td, th { background-color: Pink; }
B. tr:active { background-color: Pink; }
C. tr:hover { background-color: Pink; }
D. tr { background-color: Pink; }
Poprawny selektor to tr:hover { background-color: Pink; }, bo dokładnie opisuje sytuację pokazaną na filmie: efekt pojawia się dopiero po najechaniu kursorem na cały wiersz tabeli. Pseudo-klasa :hover w CSS służy właśnie do definiowania stylów w momencie, gdy użytkownik „najeżdża” myszką na dany element. Jeśli więc chcemy, żeby podświetlał się cały rząd tabeli, logiczne i zgodne z dobrymi praktykami jest przypięcie efektu do znacznika tr, a nie do pojedynczych komórek. W praktyce taki zapis stosuje się bardzo często w interfejsach webowych: w panelach administracyjnych, listach zamówień, tabelach z uczniami, produktami, logami systemowymi itd. Dzięki temu użytkownik łatwiej śledzi, który wiersz właśnie ogląda. To niby detal, ale z punktu widzenia UX robi sporą różnicę. Z mojego doświadczenia to jeden z tych prostych trików CSS, które od razu poprawiają „odczuwalną” jakość strony. Ważne jest też to, że :hover jest częścią standardu CSS (opisane m.in. w specyfikacji CSS Selectors Level 3/4) i działa w praktycznie wszystkich współczesnych przeglądarkach. Nie trzeba do tego żadnego JavaScriptu, żadnych skomplikowanych skryptów – czysty CSS. Dobrą praktyką jest również używanie bardziej stonowanych kolorów niż Pink w prawdziwych projektach, np. #f5f5f5 albo lekki odcień niebieskiego, tak żeby kontrast był czytelny i nie męczył wzroku. Warto też pamiętać, że podobny mechanizm możesz zastosować na innych elementach: np. a:hover dla linków, button:hover dla przycisków czy nawet div:hover dla całych kafelków w layoutach. Kluczowe jest to, żeby pseudo-klasa :hover była przypięta dokładnie do tego elementu, który ma reagować na interakcję użytkownika.

Pytanie 16

Który z poniższych wpisów w dokumencie HTML umożliwia połączenie z zewnętrznym arkuszem stylów o nazwie style.css?

A. <a src="/style.css">
B. <link rel="stylesheet' src="/style.css">
C. <a href="/style.css">
D. <link rel="stylesheet" href="/style.css">
Czyli tak, zapis <link rel="stylesheet" href="/style.css"> to rzeczywiście dobry sposób na dodanie arkusza stylów zewnętrznych do HTML-a. Element <link> jest super dołączany do zewnętrznych zasobów, a ten atrybut rel mówi przeglądarce, co tak naprawdę dołączamy – w tym wypadku arkusz stylów CSS. Jak ustalamy rel="stylesheet", to mówimy przeglądarce: hej, ten plik to CSS. A atrybut href? No, on wskazuje, gdzie ten plik się znajduje, tutaj to będzie style.css w głównym katalogu serwera. Fajnie jest mieć zewnętrzne arkusze stylów, ponieważ to uporządkowuje nam kod. Możemy zmieniać style w jednym pliku, a nie bawić się w edytowanie każdej strony z osobna. Dodatkowo, przeglądarki mogą buforować te pliki, co przyspiesza ładowanie. No i nie zapominaj o dobrej organizacji plików i sensownych nazwach – to naprawdę ułatwia późniejsze życie z projektem.

Pytanie 17

Zapisano kod HTML wstawiający grafikę na stronę internetową: ```pejzaż``` Jeżeli rysunek.png nie zostanie odnaleziony, przeglądarka:

A. nie wyświetli strony internetowej.
B. w miejscu grafiki wypisze tekst "rysunek.png".
C. w miejscu grafiki wypisze tekst "pejzaż".
D. w miejscu grafiki wypisze błąd wyświetlania strony.
Brawo! Wybrałeś prawidłową odpowiedź. Element <img> w kodzie HTML może mieć atrybut alt, który określa tekst alternatywny, który ma być wyświetlony, gdy obrazek nie może zostać załadowany. W tym przypadku, atrybut alt ma wartość 'pejzaż', co oznacza, że jeśli obraz 'rysunek.png' nie może zostać załadowany, przeglądarka wyświetli tekst 'pejzaż' w miejscu, gdzie powinien być obraz. Ta funkcja jest przydatna z kilku powodów. Po pierwsze, pozwala użytkownikowi zrozumieć kontekst strony, nawet jeśli nie może zobaczyć obrazu. Po drugie, jest to zgodne ze standardami dostępności, ponieważ czytniki ekranu dla osób niewidomych mogą odczytywać ten tekst. To jest ważne dla tworzenia stron internetowych, które są dostępne dla wszystkich.

Pytanie 18

echo date"Y"); Po uruchomieniu tego kodu PHP na ekranie ukaże się bieżąca data, obejmująca wyłącznie

A. dzień i miesiąc
B. miesiąc i rok
C. dzień
D. rok
Odpowiedź 'rok' jest prawidłowa, ponieważ w podanym kodzie PHP echo date('Y') zwraca aktualny rok w czterocyfrowym formacie, np. 2023. Funkcja date w PHP jest używana do formatowania daty i czasu, a 'Y' jest stałą formatującą, która reprezentuje rok w pełnym formacie. Dzięki temu programista może łatwo uzyskać i wyświetlić rok w różnych kontekstach, na przykład w systemach zarządzania treścią, raportach czy aplikacjach webowych. Praktyczne zastosowanie tej funkcji jest szerokie, np. w generowaniu automatycznych stopki na stronach internetowych, gdzie często umieszcza się aktualny rok, aby informować użytkowników o bieżącym roku w kontekście praw autorskich. Znajomość różnych formatów daty i ich zastosowanie zgodnie z dobrymi praktykami programistycznymi z pewnością przyczyni się do poprawy jakości kodu.

Pytanie 19

Jak określa się element, który został oznaczony znakiem zapytania w strukturze platformy .NET, a który pozwala na tworzenie indywidualnych aplikacji z wykorzystaniem frameworków oraz na przekształcanie kompilowanego kodu pośredniego na kod maszynowy procesora znajdującego się w komputerze?

Ilustracja do pytania
A. Wspólne środowisko uruchomieniowe (CLR)
B. Wspólne środowisko programistyczne (CLP)
C. Infrastruktura językowa (CLI)
D. Biblioteka klas bazowych (BCL)
Infrastruktura językowa (CLI) to specyfikacja definiująca standardy dla różnych komponentów platformy .NET, w tym wspólne środowisko uruchomieniowe, ale sama w sobie nie zajmuje się wykonaniem kodu. CLI określa zestaw wytycznych, które umożliwiają tworzenie kodu zgodnego z różnymi językami, lecz nie zajmuje się bezpośrednim przekształcaniem kodu pośredniego na kod maszynowy. Biblioteka klas bazowych (BCL) dostarcza zestaw klas, które ułatwiają programowanie, oferując gotowe funkcje do obsługi operacji we/wy, manipulacji danych czy pracy z siecią. BCL nie zajmuje się jednak uruchamianiem aplikacji ani kompilacją kodu. Wspólne środowisko programistyczne (CLP) jako termin nie jest częścią standardowej terminologii .NET i może być mylące. CLR jest jedynym z tych elementów, który pełni rolę środowiska wykonawczego, umożliwiając uruchamianie kodu na różnych platformach sprzętowych. Pomyłki w wyborze mogą wynikać z niedostatecznego zrozumienia ról poszczególnych komponentów w ekosystemie .NET. Zrozumienie tej struktury jest kluczowe dla efektywnego wykorzystania możliwości platformy .NET i tworzenia wydajnego, bezpiecznego oprogramowania. Analizowanie ról i funkcji poszczególnych komponentów jest istotne dla pełnego zrozumienia, jak platforma umożliwia tworzenie interoperacyjnych aplikacji w różnych językach programowania.

Pytanie 20

Ograniczanie dostępu do niektórych pól lub metod obiektów danej klasy, tak aby mogły być one wykorzystywane wyłącznie przez wewnętrzne metody tej klasy lub funkcje zaprzyjaźnione, to

A. polimorfizm
B. hermetyzacja
C. konkatenacja
D. dziedziczenie
Dziedziczenie to mechanizm, który pozwala na tworzenie nowych klas na podstawie już istniejących, co umożliwia ponowne wykorzystanie kodu i wprowadzanie hierarchii w projektach, jednak nie ma nic wspólnego z ukrywaniem pól i metod. W dziedziczeniu, klasy pochodne dziedziczą właściwości i metody klas bazowych, co sprawia, że możliwe jest ich wykorzystanie, a nie ukrycie. Kolejną koncepcją jest konkatenacja, która w kontekście programowania nie odnosi się do hermetyzacji, lecz do łączenia ciągów tekstowych, co nie ma zastosowania przy ukrywaniu danych w klasach. Polimorfizm natomiast to zdolność obiektów do przyjmowania wielu form, co jest związane z interfejsami i dziedziczeniem, ale również nie dotyczy hermetyzacji. Typowym błędem myślowym jest mylenie tych pojęć z hermetyzacją, ponieważ wszystkie one są fundamentami programowania obiektowego, lecz służą różnym celom. Zrozumienie tego rozróżnienia jest istotne dla prawidłowego stosowania technik programistycznych i wdrażania efektywnych rozwiązań w praktyce.

Pytanie 21

Który z poniższych znaczników wchodzi w skład sekcji <head> dokumentu HTML?

A. <img>
B. <span>
C. <section>
D. <title>
<title> jest jednym z kluczowych znaczników w sekcji <head> dokumentu HTML. Odpowiada za definiowanie tytułu strony, który jest wyświetlany w pasku tytułu przeglądarki oraz w wynikach wyszukiwania. Tytuł jest istotnym elementem SEO, ponieważ informuje zarówno użytkowników, jak i wyszukiwarki o tematyce strony. Przykład użycia znacznika <title>: <head><title>Moja Strona Internetowa</title></head>. Należy pamiętać, że tytuł powinien być zwięzły, ale jednocześnie opisowy, zazwyczaj nie powinien przekraczać 60 znaków. W kontekście standardów, HTML5, który jest obecnie najnowszą wersją HTML, wciąż podkreśla znaczenie znacznika <title> jako fundamentalnego dla struktury dokumentu. Odpowiedni tytuł nie tylko poprawia doświadczenia użytkowników, ale również zwiększa widoczność strony w wynikach wyszukiwania, dlatego jego prawidłowe użycie ma kluczowe znaczenie w web designie i marketingu internetowym.

Pytanie 22

W języku HTML, aby nadać dokumentowi tytuł "Moja strona", który będzie wyświetlany na zakładce przeglądarki internetowej, należy posłużyć się zapisem

A. <meta name="title" content="Moja strona" />
B. <title>Moja strona</title>
C. <meta title="Moja strona">
D. <head>Moja strona</head>
Element <title> jest absolutnie podstawą, jeśli chodzi o definiowanie tytułu strony w HTML. Umieszcza się go zawsze wewnątrz sekcji <head>, a jego zawartość jest tym, co wyświetla się na karcie przeglądarki. Moim zdaniem to jedna z tych rzeczy, które – choć wydają się drobiazgiem – mają duży wpływ na użyteczność i pozycjonowanie strony. Jeśli budujesz własną stronę lub pracujesz przy większym projekcie, warto pamiętać, żeby tytuł był unikalny i możliwie krótki, bo to właśnie on pojawia się również w wynikach wyszukiwania Google. Organizacje takie jak W3C wyraźnie podkreślają, że <title> jest wymagany w każdym dokumencie HTML5. Często też spotykałem się z przypadkami, gdzie ktoś zapominał o tym tagu i potem dziwił się, że przeglądarka pokazuje „Untitled” albo po prostu adres URL na pasku zakładki. Z praktyki – zawsze warto od razu na początku pracy nad stroną ustawić sensowny tytuł, bo potem łatwo o tym zapomnieć. A jak już masz kilka kart z otwartymi projektami, czy klient patrzy na podgląd w wyszukiwarce – profesjonalnie przygotowany tytuł robi robotę. Pamiętaj też, że <title> nie jest miejscem na wrzucanie dodatkowego kodu HTML, tylko sam tekst. Prosta sprawa, a oszczędza potem sporo nerwów.

Pytanie 23

Strona internetowa powinna mieć zorganizowaną strukturę bloków. Aby osiągnąć ten układ, należy przypisać sekcjom odpowiednie właściwości w ten sposób:

Ilustracja do pytania
A. float tylko dla bloków: 2, 3, 4; clear dla bloku 5
B. float jedynie dla bloków: 3, 4; clear dla bloku 5
C. float tylko dla bloku 2; clear dla bloków: 3, 4
D. float wyłącznie dla bloku 5; clear dla bloku 2
Odpowiedź czwarta jest prawidłowa, ponieważ użycie właściwości CSS float dla bloków 2, 3 i 4 oraz właściwości clear dla bloku 5 odpowiada oczekiwanemu układowi strony. Float pozwala na ustawienie elementów obok siebie w poziomie. W tym przypadku blok 2, 3 i 4 będą umieszczone w jednej linii dzięki właściwości float: left. Blok 2 będzie zajmował więcej przestrzeni w pionie, co pozwala umieścić bloki 3 i 4 obok siebie. Blok 5 powinien znaleźć się poniżej, więc wymaga zastosowania właściwości clear: both, aby uniknąć zachodzenia na inne elementy pływające. Taki układ jest często stosowany w projektowaniu responsywnych stron internetowych, gdzie float umożliwia elastyczne dostosowanie się elementów do różnych szerokości ekranów. Warto pamiętać, że obecnie często używa się także display: flex lub grid jako nowocześniejszych sposobów układania elementów, jednak float wciąż znajduje zastosowanie w prostych układach. Zrozumienie, jak działa float i clear, jest kluczowe dla tworzenia poprawnych i estetycznych układów bloków na stronie internetowej.

Pytanie 24

Zaproponowana baza danych składa się z trzech tabel oraz dwóch relacji. Żeby uzyskać listę wszystkich lekarzy przypisanych do danego pacjenta, konieczne jest porównanie kluczy

Ilustracja do pytania
A. Lekarze.id = Pacjenci.id
B. Lekarze.id = Recepty.id
C. Lekarze.id = Pacjenci.Lekarze_id
D. Lekarze.id = Pacjenci.Recepty_id
Wybór niepoprawnych odpowiedzi często wynika z błędnego zrozumienia relacji między tabelami w bazie danych. Pierwsza opcja Lekarze.id = Pacjenci.id sugeruje mylne podejście że lekarz i pacjent mogą być tym samym podmiotem co jest sprzeczne z zasadą separacji encji w relacyjnych bazach danych. Taka relacja nie ma logicznego sensu w kontekście medycznym gdzie lekarz to osoba świadcząca usługi zdrowotne a pacjent to osoba je otrzymująca. Podobnie opcja Lekarze.id = Pacjenci.Recepty_id nie jest poprawna gdyż sugeruje bezpośrednią relację między lekarzami a lekami przepisanymi pacjentowi co ignoruje fakt że recepty są osobnymi dokumentami generowanymi w procesie leczenia. Recepty są przypisane do pacjentów ale to lekarze zlecają je poprzez interakcję z pacjentem nie bezpośrednio z receptą. Ostatnia opcja Lekarze.id = Recepty.id sugeruje relację bezpośrednią między lekarzami a receptami z pominięciem pacjentów co jest błędnym uproszczeniem procesu przepisywania leków. W rzeczywistości każda recepta jest wynikiem interakcji między lekarzem a pacjentem i nie istnieje bezpośrednia zależność między lekarzem a receptą. Takie myślenie prowadzi do błędów w projektowaniu struktury bazy danych co może skutkować trudnościami w zarządzaniu danymi i utrzymaniu ich spójności. Zrozumienie prawidłowych relacji między tabelami w bazie danych jest kluczowe dla efektywnego zarządzania informacją i eliminacji błędów w aplikacjach biznesowych.

Pytanie 25

W PHP typ float oznacza

A. typ łańcuchowy
B. typ logiczny
C. typ zmiennoprzecinkowy
D. typ całkowity
W języku PHP typ 'float' jest używany do reprezentacji liczb zmiennoprzecinkowych, co oznacza, że może on przechowywać liczby z częścią dziesiętną. Jest to kluczowy element programowania, ponieważ pozwala na bardziej precyzyjne obliczenia, które są niezbędne w wielu zastosowaniach, takich jak obliczenia finansowe czy analizy naukowe. Dzięki użyciu typu float, programiści mogą używać skomplikowanych algorytmów, które wymagają operacji na liczbach niecałkowitych. W praktyce, kiedy potrzebujemy obliczyć ceny z podatkiem lub odsetkami, użycie float pozwala na dokładniejsze wyniki niż w przypadku typów całkowitych. Należy również pamiętać, że przy pracy z typem float warto stosować funkcje takie jak round(), aby uniknąć problemów z precyzją wyników, które mogą wynikać z ograniczeń reprezentacji liczb zmiennoprzecinkowych w pamięci komputera. Warto także zaznaczyć, że zgodnie z dokumentacją PHP, float jest zgodny z standardem IEEE 754, co zapewnia jego szeroką kompatybilność z innymi systemami oraz językami programowania.

Pytanie 26

Zamieszczone poniżej zapytanie SQL przyznaje uprawnienie SELECT:

GRANT SELECT ON hurtownia.* TO 'sprzedawca'@'localhost';
A. do wszystkich tabel w bazie danych hurtownia
B. do wszystkich kolumn w tabeli hurtownia
C. dla konta root na serwerze localhost
D. dla konta root na serwerze sprzedawca
Wybór opcji, która sugeruje, że polecenie nadaje dostęp do wszystkich pól w tabeli hurtownia, jest mylny, ponieważ w SQL uprawnienia są przyznawane na poziomie tabeli, a nie pól. W SQL nie możemy przyznać uprawnień do pojedynczych kolumn w taki sposób, jak sugeruje ta odpowiedź; wyjątkiem są bardziej szczegółowe polecenia, w których można określić kolumny, ale nie w kontekście polecenia GRANT z użyciem znaku <code>*</code>. Innym błędnym wnioskiem jest stwierdzenie, że polecenie dotyczy użytkownika root. Polecenie wskazuje, że uprawnienia są przyznawane użytkownikowi 'sprzedawca' na localhost, a nie użytkownikowi root, który jest administratorem systemu baz danych. Takie nieporozumienia mogą wynikać z nieznajomości struktury użytkowników w MySQL oraz sposobu, w jaki działają uprawnienia. Ważne jest zrozumienie, że w kontekście bezpieczeństwa bazy danych, przyznawanie uprawnień powinno być przemyślane, aby unikać nieautoryzowanego dostępu oraz ograniczać dostęp do danych tylko do tych użytkowników, którzy rzeczywiście go potrzebują. Dbanie o bezpieczeństwo danych w bazie danych jest kluczowe, a niewłaściwe przyznawanie uprawnień może prowadzić do poważnych naruszeń bezpieczeństwa.

Pytanie 27

Który zapis jest selektorem pseudoklasy CSS?

A. a:link
B. body
C. p#wyroznienie
D. td.wyroznienie
Poprawna odpowiedź to „a:link”, ponieważ jest to zapis selektora pseudoklasy w CSS. Dwukropek po nazwie elementu „a” oznacza właśnie pseudoklasę – w tym przypadku chodzi o konkretny stan linku, czyli odnośnik, który jeszcze nie został odwiedzony przez użytkownika. W specyfikacji CSS (np. CSS2.1, CSS Selectors Level 3/4) pseudoklasy opisują stany dynamiczne albo logiczne cechy elementu, których nie da się łatwo zapisać w samym HTML, jak :hover, :active, :visited, :focus, :first-child, :nth-child() i wiele innych. Moim zdaniem warto od razu kojarzyć, że jeżeli widzisz dwukropek po selektorze, a potem słowo-klucz, to prawie na pewno jest to pseudoklasa. Przykładowo: a:hover { text-decoration: underline; } a:visited { color: purple; } input:focus { border-color: #00aaff; } Takie selektory pozwalają stylować elementy w zależności od interakcji użytkownika lub ich położenia w drzewie DOM. W praktyce front-endowej bardzo często używa się zestawu pseudoklas dla linków w kolejności: :link, :visited, :hover, :active (tzw. LVHA), żeby przeglądarka stosowała style w przewidywalny sposób. Dobrą praktyką jest też rozróżnianie kolorów linków odwiedzonych (:visited) i nieodwiedzonych (:link), ale w granicach czytelności interfejsu. W nowoczesnym CSS mamy też pseudoklasy takie jak :not(), :is(), :has(), które bardzo ułatwiają pisanie złożonych selektorów bez nadmiernego kombinowania z klasami w HTML. Jednak fundament pozostaje ten sam: pseudoklasa to coś po dwukropku, co opisuje stan, a nie zwykły typ, klasę czy id elementu. Dlatego w tym pytaniu jedynie „a:link” spełnia definicję selektora pseudoklasy.

Pytanie 28

Definicja stylu w CSS, którą zaprezentowano, dotyczy odsyłacza, który

a:visited {color: orange;}
A. posiada niepoprawny adres URL
B. ma wskaźnik myszy umieszczony nad sobą
C. był wcześniej odwiedzany
D. jeszcze nigdy nie został odwiedzony
Pseudoklasa :visited w CSS jest używana do stylizowania odsyłaczy, które zostały już odwiedzone przez użytkownika. Oznacza to, że przeglądarka zapisuje informacje o odwiedzonych stronach w historii przeglądania i na tej podstawie zmienia styl odsyłacza. W przykładzie a:visited {color: orange;} zmienia kolor tekstu odwiedzonych linków na pomarańczowy. Jest to powszechna praktyka stosowana w projektowaniu stron internetowych, która pomaga użytkownikom wizualnie odróżniać odwiedzone odsyłacze od nieodwiedzonych, co poprawia ich orientację na stronie. Dobre praktyki projektowania zakładają tworzenie intuicyjnych interfejsów użytkownika i użycie mechanizmu :visited do poprawy użyteczności. Ważne jest, aby unikać stosowania bardziej zaawansowanych stylów w :visited, takich jak zmiana rozmiaru czcionki czy dodawanie obrazów tła, ze względu na ograniczenia bezpieczeństwa przeglądarek, które chronią prywatność użytkowników. Korzystanie z :visited w sposób świadomy i zgodny ze standardami W3C zwiększa efektywność nawigacji i jest istotnym elementem przyjaznego projektowania stron WWW

Pytanie 29

Spośród wymienionych formatów, który charakteryzuje się najszerszą rozpiętością tonalną?

A. PNG
B. RAW
C. BMP
D. JPEG
Format RAW jest uważany za format o najwyższej rozpiętości tonalnej, co oznacza, że może przechowywać znacznie więcej informacji tonalnych niż inne formaty plików graficznych. W przeciwieństwie do formatów skompresowanych, takich jak JPEG, RAW zachowuje wszystkie dane z matrycy aparatu fotograficznego, co pozwala na bardziej precyzyjną obróbkę kolorów i ekspozycji. Dzięki temu, w formacie RAW można uzyskać większą elastyczność podczas edytowania zdjęć, co jest szczególnie ważne dla profesjonalnych fotografów. Przykładem może być sytuacja, gdy zdjęcie zostało zrobione w trudnych warunkach oświetleniowych; w formacie RAW można z łatwością odzyskać szczegóły zarówno w cieniach, jak i w jasnych partiach obrazu. Ponadto, format RAW nie stosuje stratnej kompresji, co oznacza, że nie tracimy żadnych informacji przy zapisywaniu pliku. W standardach fotograficznych, takich jak TIFF czy DNG, również występuje wysoka jakość obrazu, ale RAW zapewnia bardziej bezpośredni dostęp do oryginalnych danych matrycy. Umożliwia to twórcom pełną kontrolę nad procesem edycji i finalnym wyglądem fotografii.

Pytanie 30

Kolor określony kodem RGB, mający wartość rgb(255, 128, 16) w przedstawieniu szesnastkowym, przyjmie jaką wartość?

A. #008010
B. #ff8011
C. #ff0fl0
D. #ff8010
Alternatywne odpowiedzi mają kilka błędów, jeśli chodzi o kolory w formacie szesnastkowym. Pierwsza opcja, #008010, nie pasuje w ogóle do wartości RGB, które dostaliśmy w pytaniu. Nic tu nie łączy wartości rgb(255, 128, 16) z #008010. Druga opcja, #ff0fl0, ma błąd, bo zawiera nieprawidłowy znak 'l', który w ogóle nie powinien się tam znaleźć. To czyni ją zupełnie niepoprawną. Ostatnia odpowiedź, #ff8011, zmienia wartość niebieską z '10' na '11', co też psuje kolor. Takie pomyłki często zdarzają się, bo ludzie nie pamiętają lub nie znają podstaw konwersji kolorów. Dlatego dobrze jest znać te zasady i umieć sprawdzić, czy wartości są poprawne. W praktyce projektanci i programiści mogą korzystać z różnych narzędzi, jak palety kolorów, które ułatwiają ten proces i zmniejszają ryzyko błędów.

Pytanie 31

Do uruchomienia kodu napisanego w języku PHP konieczne jest posiadanie w systemie

A. przeglądarki internetowej
B. serwera WWW z interpreterem PHP
C. serwera WWW, parsera PHP oraz bazy danych MySQL
D. serwera WWW z bazą danych MySQL
Pierwsza z niepoprawnych odpowiedzi sugeruje, że wystarczy zainstalować przeglądarkę internetową do uruchamiania kodu PHP. To podejście jest błędne, ponieważ przeglądarki internetowe są narzędziami do wyświetlania zawartości HTML i nie mają zdolności do interpretowania skryptów PHP. PHP musi być przetwarzany na serwerze, a przeglądarka jedynie odbiera już przetworzone dane. Kolejna niepoprawna odpowiedź wskazuje na konieczność posiadania serwera WWW wraz z serwerem MySQL. Chociaż MySQL jest popularnym systemem zarządzania bazami danych używanym w połączeniu z PHP, nie jest on niezbędny do uruchamiania samych skryptów PHP, zwłaszcza w sytuacjach, gdy aplikacja nie korzysta z bazy danych. Ostatnia z niepoprawnych odpowiedzi odnosi się do potrzeby posiadania serwera WWW, parsera PHP oraz serwera MySQL. Choć jest to podejście bardziej kompleksowe, to znowu, do uruchomienia kodu PHP wystarczy jedynie serwer WWW z interpreterem PHP. MySQL jest opcjonalny i wykorzystywany tylko wtedy, gdy aplikacja wymaga interakcji z bazą danych. Wnioskując, aby uruchomić kod PHP, kluczowym elementem jest serwer WWW z interpreterem PHP, co czyni inne odpowiedzi niepoprawnymi w kontekście podstawowych wymagań.

Pytanie 32

Polecenie MySQL:

ALTER TABLE ksiazki
    MODIFY tytul VARCHAR(100) NOT NULL;
Przedstawione polecenie MySQL ma za zadanie
A. usunąć kolumnę tytul z tabeli ksiazki
B. dodać do tabeli ksiazki kolumnę tytul
C. zmienić typ kolumny tytul w tabeli ksiazki
D. zmienić nazwę kolumny w tabeli ksiazki
Polecenie ALTER TABLE w przedstawionym zapytaniu jest używane do modyfikacji struktury istniejącej tabeli w bazie danych MySQL. W szczególności, zapytanie zmienia typ kolumny 'tytul' w tabeli 'ksiazki' na VARCHAR(100) oraz ustawia ten typ jako NOT NULL, co oznacza, że ta kolumna nie może zawierać wartości NULL. Typ VARCHAR jest typem danych zmiennych o długości, co pozwala na przechowywanie ciągów znaków o zmiennej długości do 100 znaków. Zmiana typu kolumny może być przydatna w sytuacjach, gdy chcemy zmienić sposób przechowywania danych lub dostosować je do nowych wymagań aplikacji. Przykładem może być sytuacja, w której początkowo tytul był przechowywany jako tekst o stałej długości (np. CHAR), ale później zdecydowano, że lepszym rozwiązaniem będzie przechowywanie go jako VARCHAR dla oszczędności miejsca. W kontekście standardów SQL, modyfikacja kolumny zgodnie z definicją standardu SQL jest dopuszczalna, pod warunkiem, że nie narusza ona reguł dotyczących integralności danych i typów. Warto również pamiętać, że zmiana typu kolumny w bazie danych może wymagać migracji danych, co należy uwzględnić w planowaniu zmian.

Pytanie 33

Witryna internetowa zawiera poziome menu w formie listy punktowanej. Aby elementy tej listy mogły być wyświetlane w jednej linii, należy przypisać selektorowi li właściwość

A. outline
B. text-align
C. position
D. display
Wybór opcji 'outline' jako właściwości do ustawienia dla selektora 'li' w kontekście wyświetlania elementów listy w jednej linii jest błędny, ponieważ 'outline' dotyczy jedynie rysowania konturów wokół elementu, nie wpływa natomiast na ich układ. Przykładowo, 'outline' jest często używane w celu poprawy dostępności elementów interaktywnych, takich jak przyciski, ale nie ma żadnego wpływu na ich położenie w dokumencie. Z kolei 'position' jest używane do określenia sposobu pozycjonowania elementów, co również nie wpływa na ich wyświetlanie w jednej linii. Choć 'position: relative;' lub 'absolute;' mogą zmienić sposób, w jaki elementy są rozmieszczone w stosunku do siebie, to jednak nie jest to odpowiednie narzędzie do uzyskania efektu poziomego menu. Natomiast 'text-align' jest właściwością, która ustala sposób wyrównania tekstu wewnątrz bloku, ale również nie dotyczy samego wyświetlania elementów listy. Używanie takich podejść może prowadzić do nieporozumień i błędów w projektach, gdzie kluczowe jest zrozumienie, że różne właściwości CSS mają swoje specyficzne zastosowania i nie mogą być zamieniane. Zrozumienie tego aspektu jest kluczowe dla prawidłowego tworzenia układów w stronach internetowych i unikania typowych błędów w stylizacji.

Pytanie 34

W języku JavaScript następujący zapis: var napis1 = new napisy); ma na celu

A. zadeklarowanie zmiennej napis1 oraz wywołanie funkcji, w której argumentem jest napis1
B. stworzenie instancji obiektu napis1 klasy napisy
C. wywołanie metody dla obiektu napisy
D. stworzenie nowej klasy napis1
Pierwsza z niepoprawnych odpowiedzi sugeruje, że kod tworzy nową klasę 'napis1', co jest błędem. W rzeczywistości, w JavaScript klasy są definiowane za pomocą słowa kluczowego 'class', a 'new napisy()' uruchamia konstruktor, a nie definiuje klasę. Klasy w JavaScript można zdefiniować w następujący sposób: 'class napisy { constructor() { this.text = ''; }}', co wyraźnie różni się od podanego przykładu. Kolejna odpowiedź mówi o wywołaniu metody obiektu 'napisy', co również jest mylące, ponieważ aby wywołać metodę, obiekt musi być już stworzony, a 'new napisy()' nie wywołuje metody, lecz tworzy instancję obiektu. Ostatnia z odpowiedzi wskazuje na zadeklarowanie zmiennej 'napis1' i wywołanie funkcji z argumentem 'napis1', co jest całkowicie niezgodne z intencją podanego kodu. Nie ma tu żadnego wywołania funkcji z argumentem, a 'new' jest używane do instancjonowania klasy, co nie ma nic wspólnego z przekazywaniem argumentów do funkcji. Tak więc, wszystkie te odpowiedzi nie oddają prawidłowego zrozumienia działania konstrukcji obiektowych w JavaScript.

Pytanie 35

Aby uzyskać przedstawiony efekt napisu w programie INKSCAPE / COREL, należy

Ilustracja do pytania
A. zastosować opcję wykluczenia z kołem
B. skorzystać z opcji gradientu
C. zastosować opcję sumy z kołem
D. skorzystać z opcji wstaw / dopasuj tekst do ścieżki
Funkcja wstaw lub dopasuj tekst do ścieżki w programach takich jak Inkscape czy CorelDRAW pozwala na kreatywne umieszczanie tekstu wzdłuż określonej linii lub krzywej co jest przydatne w projektowaniu graficznym gdzie częstym wymaganiem jest dostosowanie tekstu do nietypowych kształtów. Na przykład tworzenie logo gdzie napis musi okrążać okrąg lub być umieszczony wzdłuż linii falistej. Proces ten zaczyna się od stworzenia ścieżki którą może być zarówno linia prosta jak i bardziej złożona krzywa a następnie wybrania opcji dopasowania tekstu do tej ścieżki. Kluczowe jest by zrozumieć że taka ścieżka działa jak prowadnica dla tekstu który dostosowuje się do jej kształtu co pozwala na uzyskanie efektów trudnych do osiągnięcia tradycyjnymi metodami. Funkcja ta jest zgodna z dobrymi praktykami projektowania graficznego umożliwiając twórcom większą elastyczność i kreatywność w prezentacji tekstu. Jest to również standardowe narzędzie w pakietach do grafiki wektorowej co pozwala na łatwą edycję i skalowanie projektów bez utraty jakości co jest kluczowe w profesjonalnym designie.

Pytanie 36

Przedstawione zapytanie SELECT wykonane na tabeli przechowującej dane o uczestnikach konkursu ma za zadanie wybrać

SELECT MAX(wiek) - MIN(wiek) FROM uczestnicy;
A. średnią arytmetyczną wieku uczestników.
B. minimalny oraz maksymalny wiek uczestników.
C. liczbę najstarszych uczestników.
D. różnicę wieku pomiędzy najstarszym i najmłodszym uczestnikiem.
Niestety, podane odpowiedzi nie są poprawne. Zapytanie SQL, które zostało przedstawione, korzysta z funkcji agregujących MAX i MIN, by znaleźć maksymalną i minimalną wartość wieku, a następnie oblicza różnicę między nimi. Taka operacja nie daje nam informacji o minimalnym i maksymalnym wieku uczestników (odpowiedź #1), nie oblicza również średniej arytmetycznej wieku uczestników (odpowiedź #3), ani nie zwraca liczby najstarszych uczestników (odpowiedź #4). W każdym z tych przypadków, zapytanie musiałoby być sformułowane w inny sposób. Na przykład, do obliczenia średniego wieku uczestników, użylibyśmy funkcji AVG. Dlatego ważne jest zrozumienie, jak działają różne funkcje agregujące w SQL i jakie informacje mogą dostarczyć, aby poprawnie interpretować wyniki zapytań SQL. Pamiętaj, że błędne zrozumienie tego, co robi dane zapytanie SQL, może prowadzić do niepoprawnej interpretacji danych, co w konsekwencji może prowadzić do błędnych decyzji biznesowych lub analitycznych.

Pytanie 37

Aby stworzyć relację typu jeden do wielu, w tabeli reprezentującej stronę "wiele", konieczne jest zdefiniowanie

A. klucza obcego wskazującego na klucz podstawowy tabeli reprezentującej stronę "jeden"
B. klucza podstawowego odnoszącego się do klucza podstawowego tabeli po stronie "jeden"
C. klucza sztucznego odnoszącego się do kluczy podstawowych obu tabel
D. klucza obcego odnoszącego się do klucza obcego tabeli reprezentującej stronę "jeden"
Pierwsza niepoprawna odpowiedź sugeruje, że klucz obcy powinien wskazywać na klucz obcy tabeli po stronie 'jeden'. Taki związek jest błędny z perspektywy relacyjnych baz danych, ponieważ klucz obcy powinien zawsze odnosić się do klucza podstawowego, a nie innego klucza obcego. Klucze obce służą do zapewnienia integralności referencyjnej, co oznacza, że każdy rekord w tabeli po stronie 'wiele' musi mieć odpowiadający mu rekord w tabeli po stronie 'jeden'. Kolejna niepoprawna odpowiedź wskazuje na konieczność użycia klucza sztucznego, który nie jest wymagany do stworzenia relacji jeden do wielu. Klucze sztuczne są wykorzystywane głównie w przypadkach, gdy brak jest naturalnego klucza podstawowego, a ich użycie nie jest konieczne w standardowych relacjach. Ostatnia błędna odpowiedź sugeruje, że klucz podstawowy w tabeli po stronie 'wiele' powinien wskazywać na klucz podstawowy tabeli po stronie 'jeden'. Jest to również niepoprawne, ponieważ klucz podstawowy powinien unikalnie identyfikować każdy rekord w swojej tabeli, a nie odnosić się do innego klucza podstawowego. W relacji jeden do wielu klucz obcy w tabeli po stronie 'wiele' zawsze odnosi się do klucza podstawowego tabeli po stronie 'jeden', co jest kluczowe dla prawidłowego modelowania danych.

Pytanie 38

Podaj zapytanie SQL, które tworzy użytkownika sekretarka na localhost z hasłem zaq123?

A. CREATE USER 'sekretarka'@'localhost' IDENTIFIED `zaq123`;
B. CREATE USER `sekretarka`@`localhost` IDENTIFY "zaq123";
C. CREATE USER `sekretarka`@`localhost` IDENTIFIED BY 'zaq123';
D. CREATE USER `sekretarka`@`localhost` IDENTIFY BY `zaq123`;
Odpowiedź "CREATE USER `sekretarka`@`localhost` IDENTIFIED BY 'zaq123';" jest prawidłowa, ponieważ wykorzystuje poprawną składnię do tworzenia nowego użytkownika w systemie zarządzania bazą danych MySQL. Kluczowe jest użycie słowa kluczowego 'IDENTIFIED BY', które wskazuje, że podane hasło ('zaq123') ma być powiązane z nowym użytkownikiem. Wartości w apostrofach są odpowiednie dla łańcuchów tekstowych w SQL, co jest zgodne z dobrymi praktykami programowania w MySQL. W praktyce, tworzenie użytkowników z odpowiednimi uprawnieniami jest niezbędne do zarządzania dostępem do bazy danych oraz zapewnienia bezpieczeństwa. Dobrą praktyką jest stosowanie silnych haseł oraz regularne audyty kont użytkowników. Warto również zwrócić uwagę na konwencje nazewnictwa oraz ograniczenia w zakresie adresów IP, co ma znaczenie w kontekście bezpieczeństwa i zarządzania użytkownikami w systemie zarządzania bazą danych.

Pytanie 39

Jaką kwerendę w bazie MariaDB należy zastosować, aby wybrać artykuły z cenami mieszczącymi się w zakresie obustronnie domkniętym <10, 20>?

A. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena IN (10, 20)
B. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena BETWEEN 10 AND 20
C. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena > 10 AND Cena < 20
D. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena LIKE 1%, 2%
Odpowiedź ta jest prawidłowa, ponieważ wykorzystuje operator BETWEEN, który jest idealnym narzędziem do określenia przedziału wartości w bazie danych. W przypadku tego zapytania, operator BETWEEN obejmuje wszystkie wartości z przedziału obustronnie domkniętego od 10 do 20, co oznacza, że zostaną uwzględnione zarówno wartości 10 jak i 20. Tego typu zapytanie jest niezwykle przydatne w praktyce, gdy chcemy szybko wyselekcjonować dane spełniające określone kryteria. Wartością dodaną stosowania BETWEEN jest oszczędność czasu i zwiększenie czytelności zapytań, co jest zgodne z zasadami dobrych praktyk w programowaniu SQL. Przykładem zastosowania może być sytuacja, gdy w firmie potrzebujemy analizować sprzedaż produktów w określonym przedziale cenowym, aby ocenić efektywność promocji. Dzięki temu rozwiązaniu możemy szybko i efektywnie uzyskać potrzebne dane, co ułatwia podejmowanie decyzji biznesowych.

Pytanie 40

Podczas tworzenia tabeli w SQL, dla jednej z kolumn ustalono klucz główny. Jakie atrybuty należy zastosować, aby uniemożliwić wprowadzenie wartości pustej?

A. NOT NULL
B. DEFAULT
C. UNIQUE
D. NULL
Atrybut NOT NULL jest kluczowym elementem w definiowaniu struktury tabeli w języku SQL, który zabezpiecza kolumnę przed wstawianiem wartości pustych (NULL). W kontekście klucza głównego, który ma zapewnić unikalność i identyfikowalność każdego rekordu w tabeli, użycie NOT NULL jest niezbędne, aby zagwarantować, że każda wartość w tej kolumnie jest zawsze obecna. Dla przykładu, w stworzonej tabeli `Pracownicy`, jeśli kolumna `ID_Pracownika` jest kluczem głównym, atrybut NOT NULL wymusi, że każde wstawienie rekordu będzie wymagało podania unikalnej wartości dla `ID_Pracownika`, co uniemożliwia dodanie rekordu bez tej wartości. Standard SQL definiuje NOT NULL jako jeden z podstawowych atrybutów, które mogą być używane w deklaracji kolumn, a jego stosowanie jest kluczowe dla integracji danych oraz zapewnienia spójności bazy danych. W praktyce, w przypadku prób dodania rekordu z pustą wartością w takiej kolumnie, system generuje błąd, co eliminuje ryzyko powstawania niekompletnych danych.