Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik programista
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 13 kwietnia 2026 10:05
Data zakończenia: 13 kwietnia 2026 10:45

Egzamin zdany!

Wynik: 30/40 punktów (75,0%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe

Analiza przebiegu egzaminu— sprawdź jak rozwiązywałeś pytania

Przebieg egzaminu

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

Zasłanianie niektórych pól lub metod obiektów danej klasy w sposób, który umożliwia dostęp wyłącznie wewnętrznym metodom tej klasy lub funkcjom zaprzyjaźnionym, to

A. dziedziczenie

B. konkatenacja

C. polimorfizm

D. hermetyzacja

Polimorfizm to zdolność obiektów do przyjmowania różnych form, co oznacza, że można stosować tę samą metodę do różnych typów obiektów. Nie ma on jednak związku z ukrywaniem pól i metod, a raczej koncentruje się na interfejsach i implementacjach, które mogą różnić się w zależności od kontekstu, co sprawia, że nie jest poprawną odpowiedzią w kontekście tego pytania. Konkatenacja to proces łączenia dwóch lub więcej ciągów tekstowych w jeden długi ciąg. Choć często pojawia się w programowaniu, nie jest to koncepcja związana z ukrywaniem pól czy metod w klasach, więc jej wybór w tym kontekście jest błędny. Dziedziczenie to mechanizm, który pozwala na tworzenie nowych klas na podstawie istniejących, co umożliwia ponowne użycie kodu. Podobnie jak polimorfizm, dziedziczenie nie odnosi się do hermetyzacji, ponieważ nie dotyczy ochrony i ukrywania wewnętrznych danych czy metod w klasie, lecz skupia się na relacjach między klasami i ich hierarchią. W związku z tym te odpowiedzi nie pasują do opisanego w pytaniu zagadnienia.

Pytanie 2

W języku JavaScript zapisano poniższy fragment kodu. `````` Po uruchomieniu skryptu zmienna x

A. będzie miała wartość 11 i zostanie wyświetlona w oknie popup

B. będzie miała wartość 11 i zostanie wyświetlona w konsoli przeglądarki internetowej

C. będzie miała wartość 10 i zostanie wyświetlona w głównym oknie przeglądarki internetowej

D. będzie miała wartość 10 i zostanie pokazana w dokumencie HTML

W analizowanym fragmencie kodu JavaScript mamy do czynienia z prostą operacją inkrementacji zmiennej x, która początkowo wynosi 10. Operator ++ zwiększa wartość zmiennej o 1, co skutkuje wartością 11. Wartością, która zostanie wyświetlona, jest wartość zmiennej x, która po inkrementacji wynosi 11. Jednak ważnym aspektem jest to, że w kodzie jest błąd składniowy w wywołaniu funkcji console.log. Poprawna składnia powinna wyglądać tak: console.log(x); zamiast console.logx);. W obecnej formie kodu, mimo inkrementacji zmiennej x do wartości 11, pojawi się błąd wykonania, a wartość nie zostanie wypisana. Gdyby błąd został naprawiony, wynik 11 zostałby wyświetlony w konsoli przeglądarki, co jest standardowym miejscem do monitorowania wyjścia w aplikacjach JavaScript. To zachowanie jest zgodne ze specyfikacjami ECMAScript, które definiują zasady działania operatorów oraz metod konsoli.

Pytanie 3

Która z poniższych funkcji w języku PHP zamienia słowo "kota" na "mysz" w ciągu "ala ma kota"?

A. replace("kota", "mysz", "ala ma kota");

B. replace("ala ma kota", "kota", "mysz");

C. str_replace( "kota", "mysz", "ala ma kota");

D. str_replace("ala ma kota", "kota", "mysz");

Odpowiedź str_replace( "kota", "mysz", "ala ma kota") jest prawidłowa, ponieważ funkcja str_replace w PHP jest dedykowana do zastępowania określonych ciągów znaków innymi ciągami w danym tekście. W tym przypadku, str_replace przyjmuje trzy argumenty: pierwszy to ciąg, który chcemy zamienić ("kota"), drugi to ciąg, na który chcemy zamienić ("mysz"), a trzeci to tekst, w którym dokonujemy zamiany ("ala ma kota"). Funkcja przeszukuje tekst i zamienia wszystkie wystąpienia pierwszego argumentu na drugi. W praktyce, jeśli potrzebujemy na przykład zmienić fragmenty tekstu w aplikacji internetowej lub podczas przetwarzania danych, stosowanie str_replace jest bardzo efektywne i powszechnie uznawane za najlepszą praktykę w PHP. Dzięki tej funkcji programiści mogą łatwo modyfikować teksty w bazach danych lub na stronach internetowych, co zwiększa ich elastyczność oraz zwiększa wygodę użytkowników. Z tego powodu, zrozumienie działania str_replace jest kluczowe dla efektywnego programowania w PHP.

Pytanie 4

Jednostka ppi (pixels per inch) odnosi się do rozdzielczości?

A. jest wskaźnikiem definiującym rozdzielczość cyfrowych urządzeń dokonujących pomiarów

B. określa rozdzielczość obrazów rastrowych

C. określa rozdzielczości obrazów wytwarzanych przez drukarki oraz plotery

D. jest miarą rozdzielczości skanerów, definiującą częstotliwość próbkowania obrazu

Zrozumienie pojęcia PPI (pixels per inch) jest kluczowe dla efektywnego zarządzania grafiką cyfrową, a podawanie PPI jako parametru odniesienia do rozdzielczości innych urządzeń, takich jak skanery lub drukarki, jest mylne. PPI odnosi się ściśle do rozdzielczości obrazów rastrowych, które są tworzone z pikseli. Pojęcia, takie jak rozdzielczość skanerów, odnoszą się do innej jednostki miary, zazwyczaj określanej w DPI (dots per inch), która określa liczbę kropli tuszu lub punktów, jakie maszyna może nałożyć na cal. To prowadzi do nieporozumień w interpretacji, ponieważ DPI i PPI, mimo że są używane w kontekście jakości obrazu, służą różnym celom. W przypadku rozdzielczości generowanej przez drukarki i plotery, ich wydajność nie jest bezpośrednio związana z PPI, lecz raczej z DPI, co ma kluczowe znaczenie w kontekście technik druku oraz jakości uzyskiwanych wydruków. W praktyce, błędne zrozumienie tych jednostek może prowadzić do zaprojektowania grafiki, która nie spełnia oczekiwań jakościowych, co jest szczególnie istotne w sytuacjach, gdy precyzja i szczegółowość są kluczowe, takich jak w projektach reklamowych czy publikacjach. Dlatego istotne jest, aby zawsze odnosić się do właściwych jednostek miary w zależności od kontekstu zastosowania, co umożliwia optymalne wykorzystanie zasobów i osiągnięcie zamierzonych rezultatów w projektowaniu graficznym.

Pytanie 5

Aby obraz umieszczony na stronie www automatycznie dostosowywał się do rozmiaru ekranu, na którym strona jest wyświetlana, należy

A. ustawić jeden z jego wymiarów w pikselach

B. ustawić oba jego wymiaru w pikselach

C. nie zmieniać obu jego wymiarów przy użyciu stylów CSS

D. ustawić jego szerokość w wartościach procentowych

Ustalenie szerokości obrazu w procentach jest kluczowym krokiem w responsywnym projektowaniu stron internetowych. Pozwala to na automatyczne dopasowanie szerokości obrazu do szerokości kontenera, w którym się znajduje, co jest istotne w przypadku różnych rozmiarów ekranów, od komputerów stacjonarnych po urządzenia mobilne. Kiedy szerokość obrazu jest zadana w procentach, np. 'width: 100%;', obraz będzie zajmował 100% szerokości swojego rodzica, co umożliwia rozciąganie lub zmniejszanie obrazu w zależności od dostępnej przestrzeni. Jest to zgodne z zasadami responsywnego web designu (RWD), które zakładają elastyczność i dostosowanie UI do różnych warunków wyświetlania. Dodatkowo, stosowanie jednostek procentowych jest praktyką zalecaną przez W3C w kontekście utrzymania proporcji i jakości obrazu na różnych urządzeniach. Warto również dodać, że w przypadku używania CSS warto określić maksymalną szerokość obrazu (max-width), aby uniknąć nadmiernego rozciągania na dużych ekranach.

Pytanie 6

Jakie polecenie pozwala na dodanie kolumny zadanie kompletne do tabeli zadania?

A. ADD COLUMN zadanie kompletne WITH zadania

B. CREATEINDEX zadania ADD COLUMN zadanie_kompletne int

C. ALTER TABLE zadania ADD COLUMN zadaniekompletne int

D. INSERT INTO zadania VALUES zadania kompletne

Odpowiedź 'ALTER TABLE zadania ADD COLUMN zadaniekompletne int' jest na pewno trafna. To polecenie ALTER TABLE to taki standard do zmiany struktury tabeli w relacyjnych bazach, jak MySQL czy PostgreSQL. Dzięki temu możemy dodać nową kolumnę do tabeli, co w tym przypadku robimy, dodając 'zadaniekompletne' jako kolumnę typu całkowitego (int). To jest super, gdy chcemy przechowywać liczby, na przykład ile zadań zostało już ukończonych. Warto pamiętać, że dobrze jest, żeby nazwy kolumn były jasne i jednoznaczne, bo to potem bardzo ułatwia pracę z danymi. Przykład: jak mamy tabelę 'zadania' i chcemy widzieć, jak sobie radzą użytkownicy, to dodanie kolumny 'zadaniekompletne' pozwoli nam śledzić, ile rzeczy zostało ukończonych, co pomoże w ocenie efektywności działań. Można też pomyśleć, żeby zamiast liczby używać flagi boolowskiej, ale to już zależy od systemu. Jeśli chcesz dalej rozwijać swoje umiejętności, to warto zajrzeć do dokumentacji SQL różnych baz, żeby lepiej złapać różnice w działaniu.

Pytanie 7

Skrypt stworzony w języku JavaScript wyznacza cenę promocyjną dla swetrów w barwach: zielonej, niebieskiej (zmienna kolor) przy wydatkach przekraczających 200 zł (zmienna zakupy). Warunek niezbędny do obliczeń powinien być zapisany z użyciem wyrażenia logicznego?

A. zakupy > 200 || (kolor == 'zielony' && kolor == 'niebieski')

B. zakupy > 200 && (kolor == 'zielony' || kolor == 'niebieski')

C. zakupy > 200 && kolor == 'zielony' && kolor == 'niebieski'

D. zakupy > 200 || kolor == 'zielony' || kolor == 'niebieski'

Odpowiedź zakupy > 200 && (kolor == 'zielony' || kolor == 'niebieski') jest poprawna, ponieważ dokładnie spełnia warunki opisane w pytaniu. Wyrażenie logiczne składa się z dwóch głównych części: sprawdzenia, czy wartość zmiennej zakupy jest większa niż 200 oraz sprawdzenia, czy zmienna kolor jest równa 'zielony' lub 'niebieski'. Użycie operatora logicznego '&&' (AND) w połączeniu z '||' (OR) pozwala na zdefiniowanie warunków, które muszą być spełnione, aby uzyskać cenę promocyjną. Przykładowo, jeśli użytkownik kupi sweter za 250 zł w kolorze zielonym, warunek będzie prawdziwy, a cena promocyjna zostanie zastosowana. W kontekście standardów programistycznych, taka konstrukcja jest zgodna z najlepszymi praktykami pisania czytelnego i efektywnego kodu w JavaScript, gdzie zrozumiałość i logika wyrażeń warunkowych są kluczowe dla utrzymania i rozwoju aplikacji.

Pytanie 8

Przedstawiono fragment kodu HTML, który nie waliduje się poprawnie. Błąd walidacji tego fragmentu kodu będzie dotyczył:

<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    <title>Test</title>
</head>
<body>
    <img src="/obraz.gif alt="Obrazek">
    <h1>Rozdział 1</h1>
    <p>To jest tekst paragrafu, ...</p>
    <br>
    <img src="/obraz.gif" alt="Obrazek">
</body>
</html>

A. niedomknięcia znacznika br

B. niedomknięcia znacznika img

C. powtórzenia nazwy pliku graficznego

D. braku cudzysłowu

Fragment kodu HTML zawiera istotny błąd, który polega na braku cudzysłowu w atrybucie 'src' znacznika 'img'. Poprawna składnia wymaga, aby wszystkie wartości atrybutów były otoczone cudzysłowami, zarówno pojedynczymi, jak i podwójnymi. W tym przypadku występuje problem w linii, gdzie atrybut 'src' ma przypisaną wartość '/obraz.gif', ale brakuje zamykającego cudzysłowu, co powoduje, że przeglądarka może niepoprawnie interpretować ten fragment kodu. Aby poprawić kod, należy dodać cudzysłów, co zapewni zgodność z normami HTML, takimi jak W3C. Przykładowo, poprawny zapis powinien wyglądać następująco: <img src="/obraz.gif" alt="Obrazek">. Walidacja kodu HTML jest kluczowa, ponieważ umożliwia uniknięcie problemów z wyświetlaniem strony oraz zapewnia lepszą dostępność treści dla użytkowników oraz robotów wyszukiwarek. Użycie odpowiednich znaczników oraz poprawna składnia sprzyja również lepszym wynikom SEO, co jest istotne w kontekście widoczności w Internecie.

Pytanie 9

Definicja formularza została wykorzystana na stronie www, która przesyła dane do pliku w języku PHP. W której tablicy będą dostępne informacje z formularza?

<form action="plik.php" method="post">

A. $_GET

B. $_ACTION

C. $_POST

D. $_COOKIE

Formularze w HTML służą do przesyłania danych do serwera, a w kontekście języka PHP dane te są dostępne poprzez różne superglobalne tablice, z których najczęściej używaną przy metodzie POST jest tablica $_POST. Metoda POST, określona w atrybucie 'method' formularza, jest używana do przesyłania danych w bardziej bezpieczny sposób niż metoda GET, ponieważ nie pokazuje przesyłanych informacji w URL. Kiedy dane są wysyłane do skryptu PHP z formularza, wszystkie klucze i wartości formularza stają się dostępne jako elementy tablicy $_POST. Przykładowo, jeśli w formularzu znajduje się pole tekstowe o nazwie 'username', po wysłaniu formularza na stronie 'plik.php' można uzyskać dostęp do wartości tego pola za pomocą $_POST['username']. Ta metoda jest zalecana w przypadku przesyłania danych poufnych, takich jak hasła, ponieważ nie są one widoczne w pasku adresu przeglądarki. Dodatkowo, korzystając z $_POST, można przesyłać dane o większej objętości, co jest niemożliwe w przypadku $_GET, który ma ograniczenia długości URL.

Pytanie 10

Na ilustracji przedstawiono dwie tabele. Aby ustanowić między nimi relację jeden do wielu, gdzie jedna strona to Klienci, a druga strona to Zamowienia, należy

A. wprowadzić pole klucza obcego do tabeli Zamowienia i powiązać je z ID tabeli Klienci.

B. stworzyć trzecią tabelę z dwoma kluczami obcymi. Jeden klucz połączyć z ID tabeli Klienci, a drugi klucz połączyć z ID tabeli Zamowienia.

C. dodać pole klucza obcego do tabeli Klienci i powiązać je z ID tabeli Zamowienia.

D. powiązać relacją pola ID z obu tabel.

Tworzenie relacji jeden do wielu między tabelami w bazie danych wymaga zrozumienia, jak działa klucz podstawowy i klucz obcy. W tym przypadku tabela Klienci posiada pole ID, które jest kluczem podstawowym. Aby utworzyć relację jeden do wielu, należy dodać do tabeli Zamowienia pole klucza obcego, które będzie połączone z polem ID z tabeli Klienci. Dzięki temu każdy rekord w tabeli Zamowienia będzie mógł być przypisany do jednego klienta, ale jeden klient może mieć wiele zamówień. Taka struktura jest zgodna z normalizacją baz danych, która ma na celu eliminację redundancji danych i zapewnienie integralności danych. W praktyce, w systemach takich jak SQL, relacje te są wykorzystywane do wykonywania operacji takich jak wyszukiwanie wszystkich zamówień dla konkretnego klienta, co jest wykonywane przez dołączenie tabel za pomocą klucza obcego. Implementacja kluczy obcych w bazach danych jest standardową praktyką, która zwiększa spójność i bezpieczeństwo danych, minimalizując ryzyko błędów podczas operacji CRUD (Create Read Update Delete).

Pytanie 11

Zamieszczone zapytanie SQL przyznaje prawo SELECT:

GRANT SELECT ON hurtownia.* TO 'sprzedawca'@'localhost';

A. dla użytkownika root na serwerze localhost

B. do wszystkich tabel w bazie hurtownia

C. do wszystkich kolumn w tabeli hurtownia

D. dla użytkownika root na serwerze sprzedawca

Polecenie GRANT SELECT ON hurtownia.* TO sprzedawca@localhost; jest często źle interpretowane co prowadzi do błędnego przypisania uprawnień. Częstym problemem jest mylne przekonanie, że przyznanie uprawnień do wszystkich pól w tabeli oznacza to samo co do wszystkich tabel. Symbol * w poleceniu odnosi się do wszystkich tabel w bazie hurtownia a nie do wszystkich pól pojedynczej tabeli. To ważne rozróżnienie wpływa na sposób przyznawania i zarządzania uprawnieniami w kontekście bezpieczeństwa i dostępu do danych. Błędna interpretacja że uprawnienie dotyczy użytkownika root jest wynikiem niezrozumienia konwencji dotyczącej składni SQL gdzie specyficzna definicja użytkownika pojawia się po słowie TO w naszym przypadku jest to sprzedawca@localhost. To wyklucza użytkownika root z opcji możliwych odbiorców tego uprawnienia. Warto zwrócić uwagę że identyfikacja użytkownika sprzedawca@localhost jednoznacznie określa użytkownika działającego z lokalnego serwera a nie z dowolnego hosta co jest istotne z punktu widzenia bezpieczeństwa systemu. Zrozumienie tych niuansów jest kluczowe dla efektywnego zarządzania bazami danych i ochrony przed nieautoryzowanym dostępem. W praktyce przyznanie uprawnień powinno być starannie rozważone i dostosowane do potrzeb zgodnie z zasadą najmniejszych uprawnień co minimalizuje ryzyko błędów i nadużyć systemowych.

Pytanie 12

Prezentowany fragment dokumentu HTML z użyciem JavaScript spowoduje, że po naciśnięciu przycisku

<img src="obraz1.png">
<img src="obraz2.png" id="id1">
<button onclick="document.getElementById('id1').style.display='none'">Przycisk</button>

A. obraz1.png zostanie wymieniony przez obraz2.png

B. obraz2.png zostanie wymieniony przez obraz1.png

C. obraz1.png zostanie zniknięty

D. obraz2.png zostanie zniknięty

Odpowiedź jest poprawna, ponieważ przycisk w kodzie JavaScript powoduje, że po jego kliknięciu element HTML o identyfikatorze 'id1', który jest obrazem 'obraz2.png', zostanie ukryty. Wartość 'style.display' zmienia się na 'none', co jest standardowym sposobem na ukrycie elementu w dokumentach HTML. W praktyce takie podejście jest szeroko stosowane w interaktywnych aplikacjach webowych, aby poprawić doświadczenia użytkowników, umożliwiając im dynamiczne ukrywanie lub wyświetlanie treści w odpowiedzi na ich działania. Ukrywanie elementów zamiast ich usuwania z DOM ma swoje zalety, ponieważ umożliwia ich późniejsze przywrócenie, co jest bardziej efektywne w kontekście wydajności. Dobrym przykładem może być rozwijane menu na stronie, gdzie po kliknięciu na dany element, jego zawartość jest ukrywana lub pokazywana bez potrzeby przeładowywania całej strony.

Pytanie 13

Instrukcja zapisana w SQL, przedstawiona poniżej, ilustruje kwerendę:

UPDATE katalog SET katalog.cena = [cena]*1.1;

A. usuwającej

B. dołączającej

C. krzyżowej

D. aktualizującej

Odpowiedź "aktualizującej" jest prawidłowa, ponieważ instrukcja SQL, którą przedstawiono, służy do modyfikacji istniejących danych w tabeli. Kwerenda ta używa polecenia UPDATE, które jest standardowym poleceniem w SQL do zmiany wartości w jednej lub wielu kolumnach w wybranych wierszach tabeli. W tym przypadku, kwerenda zwiększa wartość ceny o 10% dla wszystkich rekordów w tabeli 'katalog'. Takie operacje są powszechnie stosowane w zarządzaniu bazami danych, szczególnie w kontekście aktualizacji cen produktów, co jest kluczowe w handlu elektronicznym i zarządzaniu zapasami. Ważne jest również, aby przy każdej aktualizacji danych uwzględnić warunki, jeśli zmiana ma dotyczyć tylko określonych wierszy, co można osiągnąć poprzez dodanie klauzuli WHERE. Ponadto, dobrym nawykiem jest zawsze tworzenie kopii zapasowych danych przed przeprowadzeniem masowych aktualizacji, aby zminimalizować ryzyko utraty informacji.

Pytanie 14

W PHP konstrukcja foreach stanowi rodzaj

A. pętli, wyłącznie dla elementów tablicy

B. warunkową, niezależnie od typu zmiennej

C. wyboru, dla elementów tablicy

D. pętli, niezależnie od typu zmiennej

Pętla foreach w PHP to taki fajny sposób, żeby przejść przez wszystkie elementy tablicy. Została stworzona, żeby programiści mogli łatwiej ogarnąć przetwarzanie danych w tablicach, które są super ważnym typem danych w tym języku. Dzięki foreach można w prosty sposób dostać się do każdego elementu tablicy, bez zabawy w indeksy, co sprawia, że kod jest bardziej przejrzysty. Działa to tak: dla każdego elementu w tablicy robimy coś tam, co czyni ją świetnym narzędziem do pracy z większą ilością danych. Na przykład, można stworzyć tablicę z imionami i potem za pomocą foreach wypisać je na ekran. Fajnie jest też wiedzieć, że foreach nie zadziała z innymi typami danych, więc to ograniczenie, o którym trzeba pamiętać. W PHP używa się tej instrukcji na co dzień, co pokazuje, jak bardzo jest przydatna i jak bardzo ułatwia życie programistom.

Pytanie 15

Gdzie należy umieścić znacznik metajęzyka HTML?

A. w sekcji nagłówkowej witryny internetowej

B. pomiędzy znacznikami <body> ... </body>

C. w dolnej części witryny internetowej

D. pomiędzy znacznikami paragrafu

Znacznik metajęzyka HTML, czyli tag <meta>, jest kluczowym elementem w sekcji nagłówkowej (head) dokumentu HTML. To tutaj umieszczamy informacje dotyczące dokumentu, takie jak jego tytuł, opis, słowa kluczowe oraz dane dotyczące kodowania i viewportu. Na przykład, aby ustawić kodowanie znaków na UTF-8, używamy znacznika <meta charset="UTF-8">. Jest to zgodne z wytycznymi W3C i najlepszymi praktykami SEO, ponieważ odpowiednie metadane pomagają wyszukiwarkom w zrozumieniu treści witryny. Inny przykład to <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">, który zapewnia, że strona jest responsywna na urządzeniach mobilnych. Umieszczając te znaczniki w nagłówku, można poprawić zarówno użyteczność, jak i widoczność witryny w internecie.

Pytanie 16

Na tabeli muzyka, przedstawionej na rysunku, zostało wykonane następujące zapytanie SQL. Jaki wynik zwróci ta kwerenda?

SELECT wykonawca FROM `muzyka` WHERE wykonawca LIKE 'C%w';

ID	tytul_plyty	wykonawca	rok_nagrania	opis
1	Czas jak rzeka	Czeslaw Niemen	2005	Przyjdz W Taka Noc itd.
2	Ikona	Stan Borys	2014
3	Aerolit	Czeslaw Niemen	2017	Winylowa reedycja płyty „Aerolit”.
4	Journey	Mikolaj Czechowski	2013

A. pusty wynik

B. Czeslaw, Niemen

C. Czeslaw

D. Czeslaw, Czechowski

Niepoprawna odpowiedź wynika ze złego zrozumienia, jak działa operator LIKE w zapytaniach SQL. Operator LIKE jest używany do porównania wartości z określonym wzorcem. W naszym przypadku, wzorzec to 'C%w', gdzie '%' oznacza dowolne zero lub więcej znaków. Czyli szukamy wykonawców, których nazwy zaczynają się na 'C' i kończą na 'w'. Błędne odpowiedzi sugerują, że niezrozumienie polega na tym, że '%w' miałoby oznaczać 'wszystkie nazwy kończące się na w', co nie jest prawdą. W rzeczywistości, '%w' oznacza 'dowolne znaki, po których następuje litera w'. Dlatego, żadne z podanych wykonawców nie spełnia tego kryterium, a wynik zapytania jest pusty. To ważne, aby zrozumieć, jak działają wzorce w SQL, gdyż są one bardzo użyteczne przy wyszukiwaniu danych w bazie.

Pytanie 17

W CSS określono styl dla paragrafu, który nada mu poniższe cechy:

background-color: red;
color: blue;
margin: 40px;

A. tło w kolorze niebieskim, tekst w kolorze czerwonym, marginesy zewnętrzne o wartości 40px

B. tło w kolorze niebieskim, tekst w kolorze czerwonym, marginesy wewnętrzne o wartości 40px

C. tło w kolorze czerwonym, tekst w kolorze niebieskim, marginesy zewnętrzne o wartości 40px

D. tło w kolorze czerwonym, tekst w kolorze niebieskim, marginesy wewnętrzne o wartości 40px

W podanym przykładzie z CSS zastosowano trzy kluczowe właściwości stylizujące element HTML: background-color color oraz margin. Właściwość background-color określa kolor tła danego elementu tutaj przyjęto wartość red co oznacza czerwone tło. Właściwość color definiuje kolor tekstu w elemencie który w tym przypadku jest ustawiony na blue czyli niebieski. Ostatnią właściwością jest margin która odpowiada za marginesy zewnętrzne elementu. Marginesy zewnętrzne to przestrzeń wokół elementu od jego krawędzi do sąsiadujących elementów i w tym przykładzie mają wartość 40px. Takie ustawienia są często używane w praktyce aby zapewnić czytelność i estetykę projektu. Używanie marginesów zewnętrznych to dobra praktyka w celu zachowania odpowiednich odstępów w układzie strony. Warto podkreślić że użycie tych właściwości jest zgodne ze standardami CSS zapewniając kompatybilność z większością przeglądarek. Właściwe stosowanie kolorów i marginesów jest kluczowe w projektowaniu przyjaznym dla użytkownika UX oraz estetycznie spójnych interfejsów graficznych.

Pytanie 18

Zastosowanie atrybutu NOT NULL dla kolumny jest konieczne w sytuacji, gdy

A. korzystamy z atrybutu DEFAULT

B. definiujemy wszystkie pola o typie numerycznym

C. tworzymy definicję wszystkich pól tabeli

D. mamy do czynienia z kluczem podstawowym

Atrybut NOT NULL jest kluczowym elementem definiującym kolumny w bazach danych, szczególnie w kontekście kluczy podstawowych. Klucz podstawowy, będący unikalnym identyfikatorem wierszy w tabeli, nie może zawierać wartości NULL, ponieważ jego główną funkcją jest zapewnienie jednoznacznej identyfikacji każdej instancji danych. W praktyce, definiując klucz podstawowy, programiści są zobowiązani do użycia atrybutu NOT NULL dla wszystkich kolumn, które ten klucz obejmuje. Przykładowo, w tabeli 'Użytkownicy', pole 'ID_Użytkownika' może być kluczem podstawowym z definicją 'ID_Użytkownika INT NOT NULL PRIMARY KEY'. Dzięki temu, każda wartość w tej kolumnie jest unikalna i nie może być pusta. Zastosowanie NOT NULL w kontekście kluczy podstawowych jest zgodne z zasadami normalizacji bazy danych, co zwiększa integralność danych oraz ułatwia zarządzanie informacjami.

Pytanie 19

Na stronie WWW umieszczono obrazek, a następnie akapit. Aby obrazek był wyświetlany przez przeglądarkę w tej samej linii co akapit, po lewej stronie tekstu akapitu, w stylu CSS dla obrazka należy ustawić formatowanie

A. float: left;

B. style: left;

C. alt: left;

D. align: left;

Odpowiedź "float: left;" jest poprawna, ponieważ właściwość CSS "float" służy do określenia, w jaki sposób elementy są rozmieszczane na stronie. Ustawienie "float: left;" dla rysunku sprawia, że zostaje on umieszczony po lewej stronie swojego kontenera, a pozostałe elementy, takie jak akapit, mogą układać się obok niego. Jest to powszechnie stosowana technika w układach stron internetowych, pozwalająca na osiągnięcie płynnych i responsywnych rozkładów treści. Na przykład, w przypadku gdy mamy obrazek i akapit, stosując float, obrazek zostanie wypchnięty w lewo, a tekst akapitu automatycznie dostosuje się, zajmując dostępną przestrzeń obok rysunku. Warto również dodać, że po zastosowaniu float, należy zadbać o usunięcie efektu 'zatrzymywania się' rysunków, co można osiągnąć poprzez stosowanie właściwości "clear" w odpowiednich miejscach, aby nie zakłócać układu sąsiednich elementów. Tego typu techniki są fundamentem projektowania stron, zgodnie z zasadami dobrych praktyk UX/UI oraz standardami W3C. W przypadku bardziej złożonych układów warto również rozważyć zastosowanie Flexbox lub Grid Layout, które oferują większą elastyczność i kontrolę nad położeniem elementów w nowoczesnych projektach.

Pytanie 20

W CSS zapisany w ten sposób:

p { background-image: url("rysunek.png"); }

spowoduje, że rysunek.png stanie się

A. wyświetlony, jeśli w kodzie użyty zostanie znacznik img

B. widoczny obok każdego akapitu

C. tłem całej witryny

D. tłem każdego akapitu

Zapis CSS p { background-image: url("rysunek.png"); } oznacza, że dla każdego elementu akapitowego w dokumencie zostanie ustawione tło w postaci grafiki o nazwie rysunek.png. Ta reguła selektora p dotyczy wyłącznie znaczników akapitu, więc nie wpłynie na inne elementy strony, takie jak body czy img. Tak się to stosuje w praktyce: projektując na przykład bloga, możesz dodać delikatny deseń lub obrazek w tle akapitu, żeby całość wyglądała ciekawiej albo podkreślała styl witryny. Co ciekawe, background-image w CSS pozwala na olbrzymią elastyczność — możesz wykorzystać obrazy, gradienty czy nawet SVG jako tło. Standardy CSS jasno to definiują: background-image działa zawsze na tym elemencie, dla którego zadeklarowano regułę w selektorze. Warto pamiętać, że tło nie przesłoni tekstu w akapicie, tylko się pod nim wyświetli, więc czytelność jest zachowana. Z własnego doświadczenia uważam, że umiejętność stosowania background-image do konkretnych elementów to jedno z podstawowych narzędzi webdevelopera — pozwala przygotować naprawdę estetyczne i przejrzyste layouty. Dobrym nawykiem jest także testowanie widoczności tła na różnych urządzeniach, bo rozdzielczości i skalowanie potrafią zaskoczyć. Dla porządku, jeśli podasz background-image bez żadnych dodatkowych parametrów (jak powtarzanie czy pozycjonowanie), obrazek domyślnie będzie się powtarzał w poziomie i pionie, aż pokryje cały akapit.

Pytanie 21

Poniżej zaprezentowano fragment kodu w języku HTML:
<ol>
<li>punkt 1</li>
<li>punkt 2</li>
<ul>
<li>podpunkt1</li>
<li>podpunkt2</li>
<li>podpunkt3</li>
</ul>
<li>punkt3</li>
</ol>

A. 1. punkt 1 2. punkt 2 podpunkt1 podpunkt2 podpunkt1 3. punkt3

B. 1. punkt 1 2. punkt 2 3. punkt3 podpunkt1 podpunkt2 podpunkt1

C. punkt 1 punkt 2 podpunkt1 podpunkt2 podpunkt3 punkt3

D. 1. punkt 1 2. punkt 2 podpunkt1 podpunkt2 podpunkt3 punkt3

Widzisz, w niektórych odpowiedziach pojawiły się błędy, które mogą wprowadzać zamieszanie. Na przykład, użycie <il> zamiast <ul> to spory błąd, bo w HTML nie mamy elementu <il>. To może spowodować problemy z wyświetlaniem strony w przeglądarkach. I w paru przypadkach z kolejnością podpunktów było nie tak – pamiętaj, że hierarchia jest ważna. Dobrze zdefiniowane listy powinny mieć swoje konteksty, czyli otaczać je tagami <ol> lub <ul>. Każdy błąd w tym zakresie może utrudnić nawigację po stronie, zwłaszcza dla osób z niepełnosprawnościami. Ogólnie rzecz biorąc, warto dbać o porządek w HTML, bo to jest kluczowe w tworzeniu stron, które są użyteczne i funkcjonalne.

Pytanie 22

W CSS zapis selektora

p > i { color: red;}

wskazuje, że kolorem czerwonym będzie wyróżniony

A. jedynie tekst w znaczniku , który znajduje się bezpośrednio wewnątrz znacznika

B. każdy tekst w znaczniku z wyjątkiem tych w znaczniku

C. tylko ten tekst znacznika , który ma przypisaną klasę o nazwie i

D. wszystkie teksty w znaczniku lub każdy tekst w znaczniku

Odpowiedź ta jest poprawna, ponieważ selektor CSS <pre>p > i { color: red; }</pre> definiuje regułę, która odnosi się jedynie do elementów znajdujących się bezpośrednio wewnątrz elementu . Operator > jest selektorem potomka bezpośredniego, co oznacza, że tylko te , które są bezpośrednio dzieckiem , będą miały przypisany kolor czerwony. Na przykład, jeśli w kodzie HTML mamy Tekst, to ten tekst będzie czerwony. Z drugiej strony, jeżeli znajduje się zagnieżdżone w innym elemencie wewnątrz , jak Tekst, to ten tekst nie będzie formatowany na czerwono. Tego typu selektory są niezwykle przydatne w praktycznym zastosowaniu, gdyż pozwalają na precyzyjne określenie stylów dla konkretnych elementów, co jest zgodne z najlepszymi praktykami projektowania stron internetowych, takimi jak utrzymanie czytelności kodu i unikanie niezamierzonych efektów formatowania.

Pytanie 23

W przedstawionym filmie, aby połączyć tekst i wielokąt w jeden obiekt tak, aby operacja ta była odwracalna zastosowano funkcję

A. grupowania.

B. wykluczenia.

C. części wspólnej.

D. sumy.

W tym zadaniu łatwo się pomylić, bo w grafice wektorowej mamy kilka różnych funkcji, które na pierwszy rzut oka wyglądają podobnie: łączą obiekty w coś, co zachowuje się jak jeden element. Jednak ich działanie „pod maską” jest zupełnie inne. Funkcje typu suma, wykluczenie czy część wspólna to klasyczne operacje boolowskie na kształtach. One zmieniają geometrię obiektów, czyli tworzą nową ścieżkę wynikową na podstawie przecięcia lub połączenia istniejących. W praktyce oznacza to, że jeśli zastosujesz sumę na tekście i wielokącie, program najczęściej zamieni tekst na krzywe i połączy wszystko w jedną ścieżkę. Efekt wizualny może być fajny, ale edytowalność tekstu przepada. Nie możesz już po prostu zmienić czcionki czy liter, bo to nie jest tekst, tylko zestaw węzłów. Podobnie z wykluczeniem: ta operacja tworzy „dziurę” jednego obiektu w drugim. Używa się jej np. do wycinania napisu z tła lub tworzenia maski. To jest typowy trik przy projektach logotypów albo efektach dekoracyjnych. Ale z punktu widzenia pytania – to działanie jest destrukcyjne dla tekstu, bo znowu zamienia go na kształt i łączy z wielokątem w sposób nieodwracalny (poza cofnięciem operacji). Część wspólna działa jeszcze ostrzej: zostawia tylko obszar, w którym obiekty się nakładają. Reszta jest tracona. To też jest operacja geometryczna, a nie organizacyjna. Typowy błąd myślowy polega na założeniu, że „skoro po operacji mam jeden obiekt, to znaczy, że to jest to samo co grupowanie”. Niestety nie. Grupowanie nie modyfikuje kształtów, tylko tworzy kontener logiczny – tak jakbyś w folderze trzymał kilka plików. Możesz je potem rozgrupować i wszystko wraca do stanu sprzed grupowania. Operacje suma, wykluczenie, część wspólna są destrukcyjne względem oryginalnych obiektów, bo generują nową ścieżkę zamiast starych. W kontekście dobrych praktyk w grafice komputerowej i multimediach przyjmuje się, że dopóki chcesz zachować pełną edytowalność (szczególnie tekstów), używasz grupowania, warstw i wyrównywania, a dopiero na późnym etapie projektu stosujesz operacje boolowskie, i to świadomie, wiedząc, że cofasz się już tylko historią edycji. Dlatego w pytaniu, gdzie mowa jest wprost o połączeniu tekstu i wielokąta w jeden obiekt w sposób odwracalny, jedyną sensowną odpowiedzią jest funkcja grupowania, a nie suma, wykluczenie czy część wspólna.

Pytanie 24

Jaką technologię zaleca się przy budowie witryn WWW, aby użytkownicy bez umiejętności programistycznych mogli samodzielnie wprowadzać zmiany w treści bez kodowania?

A. FTP

B. SSL

C. CMS

D. SEO

Odpowiedź dotycząca CMS-a, czyli Systemu Zarządzania Treścią, jest okej, bo dzięki niemu ludzie mogą samodzielnie zarządzać treściami na stronach internetowych, nawet jeśli nie znają się na programowaniu. Systemy CMS, jak WordPress, Joomla czy Drupal, mają łatwe w obsłudze interfejsy, co sprawia, że dodawanie, edytowanie i usuwanie treści jest mega proste. To bardzo ważne, bo każdy chce, żeby jego strona była na bieżąco i dobrze widoczna w wyszukiwarkach. Dodatkowo, CMS-y często pozwalają na instalowanie różnych dodatków i szablonów, co daje większe możliwości i sprawia, że strona wygląda lepiej. Z mojego doświadczenia, to podejście bardzo się sprawdza, bo pozwala skupić się na tworzeniu fajnej treści, a nie na technicznych zawirowaniach związanych z zarządzaniem stroną.

Pytanie 25

Na ilustracji przedstawiono

A. analizę poprawności kodu strony internetowej.

B. analizę ruchu sieciowego między serwerem a przeglądarką.

C. testy funkcjonalne strony interenetowej.

D. testy bezpieczeństwa strony.

Na ilustracji widoczna jest zakładka „Network” w narzędziach deweloperskich przeglądarki, a nie panel do testów funkcjonalnych, skanera bezpieczeństwa ani walidatora kodu HTML/CSS. Wiele osób myli te pojęcia, bo wszystko dzieje się w przeglądarce i dotyczy tej samej strony, ale zakres i cel tych narzędzi jest zupełnie inny. Testy funkcjonalne strony internetowej dotyczą sprawdzenia, czy funkcje działają zgodnie z wymaganiami: czy formularz poprawnie się wysyła, czy przyciski reagują, czy logowanie i rejestracja działają poprawnie, czy przekierowania prowadzą we właściwe miejsca. Do tego używa się zwykle scenariuszy testowych, narzędzi typu Selenium, Cypress, Playwright itp. Sama zakładka Network tylko pokazuje żądania HTTP i odpowiedzi, nie „wie”, czy logowanie jest zgodne z wymaganiami biznesowymi. Z kolei testy bezpieczeństwa strony obejmują takie tematy jak podatność na SQL Injection, XSS, CSRF, błędne konfiguracje nagłówków bezpieczeństwa, słabe hasła, podatne biblioteki. Do tego służą skanery bezpieczeństwa (np. OWASP ZAP, Burp Suite), audyty kodu, testy penetracyjne. W DevTools możesz co najwyżej podejrzeć pewne nagłówki bezpieczeństwa, ale to wciąż tylko analiza ruchu, a nie pełny test security. Analiza poprawności kodu strony internetowej to znowu coś innego: walidacja HTML i CSS (np. W3C Validator), lintowanie JavaScript (ESLint), sprawdzanie składni i semantyki. Na ekranie nie ma żadnych komunikatów walidatora, tylko tabela żądań sieciowych. Typowym błędem myślowym jest tu skupienie się na tym, że „to narzędzia deweloperskie, więc pewnie testy” albo „widzę pliki CSS i JS, więc to analiza kodu”. Tymczasem kluczowe jest to, co faktycznie pokazuje interfejs: czasy, statusy HTTP, typy zasobów, rozmiary odpowiedzi. To klasyczne monitorowanie i analizowanie ruchu sieciowego między przeglądarką a serwerem, które pomaga w debugowaniu komunikacji klient–serwer, optymalizacji wydajności i diagnozowaniu błędów ładowania zasobów.

Pytanie 26

Z tabel Artykuly oraz Autorzy należy wyodrębnić tylko nazwiska autorów oraz tytuły ich artykułów, które uzyskały ocenę 5. Odpowiednia kwerenda do pozyskania tych informacji ma postać

A. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy, artykuly WHERE ocena == 5;

B. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = autorzy_id WHERE ocena = 5;

C. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = autorzy_id;

D. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = artykuly.id;

Odpowiedź SELECT nazwisko tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = autorzy_id WHERE ocena = 5; jest poprawna ponieważ precyzyjnie wykorzystuje konstrukcję SQL do połączenia tabel Autorzy i Artykuly. JOIN łączy te tabele na podstawie klucza obcego autorzy_id w tabeli Artykuly który odpowiada kluczowi głównemu id w tabeli Autorzy. To pozwala na uzyskanie pełnej informacji o autorach i ich artykułach. Klauzula WHERE ocena = 5 filtruje wyniki i zwraca jedynie te które mają ocenę równą 5. Jest to standardowe podejście w SQL do pobierania danych na podstawie określonych kryteriów co jest bardzo efektywne w zarządzaniu dużymi zbiorami danych. Praktyczne zastosowanie tego typu kwerend obejmuje na przykład systemy rekomendacji artykułów gdzie tylko dobrze ocenione treści są pokazywane użytkownikom. Stosowanie takich kwerend zgodnie z najlepszymi praktykami pozwala na utrzymanie wydajności bazy danych oraz na zapewnienie integralności danych co jest kluczowe w profesjonalnym zarządzaniu bazami danych.

Pytanie 27

Zapis w języku JavaScript:

x = przedmiot.nazwa();

wskazuje, że

A. nazwa jest polem w klasie przedmiot.

B. Zmienna x będzie przechowywać rezultat wykonania metody nazwa.

C. Zmienna x będzie przechowywać rezultat działania funkcji przedmiot.

D. nazwa stanowi właściwość obiektu przedmiot.

W kontekście przedstawionego pytania, niepoprawne odpowiedzi sugerują nieporozumienia dotyczące struktury obiektów w JavaScript oraz różnicy pomiędzy metodami a właściwościami. W szczególności, wskazanie, że nazwa jest właściwością obiektu przedmiot, jest mylne, ponieważ w tej konstrukcji 'nazwa' nie jest statycznym atrybutem, lecz metodą, co implikuje, że jest funkcją, a nie prostą wartością. Istotne jest zrozumienie, że właściwości obiektów przechowują dane, ale metody wykonują operacje na tych danych. Dodatkowo, mylenie metody z polem klasy prowadzi do błędnego postrzegania obiektów. W JavaScript, metody są funkcjami przypisanymi do obiektów, podczas gdy pola klasy, nazywane właściwościami, są zupełnie innym bytem. Typowe błędy myślowe w tym kontekście obejmują również nieznajomość pojęcia kontekstu wykonania, który w JavaScript jest kluczowy dla zrozumienia, jak metody działają w odniesieniu do obiektów. Właściwe zrozumienie tych różnic jest fundamentalne dla efektywnego programowania obiektowego. Używanie obiektów w JavaScript powinno opierać się na jasnym rozróżnieniu pomiędzy ich właściwościami a funkcjami, co skutkuje bardziej zorganizowanym i zrozumiałym kodem.

Pytanie 28

Co można powiedzieć o przedstawionym zapisie języka HTML 5?

<title>Strona o psach</title>

A. Zostanie umieszczony w treści strony, na samym czubku.

B. Pojawi się na karcie dokumentu w przeglądarce.

C. Jest fakultatywny w kontekście HTML 5 i nie jest wymagany w dokumencie.

D. Stanowi jedynie informację dla robotów wyszukiwania i nie jest widoczny w przeglądarce.

Zaznaczenie poprawnej odpowiedzi pokazuje, że to, co jest w znaczniku <title>, pojawia się na karcie w przeglądarce. To naprawdę ważny element HTML, bo informuje użytkowników, o czym jest dana strona. Zgodnie z tym, co mówi W3C, tytuł strony jest kluczowy dla SEO, gdyż wyświetla się w wynikach wyszukiwania i na zakładkach przeglądarek. Fajnie, jak tytuł jest krótki, ma kluczowe słowa, które mówią o zawartości, i przyciąga wzrok. Na przykład, jak zrobisz stronę o psach rasowych, to tytuł <title> w stylu 'Strona o psach - Poradnik dla właścicieli' nie tylko mówi, o czym będzie treść, ale też może sprawić, że lepiej widać ją w wynikach wyszukiwania. Pamiętaj, że zawartość znacznika <title> widać na górze okna przeglądarki, co ułatwia poruszanie się i znajdowanie otwartych kart.

Pytanie 29

<script>
  var imiona = ["Ala", "Ola", "Ela", ""];
  tymczasowa=imiona.length;
</script>

Przedstawiony kod JavaScript powoduje przypisanie do zmiennej tymczasowa wartości:

A. 3

B. 4

C. 9

D. 1

W tym fragmencie kodu tworzona jest tablica `imiona` z czterema elementami: "Ala", "Ola", "Ela" oraz pusty łańcuch znaków `""`. W JavaScript właściwość `.length` tablicy zwraca liczbę elementów w tablicy, a nie długość tekstu, ani sumę długości napisów. Niezależnie od tego, że ostatni element jest pustym stringiem, on nadal jest pełnoprawnym elementem tablicy. Dlatego `imiona.length` zwraca wartość 4, która następnie jest przypisywana do zmiennej `tymczasowa`. Moim zdaniem warto zapamiętać jedną prostą zasadę: dla obiektów typu Array w JavaScript `.length` oznacza ilość elementów, a dla stringów `.length` oznacza ilość znaków w napisie. To jest częste źródło pomyłek, szczególnie na początku nauki. Gdybyśmy napisali `"Ala".length`, wtedy dostalibyśmy 3, bo napis ma trzy znaki. Ale `imiona.length` patrzy tylko na to, ile pozycji ma tablica, więc wynik to 4. W praktyce `.length` jest bardzo często używane w pętlach, np. `for (var i = 0; i < imiona.length; i++) { ... }`, żeby przejść po wszystkich elementach tablicy. Dobrą praktyką jest też świadome operowanie na długości tablicy, bo w JavaScript można ją zmienić: ustawienie `imiona.length = 2` przytnie tablicę do dwóch elementów, a ustawienie większej wartości doda puste miejsca (tzw. `empty slots`). W nowoczesnym kodzie warto też pamiętać o metodach takich jak `forEach`, `map`, `filter`, które ukrywają bezpośrednią pracę z `.length`, ale nadal działają na tej samej koncepcji liczby elementów w tablicy. Z mojego doświadczenia dokładne rozumienie, co zwraca `.length` w różnych typach danych, bardzo ułatwia debugowanie i pisanie czytelnego kodu.

Pytanie 30

Jaką formę ma instrukcja w języku PHP, która tworzy obiekt pkt w klasy Punkt zdefiniowanej w klasie?

A. pkt Punkt;

B. pkt= new Punkt();

C. Punkt() pkt;

D. pkt Punkt();

Instrukcja pkt= new Punkt(); jest prawidłowa, ponieważ w języku PHP tworzenie nowego obiektu klasy odbywa się przy użyciu słowa kluczowego new. Operator new inicjalizuje nową instancję klasy, co umożliwia dostęp do jej metod i właściwości. W tym przypadku Punkt jest wcześniej zdefiniowaną klasą zawierającą publiczne właściwości $x i $y. Konstrukcja ta jest fundamentalna w programowaniu obiektowym, pozwalając na enkapsulację i bardziej strukturalne podejście do kodowania. Tworzenie obiektów w PHP jest w zgodzie z dobrymi praktykami projektowymi, które zakładają pisanie modułowego i łatwego w utrzymaniu kodu. Przykładem praktycznego zastosowania może być modelowanie rzeczywistego układu współrzędnych, gdzie każdy punkt na płaszczyźnie jest reprezentowany przez obiekt tej klasy. Warto zwrócić uwagę, że użycie new Punkt() z przypisaniem do zmiennej pkt pozwala na manipulowanie danymi punktowymi w bardziej złożony sposób, jak na przykład obliczanie odległości między punktami czy też transformacje geometryczne. Takie podejście zwiększa czytelność kodu oraz ułatwia jego późniejsze modyfikacje. Zastosowanie obiektów sprzyja także wielokrotnemu użyciu kodu, co jest kluczowe w dużych projektach oprogramowania. Przyjęcie konwencji programowania obiektowego wspiera ponadto współpracę zespołową poprzez wykorzystanie zrozumiałych i dobrze zdefiniowanych interfejsów klasowych.

Pytanie 31

W PHP, aby usunąć białe znaki z początku i końca ciągu tekstowego, można skorzystać z funkcji

A. sort()

B. strlen()

C. trim()

D. time()

Funkcja trim() w języku PHP jest niezwykle przydatna do usuwania zbędnych spacji oraz innych białych znaków z początku i końca ciągu znaków. Jest to funkcjonalność, która jest często wykorzystywana w różnych aplikacjach, szczególnie w kontekście przetwarzania danych wejściowych od użytkowników, gdzie niechciane spacje mogą prowadzić do błędów podczas walidacji lub przechowywania danych w bazie danych. Przykład użycia funkcji trim() jest prosty: jeśli mamy zmienną $text = ' Przykladowy tekst '; używając trim($text), otrzymamy 'Przykladowy tekst'. Funkcja ta przyjmuje również drugi argument, który pozwala na określenie dodatkowych znaków do usunięcia. Na przykład trim($text, "a ") usunie zarówno spacje, jak i litery 'a' z końców ciągu. Zgodnie z dokumentacją PHP, trim() jest częścią standardowej biblioteki funkcji stringowych, co czyni ją niezawodnym narzędziem w każdej aplikacji PHP."

Pytanie 32

Jaki znacznik w HTML jest używany do oznaczania fragmentów tekstu jako kodu programistycznego?

A. <code> </code>

B.

C. <blockquote> </blockquote>

D.

<code> to znacznik w HTML, który służy do oznaczania fragmentów tekstu jako kodu komputerowego. Użycie tego znacznika jest zgodne z wytycznymi W3C i stanowi istotny element semantycznej struktury dokumentów HTML. Zastosowanie <code> pozwala na wyróżnienie fragmentów tekstu, takich jak kawałki kodu źródłowego czy polecenia, co jest niezwykle ważne w kontekście programowania oraz dokumentacji technicznej. Przykłady użycia obejmują: <code>console.log('Hello, World!');</code> w JavaScript, co przekłada się na lepszą czytelność i zrozumienie dla programistów. Stosując <code>, przeglądarki często renderują ten tekst w sposób wyróżniający, na przykład z użyciem czcionki monospace, co dodatkowo podkreśla jego znaczenie w kontekście kodowania. Oprócz tego, znacznik <code> ma korzystny wpływ na SEO, ponieważ poprawia semantykę treści, co jest doceniane przez wyszukiwarki. W kontekście standardów W3C, <code> należy do rodziny znaczników, które mają na celu ułatwienie prezentacji i interpretacji treści webowych.

Pytanie 33

Interpreter PHP zwróci błąd i zaniecha wykonania kodu, jeżeli programista

A. będzie tworzył kod bez odpowiednich wcięć

B. nie umieści średnika po wyrażeniu w instrukcji if, jeśli za nim znajduje się sekcja else

C. pobierze wartość z formularza, w którym pole input nie zostało wypełnione

D. będzie definiował zmienne w obrębie warunku

Niepostawienie średnika po wyrażeniu w instrukcji if, gdy następuje sekcja else, prowadzi do błędu składniowego w PHP. W języku PHP średnik jest używany do zakończenia instrukcji, co oznacza, że każda linia kodu, która stanowi osobną instrukcję, powinna być zakończona średnikiem. W przypadku używania instrukcji warunkowej if z sekcją else, zastosowanie średnika po pierwszej instrukcji (if) jest kluczowe. Przykładowo, poprawny kod wyglądałby tak: "if ($warunek) { //kod } else { //kod }". Jeśli pominiemy średnik po instrukcji if, interpreter PHP nie będzie w stanie prawidłowo zinterpretować kodu, co skutkuje błędem. Jest to zgodne z dobrymi praktykami programowania, które zalecają dbałość o szczegóły w składni, aby uniknąć błędów podczas wykonywania skryptów. Praktyka ta jest istotna, szczególnie w większych projektach, gdzie błędy składniowe mogą prowadzić do trudnych do zdiagnozowania problemów.

Pytanie 34

W dołączonym fragmencie kodu CSS kolor został przedstawiony w formie

A. dziesiętnej

B. HSL

C. szesnastkowej

D. CMYK

Kolor zapisany w postaci szesnastkowej w CSS to popularny sposób definiowania barw na stronach internetowych. Szesnastkowy format koloru wykorzystuje sześć znaków, które są kombinacją cyfr oraz liter od A do F, poprzedzone znakiem hash (#). Każda para znaków reprezentuje wartość jednego z trzech podstawowych kolorów RGB: czerwonego, zielonego i niebieskiego. Na przykład kolor #008000 składa się z czerwonego o wartości 00, zielonego o wartości 80 i niebieskiego o wartości 00. Szesnastkowy zapis jest preferowany ze względu na swoją kompaktowość i zgodność ze standardami sieciowymi. W praktyce, projektanci często używają narzędzi do konwersji kolorów, aby uzyskać pożądane odcienie, co ułatwia zastosowanie odpowiednich wartości szesnastkowych w kodzie. Format ten pozwala także na tworzenie skróconych wersji, jak #FFF dla bieli. Jego użycie jest powszechne i dobrze zrozumiałe w branży, co czyni go uniwersalnym wyborem w projektach webowych.

Pytanie 35

Przedstawiony kod PHP nawiązuje połączenie z serwerem bazy danych. Jakiego typu operacje powinny się znaleźć w instrukcji warunkowej w miejscu trzech kropek?

$db = mysqli_connect("localhost", "root", "qwerty", "baza1");
if (!$db) {
...
}

A. Zamknięcie połączenia z bazą danych

B. Przetwarzanie danych uzyskanych z bazy

C. Informacja o pomyślnym nawiązaniu połączenia z bazą

D. Obsługa błędu przy nawiązywaniu połączenia

Obsługa błędu połączenia jest kluczowym elementem przy nawiązywaniu połączenia z bazą danych w PHP. Gdy używamy funkcji mysqli_connect, istotne jest, aby sprawdzić, czy połączenie zostało nawiązane poprawnie. W przypadku, gdy połączenie nie powiedzie się, funkcja mysqli_connect zwraca fałsz. W takich sytuacjach warto zaimplementować odpowiednią obsługę błędów, aby zrozumieć, co poszło nie tak, oraz działania, które powinny być podjęte. Dobrą praktyką jest wykorzystanie funkcji mysqli_connect_errno oraz mysqli_connect_error, które dostarczają szczegółowych informacji o błędzie. Na przykład, można wyświetlić komunikat o błędzie lub zalogować go do pliku w celu dalszej analizy. W ten sposób programista może szybko zidentyfikować problem, czy to związany z błędnym loginem, hasłem, czy problemami z serwerem bazy danych. Implementacja takiej obsługi błędów zwiększa stabilność aplikacji oraz ułatwia późniejsze diagnozowanie problemów, co jest istotne w profesjonalnym środowisku programistycznym.

Pytanie 36

Klient wpisał adres nieistniejącego zasobu na serwerze. Próba nawiązania połączenia spowoduje wystąpienie błędu

A. 400

B. 500

C. 404

D. 503

Odpowiedź 404 jest prawidłowa, ponieważ oznacza, że serwer nie może znaleźć żądanego zasobu. Kiedy użytkownik wprowadza nieistniejący adres URL, serwer HTTP zwraca ten kod błędu jako odpowiedź informującą, że dany zasób nie został znaleziony. Jest to standardowy sposób na komunikowanie się z klientami, że ich prośba nie mogła zostać zrealizowana z powodu braku zasobu. W praktyce, kod 404 jest powszechnie używany do zarządzania sytuacjami, w których użytkownik wpisuje niewłaściwy adres lub gdy zasób został usunięty. Dobrą praktyką jest tworzenie własnych stron błędu 404, które informują użytkowników o tym, co mogą zrobić dalej, na przykład sugerując im powrót na stronę główną lub wyszukiwanie w serwisie. Z perspektywy bezpieczeństwa, warto również unikać ujawniania szczegółów dotyczących struktury serwera w odpowiedziach 404, aby zminimalizować potencjalne ryzyko ataków.

Pytanie 37

Jakim poleceniem SQL można zlikwidować z tabeli artykuly wiersze, które zawierają słowo "sto" w dowolnej lokalizacji pola tresc?

A. DELETE FROM artykuly WHERE tresc = "%sto%"

B. DELETE FROM artykuly WHERE tresc LIKE "%sto%"

C. DELETE * FROM artykuly WHERE tresc = "%sto%"

D. DELETE * FROM artykuly WHERE tresc LIKE "%sto%"

Wybór odpowiedzi "DELETE * FROM artykuly WHERE tresc = '%sto%';" jest po prostu zły z paru powodów. Po pierwsze, w SQL nie używamy znaku '*' przy DELETE. Jak chcemy usunąć wiersze, to piszemy tylko "DELETE FROM nazwa_tabeli". To '*' sugeruje, że chcesz usunąć jakieś konkretne kolumny, a to w SQL się nie sprawdzi. Druga sprawa to operator '=' zamiast 'LIKE'. '=' używamy do porównania wartości, nie do wyszukiwania wzorców, a tu właśnie szukamy wystąpienia słowa 'sto' w dłuższym tekście. Dlatego operator LIKE z wildcardami jest tu konieczny, by znaleźć i usunąć te wiersze, które mają 'sto' gdziekolwiek. Często ludzie mylą te operatory w SQL, co prowadzi do problemów i nieefektywnego wyszukiwania.

Pytanie 38

Jakie z wymienionych par znaczników HTML działają w ten sam sposób na stronie internetowej, jeżeli żadne style CSS nie zostały określone?

A. oraz <big>

B. oraz

C. <meta> oraz <title>

D. oraz <h2>

Odpowiedź i jest poprawna, ponieważ oba znaczniki służą do podkreślania ważności tekstu, aczkolwiek ich semantyka różni się nieco. Znacznik jest używany do pogrubienia tekstu bez dodatkowego znaczenia semantycznego, natomiast nie tylko pogrubia tekst, ale dodatkowo wskazuje, że dany fragment jest istotny w kontekście treści. To rozróżnienie jest ważne w kontekście dostępności i SEO, ponieważ wyszukiwarki oraz technologie asystujące mogą traktować tekst oznaczony jako jako bardziej znaczący. Przykładem zastosowania może być nagłówek artykułu, w którym ważne informacje są wyróżnione znacznikiem , a nie tylko wizualnie poprzez . Standardy W3C promują stosowanie znaczników z odpowiednią semantyką, co wspiera lepszą strukturę dokumentu HTML oraz jego interpretację przez różne urządzenia. Dlatego zaleca się stosowanie tam, gdzie chcemy przekazać znaczenie, zamiast używać bez głębszego sensu.

Pytanie 39

Dostępna jest tabela z danymi o mieszkaniach, zawierająca kolumny: adres, metraż, liczba_pokoi, standard, status, cena. Wykonanie poniższej kwerendy SQL SELECT spowoduje wyświetlenie

SELECT metraz, cena FROM mieszkania WHERE ile_pokoi > 3;

A. Metraż oraz koszt tych mieszkań, które mają przynajmniej 3 pokoje

B. Metraż oraz koszt tych mieszkań, które mają więcej niż 3 pokoje

C. Wszystkie informacje o tych mieszkaniach, które mają minimum 3 pokoje

D. Wszystkie informacje poza adresem tych mieszkań, które mają więcej niż 3 pokoje

W tym zapytaniu SQL chodzi o to, żeby ściągnąć konkretne dane z tabeli mieszkania. Używamy klauzuli SELECT, dlatego wybieramy tylko te kolumny, które nas interesują, czyli metraż i cena. I to wszystko bierzemy z tabeli mieszkania, co mamy w klauzuli FROM. Jeszcze dodajemy filtr WHERE, który mówi, że bierzemy tylko te mieszkania, które mają więcej niż trzy pokoje. To naprawdę dobra strategia, bo dzięki temu dokładnie widzimy, co nas interesuje. Takie zapytanie przydaje się w analizach rynku nieruchomości, bo można porównywać ceny mieszkań z większą ilością pokoi. Ogólnie mówiąc, SQL jest super narzędziem do pracy z danymi, bo pozwala nam szybko i efektywnie wyciągać to, co jest dla nas ważne. Wiedza na temat takich zapytań to podstawa, zwłaszcza w pracy z dużymi bazami danych i generowaniu różnych raportów.

Pytanie 40

Skrypt PHP wyświetla aktualny czas w formacie godzina:minuta:sekunda, na przykład 15:38:20. Czas w tym formacie zostanie uzyskany dzięki funkcji

A. date("G:m:s");

B. date("H:i:s");

C. time("G:m:s");

D. time("H:i:s");

Wybór time("H:i:s") jako metody zwracającej aktualny czas w pożądanym formacie jest błędny, ponieważ funkcja time() nie formatuje daty ani czasu. Zamiast tego, time() zwraca czas w postaci znacznika czasu (timestamp) – liczby sekund, które upłynęły od 1 stycznia 1970 roku, co jest znane jako Unix Epoch. Dlatego wywołanie time("H:i:s") nie zadziała, ponieważ ta funkcja nie akceptuje parametrów formatujących. Kolejną nieprawidłową odpowiedzią jest date("G:m:s"). Chociaż funkcja date() jest stosowana do formatowania czasu, pole 'G' zwraca godziny w 24-godzinnym formacie, ale bez wiodących zer (tak jak 'H'), co może prowadzić do niepoprawnego wyświetlania godzin mniejszych niż 10. Dodatkowo, 'm' odnosi się do miesięcy, a nie minut, co czyni to podejście błędnym we wszystkich aspektach. Wreszcie, w odpowiedzi time("G:m:s") ponownie pojawia się problem ze zrozumieniem funkcji time(), która nie jest używana do formatowania czasu, a zamiast tego służy tylko do uzyskania znacznika czasu. Typowe błędy myślowe związane z tymi odpowiedziami obejmują mylenie funkcji do pozyskiwania danych z funkcjami do ich formatowania oraz niepełne zrozumienie składni i możliwości dostępnych funkcji PHP. Rekomenduje się zawsze dokładne zapoznanie się z dokumentacją PHP oraz praktyczne testowanie funkcji w różnych scenariuszach, aby lepiej zrozumieć ich zastosowanie i ograniczenia.

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej