Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik informatyk
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 8 czerwca 2026 21:08
Data zakończenia: 8 czerwca 2026 22:03

Egzamin zdany!

Wynik: 25/40 punktów (62,5%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

Jaką wartość uzyska zmienna x po wykonaniu kodu PHP zaprezentowanego w ramce?

A. Ilość wierszy dodanych do tabeli produkty

B. Ilość wierszy w bazie danych

C. Ilość wierszy przetworzonych przez zapytanie DELETE FROM

D. Ilość wierszy w tabeli produkty, gdzie pole status jest większe od zera

W przedstawionym kodzie PHP funkcja mysqli_affected_rows() jest używana do uzyskania liczby wierszy zmienionych przez ostatnie zapytanie MySQL. W tym przypadku zapytanie DELETE FROM produkty WHERE status < 0 próbuje usunąć wszystkie rekordy z tabeli produkty, których pole status ma wartość mniejszą od zera. Po wykonaniu tego zapytania funkcja mysqli_affected_rows($db) zwróci liczbę wierszy, które zostały rzeczywiście usunięte. To jest szczególnie przydatne w kontekście sprawdzania wpływu operacji na bazę danych i pozwala na dynamiczne podejmowanie decyzji w aplikacjach bazodanowych. Przykładowo, jeśli po usunięciu chcemy wykonać dodatkowe operacje tylko wtedy, gdy co najmniej jeden rekord został usunięty, możemy użyć tej funkcji. Zgodnie z dobrymi praktykami, korzystanie z mysqli_affected_rows() jest standardem, gdyż pozwala również na obsługę wyjątków i błędów bazy danych. Optymalizacja operacji DELETE poprzez precyzyjne filtrowanie w WHERE, jak w naszym przykładzie, jest kluczowa dla zachowania wydajności bazy danych szczególnie w dużych systemach produkcyjnych.

Pytanie 2

Jeżeli rozmiar pliku graficznego jest zbyt duży do publikacji w sieci, co należy zrobić?

A. zwiększyć jego głębię kolorów

B. zmniejszyć jego rozdzielczość

C. zapisać w formacie BMP

D. dodać kanał alfa

Zmniejszenie rozdzielczości pliku graficznego jest jedną z najskuteczniejszych metod na zmniejszenie jego rozmiaru, co jest niezwykle ważne w kontekście publikacji w Internecie. Rozdzielczość obrazu odnosi się do liczby pikseli, które składają się na dany obraz, wyrażoną zazwyczaj w pikselach na cal (PPI) lub w całkowitej liczbie pikseli w szerokości i wysokości. Zmniejszając rozdzielczość, obniżamy liczbę pikseli, co w efekcie prowadzi do mniejszego rozmiaru pliku. Na przykład, obraz o rozdzielczości 4000x3000 pikseli ma 12 milionów pikseli, podczas gdy obraz o rozdzielczości 2000x1500 pikseli zaledwie 3 miliony pikseli. Oprócz zmniejszenia rozdzielczości, można również zastosować inne techniki kompresji, takie jak zmiana formatu pliku na JPEG, który jest bardziej efektywny w kompresji zdjęć, a także wykorzystanie narzędzi do optymalizacji grafiki, takich jak TinyPNG czy ImageOptim. Zmniejszając rozdzielczość, należy jednak pamiętać o zachowaniu odpowiedniej jakości obrazu, aby nie wpłynęło to negatywnie na jego czytelność i estetykę, co jest kluczowe w kontekście publikacji online.

Pytanie 3

Kolor zapisany w systemie RGB, o wartościach rgb(255,128,16), jaki będzie miał odpowiednik w kodzie szesnastkowym?

A. #008010

B. #ff0f10

C. #ff8010

D. #ff8011

Odpowiedzi, które nie są poprawne, można analizować pod kątem błędów w konwersji wartości RGB na format szesnastkowy. W pierwszym przypadku, kolor zapisany jako #008010 nie odpowiada podanym wartościom RGB, ponieważ składowa czerwonego ma wartość 0 zamiast 255, co sprawia, że kolor ten jest odcieniem zieleni, a nie pomarańczowym. Kolejną niepoprawną odpowiedzią jest #ff0f10, w której składowa zielona wynosi 0, zamiast 128. W efekcie otrzymujemy kolor dominujący w czerwieni z odrobiną niebieskiego, co nie odpowiada oryginalnemu kolorowi. Ostatnia niepoprawna odpowiedź, #ff8011, różni się jedynie w ostatniej cyfrze od poprawnej odpowiedzi. Zwiększenie wartości niebieskiej do 11 zamiast 10 prowadzi do niewłaściwego odcienia, ponieważ zmienia balans kolorów i nie odwzorowuje oryginalnego koloru RGB. Wszystkie te błędy ilustrują znaczenie dokładności w konwersji wartości kolorów, co jest kluczowe w projektowaniu graficznym i webowym.

Pytanie 4

Do graficznego (wizualnego) tworzenia stron internetowych należy wykorzystać:

A. edytor CSS

B. przeglądarkę internetową

C. program typu WYSIWYG

D. program MS Office Picture Manager

Pozostałe narzędzia nie pozwalają wizualnie zbudować strony. Edytor CSS służy do ręcznego pisania reguł stylów w kodzie - to praca tekstowa, a nie składanie strony „klikaniem”. Przeglądarka internetowa jedynie wyświetla gotowe strony i pozwala je obejrzeć, ale nie jest narzędziem do ich projektowania. MS Office Picture Manager to program do przeglądania i prostej obróbki obrazów, niezwiązany z tworzeniem witryn. Graficzne budowanie strony umożliwia program typu WYSIWYG, dlatego to on jest poprawny.

Pytanie 5

Debugger to narzędzie programowe, którego zadaniem jest:

A. instalowanie środowiska programistycznego

B. wykrywanie błędów składniowych w kodzie źródłowym

C. łączenie bibliotek i kodu w plik wykonywalny

D. analiza działającego programu w celu znalezienia przyczyn błędnego działania

Debugger służy do dynamicznej analizy działającego programu - pomaga znaleźć przyczyny błędów logicznych, które ujawniają się dopiero podczas wykonania. Pozwala zatrzymać program w wybranym miejscu (punkt wstrzymania - breakpoint), wykonywać kod krok po kroku, podglądać wartości zmiennych i prześledzić, którędy „idzie” sterowanie. W praktyce korzysta się z debuggera wbudowanego w IDE (np. w przeglądarce dla JavaScriptu) albo narzędzia takiego jak gdb. To odróżnia go od kompilatora, który wyłapuje błędy składni przed startem. Dlatego zadaniem debuggera jest analiza uruchomionego programu w celu wykrycia przyczyn jego nieprawidłowego działania.

Pytanie 6

Jakie są przykłady standardowych poleceń w języku zapytań SQL, odnoszących się do operacji na danych SQL DML, takich jak wstawianie, usuwanie oraz modyfikacja danych?

A. SELECT, SELECT INTO

B. ALTER, CREATE, DROP

C. DENY, GRANT, REVOKE

D. DELETE, INSERT, UPDATE

Wybór innych odpowiedzi nie jest poprawny, ponieważ skupiają się na różnych aspektach zarządzania bazami danych. Polecenia typu ALTER, CREATE i DROP są związane z definicją danych (DDL, Data Definition Language). ALTER umożliwia modyfikację struktury tabeli, na przykład dodawanie nowych kolumn, natomiast CREATE jest używane do tworzenia nowych obiektów w bazie danych, takich jak tabele czy widoki. DROP z kolei służy do usuwania tych obiektów. Te polecenia są fundamentalne dla zarządzania strukturą bazy, ale nie dotyczą bezpośrednio operacji na danych. Inna grupa poleceń, takich jak DENY, GRANT i REVOKE, odnosi się do zarządzania uprawnieniami użytkowników w systemie baz danych, co jest istotne dla bezpieczeństwa, ale nie wpływa na manipulację danymi. Te polecenia kontrolują, kto ma dostęp do jakich danych, co jest kluczowe w kontekście bezpieczeństwa, ale nie są one używane do wprowadzania, usuwania czy aktualizacji danych w tabelach. Dlatego te zestawy poleceń, mimo że są istotne w kontekście zarządzania bazami danych, nie odpowiadają na pytanie dotyczące operacji na danych w kontekście DML.

Pytanie 7

Jak nazywa się kwerenda pozwalająca zmienić lub przenieść wiele rekordów w jednej operacji?

A. parametryczna

B. funkcjonalna

C. wybierająca

D. krzyżowa

Kwerenda zmieniająca lub przenosząca wiele rekordów w jednej operacji to kwerenda FUNKCJONALNA - obejmuje aktualizacje, usuwanie i dodawanie danych. Dlatego jest to kwerenda funkcjonalna.

Pytanie 8

Co umożliwia polecenie BACKUP LOG w MS SQL Server?

A. wykonanie pełnej kopii bazy

B. zalogowanie się do kopii zapasowej

C. kopię zapasową dziennika transakcji

D. odczyt komunikatów z tworzenia kopii

Polecenie BACKUP LOG w MS SQL Server tworzy kopię zapasową DZIENNIKA TRANSAKCJI - zapisuje zmiany od ostatniej kopii, co pozwala odtworzyć bazę do konkretnego momentu w czasie. Dlatego BACKUP LOG wykonuje kopię dziennika transakcji.

Pytanie 9

Która zasada dotycząca sekcji <head> w HTML jest POPRAWNA?

A. w sekcji <head> zawiera się sekcja <body>

B. w sekcji <head> mogą wystąpić <meta>, <title>, <link>

C. w sekcji <head> buduje się szablon strony znacznikami <div>

D. w sekcji <head> nie wolno umieszczać kodu CSS, tylko odwołanie do pliku

Sekcja <head> zawiera metadane i powiązania dokumentu - typowo <meta> (kodowanie, opis), <title> (tytuł karty) i <link> (np. arkusz CSS). Dlatego poprawne jest stwierdzenie o <meta>, <title> i <link>.

Pytanie 10

Który atrybut <img> trzeba uzupełnić, aby strona była dostępna dla osób NIEWIDOMYCH?

alt

src

text

style

Atrybut alt znacznika <img> zawiera tekst alternatywny opisujący obraz. Czytniki ekranu odczytują go osobom niewidomym, dzięki czemu wiedzą one, co przedstawia grafika - to fundament dostępności (a11y), a także wartość dla SEO. Dlatego uzupełnić trzeba atrybut alt.

Pytanie 11

Dla przedstawionego fragmentu kodu

<img src="kwiat.jpg alt="kwiat">

walidator HTML zwróci błąd, ponieważ

A. użyto niewłaściwego znacznika do wyświetlenia grafiki

B. użyto nieznanego atrybutu alt

C. nie odnaleziono pliku kwiat.jpg

D. nie zamknięto cudzysłowu

W kodzie HTML zauważyłem mały błąd - brakuje ci domknięcia cudzysłowu dla atrybutu src. Powinno to wyglądać tak: <img src="kwiat.jpg" alt="kwiat">. No, cudzysłów jest ważny, bo bez niego przeglądarka może mieć problem z odczytaniem, gdzie kończy się wartość atrybutu. To może prowadzić do różnych, nieprzewidzianych efektów przy wyświetlaniu strony. Zasady W3C mówią, że każdy atrybut powinien być poprawnie sformatowany, żeby działało to na różnych przeglądarkach i urządzeniach. Pamiętaj też o atrybucie alt - jest kluczowy dla dostępności. Właściwe użycie cudzysłowów i dbałość o format kodu też wpływają na jego czytelność, a my przecież chcemy pisać jak najlepiej.

Pytanie 12

Jakie jest zadanie poniższej pętli?

int x = 0;
while (x < 10)
{
    mojeKsiazki[x] = new Ksiazka();
    x++;
}

A. uzupełnienie tablicy Ksiazka danymi.

B. wyświetlenie danych z tabeli Ksiazka na ekranie.

C. stworzenie dziesięciu instancji obiektów typu Ksiazka.

D. stwórzenie jednego obiektu typu mojeKsiazki

W przedstawionej pętli while zmienna x jest inicjowana wartością 0, a następnie w każdej iteracji pętli tworzy nowy obiekt typu Ksiazka, który jest przypisywany do elementu tablicy mojeKsiazki w indeksie x. Pętla kontynuuje działanie, aż x osiągnie wartość 10, co oznacza, że zostaną utworzone obiekty dla indeksów od 0 do 9, co łącznie daje 10 obiektów. Jest to standardowy sposób inicjalizacji tablicy obiektów w języku C#, który pokazuje, jak można dynamicznie tworzyć i przechowywać instancje klas. W praktycznych zastosowaniach, takie podejście jest bardzo użyteczne, gdy potrzebujemy przechować wiele podobnych obiektów, na przykład w aplikacjach do zarządzania danymi, gdzie każde wpisane dane może być reprezentowane przez obiekt. Poprawna alokacja pamięci oraz zarządzanie obiektami są kluczowe w programowaniu obiektowym, a umiejętność skutecznego wykorzystywania pętli do inicjalizacji tablic jest niezbędna dla każdego programisty.

Pytanie 13

O obiekcie przedstawionym w JavaScript można powiedzieć, że posiada

var obiekt1 = {
     x: 0,
     y: 0,
     wsp: function() { [...] }
}

A. dwoma metodami oraz jedną właściwością

B. dwoma właściwościami oraz jedną metodą

C. trzema właściwościami

D. trzema metodami

Obiekt w języku JavaScript, taki jak przedstawiony na obrazku, składa się z par klucz-wartość zwanych właściwościami. W tym przypadku mamy dwie właściwości x i y, które są przypisane wartości 0. Właściwości te przechowują dane i mogą być dowolnego typu, jak liczby, ciągi znaków czy inne obiekty. Trzecim elementem obiektu jest wsp, który jest przypisany funkcji, co czyni go metodą obiektu. Metoda w JavaScript jest funkcją przypisaną jako wartość właściwości, która może być wywoływana na obiekcie. Tego rodzaju struktura pozwala na efektywne organizowanie kodu i jest często stosowana w programowaniu obiektowym w JavaScript. Dzięki metodom można dynamicznie manipulować danymi wewnątrz obiektu. Takie podejście jest zgodne z zasadami hermetyzacji, które są częścią paradygmatu programowania obiektowego, zwiększając czytelność i utrzymanie kodu. W praktyce, znajomość właściwości i metod obiektów JavaScript jest kluczowa dla tworzenia dynamicznych i interaktywnych aplikacji webowych.

Pytanie 14

Instrukcja w języku SQL GRANT ALL PRIVILEGES ON klienci TO pracownik

A. przyznaje wszystkie uprawnienia do tabeli klienci użytkownikowi pracownik

B. przeniesie uprawnienia z grupy klienci do użytkownika pracownik

C. przyznaje uprawnienie grupie klienci dla tabeli pracownik

D. cofa wszystkie uprawnienia pracownikowi do tabeli klienci

Polecenie SQL "GRANT ALL PRIVILEGES ON klienci TO pracownik" jest używane do nadawania pełnych uprawnień do określonej tabeli, w tym przypadku do tabeli "klienci", użytkownikowi o nazwie "pracownik". To polecenie jest kluczowe w zarządzaniu dostępem w bazach danych, ponieważ pozwala administratorom na precyzyjne kontrolowanie, kto i w jakim zakresie może modyfikować dane. W praktyce, nadawanie uprawnień za pomocą komendy GRANT jest standardową praktyką w zarządzaniu bazami danych, pozwalającą na delegowanie odpowiedzialności oraz przydzielanie ról, co zwiększa bezpieczeństwo danych. Warto również zauważyć, że standardową praktyką jest ograniczanie uprawnień do niezbędnego minimum, stosując zasady najmniejszych uprawnień (principle of least privilege). Przykładowo, zamiast nadawania pełnych uprawnień, można przyznać użytkownikowi jedynie prawo do odczytu, co ogranicza ryzyko nieautoryzowanych zmian w danych.

Pytanie 15

W HTML formularzu użyto elementu <input>. Pole, które się pojawi, ma pozwalać na wprowadzenie maksymalnie

<input type="password" size="30" maxlength="20">

A. 30 znaków, które nie będą widoczne w polu tekstowym

B. 30 znaków, które będą widoczne podczas wpisywania

C. 20 znaków, które będą widoczne w trakcie wprowadzania

D. 20 znaków, które nie będą widoczne w polu tekstowym

Znacznik <input type="password"> w HTML jest rzeczywiście super ważny. Umożliwia on użytkownikom wpisywanie haseł, a to, co najfajniejsze, to że znaki są ukryte, więc nikt nie zobaczy, co piszesz. Atrybut maxlength="20" jest tutaj pomocny, bo ogranicza liczbę znaków do 20, co jest praktyczne - zbyt długie hasła ciężko zapamiętać, a krótkie mogą być niebezpieczne. Natomiast size="30" to tylko kwestia szerokości pola, więc nie wpływa na ilość znaków, które można wpisać. Generalnie, dobrze jest trzymać się tych ograniczeń, bo to pomaga w projektowaniu formularzy i utrzymywaniu porządku w interfejsie. Z mojej perspektywy, znajomość tych atrybutów jest naprawdę przydatna przy tworzeniu stron, bo można lepiej zrozumieć, jak to wszystko działa.

Pytanie 16

W HTML informacje o autorze, streszczeniu oraz słowach kluczowych strony powinny być umieszczone

A. pomiędzy znacznikami <head> i </head>, w znaczniku <style>

B. pomiędzy znacznikami <body> i </body>, w znaczniku <html>

C. pomiędzy znacznikami <body> i </body>, w znaczniku <meta>

D. pomiędzy znacznikami <head> i </head>, w znaczniku <meta>

W HTML kluczowe informacje, takie jak autor, streszczenie i słowa kluczowe, powinny być umieszczone między znacznikami <head> i </head>. Te znaczniki <meta> są naprawdę ważne, bo to one informują przeglądarki i wyszukiwarki o tym, co jest w Twojej stronie. Na przykład, znaczniki <meta name="description" content="Opis strony"> oraz <meta name="keywords" content="słowo1, słowo2, słowo3">. Dzięki tym danym, wyszukiwarki lepiej rozumieją, o czym jest strona, co może wpłynąć na jej pozycję w wynikach wyszukiwania. Moim zdaniem, dobrze przemyślane opisy i słowa kluczowe to klucz do sukcesu, bo to one przyciągają użytkowników do kliknięcia w Twój link. Pamiętaj też, że znacznik <title> i inne meta tagi w <head> są mega istotne dla SEO. Informacje te tworzą podstawy Twojego dokumentu HTML, więc warto je dobrze wypełnić, żeby strona działała jak należy.

Pytanie 17

Na ilustracji pokazano tabelę z połączonymi komórkami. Jakie atrybuty scalania zastosowano, aby uzyskać ten efekt?

A. colspan w drugim wierszu i pierwszej komórce oraz rowspan w trzecim wierszu, trzeciej komórce

B. colspan w drugim wierszu we wszystkich trzech komórkach oraz rowspan w trzecim wierszu ostatniej komórce

C. rowspan w drugim wierszu i pierwszej komórce oraz colspan w trzecim wierszu, trzeciej komórce

D. colspan w drugim wierszu i pierwszej komórce oraz rowspan w trzecim wierszu i czwartym wierszu

Niepoprawne odpowiedzi wynikają z błędnego przypisania atrybutów colspan i rowspan w tabeli HTML. Rozważając zastosowanie rowspan w drugim wierszu i pierwszej komórce, błędnie zakłada się, że komórka ta miałaby rozciągać się na kilka wierszy, co nie jest prawdą dla przedstawionego układu. Zastosowanie colspan w trzecim wierszu i trzeciej komórce również jest nieprawidłowe, gdyż komórki te nie są rozciągane poziomo na kilka kolumn. Kolejne błędne przypisanie to colspan we wszystkich trzech komórkach drugiego wiersza - w rzeczywistości tylko jedna z komórek wymaga takiego scalania, aby uzyskać pokazany efekt. Podobnie, użycie rowspan w czwartym wierszu nie znajduje zastosowania w załączonym obrazie, gdzie komórki są jednolicie rozmieszczone. Takie błędy w zrozumieniu mechaniki tabel HTML mogą wynikać z braku doświadczenia z praktycznym zastosowaniem tych atrybutów. Ważne jest, aby dokładnie analizować strukturę tabel i zrozumieć specyfikę ich projektowania, co pozwala na poprawne i efektywne wykorzystanie dostępnych narzędzi. Edukacja w zakresie semantyki HTML i praktyczne ćwiczenia mogą znacznie poprawić umiejętność tworzenia i zarządzania złożonymi układami tabelarycznymi na stronach internetowych, a także przyczynić się do lepszej dostępności i responsywności stron.

Pytanie 18

Jak nazywa się sposób udostępniania bazy danych w Microsoft Access, który obejmuje wszystkie obiekty bazy znajdujące się na dysku sieciowym i używane jednocześnie przez różne osoby?

A. serwera bazy danych

B. dzielonej bazy danych

C. witryny programu SharePoint

D. folderu sieciowego

Wybór innych opcji, takich jak serwer bazy danych, dzielona baza danych czy witryna programu SharePoint, może prowadzić do nieporozumień na temat tego, jak działają mechanizmy udostępniania w Microsoft Access. Serwer bazy danych, na przykład, odnosi się do systemu zarządzania bazami danych, który obsługuje skomplikowane operacje i dużą ilość danych, ale nie jest tożsamy z lokalizacją danych na dysku sieciowym, co ogranicza jego zastosowanie w prostych zespołowych projektach. Z kolei dzielona baza danych to termin ogólny, który może być mylony z udostępnianiem danych na poziomie lokalnym lub zdalnym, ale nie precyzuje, jak obiekty są współdzielone przez użytkowników. Witryna programu SharePoint z kolei służy do przechowywania dokumentów i zarządzania projektami w chmurze, co jest innym podejściem niż tradycyjne foldery sieciowe. W praktyce, wybierając folder sieciowy, użytkownicy mogą łatwiej współpracować, dzielić się plikami i korzystać z prostoty, jaką zapewnia dostęp bez konieczności zaawansowanego konfigurowania serwerów czy baz danych. Kluczowe jest zrozumienie, że odpowiednie podejście do udostępniania danych powinno być zgodne z potrzebami zespołu i charakterem realizowanych projektów.

Pytanie 19

Model fizyczny replikacji bazy danych pokazany na ilustracji to model

A. równorzędny

B. rozproszony

C. centralnego subskrybenta

D. centralnego wydawcy

Model centralnego wydawcy jest kluczowym elementem w systemach replikacji baz danych gdzie jeden serwer pełni rolę wydawcy dystrybutora danych do wielu subskrybentów Ta architektura pozwala na efektywne zarządzanie danymi poprzez centralne sterowanie zmianami i ich dystrybucję do podłączonych serwerów subskrybentów W praktyce takie podejście jest używane w dużych organizacjach gdzie konieczne jest zapewnienie aktualności i spójności danych w różnych lokalizacjach Przykładowo w firmach z wieloma oddziałami centralny serwer może dystrybuować dane transakcyjne do lokalnych serwerów zapewniając wszystkim oddziałom bezpośredni dostęp do aktualnych informacji Dzięki temu możliwe jest przeprowadzenie analizy danych w czasie rzeczywistym oraz synchronizacja danych co jest kluczowe w przypadku systemów ERP i CRM Stosowanie modelu centralnego wydawcy zgodnie z dobrymi praktykami umożliwia także łatwe skalowanie systemu oraz zarządzanie bezpieczeństwem danych poprzez centralne punkty kontrolne Taka architektura minimalizuje ryzyko konfliktów danych i zapewnia integralność danych co jest zgodne ze standardami branżowymi

Pytanie 20

Bitmapa to obraz:

A. interakcyjny

B. wektorowy

C. analogowy

D. rastrowy

Pozostałe określenia nie pasują. Obraz wektorowy opisuje kształty wzorami matematycznymi (krzywe, linie), a nie pikselami. „Interakcyjny” i „analogowy” to nie są typy zapisu grafiki komputerowej. Obraz złożony z siatki pikseli to grafika rastrowa.

Pytanie 21

Jakie rozwiązanie powinno być wdrożone w organizacji danych, aby przyspieszyć wykonanie zapytań w bazie danych?

A. Indeksy

B. Klucze podstawowe

C. Reguły

D. Wartości domyślne

Klucze podstawowe pełnią inną rolę w bazach danych niż indeksy. Służą one do jednoznacznej identyfikacji każdego wiersza w tabeli i zapewniają, że nie ma duplikatów danych. Choć klucze podstawowe mogą być automatycznie indeksowane przez system bazy danych, ich głównym celem jest zapewnienie integralności danych, a nie przyspieszanie wyszukiwania. Reguły, z drugiej strony, dotyczą logiki aplikacji i kontroli danych, ale nie wpływają na szybkość dostępu do danych. Mogą one być używane do walidacji danych przed ich zapisaniem w bazie, co jest ważne, lecz nie przyspiesza samego procesu wyszukiwania. Wartości domyślne definiują, jakie dane mają być wstawiane, gdy nie podano żadnej wartości, ale również nie mają wpływu na wydajność zapytań. Wszystkie te elementy mają swoje istotne miejsce w projektowaniu baz danych, jednak nie są bezpośrednio związane z optymalizacją szybkości zapytań jak to jest w przypadku indeksów. Często mylnie zakłada się, że klucze podstawowe i inne mechanizmy są wystarczające do poprawy wydajności, co może prowadzić do nieefektywnego projektowania i nieodpowiednich optymalizacji w systemie bazodanowym.

Pytanie 22

Aby zrealizować podane czynności w JavaScript, należy w znaczniku <script> umieścić poniższy kod

Wyświetlić okno do wpisania wartości z poleceniem "Podaj kwalifikacje: ", następnie po zatwierdzeniu
Umieścić napis na stronie internetowej, gdzie w miejscu kropek znajduje się wartość pobrana z okna "Kwalifikacja: ..."

A. A = prompt("Podaj kwalifikację: "); document.write("Kwalifikacja: " + A)

B. A << prompt("Podaj kwalifikację: "); document.write("Kwalifikacja: " + A)

C. A = prompt("Podaj kwalifikację: "); document.write("Kwalifikacja: ".A)

D. A = alert("Podaj kwalifikację: "); document.write("Kwalifikacja: " + A)

Funkcja prompt() jest kluczowym elementem do interakcji z użytkownikiem w JavaScript. Próba przypisania wartości za pomocą operatora przesunięcia bitowego << jest błędna, ponieważ ten operator służy do manipulacji bitami liczby, a nie do przypisania wartości w kontekście prompt(). Użycie alert() zamiast prompt() wprowadza użytkownika w błąd, ponieważ alert() wyłącznie wyświetla komunikat i nie zwraca wartości, która mogłaby być przypisana do zmiennej. Ponadto próba konkatenacji za pomocą operatora kropki w JavaScript jest niewłaściwa, ponieważ JavaScript używa operatora + do łączenia ciągów tekstowych. Tego rodzaju błędne koncepcje prowadzą do niepoprawnego rozumienia podstawowych operacji w JavaScript i mogą utrudniać efektywne tworzenie dynamicznych aplikacji webowych. W kontekście dobrych praktyk, ważne jest, aby stosować właściwe operatory i funkcje zgodnie z ich przeznaczeniem. Należy również zaznaczyć, że stosowanie document.write() jest ograniczone do prostych przypadków i w bardziej złożonych scenariuszach zaleca się manipulację DOM poprzez bezpośrednie modyfikacje struktur HTML, co zapewnia większą kontrolę nad zawartością strony i minimalizuje ryzyko nadpisywania istotnych danych.

Pytanie 23

W ramce przedstawiono kod JavaScript z błędem logicznym. Program powinien wypisywać informację, czy liczby są sobie równe czy nie, lecz nie wykonuje tego. Wskaż odpowiedź, która dotyczy błędu.

var x = 5;
 var y = 3;
 if (x = y)     document.getElementById("demo").innerHTML = 'zmienne są równe';
 else         document.getElementById("demo").innerHTML = 'zmienne się różnią';

A. Nieprawidłowo zadeklarowano zmienne.

B. Przed klauzulą else nie powinno być średnika.

C. W klauzuli if występuje przypisanie zamiast porównania.

D. Instrukcje wewnątrz sekcji if oraz else powinny być zamienione miejscami.

Z rozważanych odpowiedzi można zauważyć pewne nieporozumienia dotyczące składni języka JavaScript. Po pierwsze, deklaracja zmiennych w prezentowanym kodzie jest prawidłowa. W JavaScript, zmienne można zadeklarować za pomocą słów kluczowych var, let lub const. W tym przypadku, zmienne x i y są prawidłowo zadeklarowane za pomocą słowa kluczowego var. Co więcej, klauzula else w JavaScript nie powinna być poprzedzona średnikiem. Średnik w JavaScript jest używany do oddzielenia instrukcji i nie jest wymagany po klauzuli else. Również instrukcje wewnątrz sekcji if i else nie powinny być zamienione miejscami - błąd polega na używaniu operatora przypisania zamiast operatora porównania. Nieporozumienie dotyczące operatorów jest częstym błędem, który można uniknąć poprzez zrozumienie różnicy między operatorem przypisania (=) a operatorem porównania (== lub ===) w JavaScript.

Pytanie 24

Podaj polecenie SQL, które pozwoli na dodanie kolumny miesiacSiewu do tabeli rośliny znajdującej się w bazie danych

A. ALTER TABLE rośliny ADD miesiacSiewu int;

B. CREATE TABLE rośliny {miesiacSiewu int};

C. INSERT INTO rośliny VALUES (miesiacSiewu int);

D. UPDATE rośliny ADD miesiacSiewu int;

Odpowiedź 'ALTER TABLE rośliny ADD miesiacSiewu int;' jest jak najbardziej na miejscu. Używasz tutaj komendy SQL 'ALTER TABLE', co jest standardem, jeśli chcesz coś zmienić w już istniejącej tabeli. W tym przypadku dodajesz nowe pole 'miesiacSiewu' w formacie 'int' do tabeli 'rośliny'. Fajnie, bo dodawanie kolumn w relacyjnych bazach danych to chleb powszedni, zwłaszcza gdy musisz dodać nowe informacje. Na przykład, jak chcesz wiedzieć, kiedy siać rośliny, to zrobienie tego przy pomocy tej komendy pozwoli Ci trzymać te dane blisko innych szczegółów roślin. Warto też pamiętać, żeby nowe kolumny były dobrze indeksowane lub miały jakieś wartości domyślne, bo to może przyspieszyć zapytania do bazy. Tego typu operacje są naprawdę ważne w zarządzaniu bazami danych, bo dają Ci elastyczność, żeby dostosować strukturę bazy do potrzeb Twojej aplikacji.

Pytanie 25

Na obrazie przedstawiono projekt układu bloków witryny internetowej. Zakładając, że bloki są realizowane za pomocą znaczników sekcji, ich formatowanie w CSS, oprócz ustawionych szerokości dla bloków: 1, 2,
3, 4 (blok 5 nie ma ustawionej szerokości), powinno zawierać właściwość

A. clear: both dla wszystkich bloków.

B. clear: both dla bloku 5 oraz float: left dla pozostałych bloków.

C. clear: both dla bloku 5 oraz float: left jedynie dla 1 i 2 bloku.

D. float: left dla wszystkich bloków.

Twoja odpowiedź jest poprawna. Bloki 1, 2, 3 i 4 powinny być ustawione obok siebie na stronie. Możemy tego dokonać, stosując dla nich właściwość 'float: left' w CSS, która sprawia, że elementy są wyświetlane po lewej stronie swojego kontenera. Często stosuje się tę technikę przy projektowaniu layoutów stron internetowych, umożliwiając rozmieszczenie bloków w jednym rzędzie. Blok 5 powinien natomiast znajdować się poniżej tych bloków, co osiągniemy stosując właściwość 'clear: both'. Ta właściwość zapewnia, że element nie będzie obok żadnego z poprzednich bloków, nawet jeśli mają one ustawiony float. Jest to szczególnie przydatne w sytuacjach, gdy chcemy, aby pewien element (np. stopka strony) był wyświetlany poniżej innych bloków, niezależnie od ich położenia czy szerokości. W praktyce, prawidłowe zastosowanie tych dwóch właściwości jest kluczowe dla tworzenia responsywnych i atrakcyjnych layoutów stron.

Pytanie 26

Na podstawie przedstawionego kodu w języku JavaScript można powiedzieć, że alert nie zostanie wyświetlony, ponieważ

var x = 10;
switch(x) {
    case "10": alert("Test instrukcji switch");
}

A. Nie zastosowano wyrażenia default.

B. W instrukcji switch w wyrażeniu case nie dostosowano zapisu wartości do typu zmiennej x.

C. Wartość zmiennej x nie została zdefiniowana przed instrukcją switch.

D. Nie zastosowano instrukcji break.

Prawda jest taka, że zastosowanie wyrażenia default, definicja zmiennej x przed instrukcją switch oraz użycie instrukcji break nie wpływają na wyświetlenie alertu w omawianym kodzie JavaScript. Wyrażenie default w instrukcji switch służy jako gwarancja wykonania bloku kodu, gdy żaden z przypadków nie pasuje do wyrażenia switch, ale jego brak nie jest przyczyną niepojawienia się alertu. Co więcej, zmienna x jest zdefiniowana przed instrukcją switch, co jest zgodne z zasadami JavaScript. Instrukcja break służy do zakończenia pętli lub instrukcji switch i przeniesienia wykonania do następnej instrukcji po instrukcji switch lub pętli, ale nie ma ona wpływu na porównanie typów danych w instrukcji case. Rzeczywistym powodem, dla którego alert nie jest wyświetlany, jest fakt, że JavaScript używa tzw. 'strict comparison' w instrukcji case, porównując zarówno wartość, jak i typ danych, a typy danych liczby 10 i ciągu znaków '10' są różne. Dlatego jest istotne, ażeby zawsze zwracać uwagę na typy danych podczas korzystania z instrukcji switch i case w JavaScript.

Pytanie 27

Zastosowana w dokumencie HTML definicja multimediów sprawi, że na stronie:

<video controls>
    <source src="video1.mp4" type="video/mp4">
    <source src="video1.ogg" type="video/ogg">
    Komunikat dotyczący video
</video>

A. zostanie wyświetlony film z pliku video1.mp4 lub, w przypadku nierozpoznania formatu MPEG-4, film z pliku video1.ogg.

B. pod wyświetlanym filmem zostanie wyświetlony napis „Komunikat dotyczący video”.

C. zostaną wyświetlone obok siebie dwa filmy z plików: video1.mp4 oraz video1.ogg.

D. wyświetlony film zostanie automatycznie uruchomiony zaraz po załadowaniu strony internetowej.

Niestety, twoja odpowiedź nie jest prawidłowa. Kod HTML, który analizowaliśmy, nie sugeruje, że pod wyświetlanym filmem zostanie wyświetlony napis 'Komunikat dotyczący video' ani że zostaną wyświetlone obok siebie dwa filmy. Takie zachowanie strony wymagałoby dodatkowego kodu HTML i CSS. Także automatyczne uruchomienie filmu po załadowaniu strony nie jest domyślnym zachowaniem elementu video. Warto zauważyć, że takie automatyczne odtwarzanie może być uciążliwe dla użytkowników i jest często uważane za niezgodne z dobrymi praktykami projektowania stron internetowych. Również, aby film automatycznie się odtwarzał, w elemencie video powinien być umieszczony atrybut 'autoplay'. Zrozumienie, jak działa element video HTML i jakie ma atrybuty, jest kluczowe do tworzenia efektywnych i użytecznych stron internetowych.

Pytanie 28

Jak powinien być poprawnie zapisany znacznik <img>, służący do umieszczenia na stronie internetowej obrazu rys.jpg, przeskalowanego do szerokości 120 px oraz wysokości 80 px z tekstem alternatywnym "krajobraz"?

A. <img src="rys.jpg" width="120px" height="80px" alt="krajobraz"/>

B. <img src="rys.jpg" height="120px" width="80px" info="krajobraz"/>

C. <img image="rys.jpg" width="120px" height="80px" alt="krajobraz"/>

D. <img href="rys.jpg" height="120px" width="80px" info="krajobraz"/>

Odpowiedzi, które nie są zgodne z poprawnym zapisem znacznika <img>, wykazują kilka kluczowych błędów, które wpływają na ich nieprawidłowość. W pierwszej z błędnych odpowiedzi zamiast atrybutu 'src' użyto 'image', co jest błędem w kontekście HTML. 'src' jest standardowym atrybutem, który określa źródło obrazu, podczas gdy 'image' nie jest rozpoznawane przez przeglądarki i nie prowadzi do wyświetlenia żadnej grafiki. W drugiej odpowiedzi zamiast 'alt' zastosowano 'info', co również jest nieprawidłowe, ponieważ 'alt' jest kluczowym atrybutem, który zapewnia opis alternatywny obrazu, istotny dla dostępności. Ponadto, w obu przypadkach zostały błędnie zamienione wartości 'width' i 'height', co może prowadzić do nieproporcjonalnego wyświetlania obrazów, co z kolei negatywnie wpływa na estetykę i użyteczność strony. Warto również zaznaczyć, że jednostka 'px' w kontekście atrybutów rozmiaru nie jest wymagana w HTML5, więc nawet jeśli byłoby to zastosowane w poprawny sposób, nie jest to konieczne. Te nieporozumienia mogą wynikać z braku znajomości aktualnych standardów HTML, co może prowadzić do problemów z wyświetlaniem i dostępnością treści na stronach internetowych. Zastosowanie odpowiednich atrybutów oraz ich wartości jest kluczowe dla tworzenia stron internetowych zgodnych z aktualnymi standardami i praktykami, co w dłuższym okresie przekłada się na lepsze doświadczenia użytkowników.

Pytanie 29

Z przedstawionych tabel Artykuly i Autorzy należy wybrać jedynie nazwiska autorów i tytuły ich artykułów, które zostały ocenione na 5. Kwerenda wybierająca te dane ma postać

A. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy, artykuly WHERE ocena == 5;

B. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = autorzy_id;

C. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = artykuly.id;

D. SELECT nazwisko, tytul FROM autorzy JOIN artykuly ON autorzy.id = autorzy_id WHERE ocena = 5;

Zdaje się, że doszło do pewnej pomyłki. Wszystkie niepoprawne odpowiedzi zawierają błędy w zapytaniach SQL. Niektóre z nich łączą tabele 'autorzy' i 'artykuly' za pomocą niewłaściwych kolumn, co prowadzi do błędnych wyników. W zapytaniach SQL, łączenie tabel powinno odbywać się za pomocą odpowiednich kluczy obcych i głównych, aby zapewnić integralność danych. Inne zapytania pomijają warunek 'WHERE ocena = 5', co skutkuje wyświetleniem wszystkich artykułów, niezależnie od ich oceny. Pamiętaj, że filtr 'WHERE' jest kluczowym elementem zapytań SQL, pozwalającym na wyświetlanie tylko tych rekordów, które spełniają określone kryteria. W przypadku tego pytania, chcemy wybrać tylko te artykuły, które mają ocenę 5. Proszę upewnij się, że zrozumiałeś zasady pisania zapytań SQL, gdyż są one istotne w analizie i manipulacji danych.

Pytanie 30

Aby wyciszyć dźwięk w filmie odtwarzanym w przeglądarce, do podanej definicji znacznika <video> powinien zostać dodany atrybut <video> <source src="film.mp4" type="video/mp4"> </video>

A. loop

B. muted

C. autoplay

D. controls

Wydaje się, że zrozumienie roli atrybutów w znaczniku <video> jest kluczowe dla prawidłowego zarządzania odtwarzaniem filmów. Atrybut 'loop' służy do powtarzania odtwarzanego filmu, co może być przydatne w przypadku animacji lub prezentacji wizualnych, ale nie wpływa na dźwięk. Użytkownik może błędnie sądzić, że dodanie atrybutu 'loop' sprawi, że film nie będzie miał dźwięku, co oczywiście jest nieprawdziwe. Z kolei 'autoplay' automatycznie rozpoczyna odtwarzanie filmu po załadowaniu strony, co może być irytujące dla użytkowników, jeśli nie jest to poparte atrybutem 'muted' – w przeciwnym razie film z dźwiękiem może zaskoczyć odwiedzających. Atrybut 'controls' z kolei dodaje elementy sterujące, takie jak przycisk play/pause, co pozwala użytkownikom na aktywne zarządzanie odtwarzaniem, ale nie wpływa na to, czy dźwięk jest włączony czy wyłączony. Warto pamiętać, że stosowanie odpowiednich atrybutów w znaczniku <video> jest kluczowe dla poprawnego odbioru treści multimedialnych i zwiększa komfort użytkowników. Nieprawidłowe zrozumienie roli tych atrybutów może prowadzić do niepożądanych efektów oraz negatywnych doświadczeń użytkowników z interfejsem strony.

Pytanie 31

Użytkownik Jan będzie miał możliwość realizacji

GRANT ALL PRIVILEGES ON dane.* TO 'Jan'@'localhost';

A. wszystkie operacje na tabelach w bazie dane

B. wyłącznie operacje CREATE, ALTER, DROP na tabelach w bazie dane

C. tylko operacje manipulacji danymi oraz zmienić jedynie swoje uprawnienia

D. wszystkie operacje na tabelach bazy dane oraz przekazywać prawa innym użytkownikom

Odpowiedź jest prawidłowa, ponieważ polecenie GRANT ALL PRIVILEGES ON dane.* TO 'Jan'@'localhost'; przyznaje użytkownikowi Jan wszelkie uprawnienia na wszystkich tabelach w bazie danych o nazwie 'dane'. Oznacza to, że Jan może wykonywać wszystkie operacje, takie jak SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE, CREATE, ALTER, DROP i inne, które są związane z zarządzaniem danymi oraz strukturą bazy. W praktyce oznacza to, że Jan ma pełną kontrolę nad bazą danych, co może być przydatne w scenariuszach, gdzie administratorzy chcą umożliwić użytkownikom elastyczność w zarządzaniu danymi. Warto jednak pamiętać, że przyznawanie ALL PRIVILEGES powinno być stosowane ostrożnie, aby uniknąć nieautoryzowanego dostępu do informacji. Dobrym rozwiązaniem jest stosowanie polityki minimalnych uprawnień, która ogranicza możliwości użytkowników do tylko tych, które są niezbędne do ich codziennych obowiązków.

Pytanie 32

Program stworzony w języku PHP ma na celu wyliczenie średniej pozytywnych ocen ucznia w zakresie od 2 do 6. Warunek doboru ocen w pętli obliczającej średnią powinien być oparty na wyrażeniu logicznym

A. $ocena > 2 or $ocena < 6

B. $ocena > 2 and $ocena < 6

C. $ocena >= 2 or $ocena <= 6

D. $ocena >= 2 and $ocena <= 6

Odpowiedź $ocena >= 2 and $ocena <= 6 jest poprawna, ponieważ dokładnie określa zakres ocen, które mają być uwzględniane w obliczeniach średniej. Użycie operatora logicznego 'and' zapewnia, że tylko oceny mieszczące się w podanym przedziale, włączając 2 i 6, będą brane pod uwagę. To podejście jest zgodne z zasadami programowania, które zalecają jasne definiowanie warunków w pętlach, aby uniknąć niejednoznaczności. Na przykład, w praktycznych zastosowaniach edukacyjnych, w których oceny są przetwarzane, takie wyrażenie logiczne zapewnia, że nie zostaną uwzględnione oceny poniżej 2 czy powyżej 6, co mogłoby zniekształcić wyniki. Dodatkowo, stosowanie operatorów porównania, takich jak >= i <=, jest najlepszą praktyką w programowaniu, gdyż zwiększa czytelność kodu i minimalizuje ryzyko błędów. W kontekście PHP, można wykorzystać ten warunek w pętli foreach, aby iterować przez tablicę ocen i sumować tylko te, które spełniają kryteria, co przyczyni się do uzyskania poprawnej średniej.

Pytanie 33

Który znacznik HTML jest elementem BLOKOWYM?

<p>

<img>

<span>

<strong>

Element BLOKOWY zajmuje całą szerokość i zaczyna się od nowej linii - takim elementem jest akapit <p>. Dlatego elementem blokowym jest <p>.

Pytanie 34

Aby strona internetowa była bardziej dostępna dla osób niewidomych, obrazom wstawianym znacznikiem img należy nadać atrybut:

alt

src

text

style

Atrybut alt znacznika <img> zawiera tekst alternatywny - krótki opis tego, co przedstawia obraz. Czytnik ekranu, z którego korzystają osoby niewidome, odczytuje tę treść na głos, dzięki czemu użytkownik wie, co jest na obrazku. Tekst alternatywny pokazuje się też, gdy obraz się nie wczyta. Dlatego dla dostępności obrazom nadaje się atrybut alt.

Pytanie 35

Zaprezentowano tabelę stworzoną za pomocą kodu HTML, bez zastosowania stylów CSS. Który z poniższych fragmentów kodu HTML odnosi się do pierwszego wiersza tabeli?

A. A

B. B

C. C

D. D

Poprawna odpowiedź to D. W tym kodzie HTML użyto znaczników <th> zamiast <td> do zdefiniowania pierwszego wiersza tabeli co jest zgodne z dobrą praktyką formatowania wierszy nagłówkowych tabel. Znaczniki <th> oznaczają header cells czyli komórki nagłówkowe które z definicji są ustawione jako pogrubione i wyśrodkowane w przeglądarce. Użycie <th> zamiast <td> dla nagłówków tabeli wspiera dostępność ponieważ oprogramowanie wspomagające takie jak czytniki ekranowe rozpoznaje te znaczniki jako nagłówki co ułatwia nawigację osobom z ograniczeniami wzrokowymi. Ponadto standard HTML zaleca użycie <th> dla komórek opisujących dane które znajdują się poniżej w wierszach tabeli co pomaga w semantycznym oznaczeniu struktury dokumentu. Zastosowanie poprawnej semantyki w kodzie HTML nie tylko zwiększa dostępność ale również poprawia SEO oraz ułatwia utrzymanie kodu w przyszłości. Przy projektowaniu tabel w HTML ważne jest również rozważenie stylizacji za pomocą CSS aby zachować czystość i czytelność kodu HTML.

Pytanie 36

W celu stylizacji strony internetowej stworzono odpowiednie reguły. Reguły te będą stosowane tylko do wybranych znaczników (np. niektóre nagłówki, kilka akapitów). W tej sytuacji, aby zastosować styl do kilku wybranych znaczników, najlepiej będzie użyć

{ text-align: right; }

A. klasy.

B. pseudoklasy.

C. identyfikatora.

D. selektora akapitu.

Wybór klasy jako metody przypisania stylu do konkretnych znaczników HTML jest uzasadniony, gdyż klasy pozwalają na wielokrotne zastosowanie tego samego stylu w różnych miejscach dokumentu. Klasy definiuje się w arkuszu stylów CSS i przypisuje się je do elementów HTML za pomocą atrybutu "class". Dzięki temu, na przykład, możemy zastosować ten sam zestaw stylów do kilku nagłówków, akapitów czy innych elementów, co znacznie ułatwia zarządzanie stylizacją strony. Stosując klasy, nie musimy powielać kodu, co jest zgodne z zasadą DRY (Don't Repeat Yourself), prowadzącą do bardziej zorganizowanego i łatwiejszego w utrzymaniu kodu. Przykład użycia: jeśli stworzymy klasę "highlight" w CSS, możemy zastosować ją do kilku elementów, np. <h1 class="highlight">Nagłówek 1</h1> oraz <p class="highlight">Akapit wyróżniony.</p>. Dzięki temu, zmieniając styl w jednym miejscu, mamy wpływ na wszystkie elementy, co znacznie zwiększa efektywność i konsekwencję wizualną naszej strony. Dobrą praktyką jest także nadawanie klas nazw, które odzwierciedlają ich funkcję lub wygląd, co ułatwia późniejsze zarządzanie kodem.

Pytanie 37

W przypadku podanego fragmentu kodu walidator HTML zgłosi błąd, ponieważ <img src="kwiat.jpg alt="kwiat">

A. użyto niewłaściwego znacznika do wyświetlenia obrazu

B. zastosowano nieznany atrybut alt

C. brak obrazu kwiat.jpg

D. nie zamknięto cudzysłowu

W przedstawionym kodzie HTML występuje błąd związany z niedomknięciem cudzysłowu dla atrybutu 'src'. Prawidłowa składnia powinna wyglądać następująco: <img src="kwiat.jpg" alt="kwiat">. Brak cudzysłowu po 'kwiat.jpg' uniemożliwia poprawne zinterpretowanie kodu przez przeglądarki, co skutkuje błędem walidacji. Zasady walidacji kodu HTML są zgodne z wytycznymi W3C, które zalecają, aby każdy atrybut był zamknięty cudzysłowem. Poprawność kodu nie tylko wpływa na jego działanie, ale również na dostępność strony oraz SEO. Użytkownicy, którzy poruszają się po stronach bez pełnej obsługi HTML, mogą napotkać problemy z wyświetlaniem obrazów. W praktyce, zawsze warto stosować dobregi praktyki kodowania, takie jak użycie linterów do sprawdzania poprawności kodu przed jego publikacją, aby uniknąć takich błędów.

Pytanie 38

Aby zwiększyć wydajność operacji na bazie danych dla pól często używanych w wyszukiwaniu lub sortowaniu, należy:

A. utworzyć indeks

B. dodać klucz obcy

C. dodać więzy integralności

D. utworzyć osobną tabelę na te pola

Łatwo tu pomylić mechanizmy bazy, bo wszystkie brzmią „porządkowo”, ale tylko jeden dotyczy szybkości odczytu. Klucz obcy odpowiada za powiązania między tabelami i pilnuje, by nie wskazać nieistniejącego rekordu - to spójność, nie wydajność. Więzy integralności działają podobnie: sprawdzają poprawność wprowadzanych danych (np. zakres czy unikalność), lecz nie skracają czasu wyszukiwania. Tworzenie osobnej tabeli na często używane pola zwykle przynosi efekt odwrotny - wprowadza dodatkowe złączenia i komplikuje zapytania. Przyspieszenie wyszukiwania i sortowania daje indeks, który utrzymuje uporządkowany spis wartości kolumny i pozwala bazie szybko trafić do właściwych wierszy.

Pytanie 39

Które zachowanie w środowisku pracy jest zachowaniem moralnym (etycznym)?

A. przestrzeganie poufności zawodowej

B. używanie sprzętu biurowego do celów prywatnych

C. udostępnianie znajomym danych osobowych pracowników

D. przekazywanie rodzinie służbowych materiałów eksploatacyjnych

Zachowaniem moralnym (etycznym) w pracy jest przestrzeganie POUFNOŚCI zawodowej - nieujawnianie informacji, do których ma się dostęp dzięki wykonywanym obowiązkom. Buduje to zaufanie i chroni dane. Dlatego etyczne jest przestrzeganie poufności zawodowej.

Pytanie 40

Który ze skrótów oznacza sieć bezprzewodową?

A. LAN

B. MAN

C. WAN

D. WLAN

WLAN (Wireless Local Area Network) to bezprzewodowa sieć lokalna - litera „W” (Wireless) wskazuje brak kabli, a łączność zapewnia technologia Wi-Fi (standardy IEEE 802.11). Pozostałe skróty opisują sieci według zasięgu, nie sposobu transmisji: LAN to sieć lokalna (np. w biurze), MAN obejmuje miasto, a WAN to sieć rozległa, jak internet. Dlatego sieć bezprzewodową oznacza skrót WLAN.

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej