Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik programista
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 22 kwietnia 2026 10:53
Data zakończenia: 22 kwietnia 2026 11:10

Egzamin zdany!

Wynik: 31/40 punktów (77,5%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe

Analiza przebiegu egzaminu- sprawdź jak rozwiązywałeś pytania

Przebieg egzaminu

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

W danej tabeli pracownicy, polecenie MySQL eliminujące wszystkie wpisy, dla których nie została wypełniona kolumna rodzaj_umowy, ma następującą formę

A. DROP pracownicy WHERE rodzaj_umowy IS NULL;

B. DROP pracownicy FROM rodzaj_umowy = 0;

C. DELETE FROM pracownicy WHERE rodzaj_umowy IS NULL;

D. DELETE pracownicy WHERE rodzaj_umowy = 'brak';

Odpowiedź "DELETE FROM pracownicy WHERE rodzaj_umowy IS NULL;" jest prawidłowa, ponieważ polecenie SQL DELETE jest używane do usuwania rekordów z tabeli w bazie danych. W tym przypadku, operacja koncentruje się na usunięciu pracowników, którzy nie mają przypisanego rodzaju umowy, co oznacza, że wartość w polu 'rodzaj_umowy' jest równa NULL. Wartość NULL w bazach danych oznacza brak danych, co jest kluczowym aspektem w kontekście ewidencji pracowników. Stosowanie warunku IS NULL jest standardową praktyką w SQL do identyfikowania brakujących wartości, a tym samym skutecznego zarządzania danymi. W praktyce, takie operacje są często używane, aby utrzymać integralność bazy danych i zapewnić, że tylko aktualne oraz wypełnione dane są przechowywane. Dobrą praktyką jest również wykonywanie zapytań DELETE w transakcjach, aby mieć możliwość ich cofnięcia w razie potrzeby, co minimalizuje ryzyko utraty ważnych informacji.

Pytanie 2

Jakie możliwości daje funkcja phpinfo()?

A. analizowanie kodu PHP

B. zweryfikowanie wartości zmiennych użytych w kodzie PHP

C. uzyskanie informacji o środowisku pracy serwera obsługującego PHP

D. uruchomienie kodu w języku PHP

Funkcja phpinfo() jest niezwykle przydatnym narzędziem, które dostarcza szczegółowych informacji na temat konfiguracji środowiska PHP na serwerze. Wywołanie tej funkcji generuje stronę HTML z danymi takimi jak wersja PHP, załadowane rozszerzenia, zmienne konfiguracyjne oraz informacje o systemie operacyjnym. Przykładowo, podczas rozwiązywania problemów z aplikacjami PHP, programiści mogą skorzystać z phpinfo() w celu weryfikacji, czy odpowiednie rozszerzenia są załadowane, co może być kluczowe dla poprawnego działania aplikacji. Dodatkowo, funkcja ta umożliwia identyfikację potencjalnych problemów z konfiguracją, takich jak niewłaściwie ustawione ścieżki do skryptów czy braki w wymaganych rozszerzeniach. Zgodnie z najlepszymi praktykami, phpinfo() powinno być używane tylko w środowiskach deweloperskich, a nie produkcyjnych, aby nie ujawniać wrażliwych informacji o serwerze. Dobrą praktyką jest również usunięcie lub zabezpieczenie dostępu do stron, które wywołują tę funkcję, aby zminimalizować ryzyko ataków.

Pytanie 3

W poniższym zapisie CSS kolor zielony zostanie zastosowany do

h2
{
    background-color: green;
}

A. tła całej witryny

B. czcionki nagłówka drugiego poziomu

C. tła tekstu nagłówka drugiego poziomu

D. czcionki wszystkich nagłówków na stronie

Zapis CSS h2 { background-color: green; } oznacza, że każdemu elementowi nagłówka drugiego stopnia przypisany zostanie zielony kolor tła. W CSS selektor h2 odnosi się bezpośrednio do wszystkich elementów HTML o tagu <h2>. Właściwość background-color służy do definiowania koloru tła elementu, nie wpływając na kolor czcionki samego nagłówka. W praktyce takie podejście pozwala na wyraźne wyróżnienie nagłówków na tle innych elementów strony, co może być kluczowe dla poprawy czytelności. Przyjęte w kodzie standardy zapewniają zgodność z najnowszymi wytycznymi W3C, pozwalając na efektywne zarządzanie stylami w projekcie. Wiedza o tym jak stylizować nagłówki za pomocą background-color jest fundamentalna dla każdego web developera, umożliwiając tworzenie atrakcyjnych i czytelnych interfejsów użytkownika w sposób zgodny z zasadami responsywnego projektowania. Ponadto, stosowanie takich stylizacji wspiera semantyczne podejście do strukturyzacji treści, co jest ważne dla optymalizacji SEO.

Pytanie 4

Definicja formularza została użyta na stronie internetowej, która przesyła dane do pliku napisanego w języku PHP. W jakiej tablicy będą dostępne dane z tego formularza?

A. $_ACTION

B. $_GET

C. $_COOKIE

D. $_POST

Tablica $_POST w PHP służy do przechwytywania danych przesyłanych za pomocą metody POST. Jest to standardowa praktyka w przypadku formularzy, które zawierają dane wrażliwe lub dużą ilość informacji. Metoda POST przesyła dane w treści żądania HTTP, co oznacza, że nie są one widoczne w adresie URL, co zwiększa bezpieczeństwo w porównaniu do metody GET. Przykładem zastosowania mogą być formularze logowania czy przesyłania plików. W PHP dostęp do danych z formularza można uzyskać poprzez prostą składnię, na przykład $_POST['nazwa_pola']. Ważne jest, aby zawsze walidować i filtrować dane wejściowe, aby zabezpieczyć aplikację przed atakami typu SQL Injection czy XSS. Zastosowanie metody POST jest zgodne z ogólnymi zasadami bezpieczeństwa i standardami projektowania aplikacji webowych, które zalecają ograniczanie widoczności danych przesyłanych przez użytkownika. Dobre praktyki obejmują również stosowanie HTTPS, aby dodatkowo zaszyfrować dane przesyłane pomiędzy klientem a serwerem.

Pytanie 5

Aby utworzyć tabelę w języku SQL, należy użyć polecenia

A. CREATE TABLE

B. ALTER TABLE

C. ADD TABLE

D. INSERT TABLE

Odpowiedź 'CREATE TABLE' jest poprawna, ponieważ w języku SQL to polecenie jest używane do tworzenia nowych tabel w bazie danych. Umożliwia definiowanie struktury tabeli, w tym nazw kolumn, typów danych oraz ograniczeń, takich jak klucze główne czy unikalność. Przykładowe użycie polecenia 'CREATE TABLE' może wyglądać następująco: 'CREATE TABLE pracownicy (id INT PRIMARY KEY, imie VARCHAR(50), nazwisko VARCHAR(50));'. W tym przykładzie tworzymy tabelę 'pracownicy' z trzema kolumnami: 'id', 'imie' oraz 'nazwisko'. Warto zaznaczyć, że zgodnie z najlepszymi praktykami, przed wykonaniem polecenia warto sprawdzić, czy tabela o danej nazwie już istnieje, aby uniknąć błędów związanych z podwójnym tworzeniem. Zapewnienie odpowiedniej struktury bazy danych już na etapie jej tworzenia przekłada się na lepszą wydajność oraz łatwiejsze zarządzanie danymi w przyszłości.

Pytanie 6

Jakiej kwerendy w bazie MariaDB należy użyć, aby wybrać artykuły, których ceny mieszczą się w przedziale domkniętym <10, 20>?

A. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena IN (10, 20)

B. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena > 10 AND Cena < 20

C. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena BETWEEN 10 AND 20

D. SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena LIKE 1%, 2%

Pierwsza z niepoprawnych odpowiedzi, 'SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena IN (10, 20);', jest błędna, ponieważ operator IN służy do sprawdzania, czy wartość znajduje się w określonej liście wartości. W tym przypadku zwróci tylko artykuły, których cena wynosi dokładnie 10 lub 20, a nie wszystkie artykuły w przedziale między tymi wartościami. Operator IN nie obsługuje zakresów, co może prowadzić do niepełnych wyników w analizach cenowych. Odpowiedź 'SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena LIKE 1%, 2%;' również nie jest poprawna, ponieważ operator LIKE jest używany do wyszukiwania wzorców w tekstach, a nie do porównywania wartości liczbowych. Użycie LIKE w tym kontekście jest całkowicie niewłaściwe i prowadzi do błędnych interpretacji wyników, co jest typowym błędem wśród początkujących użytkowników SQL. Z kolei kwerenda 'SELECT * FROM Artykuly WHERE Cena > 10 AND Cena < 20;' z kolei nie obejmuje wartości granicznych 10 i 20, co sprawia, że nie zwróci artykułów, których cena wynosi równo 10 lub 20. To pokazuje typowy błąd myślowy, polegający na niepełnym zrozumieniu zastosowania operatorów porównawczych w SQL. W praktyce, aby uzyskać pełny zakres wartości w analizach, kluczowe jest zrozumienie różnic między tymi operatorami oraz ich właściwe zastosowanie w kontekście wymagań dotyczących danych.

Pytanie 7

Efekt przedstawiony w filmie powinien być zdefiniowany w selektorze

A. tr:hover { background-color: Pink; }

B. tr { background-color: Pink; }

C. tr:active { background-color: Pink; }

D. td, th { background-color: Pink; }

Poprawny selektor to tr:hover { background-color: Pink; }, bo dokładnie opisuje sytuację pokazaną na filmie: efekt pojawia się dopiero po najechaniu kursorem na cały wiersz tabeli. Pseudo-klasa :hover w CSS służy właśnie do definiowania stylów w momencie, gdy użytkownik „najeżdża” myszką na dany element. Jeśli więc chcemy, żeby podświetlał się cały rząd tabeli, logiczne i zgodne z dobrymi praktykami jest przypięcie efektu do znacznika tr, a nie do pojedynczych komórek. W praktyce taki zapis stosuje się bardzo często w interfejsach webowych: w panelach administracyjnych, listach zamówień, tabelach z uczniami, produktami, logami systemowymi itd. Dzięki temu użytkownik łatwiej śledzi, który wiersz właśnie ogląda. To niby detal, ale z punktu widzenia UX robi sporą różnicę. Z mojego doświadczenia to jeden z tych prostych trików CSS, które od razu poprawiają „odczuwalną” jakość strony. Ważne jest też to, że :hover jest częścią standardu CSS (opisane m.in. w specyfikacji CSS Selectors Level 3/4) i działa w praktycznie wszystkich współczesnych przeglądarkach. Nie trzeba do tego żadnego JavaScriptu, żadnych skomplikowanych skryptów – czysty CSS. Dobrą praktyką jest również używanie bardziej stonowanych kolorów niż Pink w prawdziwych projektach, np. #f5f5f5 albo lekki odcień niebieskiego, tak żeby kontrast był czytelny i nie męczył wzroku. Warto też pamiętać, że podobny mechanizm możesz zastosować na innych elementach: np. a:hover dla linków, button:hover dla przycisków czy nawet div:hover dla całych kafelków w layoutach. Kluczowe jest to, żeby pseudo-klasa :hover była przypięta dokładnie do tego elementu, który ma reagować na interakcję użytkownika.

Pytanie 8

Funkcja CONCAT() w SQL służy do

A. uzyskiwania podłańcucha ze wskazanego tekstu

B. usuwania określonego tekstu

C. przycinania tekstu do wyświetlenia

D. łączenia tekstów do wyświetlenia

Funkcja CONCAT() w SQL nie ma nic wspólnego z usuwaniem tekstu, przycinaniem go ani wyznaczaniem podłańcuchów. Usunięcie wskazanego tekstu to inaczej operacja związana z funkcją REPLACE lub DELETE, które służą do usuwania fragmentów danych z tabel, a nie ich łączenia. Przycinanie tekstu, z kolei, może być realizowane za pomocą funkcji CHARINDEX lub LEN, które są używane do określenia długości tekstu lub jego pozycji, ale nie mają one zastosowania w kontekście łączenia różnych elementów. Odpowiedź sugerująca, że CONCAT() wyznacza podłańcuchy znaków, również jest mylna, ponieważ do tego celu służą funkcje takie jak SUBSTRING czy LEFT, które pozwalają na wyodrębnianie określonych części tekstu na podstawie pozycji. Typowym błędem myślowym jest mylenie różnych funkcji SQL, które pełnią odrębne role. Należy pamiętać, że każda z tych operacji ma swoje unikalne zastosowanie i są one wykorzystywane w różnych kontekstach. Dlatego przed przystąpieniem do użycia konkretnej funkcji, warto dokładnie zrozumieć jej przeznaczenie i działanie, aby uniknąć nieporozumień i błędów w zapytaniach SQL.

Pytanie 9

Którego znacznika nie powinno się umieszczać w nagłówku dokumentu HTML?

A. <h2>

B. <link>

C. <meta>

D. <title>

Znacznik <h2> jest używany do definiowania nagłówków drugiego poziomu w dokumencie HTML. Jest to element, który powinien być umieszczony w treści dokumentu, a nie w jego nagłówku. Wartości semantyczne nagłówków od <h1> do <h6> są istotne z punktu widzenia SEO oraz dostępności stron internetowych. Poprawne użycie nagłówków pomaga w organizacji treści oraz umożliwia lepszą nawigację zarówno dla użytkowników, jak i dla wyszukiwarek internetowych. Przykładowo, jeśli mamy artykuł na blogu, <h1> może być tytułem artykułu, <h2> może być użyte do oznaczenia sekcji, a <h3> do podsekcji. Użycie tych znaczników w odpowiednich miejscach nie tylko poprawia strukturę dokumentu, ale także przyczynia się do lepszego indeksowania treści przez roboty wyszukiwarek. Zgodnie z wytycznymi W3C, nagłówki powinny być stosowane hierarchicznie, co oznacza, że nie możemy stosować <h2> przed <h1>.

Pytanie 10

W algebrze relacji działanie selekcji polega na

A. usunięciu pustych wierszy

B. wybór krotek, które spełniają określone warunki

C. wybór krotek, które nie zawierają wartości NULL

D. usunięciu krotek z powtórzonymi polami

Wybieranie krotek niezawierających wartości NULL nie jest operacją selekcji w kontekście algebry relacji, ponieważ selekcja ma na celu filtrację krotek na podstawie określonych warunków, a nie jedynie na podstawie obecności lub braku wartości NULL. W praktyce, aby wykluczyć wartości NULL, można zastosować dodatkowe warunki w operacji selekcji, ale to nie definiuje samej operacji selekcji. Z kolei eliminacja pustych wierszy jest związana z usuwaniem krotek, które nie zawierają żadnych danych, co także nie jest równoznaczne z operacją selekcji. Ta operacja odnosi się bardziej do czyszczenia danych niż do ich wybierania na podstawie określonych kryteriów. Ponadto, eliminacja krotek z powtarzającymi się polami nie jest tożsama z selekcją, ponieważ dotyczy bardziej operacji usuwania duplikatów, które są zazwyczaj realizowane przez operacje takie jak DISTINCT w SQL, a nie przez selekcję, która ma na celu wybór krotek na podstawie warunków logicznych. W algebrze relacji kluczowe jest rozróżnienie między operacjami filtrowania danych a operacjami modyfikacji danych, co jest istotne w kontekście projektowania baz danych oraz w zapewnieniu integralności danych.

Pytanie 11

Wskaż funkcję w JavaScript, która pozwoli obliczyć połowę kwadratu liczby podanej jako argument.

A. function wynik(a) { return a/2+a/2; }

B. function wynik(a) { return a*2/2; }

C. function wynik(a) { return a*a/2; }

D. function wynik(a) { return 2*a/a; }

Funkcja function wynik(a) { return a*a/2; } jest całkiem w porządku. Działa, bo fajnie oblicza połowę kwadratu liczby, którą podajesz jako argument. W praktyce, 'a*a' to nic innego jak kwadrat liczby 'a', a potem dzielimy to przez 2, co nam daje wartość połowy tego kwadratu. To, co zrobiłeś, jest zgodne z zasadami matematyki i jak na programowanie w JavaScript to też się sprawdza. Na przykład, jak podstawisz '4', to funkcja zwróci 8, bo (4*4)/2 = 16/2 = 8. Takie obliczenia mogą się przydać w różnych aplikacjach, np. przy obliczeniach inżynieryjnych czy analizie danych, gdzie często korzysta się z takich wzorów. Użycie zmiennych i funkcji w programowaniu ułatwia zarządzanie danymi, a do tego można łatwiej się orientować w kodzie, co jest super.

Pytanie 12

Która z podanych funkcji napisanych w PHP oblicza sumę połowy a oraz połowy b?

A. function licz($a, $b) { return 2/$a + 2/$b; }

B. function licz($a, $b) { return ($a/2 + $b)/2; }

C. function licz($a, $b) { return $a/2 + $b/2; }

D. function licz($a, $b) { return $a/2 + $b; }

Funkcja 'function licz($a, $b) { return $a/2 + $b/2; }' jest naprawdę w porządku. Dokładnie wykonuje to, co pytanie wymaga: sumuje połowy zmiennych a i b. W PHP dzielenie robimy przez operator '/', a tu obie liczby są dzielone przez 2, więc dostajemy ich połówki. Potem te połówki dodajemy, co się zgadza z tym, o co chodzi w zadaniu. Na przykład, jak a = 6 i b = 4, to funkcja zwraca (6/2) + (4/2) = 3 + 2 = 5. Takie podejście jest super, bo kod jest czytelny i prosty. W ekipach programistycznych, gdzie różni ludzie mogą pracować nad tym samym kodem, to ma duże znaczenie. Nazwa 'licz' też jest całkiem zrozumiała i dobrze pasuje do tego, co ta funkcja robi, więc później można łatwo z niej korzystać czy zmieniać ją, jak będzie potrzeba.

Pytanie 13

W relacyjnym modelu baz danych, termin krotka odnosi się do

A. wszystkich wierszy tabeli łącznie z wierszem nagłówkowym

B. wszystkich kolumn tabeli, które zawierają atrybuty danego obiektu

C. liczby rekordów w danej tabeli

D. wierszy tabeli, z wyjątkiem wiersza nagłówkowego, w którym znajdują się nazwy kolumn

W relacyjnym modelu baz danych, krotka odnosi się do jednego wiersza tabeli, który przechowuje zestaw atrybutów (kolumn) dla danego obiektu. Każda krotka jest zbiorem wartości, które są powiązane z określonymi kolumnami. Krotki stanowią fundamentalny element relacyjnych baz danych, w których dane są zorganizowane w formie tabel, co ułatwia ich przechowywanie, przetwarzanie oraz zapytania. Na przykład, w tabeli przechowującej informacje o klientach, każda krotka mogłaby zawierać dane takie jak imię, nazwisko, adres e-mail i numer telefonu. Wartości te są ze sobą powiązane i tworzą kompletny zestaw informacji dotyczący jednego klienta. Zgodnie z normami SQL, krotki są często przetwarzane za pomocą instrukcji SELECT, które umożliwiają pobieranie, modyfikację i zarządzanie danymi na poziomie pojedynczych wierszy. Krotki są nie tylko podstawą struktury danych, ale również fundamentem, na którym opierają się operacje na bazach danych, co czyni je kluczowym pojęciem w projektowaniu oraz zarządzaniu relacyjnymi bazami danych.

Pytanie 14

Która z reguł dotyczących sekcji w HTML jest właściwa?

A. W sekcji <head> nie można umieszczać kodu CSS, tylko odwołanie do pliku CSS

B. W sekcji <head> mogą znajdować się znaczniki <meta>, <title>, <link>

C. W sekcji <head> można definiować szablon strony przy użyciu znaczników <div>

D. W sekcji <head> znajduje się sekcja <body>

Poprawnie wskazana zasada dotyczy tego, co zgodnie ze specyfikacją HTML powinno znajdować się w sekcji <head>. Ta część dokumentu przechowuje tzw. metadane, czyli informacje o stronie, a nie samą treść widoczną dla użytkownika. Właśnie dlatego typowe i jak najbardziej prawidłowe elementy w <head> to <meta>, <title> oraz <link>. Znacznik <title> ustawia tytuł strony wyświetlany na karcie przeglądarki i używany np. przez wyszukiwarki. Znaczniki <meta> służą m.in. do określenia kodowania znaków (np. <meta charset="UTF-8">), opisu strony, słów kluczowych, informacji dla robotów indeksujących czy ustawienia viewportu na urządzeniach mobilnych. Z kolei <link> pozwala podpiąć zewnętrzne zasoby, najczęściej arkusze stylów CSS (rel="stylesheet"), ale też np. ikony favicon. W praktyce w dobrze napisanym dokumencie HTML w <head> znajdziesz zwykle: deklarację <meta charset>, <meta name="viewport">, tytuł strony w <title>, link do pliku CSS przez <link rel="stylesheet" href="style.css"> oraz czasem dodatkowe meta tagi dla SEO czy integracji z social media (Open Graph, Twitter Cards). Z mojego doświadczenia warto pilnować porządku w <head>, bo przejrzysta i poprawna struktura ułatwia późniejsze utrzymanie projektu, poprawia dostępność, pozycjonowanie i ogólnie jest zgodna z dobrymi praktykami rekomendowanymi przez W3C i społeczność front‑endową. Moim zdaniem dobrze opanowana sekcja <head> to taki fundament profesjonalnej strony WWW, nawet jeśli użytkownik jej bezpośrednio nie widzi.

Pytanie 15

Przygotowano fragment kodu PHP z zadeklarowaną zmienną tablicową. Jaki wynik zostanie wyświetlony jako imię po wykonaniu tego kodu?

$imiona = array('Anna', 'Tomasz', 'Krzysztof', 'Aleksandra');
echo $imiona[2];

A. Anna

B. Aleksandra

C. Krzysztof

D. Tomasz

Odpowiedź Krzysztofa jest całkiem trafna, bo w PHP zaczynamy liczenie od zera. Czyli mamy pierwszy element na pozycji 0, drugi na 1, a trzeci na 2. W tym przypadku zmienna imiona to tablica z czterema elementami: 'Anna', 'Tomasz', 'Krzysztof' oraz 'Aleksandra'. Gdy używamy echo $imiona[2], to tak naprawdę sięgamy po trzeci element, czyli 'Krzysztofa'. Zasada indeksowania od zera jest właściwie standardem w wielu językach programowania, jak C, JavaScript czy Python. Dzięki temu PHP staje się bardziej spójne z innymi językami. To pozwala lepiej zarządzać danymi w kodzie, bo każdy element ma swój unikalny indeks. Ważne jest, żeby to zapamiętać, bo dzięki temu można unikać błędów, które wynikają z niewłaściwego dostępu do elementów tablic. No i lepiej wiedzieć, że wykraczający indeks może prowadzić do różnych problemów, więc warto zrozumieć to zagadnienie.

Pytanie 16

W skrypcie napisanym w języku PHP należy przeprowadzić operacje, gdy spełniony jest warunek, że adresy są parzystymi numerami na ulicach: Bratkowej oraz Nasturcjowej. Jakie wyrażenie logiczne to określa?

A. ($ulica == "Bratkowa" || $ulica == "Nasturcjowa") && $numer % 2 == 0

B. $ulica == "Bratkowa" && $ulica == "Nasturcjowa" && $numer % 2 == 0

C. $ulica == "Bratkowa" && $ulica == "Nasturcjowa" && $numer / 2 == 0

D. ($ulica == "Bratkowa" || $ulica == "Nasturcjowa") && $numer / 2 == 0

Wyrażenie logiczne ($ulica == "Bratkowa" || $ulica == "Nasturcjowa") && $numer % 2 == 0 jest poprawne, ponieważ łączy dwa istotne warunki: sprawdzenie, czy ulica jest jedną z dozwolonych (Bratkowa lub Nasturcjowa) oraz weryfikacja, czy numer adresu jest parzysty. Operator || (lub) skutkuje tym, że tylko jeden z warunków ulicy musi być prawdziwy, aby wyrażenie było spełnione. Z kolei operator % (modulo) skutkuje sprawdzeniem reszty z dzielenia przez 2, co jest standardowym podejściem do ustalania, czy liczba jest parzysta. W kontekście programowania w PHP, takie konstrukcje są powszechnie używane w celu walidacji danych wejściowych. Na przykład w formularzach rejestracyjnych, aby upewnić się, że użytkownik wprowadza prawidłowe informacje, można zastosować podobne wyrażenia. Warto również zauważyć, że jest to zgodne z dobrymi praktykami programowania, które zachęcają do stosowania czytelnych i zrozumiałych warunków logicznych, co ułatwia późniejsze utrzymanie kodu i jego rozbudowę.

Pytanie 17

Która z funkcji agregujących wbudowanych w język SQL służy do obliczania średniej wartości w określonej kolumnie?

A. COUNT

B. AVG

C. SUM

D. MIN

Funkcja AVG w języku SQL jest jedną z kluczowych funkcji agregujących, która pozwala na obliczenie średniej wartości w określonej kolumnie zestawienia danych. Użycie tej funkcji jest szczególnie istotne w analizie statystycznej, gdyż pozwala uzyskać bardziej reprezentatywny wynik, eliminując wpływ skrajnych wartości, które mogą zniekształcać obraz danych. Na przykład, gdy mamy tabelę "sprzedaż" z kolumną "kwota", można użyć zapytania SELECT AVG(kwota) FROM sprzedaż, aby uzyskać średnią wartość sprzedaży. Funkcja ta jest nie tylko przydatna w kontekście analizy, ale także stanowi standardową praktykę w raportowaniu wyników finansowych, co może pomóc w podejmowaniu decyzji biznesowych. Warto również zauważyć, że AVG jest funkcją, która ignoruje wartości NULL, co jest ważne w kontekście danych, które mogą nie być pełne. Dobre praktyki sugerują, aby zawsze sprawdzać dane wejściowe przed stosowaniem funkcji agregujących, aby zapewnić ich jakość i dokładność wyników.

Pytanie 18

Która z czynności nie wpłynie na objętość zajmowanej pamięci pliku graficznego?

A. Interpolacja

B. Modyfikacja rozdzielczości obrazu

C. Zmiana rozmiaru obrazu przy użyciu atrybutów HTML

D. Kompresja

Skalowanie obrazu za pomocą atrybutów HTML to technika, która pozwala na dostosowanie rozmiaru wyświetlanego obrazu w przeglądarce internetowej bez zmiany jego rzeczywistego rozmiaru pliku. Atrybuty takie jak 'width' i 'height' w tagach <img> wpływają jedynie na to, jak obraz jest prezentowany na stronie, a nie na jego fizyczne właściwości. Przykładem może być użycie <img src='obraz.jpg' width='300' height='200'>, co sprawia, że obraz wyświetla się w określonych wymiarach, ale plik graficzny pozostaje niezmieniony. Takie podejście jest zgodne z dobrymi praktykami w projektowaniu stron internetowych, ponieważ pozwala na utrzymanie jakości obrazu bez dodatkowego obciążania serwera. W sytuacjach, gdy szybkość ładowania strony jest kluczowa, użycie odpowiednich atrybutów HTML może przyczynić się do lepszego doświadczenia użytkownika bez potrzeby modyfikacji oryginalnych plików graficznych. Warto również zaznaczyć, że w przypadku responsywnych stron internetowych stosuje się techniki CSS, które umożliwiają dalsze dostosowanie wielkości obrazów, ale także nie wpływają na ich wagę w pamięci.

Pytanie 19

Kod```SELECT imie, pesel, wiek FROM dane WHERE wiek IN (18,30)```wybiera

A. imiona, numery PESEL oraz wiek osób, które mają więcej niż 30 lat

B. imiona, nazwiska oraz numery PESEL osób, które mają mniej niż 18 lat

C. imiona, numery PESEL oraz wiek osób mieszczących się w przedziale od 18 do 30 lat

D. imiona, numery PESEL oraz wiek osób w wieku dokładnie 18 lub 30 lat

Odpowiedź jest prawidłowa, ponieważ zapytanie SQL `SELECT imie, pesel, wiek FROM dane WHERE wiek IN (18,30)` w sposób precyzyjny selekcjonuje dane tylko dla osób, których wiek wynosi dokładnie 18 lub 30 lat. Użycie operatora `IN` pozwala na wskazanie konkretnych wartości, które nas interesują, w tym przypadku są to dwa liczby: 18 i 30. Takie podejście jest zgodne z najlepszymi praktykami w tworzeniu zapytań SQL, gdyż umożliwia efektywne filtrowanie danych i minimalizowanie obciążenia bazy danych poprzez ograniczenie ilości przetwarzanych rekordów. W kontekście aplikacji, które wymagają analizy danych demograficznych, na przykład w systemach monitorujących wiek klientów, tego typu zapytania są niezwykle przydatne. Pozwalają na szybkie wyciąganie informacji potrzebnych do podejmowania decyzji, jak na przykład dostosowywanie ofert marketingowych do określonych grup wiekowych. Przykładowo, w instytucji finansowej analiza wieku klientów może być kluczowa w tworzeniu ofert produktów kredytowych skierowanych do osób młodych oraz do tych w średnim wieku, co pozwala na lepsze zrozumienie i zaspokojenie ich potrzeb.

Pytanie 20

Kod

$liczba2 = &$liczba1;

wskazuje, że zmienna $liczba2 jest

A. iloczynem logicznym ze zmienną $liczba1

B. referencją do $liczba1

C. negacją logiczną zmiennej $liczba1

D. wskaźnikiem do $liczba1

Wskaźnik to pojęcie obecne w językach takich jak C/C++, ale w PHP wskaźniki nie są bezpośrednio używane. W PHP mówimy o referencjach, które działają na wyższym poziomie abstrakcji, pozwalając na współdzielenie wartości między zmiennymi bez użycia wskaźników. Twierdzenie, że zmienna \$liczba2 jest wskaźnikiem do \$liczba1, jest błędne, ponieważ PHP nie obsługuje wskaźników w klasycznym rozumieniu. Negacja logiczna oznaczałaby wykorzystanie operatora negacji (!) i zmienienie wartości logicznej zmiennej. W kontekście kodu PHP negacją byłoby użycie wyrażenia typu \"\$liczba2 = !\$liczba1\", co oznacza konwersję wartości na jej przeciwność logiczną. Wreszcie, iloczyn logiczny wymaga użycia operatora koniunkcji (&&) dla dwóch wartości logicznych i nie odnosi się do referencji. Iloczyn logiczny zwraca prawdę tylko wtedy, gdy oba operand są prawdziwe, co w opisie kodu nie ma zastosowania. Każda z tych błędnych interpretacji wynika z mylnego zrozumienia podstawowych mechanizmów języka PHP, które koncentrują się na referencjach jako sposobie efektywnego zarządzania pamięcią i współdzielenia danych.

Pytanie 21

Aby w tabeli praca, tworzonej w języku SQL, dodać do kolumny stawka warunek, który wymusza, aby przyjmowane były jedynie wartości dodatnie, a jednocześnie mniejsze niż 50, należy zastosować zapis

A. … stawka foat CHECK (stawka>0 AND stawka<50.00)

B. … stawka foat CHECK (stawka>0 OR stawka<50.00)

C. … stawka foat CHECK (stawka BETWEEN 0 AND 50.00)

D. … stawka foat CHECK (stawka IN (0, 50.00))

Poprawna odpowiedź to zapis '… stawka foat CHECK (stawka>0 AND stawka<50.00)', ponieważ warunek ten precyzyjnie określa, że wartość w kolumnie 'stawka' musi być większa od zera oraz mniejsza od 50, co oznacza, że akceptowane będą tylko rzeczywiste wartości dodatnie mieszczące się w tym przedziale. Zastosowanie warunku CHECK jest kluczowym elementem w zapewnieniu integralności danych w bazach danych. Dzięki temu, przy wstawianiu lub aktualizacji danych w tabeli 'praca', system zablokuje wszelkie operacje, które nie spełniają tego kryterium, co z kolei zapobiega wprowadzaniu błędnych danych. W praktyce, stosowanie takich warunków w definicji kolumn w SQL jest zgodne z dobrymi praktykami projektowania baz danych, które kładą nacisk na walidację danych już na poziomie schematu bazy. Przykładowo, jeżeli chcemy zapewnić, aby stawka wynagrodzenia pracowników nie przekraczała określonego limitu, stosowanie CHECK z warunkiem 'stawka<50.00' stanowi efektywny sposób na wymuszenie tej zasady. Tego rodzaju rozwiązania nie tylko poprawiają jakość danych, ale również ułatwiają przyszłe analizy statystyczne oraz raportowanie.

Pytanie 22

Systemy CMS charakteryzują się

A. wbudowanym edytorem grafiki wektorowej.

B. możliwością edycji treści bez konieczności znajomości HTML.

C. wbudowanym serwerem poczty elektronicznej.

D. możliwością programowania w zaawansowanych frameworkach dla aplikacji Web.

Poprawnie wskazana cecha CMS to możliwość edycji treści bez konieczności znajomości HTML. Właśnie po to powstały systemy zarządzania treścią: żeby osoba nietechniczna, np. pracownik działu marketingu czy sekretariat, mogła samodzielnie aktualizować stronę WWW. W typowym CMS (WordPress, Joomla, Drupal) mamy edytor WYSIWYG przypominający Worda: pogrubienie, nagłówki, listy, wstawianie obrazków, linków. Cały kod HTML generuje się w tle automatycznie. Użytkownik widzi tekst i przyciski, a nie znaczniki typu <div>, <p> czy <a>. Z mojego doświadczenia to ogromne ułatwienie w firmach, gdzie programista nie ma czasu na każdą drobną zmianę w treści. Dobra praktyka jest taka, żeby w CMS rozdzielać warstwę treści (content) od warstwy prezentacji (szablony, CSS). Administrator, redaktor czy copywriter pracuje na treści, a programista i frontendowiec dbają o wygląd i logikę. Dzięki temu aktualizacja np. cennika, aktualności czy opisów produktów nie wymaga dotykania kodu strony. Co więcej, nowoczesne CMS-y stosują mechanizmy wersjonowania treści, workflow publikacji, uprawnienia użytkowników. Wszystko nadal bez konieczności pisania HTML, choć oczywiście możliwość podejrzenia i ręcznej edycji kodu często jest dostępna dla bardziej zaawansowanych użytkowników. W praktyce: jeśli ktoś umie obsłużyć edytor tekstu, to po krótkim przeszkoleniu zwykle bez problemu poradzi sobie z podstawową obsługą CMS i edycją treści na stronie WWW.

Pytanie 23

Kolor zaprezentowany na ilustracji, zapisany w modelu RGB, w formacie szesnastkowym będzie określony w następujący sposób

A. 77A0C1

B. 76A3C1

C. 71A0B2

D. 77A1C1

Kolor w modelu RGB zapisany jako 119 160 193 odpowiada wartości szesnastkowej 77A0C1. W systemie RGB każda z trzech składowych kolorów czerwonego zielonego i niebieskiego jest reprezentowana przez wartość od 0 do 255. Przy konwersji do systemu szesnastkowego używamy par znaków dla każdej z wartości. Dla wartości 119 uzyskujemy 77 dla 160 otrzymujemy A0 a dla 193 wynik to C1. Sumując te wartości uzyskujemy kod 77A0C1 który jest szeroko stosowany w projektach graficznych i webowych. W praktyce znajomość zapisu szesnastkowego jest niezbędna w branży IT zwłaszcza w web designie oraz przy tworzeniu interfejsów użytkownika. Standardem jest wykorzystywanie tego zapisu w stylach CSS gdzie precyzyjne określenie koloru ma kluczowe znaczenie dla estetyki i funkcjonalności projektu. Prawidłowy dobór i zapis kolorów wpływa na UX i branding dlatego znajomość sposobów konwersji i czytania kolorów w różnych systemach jest kluczowa dla profesjonalistów w tej dziedzinie.

Pytanie 24

W języku SQL, dla dowolnych zbiorów danych w tabeli Uczniowie, aby uzyskać rekordy zawierające tylko uczennice o imieniu "Aleksandra", które urodziły się po roku "1998", należy sformułować zapytanie

A. SELECT * FROM Uczniowie WHERE imie="Aleksandra" OR rok_urodzenia > "1998"

B. SELECT * FROM Uczniowie WHERE imie ="Aleksandra" OR rok_urodzenia < "1998"

C. SELECT * FROM Uczniowie WHERE imie="Aleksandra" AND rok_urodzenia > "1998"

D. SELECT * FROM Uczniowie WHERE imie="Aleksandra" AND rok_urodzenia < "1998"

Pozostałe odpowiedzi niestety mają błędy w logice, co prowadzi do złych wyników. Jak używasz operatora OR, to istnieje szansa, że wyniki obejmą rekordy, które spełniają tylko jeden warunek, co nie pasuje do tego, co chciałeś uzyskać. Na przykład, zapytanie 'SELECT * FROM Uczniowie WHERE imie="Aleksandra" OR rok_urodzenia < "1998";' pokaże wszystkie Aleksandry, jak też wszystkie osoby urodzone przed 1998 rokiem, co jest kompletnie nie na miejscu, bo szukasz tylko tych urodzonych po 1998. Podobnie z użyciem operatora AND z warunkiem 'rok_urodzenia < "1998"', to także jest błędne, bo nie spełnia wymagań dotyczących urodzin po 1998 roku. Ważne jest, by operatorzy logiczni byli używani przemyślanie, żeby uniknąć niechcianych wyników. Często ludzie mylą AND z OR, co prowadzi do wniosków, które są dalekie od prawdy. W SQL musisz być precyzyjny w definiowaniu warunków, żeby wyniki pasowały do tego, co chcesz uzyskać.

Pytanie 25

Symbol, który pojawia się przed adresem w pasku adresowym przeglądarki internetowej lub przy tytule otwartej karty, określany jest mianem

A. iConji

B. favicon

C. emoticon

D. webicon

Favicon, czyli ikona ulubionej strony, to mały obrazek wyświetlany w przeglądarkach internetowych obok adresu URL, w zakładkach oraz na kartach przeglądarki. Favicon jest istotnym elementem identyfikacji wizualnej witryny, ponieważ pozwala użytkownikom na szybkie rozpoznawanie stron, które odwiedzają. Tworzenie faviconu wiąże się z określonymi standardami, ponieważ rozmiar pliku powinien wynosić 16x16 lub 32x32 pikseli. Można go zapisać w formacie .ico, .png, .gif, co zapewnia szeroką kompatybilność z różnymi przeglądarkami. Wdrożenie faviconu poprawia UX, zwiększa profesjonalizm strony i wpływa na jej rozpoznawalność. Dobrym przykładem zastosowania faviconu jest umieszczanie go na stronie głównej, co ułatwia zapamiętywanie marki oraz zwiększa szanse na powrót użytkowników do witryny. Właściwe przygotowanie faviconu oraz jego umiejscowienie w kodzie HTML (z wykorzystaniem tagu <link rel="icon" href="ścieżka_do_faviconu">) to dobrych praktyk, które warto stosować w każdej nowoczesnej aplikacji webowej.

Pytanie 26

Do stworzenia układu strony z trzema kolumnami umieszczonymi obok siebie, można wykorzystać styl CSS

A. .kolumny{ float: left; width: 40%;}

B. .kolumny{ float: right; height: 33%; }

C. .kolumny{ float: left; width: 33%; }

D. .kolumny{ clear: both; height: 33%; }

Aby stworzyć szablon strony internetowej z trzema kolumnami obok siebie, kluczowe jest zastosowanie odpowiednich właściwości CSS. Właściwość 'float' z wartością 'left' pozwala na przesunięcie elementów w lewo, co umożliwia ich równoległe wyświetlanie w poziomie. Ustawienie szerokości każdej kolumny na 33% zapewnia, że wszystkie trzy kolumny zajmą równą część dostępnej przestrzeni w kontenerze. To podejście jest zgodne z zasadami projektowania responsywnego, umożliwiając dostosowanie układu do różnych rozmiarów ekranów. Przykładowo, definiując klasę .kolumny w CSS jako '.kolumny{ float: left; width: 33%; }', uzyskujemy pożądany efekt trzech kolumn. Warto również zdefiniować kontener dla kolumn, aby uniknąć problemów z 'clearfix'. Takie podejście wspiera standardy W3C dotyczące budowy stron internetowych oraz ułatwia przyszłe modyfikacje w układzie. Dodatkowo, istotne jest, aby pamiętać o odpowiednim 'clearfix', aby kontener dostosował swoje wymiary do elementów wewnętrznych, co zapobiega problemom z układem.

Pytanie 27

W tabeli mieszkancy znajdują się różne dane. Aby przefiltrować jedynie mieszkańców, którzy mają przypisaną dzielnicę = 1, stworzono dla uproszczenia działania wirtualną tabelę (widok) poprzez zastosowanie kwerendy

A. CREATE VIEW mieszkancySrodmiescie AS SELECT * FROM mieszkancy WHERE dzielnica = 1

B. CREATE VIEW mieszkancy WHERE dzielnica = 1

C. CREATE VIEW mieszkancy FROM mieszkancy WHERE dzielnica = 1

D. CREATE VIEW mieszkancySrodmiescie AS SELECT * FROM mieszkancy

Odpowiedzi, które nie pasują do definicji widoków w SQL, mają kilka kluczowych błędów. W pierwszej z nich, 'CREATE VIEW mieszkancy WHERE dzielnica = 1;', brakuje ważnych elementów do zdefiniowania widoku. Przede wszystkim, nie ma słowa 'AS', które powinno być tam, żeby określić kwerendę, z której widok się tworzy. SQL wymaga, żeby definicja widoku miała zapytanie, czego tutaj brakuje. W drugiej odpowiedzi, 'CREATE VIEW mieszkancy FROM mieszkancy WHERE dzielnica = 1;', również jest niepoprawna, bo nie ma 'AS' i jest zła składnia, bo 'FROM' nie może być używane w tworzeniu widoku bez odpowiedniej struktury. Ostatnia odpowiedź, 'CREATE VIEW mieszkancySrodmiescie AS SELECT * FROM mieszkancy;', choć składnia jest okej, nie filtruje danych do mieszkańców z dzielnicy nr 1. To błędne myślenie, bo często zapominamy o używaniu filtrów, co prowadzi do tego, że mamy za dużo danych do analizy. Tworząc widoki, warto zawsze mieć na uwadze, po co je robimy i zadbać o to, żeby zawierały tylko te dane, które są nam naprawdę potrzebne.

Pytanie 28

Do jakich zadań można wykorzystać program FileZilla?

A. sprawdzania poprawności strony internetowej

B. publikacji strony internetowej

C. analizowania skryptu na stronie

D. kompilowania skryptu na stronie

Walidacja strony internetowej polega na sprawdzaniu poprawności kodu HTML lub CSS, co zapewnia, że witryna jest zgodna z określonymi standardami, takimi jak W3C. Narzędzia do walidacji, takie jak W3C Validator, służą do analizy kodu źródłowego, wskazując błędy, które mogą wpłynąć na wyświetlanie strony w różnych przeglądarkach. W kontekście FileZilla, to oprogramowanie nie jest zaprojektowane do tego celu, a jego użycie w tej roli byłoby mylnym podejściem. Debugowanie skryptu na stronie, na przykład w językach JavaScript czy PHP, wymaga zastosowania narzędzi takich jak debugger w przeglądarkach internetowych lub IDE. FileZilla nie oferuje żadnych funkcji debugowania, co sprawia, że jest to nieodpowiedni wybór dla programistów zajmujących się rozwiązywaniem problemów w kodzie. Podobnie, kompilacja skryptu, jak w przypadku języków programowania, takich jak C++ czy Java, wymaga narzędzi kompilacyjnych, a nie klienta FTP. FileZilla nie przetwarza ani nie kompiluje kodu, więc nie może być użyta w tym kontekście. Typowym błędem myślowym jest mylenie narzędzi używanych do transferu plików z tymi, które są używane do programowania i rozwoju aplikacji webowych. Właściwe zrozumienie ról poszczególnych narzędzi w ekosystemie tworzenia stron internetowych jest kluczowe dla efektywnej pracy i unikania nieporozumień.

Pytanie 29

Baza danych zawiera tabelę pod nazwą pracownicy, która ma pola: nazwisko, imię, pensja oraz wiek. Jak brzmi składnia zapytania, aby obliczyć średnią pensję pracowników?

A. select AVG(nazwisko) into pensja

B. select VAR(pensja) from nazwisko

C. select AVG(pensja) from pracownicy

D. select VAR(pracownicy) into pensja

Aby obliczyć średnią pensję pracowników w tabeli 'pracownicy', używamy funkcji agregującej AVG, która zwraca średnią wartość dla podanego pola. W kontekście SQL, składnia polecenia 'select AVG(pensja) from pracownicy' jest poprawna, ponieważ wskazuje, że chcemy obliczyć średnią z kolumny 'pensja' w tabeli 'pracownicy'. Funkcje agregujące, takie jak AVG, SUM, COUNT, MIN i MAX, są fundamentalne w analizie danych, ponieważ umożliwiają zestawienie wyników w sposób zrozumiały i zwięzły. Przydatność funkcji AVG można zauważyć w praktyce, gdy potrzebujemy ocenić wynagrodzenia w firmie, co może wpłynąć na decyzje dotyczące polityki płacowej. Przykładowo, w przypadku tabeli z danymi o wynagrodzeniach, takie zapytanie zwraca pojedynczą wartość – średnią pensję, co pozwala na szybkie zrozumienie sytuacji finansowej firmy. Zgodnie z standardami SQL, polecenia muszą być formułowane w sposób, który jasno określa zarówno źródło danych, jak i sposób ich agregacji, co zostało spełnione w tej odpowiedzi.

Pytanie 30

Jakie zasady dotyczące tworzenia sekcji w języku HTML są właściwe?

A. W sekcji <head> można ustalać szablon strony za pomocą znaczników <div>

B. W sekcji <head> nie wolno umieszczać kodu CSS, tylko odniesienie do pliku CSS

C. W sekcji <head> mogą się pojawić znaczniki <meta>, <title>, <link>

D. W sekcji <head> znajduje się sekcja <body>

Wybór odpowiedzi, że w części <head> mogą wystąpić znaczniki <meta>, <title>, <link> jest jak najbardziej poprawny. Część <head> dokumentu HTML jest kluczowa dla określenia właściwości oraz meta-informacji o stronie. Znacznik <meta> służy do przechowywania danych o stronie, takich jak opis, słowa kluczowe czy konfiguracja kodowania. Znacznik <title> definiuje tytuł strony, który jest wyświetlany na karcie przeglądarki oraz w wynikach wyszukiwania, co jest istotne dla SEO. Z kolei znacznik <link> pozwala na połączenie dokumentu HTML z zewnętrznymi arkuszami stylów CSS lub innymi zasobami. Stosowanie tych znaczników jest zgodne z obowiązującymi standardami W3C oraz najlepszymi praktykami w zakresie tworzenia stron internetowych. Dobrze zorganizowana sekcja <head> wpływa na efektywność i widoczność strony w wyszukiwarkach, a także na jej ogólną jakość. Przykładem użycia może być dodanie metadanych do strony internetowej, co pozwala na lepsze pozycjonowanie w wyszukiwarkach oraz ułatwia zarządzanie stylem poprzez odwołanie do pliku CSS.

Pytanie 31

Jakie polecenie jest poprawne w kontekście walidacji HTML5?

A. <img src = "mojPiesek.jpg" alt = "pies">

B. <img src = "mojPiesek.jpg" >

C. <img src = mojPiesek.jpg alt = pies>

D. <img src = mojPiesek.jpg" alt = "pies>

Odpowiedź <img src = "mojPiesek.jpg" alt = "pies"> jest poprawna zgodnie z zasadami walidacji HTML5. W tej konstrukcji atrybut 'src' jest prawidłowo sformatowany, z odpowiednimi cudzysłowami otaczającymi wartość, co jest wymagane przez standardy HTML. Dodatkowo atrybut 'alt' również jest poprawnie użyty, co jest kluczowe z perspektywy dostępności. Atrybut 'alt' zapewnia tekst alternatywny, który jest istotny dla osób korzystających z czytników ekranu oraz w sytuacjach, gdy obrazek nie może zostać załadowany. Odpowiednia walidacja kodu HTML jest nie tylko wymagana dla poprawnego działania strony, ale także wpływa na SEO i ogólną użyteczność witryny. Przykład ten pokazuje, jak ważne jest przestrzeganie standardów, aby zapewnić lepsze doświadczenia użytkowników oraz uniwersalność strony internetowej. W praktyce, stosowanie właściwych atrybutów i ich wartości powinno być zawsze brane pod uwagę podczas tworzenia treści webowych.

Pytanie 32

Aby cofnąć uprawnienia danemu użytkownikowi, należy użyć polecenia

A. DELETE PRIVILEGES

B. REVOKE

C. GRANT NO PRIVILEGES

D. DELETE

Odpowiedź 'REVOKE' jest rzeczywiście trafna. To standardowe polecenie w systemach baz danych, jak SQL, do odbierania uprawnień użytkownikom. Dzięki temu administracja może lepiej zarządzać dostępem do danych, co jest mega ważne dla ich bezpieczeństwa. Na przykład, jeśli ktoś wcześniej miał prawo do edytowania danych, administrator może użyć 'REVOKE UPDATE ON tabela FROM użytkownik', żeby cofnąć te uprawnienia. W praktyce, stosowanie odpowiednich uprawnień jest kluczowe, żeby utrzymać integralność danych oraz upewnić się, że tylko uprawnione osoby mają do nich dostęp. Użycie 'REVOKE' to dobra praktyka w zarządzaniu dostępem, bo daje możliwość elastycznego dostosowania uprawnień, co może pomóc w uniknięciu nieautoryzowanego dostępu.

Pytanie 33

Po zrealizowaniu polecenia SQL użytkownik Ela zyska możliwość wykorzystania poniższych uprawnień:

GRANT SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE ON baza1.tab1 TO 'Ela'@'localhost';

A. przeprowadzać wszystkie operacje na danych

B. realizować wszystkie działania na strukturze danych

C. tylko dodawać oraz zmieniać dane

D. tylko tworzyć i zmieniać strukturę tabeli

Poprawna odpowiedź to możliwość wykonywania wszystkich akcji na danych przyznanych przez polecenie GRANT. W kontekście SQL, uprawnienia SELECT, INSERT, UPDATE oraz DELETE dają użytkownikowi pełną kontrolę nad danymi w tabeli. Dzięki uprawnieniu SELECT użytkownik może przeglądać dane, a INSERT umożliwia dodawanie nowych rekordów. Z kolei UPDATE pozwala na modyfikację istniejących danych, natomiast DELETE umożliwia ich usunięcie. Przykładowo, jeśli użytkownik Ela chce prowadzić analizy danych, korzystając z SELECT, a następnie wprowadzać poprawki lub dodawać nowe dane, polecenie to daje jej odpowiednie narzędzia do ich realizacji. W praktyce, wydawanie uprawnień dla użytkowników w bazach danych powinno być zgodne z zasadą minimalnych uprawnień, co oznacza, że użytkownicy powinni otrzymywać tylko te uprawnienia, które są konieczne do wykonywania ich zadań. Dzięki temu zwiększa się bezpieczeństwo bazy danych i zmniejsza ryzyko nieautoryzowanego dostępu.

Pytanie 34

W systemie kolorów RGB kolor żółty uzyskuje się przez zmieszanie dwóch barw: zielonej i czerwonej. Jaki kod szesnastkowy reprezentuje kolor żółty?

A. #F0F0F0

B. #FFFF00

C. #00FFFF

D. #FF00FF

Kolor żółty w palecie RGB jest uzyskiwany przez połączenie maksymalnej wartości czerwonego (FF) oraz maksymalnej wartości zielonego (FF), przy zerowej wartości niebieskiego (00). Kod szesnastkowy #FFFF00 oznacza, że czerwony ma wartość 255 (FF), zielony również ma wartość 255 (FF), a niebieski ma wartość 0 (00). Przykładowe zastosowanie koloru żółtego znajduje się w projektowaniu graficznym, gdzie jest on często wykorzystywany do wyróżniania istotnych elementów, takich jak przyciski lub informacje, które mają przyciągnąć uwagę użytkownika. W kontekście aplikacji internetowych, stosowanie barw RGB zgodnie z ich reprezentacją szesnastkową jest zgodne z dobrymi praktykami w zakresie UX/UI, zapewniając spójność i czytelność interfejsów. Standardy dotyczące kolorów, takie jak WCAG, również zalecają odpowiednie kontrasty, które można osiągnąć przy użyciu kolorów takich jak żółty. Poznanie różnych kodów kolorów oraz ich zastosowań jest kluczowe dla skutecznego projektowania wizualnego, co przyczynia się do lepszej interakcji użytkownika z aplikacjami i stronami internetowymi.

Pytanie 35

Podczas obróbki dźwięku, aby eliminować niepożądane dźwięki wynikające z niskiej jakości mikrofonu, należy użyć narzędzia

A. echa

B. obwiedni

C. wyciszenia

D. usuwania szumów

Usuwanie szumów to kluczowa technika w przetwarzaniu dźwięku, pozwalająca na eliminację niepożądanych dźwięków, które mogą zakłócać jakość nagrania. Techniki te opierają się na analizie sygnału i identyfikacji częstotliwości, które nie są związane z pożądanym dźwiękiem. Narzędzia do usuwania szumów często wykorzystują algorytmy takie jak filtrowanie adaptacyjne, które dostosowują się do zmieniającego się środowiska akustycznego. Przykładem zastosowania usuwania szumów jest nagrywanie podcastów, gdzie tło dźwiękowe, takie jak hałas uliczny, jest usuwane, co pozwala na uzyskanie czystego i profesjonalnego brzmienia. Przy użyciu oprogramowania takiego jak Audacity czy Adobe Audition, użytkownicy mogą przeprowadzić analizę spektralną, aby zidentyfikować i usunąć niepożądane częstotliwości. Standardy dotyczące przetwarzania dźwięku, takie jak ITU-R BS.1387, podkreślają znaczenie eliminacji szumów dla poprawy jakości słyszalności i wrażeń akustycznych. W ten sposób usuwanie szumów nie tylko poprawia jakość dźwięku, ale także zwiększa zrozumiałość mowy i klarowność nagrań.

Pytanie 36

Jakie polecenie pozwala na zwiększenie wartości o jeden w kolumnie RokStudiów w tabeli Studenci dla uczniów, którzy są na roku 1÷4?

A. UPDATE RokStudiow SET RokStudiow++ WHERE RokStudiow < 5

B. UPDATE Studenci SET RokStudiow WHERE RokStudiow < 5

C. UPDATE Studenci, RokStudiow+1 WHERE RokStudiow < 5

D. UPDATE Studenci SET RokStudiow = RokStudiow+1 WHERE RokStudiow < 5

Odpowiedź 'UPDATE Studenci SET RokStudiow = RokStudiow+1 WHERE RokStudiow < 5;' jest prawidłowa, ponieważ poprawnie wykorzystuje składnię SQL do aktualizacji wartości w tabeli. W tym przypadku, polecenie zmienia wartość kolumny RokStudiow o jeden dla wszystkich studentów, którzy mają przypisany rok studiów mniejszy niż 5. Użycie 'SET RokStudiow = RokStudiow+1' jest zgodne z zasadą aktualizacji danych, gdzie przypisanie nowej wartości korzysta z obecnej wartości i modyfikuje ją. W praktyce, takie operacje są niezbędne w systemach zarządzania bazami danych, zwłaszcza w kontekście obliczeń związanych z postępem akademickim studentów, a przestrzeganie standardów SQL pomaga w utrzymaniu spójności i integralności danych. Dobrą praktyką jest również wykonanie operacji aktualizacji w sposób, który minimalizuje ryzyko utraty danych oraz zwiększa efektywność zapytań, co jest istotne w dużych bazach danych.

Pytanie 37

Deklaracja

<!DOCTYPE html>

informuje przeglądarkę internetową o:

A. dostosowaniu strony internetowej do różnych rozmiarów urządzeń.

B. indeksowaniu strony internetowej na potrzeby pozycjonowania witryny.

C. tytule strony internetowej.

D. wersji języka HTML zastosowanej w dokumencie strony internetowej.

Deklaracja <!DOCTYPE html> bywa często lekceważona, bo wydaje się tylko jakimś tajemniczym napisem na samej górze pliku. Przez to wiele osób przypisuje jej funkcje, których w ogóle nie pełni. Warto to uporządkować, bo zrozumienie roli DOCTYPE ma duże znaczenie przy profesjonalnym tworzeniu stron WWW. Przede wszystkim DOCTYPE nie ma nic wspólnego z tytułem strony. Tytuł ustawia się w elemencie <title> wewnątrz sekcji <head>, np. <title>Moja strona</title>. To właśnie ta wartość jest wyświetlana na karcie przeglądarki i używana przez wyszukiwarki jako tytuł wyniku. Deklaracja <!DOCTYPE html> nie zawiera żadnych informacji tekstowych dla użytkownika ani dla SEO. Częsty błąd to też kojarzenie DOCTYPE z responsywnością i dostosowaniem strony do różnych rozmiarów urządzeń. Za zachowanie na urządzeniach mobilnych odpowiada głównie meta-tag viewport, np. <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">, oraz odpowiednio napisane reguły CSS (media queries, elastyczne siatki, jednostki procentowe, rem, vw itp.). DOCTYPE jedynie włącza nowoczesny tryb renderowania, ale sam z siebie nie sprawia, że strona jest „mobile-friendly”. To już zadanie dla projektanta front-endu. Nie można też wiązać DOCTYPE z indeksowaniem strony przez wyszukiwarki. Roboty Google czy innych wyszukiwarek bazują na treści, strukturze semantycznej, linkach, meta-opisach, szybkości ładowania, danych strukturalnych i wielu innych czynnikach. Obecność poprawnego DOCTYPE jest mile widziana ze względu na standardy i poprawny rendering, ale nie jest to znacznik, który mówi: „indeksuj tę stronę” albo „pozycjonuj ją wyżej”. Takie myślenie to typowy skrót: skoro coś jest na samej górze, to musi być ważne dla SEO – a tutaj to po prostu nie jest prawda. Rzeczywista funkcja deklaracji <!DOCTYPE html> polega na poinformowaniu przeglądarki, jaką specyfikację HTML ma stosować przy interpretacji dokumentu. Współcześnie jest to HTML5. Dzięki temu przeglądarka przechodzi w tzw. standard mode i korzysta z aktualnych reguł parsowania, co wpływa na spójność działania CSS i HTML w różnych silnikach. To jest fundament poprawnego renderowania, ale zupełnie inny obszar niż tytuł strony, responsywność czy pozycjonowanie. Z mojego doświadczenia wynika, że kiedy ktoś myli rolę DOCTYPE, później ma problemy z diagnozowaniem, czemu strona zachowuje się inaczej, niż się spodziewa – bo szuka przyczyn nie tam, gdzie trzeba.

Pytanie 38

Wskaż zdanie, które jest nieprawdziwe w odniesieniu do poniższej definicji funkcji w języku C++? void zamien(float &x, float &y){ float tmp; tmp=x; x=y; y=tmp; }

A. Funkcja nie zwraca żadnej wartości

B. Funkcja zwraca jakąś wartość

C. Funkcja ma dwa argumenty

D. Funkcja korzysta z parametrów przez referencję

Funkcja zamien jest przykładem funkcji w języku C++, która nie zwraca wartości. Zdefiniowana jako 'void', co oznacza, że nie ma zwracanej wartości. W C++ typ zwracany przez funkcję jest kluczowym elementem definicji funkcji. W przypadku, gdy funkcja jest określona jako 'void', użytkownik nie powinien oczekiwać, że funkcja przekaże jakąkolwiek wartość po jej zakończeniu. Funkcja ta przyjmuje dwa argumenty typu 'float' przekazywane przez referencję, co pozwala na modyfikację ich wartości bezpośrednio w miejscu ich wywołania. Przykładowo, jeżeli zmienne 'x' i 'y' mają przypisane wartości 5.0 i 10.0 przed wywołaniem funkcji, po jej wykonaniu ich wartości zmienią się na odpowiednio 10.0 i 5.0. Oznacza to, że modyfikacja wartości zmiennych zewnętrznych jest możliwa dzięki użyciu referencji. W praktyce oznacza to także, że nie ma potrzeby korzystania z dodatkowych zmiennych do przechowywania wyników, co może być wydajniejsze. Funkcje 'void' są często stosowane w przypadkach, gdy operacje nie wymagają zwracania wyników, a jedynie modyfikacji przekazanych argumentów.

Pytanie 39

Znacznik <strong> tekst</strong> w HTML będzie ukazywany przez przeglądarkę w identyczny sposób, jak znacznik

A. <sub>tekst</sub>

B. <big>tekst</big>

C. <h1>tekst</h1>

D. <b>tekst</b>

Znacznik <strong> w języku HTML jest używany do oznaczania tekstu, który ma być wyświetlany w sposób wyróżniony, co sugeruje jego większe znaczenie, natomiast znacznik <b> jest używany tylko do pogrubienia tekstu, bez dodatkowego kontekstu semantycznego. Oba znaczniki są wizualnie identyczne w większości przeglądarek, co powoduje, że można je stosować zamiennie w niektórych przypadkach. Jednakże, zgodnie z najnowszymi standardami HTML, zaleca się używanie <strong> dla tekstu, który ma większe znaczenie, ponieważ to pomaga w SEO i dostępności. Na przykład, tekst umieszczony w znaczniku <strong> może być lepiej interpretowany przez technologie wspomagające, takie jak czytniki ekranu, co czyni go bardziej dostępnym dla osób z niepełnosprawnościami. Przykład użycia: <strong>ważne informacje</strong> w odróżnieniu od <b>ważne informacje</b>, gdzie znaczenie semantyczne jest pominięte. Dlatego, mimo że wizualnie nie widać różnicy, semantyka HTML jest kluczowym aspektem, który wpływa na sposób, w jaki treść jest interpretowana i przetwarzana przez różnorodne systemy.

Pytanie 40

Która z poniższych funkcji w języku PHP zmieni słowo „kota” na „mysz” w zdaniu „ala ma kota”?

A. str_replace("ala ma kota", "kota", "mysz");

B. replace("kota", "mysz", "ala ma kota");

C. str_replace( "kota", "mysz", "ala ma kota");

D. replace("ala ma kota", "kota", "mysz");

Wszystkie inne odpowiedzi wykazują nieporozumienia w zakresie używania funkcji zamiany tekstu w PHP. Na przykład, pierwszy wariant używa funkcji replace, która nie istnieje w standardowej bibliotece PHP. W PHP funkcja do zamiany ciągów znaków to str_replace, co oznacza, że taka odpowiedź nie może być prawidłowa. Z kolei drugi wariant również błędnie stosuje funkcję replace, ale dodatkowo zamienia argumenty – pierwszy argument powinien być tym, co zamieniamy, a nie tym, co jest zmieniane. Użycie str_replace z nieodpowiednią kolejnością argumentów prowadziłoby do niespodziewanych rezultatów. Natomiast trzecia odpowiedź podaje argumenty w prawidłowej kolejności, jednak również używa nieistniejącej funkcji replace, co czyni ją błędną. Typowe błędy myślowe, które mogą prowadzić do takich niepoprawnych wniosków, to nieprawidłowe rozumienie syntaktyki funkcji oraz mylenie istniejących funkcji z nieistniejącymi. Ważne jest zrozumienie, że w PHP musimy korzystać z dokumentacji, aby upewnić się, że używamy odpowiednich funkcji i argumentów, co jest kluczowe dla prawidłowego działania aplikacji. Niezrozumienie tych podstaw może prowadzić do frustracji i trudności w programowaniu.

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej