Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik informatyk
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 12 lipca 2026 18:01
Data zakończenia: 12 lipca 2026 18:22

Egzamin zdany!

Wynik: 30/40 punktów (75,0%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe

Analiza przebiegu egzaminu- sprawdź jak rozwiązywałeś pytania

Przebieg egzaminu

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

Po wykonaniu poniższego kodu JavaScript, co będzie przechowywać zmienna str2?

var str1 = "JavaScript";
var str2 = str1.substring(2,6);

A. avaS

B. vaSc

C. nvaScr

D. vaScri

W przypadku analizy kodu JavaScript kluczowym aspektem jest zrozumienie działania metody substring która służy do wyodrębniania fragmentów łańcuchów znaków. Metoda przyjmuje dwa parametry: indeks początkowy oraz opcjonalny indeks końcowy. W kontekście pytania błędnym podejściem jest niedokładna interpretacja tych indeksów. Pierwsza niepoprawna odpowiedź avaS zakłada że wyodrębniane są znaki od 0 do 3 co jest niezgodne z podanymi indeksami 2 i 6. Druga odpowiedź vaScri zakłada że metoda substring obejmuje znaki aż do indeksu 6 włącznie co jest błędnym zrozumieniem zakresu działania tej metody. Metoda substring kończy wybieranie na znaku poprzedzającym indeks końcowy dlatego indeks 6 nie jest uwzględniany przy wyborze znaków. Kolejna niepoprawna odpowiedź nvaScr próbuje wybrać znaki rozpoczynając od indeksu 1 co jest błędnym startowym punktem dla zakresu 2 do 6. W kontekście dobrych praktyk programistycznych istotnym jest zrozumienie że indeksowanie od zera ma wpływ na rezultaty metod operujących na łańcuchach znaków. Częstym błędem początkujących programistów jest nieuwzględnienie tego faktu co prowadzi do niepoprawnych wyników i błędów logicznych w aplikacjach. Znajomość tych zasad pozwala efektywnie wykorzystywać możliwości języka JavaScript w codziennej pracy programistycznej.

Pytanie 2

Kolumna, która pełni funkcję klucza głównego w tabeli, powinna

A. być innego rodzaju niż inne kolumny

B. posiadać ciągłą numerację

C. zawierać wartości liczbowe

D. zawierać unikalne wartości

Klucz główny w tabeli bazy danych to naprawdę ważny element. To taki unikalny identyfikator, który pozwala na jednoznaczne rozróżnianie rekordów. Dzięki temu unikamy dublowania danych, co jest istotne, żeby wszystko było jasne i klarowne, bo jak byśmy mieli dwa takie same rekordy, to mogłoby być sporo zamieszania. Na przykład w tabeli 'Klienci' klucz główny to np. numery PESEL czy jakieś unikalne identyfikatory klientów. W praktyce stosuje się też różne standardy, jak SQL, które pomagają ustawić te klucze jako ograniczenia. To sprawia, że nasze dane są bezpieczniejsze i bardziej poprawne. No i tak z doświadczenia, najlepiej jest, jak klucz główny jest prosty, może jako liczba całkowita, bo wtedy wszystko działa szybciej. Podsumowując, unikalność klucza głównego to podstawa, żeby mieć pewność, że nasze dane są spójne i wiarygodne. To kluczowe w każdym systemie bazodanowym.

Pytanie 3

Polecenie MySQL pokazane poniżej spowoduje, że użytkownikowi tkowal zostaną odebrane określone uprawnienia:

REVOKE DELETE, UPDATE ON pracownicy FROM 'tkowal'@'localhost';

A. odebrane uprawnienia do usuwania i dodawania rekordów w tabeli pracownicy

B. przydzielone uprawnienia do usuwania oraz aktualizacji danych w tabeli pracownicy

C. odebrane uprawnienia do usuwania i modyfikacji danych w tabeli pracownicy

D. przydzielone uprawnienia do wszelkich zmian struktury tabeli pracownicy

Polecenie REVOKE w MySQL jest używane do cofania praw dostępu, które wcześniej zostały przyznane użytkownikowi. W zapytaniu REVOKE DELETE UPDATE ON pracownicy FROM tkowal@localhost cofamy prawa do usuwania i aktualizowania danych w tabeli pracownicy użytkownikowi o nazwie tkowal. To konkretne polecenie wskazuje, że wspomniane uprawnienia były wcześniej nadane temu użytkownikowi i teraz administrator bazy danych postanowił je cofnąć. Revoke jest kluczowe w zarządzaniu bezpieczeństwem i kontrolą dostępu w systemach baz danych zwłaszcza gdy potrzeby biznesowe lub polityka bezpieczeństwa wymagają ograniczenia możliwości użytkowników MySQL. Praktycznym przykładem może być sytuacja w której pracownik o niższym poziomie uprawnień nie powinien modyfikować lub usuwać kluczowych danych w bazie co zabezpiecza dane przed nieautoryzowanymi zmianami. Dobre praktyki branżowe zalecają regularne przeglądy uprawnień i ich aktualizację tak aby były one zgodne z aktualnymi potrzebami operacyjnymi i polityką bezpieczeństwa organizacji. Zarządzanie uprawnieniami w bazach danych jest fundamentalnym elementem bezpieczeństwa IT.

Pytanie 4

Który atrybut kolumny zapewnia automatyczne nadawanie kolejnych, unikalnych wartości (np. dla klucza głównego)?

UNIQUE

DEFAULT

NOT NULL

AUTO_INCREMENT

Pozostałe atrybuty pełnią inne role. NOT NULL wymusza, by pole nie było puste, lecz żadnej wartości nie tworzy. DEFAULT wstawia ustaloną z góry wartość domyślną, gdy nie podano innej - ta sama dla każdego wiersza, a nie rosnący numer. UNIQUE gwarantuje, że wartości w kolumnie się nie powtórzą, ale to programista musi je dostarczyć. Automatyczne generowanie kolejnych liczb zapewnia AUTO_INCREMENT, dlatego to on jest poprawny.

Pytanie 5

W celu stylizacji strony internetowej stworzono odpowiednie reguły. Reguły te będą stosowane tylko do wybranych znaczników (np. niektóre nagłówki, kilka akapitów). W tej sytuacji, aby zastosować styl do kilku wybranych znaczników, najlepiej będzie użyć

{ text-align: right; }

A. pseudoklasy.

B. identyfikatora.

C. klasy.

D. selektora akapitu.

Wybór klasy jako metody przypisania stylu do konkretnych znaczników HTML jest uzasadniony, gdyż klasy pozwalają na wielokrotne zastosowanie tego samego stylu w różnych miejscach dokumentu. Klasy definiuje się w arkuszu stylów CSS i przypisuje się je do elementów HTML za pomocą atrybutu "class". Dzięki temu, na przykład, możemy zastosować ten sam zestaw stylów do kilku nagłówków, akapitów czy innych elementów, co znacznie ułatwia zarządzanie stylizacją strony. Stosując klasy, nie musimy powielać kodu, co jest zgodne z zasadą DRY (Don't Repeat Yourself), prowadzącą do bardziej zorganizowanego i łatwiejszego w utrzymaniu kodu. Przykład użycia: jeśli stworzymy klasę "highlight" w CSS, możemy zastosować ją do kilku elementów, np. <h1 class="highlight">Nagłówek 1</h1> oraz <p class="highlight">Akapit wyróżniony.</p>. Dzięki temu, zmieniając styl w jednym miejscu, mamy wpływ na wszystkie elementy, co znacznie zwiększa efektywność i konsekwencję wizualną naszej strony. Dobrą praktyką jest także nadawanie klas nazw, które odzwierciedlają ich funkcję lub wygląd, co ułatwia późniejsze zarządzanie kodem.

Pytanie 6

Jaką funkcję pełni atrybut value w polu formularza, np. <input type="text" name="name" value="value">?

A. ogranicza maksymalną długość pola

B. określa nazwę pola

C. określa domyślną wartość pola

D. ustawia pole jako tylko do odczytu

Atrybut value w polu formularza ustala jego wartość początkową - tekst, który pojawia się w polu zaraz po załadowaniu strony i zostanie wysłany, jeśli użytkownik go nie zmieni. W przykładzie value="value" pole tekstowe od razu zawiera słowo „value”. Dlatego value określa domyślną wartość pola.

Pytanie 7

Aby wyszukać w tabeli Pracownicy tylko te nazwiska, które kończą się na literę "i", można zastosować kwerendę SQL

A. SELECT nazwisko FROM Pracownicy WHERE nazwisko LIKE "%i%"

B. SELECT nazwisko FROM Pracownicy WHERE nazwisko LIKE "i"

C. SELECT nazwisko FROM Pracownicy WHERE nazwisko LIKE "i%"

D. SELECT nazwisko FROM Pracownicy WHERE nazwisko LIKE "%i"

Fajnie, że wybrałeś tę kwerendę SQL: 'SELECT nazwisko FROM Pracownicy WHERE nazwisko LIKE "%i";'. To jest naprawdę dobra robota, bo zastosowałeś operator LIKE w odpowiedni sposób. Wzorzec '%i' pozwala na wyszukiwanie nazwisk kończących się na literę 'i'. Ten symbol '%' to taki wildcard, który mówi SQL, żeby szukał czegokolwiek przed 'i', nawet niczego. To jest mega przydatne w codziennej pracy z bazami danych, bo często musimy wyciągać konkretne dane, żeby coś załatwić. Na przykład, jeśli chcemy stworzyć listę pracowników, którzy mają nazwiska kończące się na 'i', to ta kwerenda będzie strzałem w dziesiątkę. Pamiętaj, że dobrze jest testować swoje kwerendy na próbnych danych, żeby mieć pewność, że wyniki są takie, jakie chcemy.

Pytanie 8

Który kod oznacza kolor o odcieniu NIEBIESKIM?

#0000EE

#00EE00

#EE00EE

#EE0000

W zapisie #RRGGBB ostatnia para to niebieski. #0000EE ma zerowy czerwony i zielony, a wysoką składową niebieską - więc kolor jest NIEBIESKI. Dlatego niebieski to #0000EE.

Pytanie 9

W przedstawionym filmie, aby połączyć tekst i wielokąt w jeden obiekt tak, aby operacja ta była odwracalna zastosowano funkcję

A. części wspólnej.

B. sumy.

C. wykluczenia.

D. grupowania.

Prawidłowo – w filmie została użyta funkcja grupowania. W grafice wektorowej, np. w programach typu Inkscape, CorelDRAW czy Illustrator, grupowanie służy właśnie do logicznego połączenia kilku obiektów w jeden „zestaw”, ale bez trwałego mieszania ich geometrii. To znaczy: tekst dalej pozostaje tekstem, wielokąt dalej jest wielokątem, tylko są traktowane jak jeden obiekt przy przesuwaniu, skalowaniu czy obracaniu. Dzięki temu operacja jest w pełni odwracalna – w każdej chwili możesz rozgrupować elementy i edytować każdy osobno.
Moim zdaniem to jest podstawowa dobra praktyka w pracy z projektami, które mogą wymagać późniejszych poprawek: podpisy, etykiety, logotypy, schematy techniczne. Jeśli połączysz tekst z kształtem za pomocą operacji boolowskich (suma, część wspólna, wykluczenie), to tekst zwykle zamienia się na krzywe, przestaje być edytowalny jako tekst. To bywa potrzebne przy przygotowaniu do druku czy eksportu do formatu, który nie obsługuje fontów, ale nie wtedy, gdy zależy nam na łatwej edycji.
Z mojego doświadczenia: przy projektowaniu interfejsów, ikon, prostych banerów na WWW czy grafik do multimediów, najrozsądniej jest najpierw grupować logicznie elementy (np. ikona + podpis), a dopiero na samym końcu, gdy projekt jest ostateczny, ewentualnie zamieniać tekst na krzywe. Grupowanie pozwala też szybko zaznaczać całe moduły projektu, wyrównywać je względem siebie, duplikować całe zestawy (np. kafelki menu, przyciski z opisami) bez ryzyka, że coś się rozjedzie. W grafice komputerowej to taka podstawowa „organizacja pracy” – mniej destrukcyjna niż różne operacje na kształtach i zdecydowanie bardziej elastyczna przy późniejszych zmianach.

Pytanie 10

Jak wykonanie zapytania SQL przedstawionego poniżej wpłynie na tabelę pracownicy?

ALTER TABLE pracownicy MODIFY plec char(9);

A. Utworzy kolumnę plec o typie znakowym o zmiennej długości 9.

B. Zmieni typ danych kolumny plec na znakowy o zmiennej długości 9.

C. Zmieni typ danych kolumny plec na znakowy o stałej długości 9.

D. Utworzy kolumnę plec o typie znakowym o stałej długości 9.

Odpowiedź jest poprawna, ponieważ polecenie ALTER TABLE zmienia istniejącą kolumnę w tabeli pracownicy. W szczególności, polecenie MODIFY plec char(9) modyfikuje typ danych kolumny plec na znakowy o stałej długości 9. Oznacza to, że każda wartość przechowywana w tej kolumnie będzie miała dokładnie 9 znaków (wypełnionych np. spacjami, jeśli wartość będzie krótsza). W praktyce zapewnia to jednolitą długość dla przechowywanych danych, co może być korzystne w przypadku, gdy wymagane jest zachowanie spójności długości, na przykład przy przechowywaniu kodów pocztowych lub identyfikatorów. Standardy projektowania baz danych zalecają używanie odpowiednich typów danych, aby zminimalizować przestrzeń dyskową oraz przyspieszyć operacje na danych. Warto zauważyć, że w przypadku kolumny char(9) nie można wprowadzić wartości dłuższej niż 9 znaków, co zapobiega niezgodnościom danych.

Pytanie 11

Jakie zadanie wykonuje funkcja napisana w JavaScript?

function fun1(a,b)
{
    if ( a % 2 != 0 ) a++;
    for(n=a; n<=b; n+=2)
        document.write(n);
}

A. wypisanie liczb parzystych w przedziale od a do b

B. wypisanie wszystkich liczb w zakresie od a do b

C. zwrócenie parzystych wartości liczb od a do b

D. sprawdzenie, czy liczba a jest liczbą nieparzystą; jeśli tak, to jej wypisanie

Analiza niepoprawnych odpowiedzi wymaga zrozumienia, dlaczego poszczególne opcje nie pasują do działania funkcji fun1. W pierwszym przypadku, opcja dotycząca sprawdzania, czy liczba a jest nieparzysta i jej wypisywania, nie jest zgodna z logiką funkcji. Chociaż funkcja sprawdza, czy a jest nieparzysta, to nie wypisuje jej, lecz zmienia ją na parzystą, co wskazuje, że jej celem nie jest wypisywanie liczby a, ale przygotowanie jej do dalszej iteracji. Wypisanie wszystkich liczb z przedziału od a do b również nie jest prawidłowe, ponieważ funkcja nie iteruje po wszystkich liczbach, lecz wyłącznie po liczbach parzystych. Warto zauważyć, że funkcja pomija wszystkie liczby nieparzyste, co wyklucza tę opcję. Kolejna możliwa odpowiedź sugeruje zwracanie wartości parzystych liczb od a do b, jednak funkcja nie wykorzystuje żadnej procedury zwracania wartości, a jej konstrukcja wskazuje na bezpośrednie wypisywanie wyników, co wyklucza tę możliwość. Typowy błąd myślowy to niepoprawne rozumienie działania pętli for oraz operacji wypisywania danych w kontekście przeglądarki internetowej, co jest istotne z punktu widzenia dynamicznych aplikacji webowych. Zrozumienie, jak działa operator modulo i jego rola w wyznaczaniu parzystości liczb, jest kluczowe dla poprawnego interpretowania takich fragmentów kodu. Wskazane jest również, aby programiści byli świadomi różnicy między wypisywaniem a zwracaniem wyników, co często prowadzi do nieporozumień w kontekście funkcji i metod w JavaScript i innych językach programowania.

Pytanie 12

Którego słowa kluczowego w C++ użyć przed typem, aby ograniczyć zakres do liczb NIEUJEMNYCH?

long

const

unsigned

short

Słowo unsigned przed typem całkowitym ogranicza go do liczb NIEUJEMNYCH (od zera w górę), za to dwukrotnie zwiększa górny zakres, bo nie rezerwuje bitu na znak - np. unsigned int. Dlatego nieujemny zakres daje unsigned.

Pytanie 13

W bazie Access tworzona kontrolka ma odwoływać się do kontrolki z INNEGO formularza. Czy jest to możliwe?

A. niemożliwe poza trybem projektowania

B. możliwe przez podanie ścieżki w właściwości „Źródło kontrolki”

C. niemożliwe

D. możliwe tylko dla danych liczbowych

W MS Access kontrolka może odwołać się do kontrolki z INNEGO formularza - wystarczy w jej właściwości „Źródło kontrolki” podać odpowiednią ścieżkę (np. odwołanie do formularza i jego pola). Dlatego jest to możliwe przez podanie ścieżki w „Źródle kontrolki”.

Pytanie 14

Aby usunąć wszystkie rekordy z tabeli (zachowując samą tabelę), można użyć kwerendy:

INSERT INTO

TRUNCATE TABLE

CREATE COLUMN

ALTER COLUMN

TRUNCATE TABLE usuwa z tabeli wszystkie wiersze naraz, pozostawiając jej strukturę (kolumny, definicję) nienaruszoną. Działa szybciej niż DELETE bez warunku, bo nie rejestruje pojedynczych usunięć i zwykle zeruje licznik AUTO_INCREMENT. Dlatego do wyczyszczenia całej zawartości tabeli służy TRUNCATE TABLE.

Pytanie 15

Aby w tabeli praca, tworzonej w SQL, dodać warunek w kolumnie stawka, który nakazuje przyjmowanie dodatnich wartości rzeczywistych mniejszych niż 50, należy zastosować zapis

A. ... stawka float CHECK(stawka>0 OR stawka<50.00)

B. ... stawka float CHECK(stawka BETWEEN 0 AND 50.00)

C. ... stawka float CHECK(stawka>0 AND stawka<50.00)

D. ... stawka float CHECK(stawka IN (0, 50.00))

Pierwsza z niepoprawnych odpowiedzi wykorzystuje operator IN, który nie jest odpowiedni dla tego przypadku. Operator IN służy do sprawdzania, czy wartość znajduje się w zbiorze dozwolonych wartości. W kontekście stawki, nie ma sensu ograniczać się tylko do wartości 0 i 50.00, ponieważ chcemy, by 'stawka' mogła przyjmować wiele wartości w przedziale od 0 do 50, a nie tylko te dwa. Kolejna odpowiedź stosuje operator OR, co prowadzi do błędnej interpretacji wymagań. Użycie OR oznacza, że 'stawka' mogłaby być większa od 0 lub mniejsza od 50, co w efekcie pozwalałoby na wprowadzenie wartości, które nie spełniają założonego kryterium, takich jak liczby ujemne. Ostatnia z odpowiedzi używa operatora BETWEEN, który również nie jest odpowiedni, ponieważ tworzy zakres od 0 do 50, co nie spełnia warunku, że stawka musi być większa od 0. Zatem, wszystkie trzy odpowiedzi nie zapewniają poprawnej weryfikacji danych w kolumnie 'stawka' w tabeli SQL, co jest kluczowe dla utrzymania jakości i integralności danych.

Pytanie 16

W PHP tablice asocjacyjne to struktury, w których

A. indeks może być dowolnym ciągiem znaków

B. są co najmniej dwa wymiary

C. w każdej pozycji tablicy znajduje się inna tablica

D. elementy tablicy są zawsze numerowane od zera

W przypadku niepoprawnych odpowiedzi, warto zwrócić uwagę na podstawowe koncepcje dotyczące tablic asocjacyjnych. Gdybyśmy uznali, że tablica asocjacyjna musi mieć przynajmniej dwa wymiary, byłoby to niezgodne z definicją, ponieważ tablice asocjacyjne w PHP mogą być jednowymiarowe. W rzeczywistości, tablica asocjacyjna to po prostu kolekcja par klucz-wartość, gdzie klucz może być unikalnym napisem, a wartość może być dowolnym typem danych. Odpowiedź sugerująca, że w każdej komórce tablicy przechowywana jest inna tablica, również jest myląca, ponieważ tablice asocjacyjne mogą przechowywać różne typy danych, a nie tylko inne tablice. Dlatego każde przechowywane dane mogą być różnorodne, co czyni je elastycznym narzędziem. Z kolei stwierdzenie, że elementy tablicy są zawsze indeksowane od liczby równej 0, odnosi się do standardowych tablic numerowanych w PHP, a nie tablic asocjacyjnych, gdzie klucze mogą przybierać różne wartości, a nie tylko liczby. Te nieporozumienia mogą prowadzić do nieefektywnego użycia tablic asocjacyjnych, co w praktyce skutkuje trudnościami w zarządzaniu danymi i ich dostępem. Aby efektywnie korzystać z tablic asocjacyjnych, kluczowe jest zrozumienie ich podstawowych właściwości oraz różnic w porównaniu do tablic numerowanych.

Pytanie 17

Co można powiedzieć o stylu hiperłącza na podstawie poniższych stylów CSS, zakładając, że żadne inne style nie zostały zdefiniowane?

a:link {
  color: green;
  text-decoration: none;
}

a:hover {
  color: red;
  text-decoration: underline;
}

A. Hiperłącze jest zawsze podkreślone.

B. Gdy kursor znajdzie się na obszarze hiperłącza, pojawia się podkreślenie i tekst przyjmuje kolor czerwony.

C. Tekst odwiedzonego hiperłącza jest koloru czerwonego.

D. Gdy hiperłącze jest nieodwiedzone, jego tekst jest koloru niebieskiego z podkreśleniem.

Twoja odpowiedź jest poprawna. W przypadku hiperłącza, w momencie, gdy kursor znajduje się na obszarze hiperłącza, pojawia się podkreślenie i tekst przyjmuje kolor czerwony. Jest to efekt zastosowania stylu CSS w stanie 'hover'. Styl ten umożliwia dynamiczną zmianę wyglądu elementu, kiedy kursor myszy znajduje się nad nim. Jest to praktyka powszechnie stosowana w celu zwiększenia użyteczności i interaktywności stron internetowych. Dobrą praktyką jest również zapewnienie kontrastu między kolorem tła a tekstem dla lepszej czytelności. W tym przypadku, kolor tekstu zmienia się na czerwony, co zapewnia wyraźny kontrast i zwraca uwagę użytkownika. Równocześnie dodanie podkreślenia jest dodatkowym wizualnym wskaźnikiem, że dany element jest hiperłączem. Zastosowanie takiego stylu pozwala na intuicyjne i efektywne poruszanie się po stronie internetowej.

Pytanie 18

Przedstawiona funkcja napisana w kodzie JavaScript ma na celu:

function oblicz(a, n)
 {
     wynik = 1;
     for(i = 0; i < n; i++)
         wynik *= a;
     return (wynik);
 }

A. wpisać wyniki mnożenia a przez n

B. zwrócić wynik potęgowania a^n

C. zwrócić iloczyn kolejnych liczb od 1 do a

D. wpisać kolejne liczby od a do n

Przedstawiona funkcja nie zwraca iloczynu kolejnych liczb od 1 do a, ponieważ taka operacja wymaga iteracyjnego mnożenia zmiennych w rosnącym ciągu, co oznaczałoby konieczność użycia dwóch zmiennych jako zakresu pętli czy też dodawania kolejnych wartości, a nie prostego mnożenia przez stałą wartość. Odpowiedź mówiąca o wpisywaniu kolejnych liczb od a do n również nie jest poprawna, ponieważ funkcja nie wykorzystuje tablic ani nie przepisuje wartości w ten sposób do żadnej struktury danych. Kod nie zawiera mechanizmu iteracyjnego przydzielania wartości do zmiennej przechowującej liczby. W końcu, funkcja nie wpisuje wyników mnożenia a przez n bezpośrednio, ale realizuje operację arytmetyczną potęgowania poprzez mnożenie wyniku przez a n-krotnie. Takie podejście nie jest równoznaczne ze zwracaniem prostego iloczynu a * n, co oznaczałoby pojedyncze mnożenie dwóch liczb, a nie iteracyjne potęgowanie. Zrozumienie tego odróżnienia jest kluczowe w kontekście poprawnego interpretowania operacji matematycznych w programowaniu, zwłaszcza w kontekście implementacji algorytmów matematycznych i rozwiązywania problemów wymagających dokładnego modelowania operacji arytmetycznych. Pomyłki takie mogą prowadzić do błędnych wyników lub niewłaściwego stosowania kodu w praktycznych zastosowaniach informatycznych.

Pytanie 19

Która zasada dotyczy programowania strukturalnego?

A. tworzy się obiekty złożone z pól i metod

B. należy często stosować instrukcję skoku goto

C. powtarzające się sekwencje instrukcji wydziela się do procedur i funkcji

D. nie wolno korzystać z instrukcji warunkowych if

Pozostałe odpowiedzi przeczą programowaniu strukturalnemu lub opisują inny paradygmat. Instrukcje warunkowe if są jak najbardziej dozwolone - stanowią jedną z trzech podstawowych konstrukcji sterujących. Tworzenie obiektów z pól i metod to cecha programowania obiektowego, a nie strukturalnego. Częste stosowanie goto jest dokładnie tym, czego podejście strukturalne każe unikać, bo prowadzi do „kodu spaghetti”. Zasadą strukturalną jest wydzielanie powtarzalnych sekwencji do procedur i funkcji, dlatego ta odpowiedź jest poprawna.

Pytanie 20

Ile WARUNKÓW wystarczy, aby znaleźć największą z trzech liczb a, b, c?

A. dwa warunki

B. jedna pętla

C. dwie tablice

D. pięć zmiennych

Pozostałe odpowiedzi mylą warunek z innymi elementami. „Pięć zmiennych”, „dwie tablice” czy „jedna pętla” to struktury danych albo konstrukcje sterujące, a nie warunki - i do porównania trzech liczb nie są potrzebne. Maksimum z trzech liczb znajdziesz dwoma porównaniami: większa z a i b, a następnie porównanie z c.

Pytanie 21

Weryfikację kompletności formularza, działającą po stronie przeglądarki, należy zrealizować w języku

A. PHP

B. CSS

C. Ruby on Rails

D. JavaScript

Poprawna odpowiedź to JavaScript, bo właśnie ten język działa bezpośrednio w przeglądarce użytkownika i pozwala na dynamiczną weryfikację formularzy jeszcze przed wysłaniem danych na serwer. JavaScript ma dostęp do drzewa DOM, więc może odczytać wartości pól, sprawdzić, czy nie są puste, czy e‑mail ma poprawny format, czy hasło ma odpowiednią długość, a nawet czy dwa pola hasła są identyczne. Z mojego doświadczenia to jest absolutny standard w nowoczesnych aplikacjach webowych: najpierw lekka walidacja po stronie klienta w JS, a dopiero potem solidna walidacja po stronie serwera.
Dobrym przykładem jest formularz rejestracji: po wpisaniu zbyt krótkiego hasła JavaScript może od razu wyświetlić komunikat pod polem, bez przeładowania strony. Można też blokować przycisk „Wyślij”, dopóki wszystkie wymagane pola nie są poprawnie wypełnione. W praktyce często używa się zdarzeń takich jak onsubmit na formularzu albo input/blur na polach, żeby na bieżąco sprawdzać dane. Można też korzystać z gotowych bibliotek walidacyjnych, ale pod spodem i tak pracuje JavaScript.
W dobrych praktykach przyjmuje się zasadę: walidacja po stronie klienta poprawia wygodę i szybkość obsługi (user experience), ale nie zastępuje walidacji po stronie serwera. JavaScript służy więc do „pierwszej linii obrony” i podpowiedzi użytkownikowi, a serwer (np. w PHP czy innym języku backendowym) musi i tak wszystko jeszcze raz sprawdzić ze względów bezpieczeństwa. Warto też pamiętać o wykorzystaniu wbudowanych mechanizmów HTML5 (atrybuty required, type="email" itd.), ale to JavaScript daje pełną kontrolę nad logiką i komunikatami błędów, bo pozwala tworzyć własne reguły i reagować na konkretne zachowania użytkownika.

Pytanie 22

Na przedstawionym diagramie ER zapis FK1 oznacza

A. relację 1:N.

B. relację 1:1.

C. klucz obcy.

D. klucz podstawowy.

Skrót FK1 na diagramie ER oznacza klucz obcy (ang. foreign key) i jest to dokładnie to, co powinno łączyć tabelę Zamówienia z tabelą Klienci. W relacyjnych bazach danych klucz obcy to atrybut lub zestaw atrybutów, który wskazuje na klucz podstawowy w innej tabeli. Dzięki temu baza danych wie, że konkretne zamówienie należy do konkretnego klienta. W twoim diagramie pole NR_klienta w tabeli Zamówienia jest oznaczone jako FK1, czyli jest kluczem obcym odwołującym się do NR_klienta będącego kluczem podstawowym (PK) w tabeli Klienci. To jest klasyczny przykład relacji 1:N – jeden klient może mieć wiele zamówień, a każde zamówienie jest powiązane z dokładnie jednym klientem. W praktyce, w SQL, taka relacja jest definiowana mniej więcej tak: `FOREIGN KEY (NR_klienta) REFERENCES Klienci(NR_klienta)`. Taka definicja pozwala silnikowi bazy danych pilnować spójności referencyjnej, czyli np. nie pozwoli wstawić zamówienia z numerem klienta, który nie istnieje w tabeli Klienci, ani usunąć klienta, do którego wciąż istnieją zamówienia (chyba że jawnie zdefiniujemy CASCADE). Z mojego doświadczenia poprawne używanie kluczy obcych bardzo upraszcza później raportowanie, łączenie tabel w zapytaniach JOIN i ogólnie utrzymanie porządku w bazie. W modelowaniu ER oznaczenie FK wraz z numerem (FK1, FK2 itd.) to po prostu sposób na jednoznaczne nazwanie konkretnych kluczy obcych, gdy w systemie jest ich więcej. W dobrze zaprojektowanych bazach danych zawsze warto jawnie definiować foreign key, zamiast tylko „ufać”, że aplikacja będzie podawała poprawne dane – to jest po prostu dobra praktyka i standard w profesjonalnych projektach.

Pytanie 23

Jak dołączyć do strony skrypt z pliku przyklad.js?

<script link="przyklad.js"></script>

<script src="/przyklad.js"></script>

<script>przyklad.js</script>

<link rel="script" href="/przyklad.js">

Zewnętrzny plik JavaScript podłącza się znacznikiem <script>, wskazując jego lokalizację w atrybucie src (tak jak źródło obrazu w <img>): <script src="/przyklad.js"></script>. Znacznik <script> zawsze wymaga części zamykającej, nawet gdy nie ma między tagami żadnego kodu. Dlatego poprawny jest ten zapis.

Pytanie 24

Kwerenda pozwalająca zmienić wiele rekordów lub przenieść wiele rekordów w jednej operacji nosi nazwę kwerendy

A. funkcjonalnej

B. parametrycznej

C. wybierającej

D. krzyżowej

Kwerendy FUNKCJONALNE (modyfikujące) zmieniają zawartość bazy w jednej operacji - aktualizują, usuwają, dodają lub przenoszą wiele rekordów naraz (odpowiadają UPDATE, DELETE, INSERT). Dlatego mowa o kwerendzie funkcjonalnej.

Pytanie 25

W kodzie HTML5 znajduje się fragment, który zawiera błąd walidacji. Jakiego rodzaju jest to błąd?

<h6>tekst</h6>
<p>pierwsza <b>linia</b><br>
<p>Druga linia</p>

A. Nagłówek szóstego poziomu nie istnieje.

B. Znacznik <br> musi być zamknięty.

C. Pierwszy znacznik <p> nie został zamknięty.

D. Znaczniki powinny być zapisane wielkimi literami.

W tym zadaniu chodziło o rozpoznanie typowego błędu związanego z poprawnym zamykaniem znaczników HTML, a dokładniej – ze znacznikiem <p>. W przedstawionym kodzie rzeczywiście pierwszy znacznik <p> nie został zamknięty przed pojawieniem się kolejnego bloku <p>, co powoduje naruszenie struktury dokumentu. Według specyfikacji HTML5, element <p> nie powinien być zagnieżdżany ani przerwany przez inny blokowy element (w tym przypadku przez drugi <p>). Przeglądarki zwykle próbują automatycznie domykać taki znacznik, ale nie jest to dobra praktyka – takie poleganie na mechanizmach autokorekty może później prowadzić do trudnych do wykrycia błędów wizualnych albo nieprzewidywalnych efektów w stylach CSS. Z mojego doświadczenia wynika, że konsekwentne zamykanie znaczników nie tylko poprawia czytelność kodu, ale i ułatwia pracę zespołową oraz skalowanie projektu. Przykład: jeśli piszesz większy artykuł i zapomnisz zamknąć <p>, cała dalsza część tekstu może zostać potraktowana jako jeden paragraf. To potrafi solidnie namieszać, nawet w prostych stronach! Branża webowa od lat promuje zasadę – pisz zgodnie ze specyfikacją, a będziesz miał mniej problemów później. Zawsze lepiej przejrzeć strukturę dokumentu dwa razy, niż potem szukać błędów na produkcji. Przy pracy z edytorami kodu warto korzystać z funkcji podświetlania składni lub walidatorów HTML, które od razu wyłapują takie potknięcia.

Pytanie 26

Aby uzyskać płynne przejście pomiędzy dwoma kolorami w grafice, należy zastosować:

A. pikselizację

B. antyaliasing

C. filtr szumu

D. gradient

Gradient to płynne, stopniowe przejście pomiędzy co najmniej dwoma kolorami. Definiuje się w nim kolory skrajne (i ewentualnie pośrednie) oraz kierunek przejścia - liniowy lub promienisty. Używa się go do teł, przycisków i efektów graficznych, a w CSS dostępny jest m.in. jako linear-gradient. Dlatego do uzyskania płynnego przejścia barw służy gradient.

Pytanie 27

W tabeli zadania znajduje się pole tekstowe status. Jakie zapytanie należy użyć, aby usunąć te zadania, które mają status 'zamknięte'?

A. DELETE FROM zadania;

B. TRUNCATE TABLE zadania WHERE status = 'zamknięte';

C. TRUNCATE TABLE zadania;

D. DELETE FROM zadania WHERE status = 'zamknięte';

Odpowiedź DELETE FROM zadania WHERE status = 'zamknięte' jest poprawna, ponieważ wykorzystuje standardową składnię SQL do usuwania rekordów z tabeli na podstawie zadanych warunków. W tym przypadku, kwerenda ta usuwa tylko te wiersze, które mają wartość 'zamknięte' w polu status. Jest to podejście zgodne z dobrymi praktykami, ponieważ pozwala na precyzyjne określenie, które dane mają zostać usunięte, co minimalizuje ryzyko przypadkowego usunięcia innych rekordów. Na przykład, w systemie zarządzania projektami, możemy mieć wiele zadań z różnymi statusami, takimi jak 'otwarte', 'w trakcie', czy 'zamknięte'. Użycie tej kwerendy pozwala na oczyszczenie bazy danych z nieaktualnych zadań, co jest kluczowe dla utrzymania porządku i efektywności w zarządzaniu projektami. Ponadto, stosując tę metodę, możemy w przyszłości łatwo modyfikować warunki usuwania, na przykład zmieniając status na 'wstrzymane', zachowując elastyczność w zarządzaniu danymi.

Pytanie 28

W języku PHP wykonano poniższą operację. Aby uzyskać wszystkie rezultaty tego zapytania, należy:

$tab = mysqli_query($db, "SELECT imie FROM Osoby WHERE wiek < 18");

A. użyć polecenia mysql_fetch

B. wyświetlić zmienną $db

C. zaindeksować zmienną tab, tab[0] to pierwsze imię

D. zastosować pętlę z poleceniem mysqli_fetch_row

Odpowiedź, która zakłada zastosowanie pętli z poleceniem mysqli_fetch_row, jest poprawna, ponieważ po wykonaniu zapytania do bazy danych za pomocą mysqli_query, otrzymujemy wynik w postaci zestawu rekordów, który musimy przetworzyć. Funkcja mysqli_fetch_row pozwala na iteracyjne pobieranie wierszy z tego zestawu, co jest niezbędne do wyświetlenia wszystkich imion osób, które spełniają warunek wieku poniżej 18 lat. Przykładowy kod do iteracji może wyglądać tak: while($wiersz = mysqli_fetch_row($tab)) { echo $wiersz[0]; } W ten sposób każda iteracja w pętli wyświetli pierwszą kolumnę (imie) z każdego wiersza rezultatu. Tego typu podejście jest zgodne z dobrymi praktykami, ponieważ pozwala na efektywne zarządzanie pamięcią i ogranicza ryzyko przeciążenia systemu, szczególnie w przypadku dużych zbiorów danych. Ważne jest, aby pamiętać, że połączenie z bazą danych i zapytania powinny być zawsze odpowiednio zamykane i zabezpieczane przed atakami, co jest istotne w kontekście bezpieczeństwa aplikacji.

Pytanie 29

Który zapis CSS ustawi tło bloku <div> na kolor niebieski?

div { shadow: blue; }

div { background-color: blue; }

div { color: blue; }

div { border-color: blue; }

Kolor tła elementu ustawia właściwość background-color, więc div { background-color: blue; } daje niebieskie tło bloku <div>. Dlatego ten zapis jest poprawny.

Pytanie 30

p { font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; }

Zdefiniowany styl dla selektora p spowoduje, że tekst w paragrafie zostanie wyświetlony czcionką:

A. szeryfową.

B. bezszeryfową.

C. maszynową.

D. dekoracyjną.

W podanym fragmencie CSS deklaracja font-family: Arial, Helvetica, sans-serif oznacza, że przeglądarka ma najpierw spróbować użyć czcionki Arial, jeśli jej nie znajdzie – Helvetica, a jeśli żadna z tych nazwanych czcionek nie będzie dostępna w systemie użytkownika, to sięgnie po dowolną domyślną czcionkę z rodziny sans-serif. I to właśnie jest klucz: słowo kluczowe sans-serif na końcu definiuje rodzinę kroju pisma, czyli czcionkę bezszeryfową.
Czcionki bezszeryfowe (sans-serif) nie mają tzw. szeryfów, czyli małych ozdobników na końcach liter. Przykłady takich krojów to właśnie Arial, Helvetica, Verdana, Roboto. W specyfikacji CSS (np. CSS Fonts Module Level 3) wyraźnie wyróżnia się generics: serif, sans-serif, monospace, cursive, fantasy itp. Zapis użyty w pytaniu jest zgodny z dobrymi praktykami: najpierw konkretne fonty, potem ogólna rodzina.
W praktyce taki zapis stosuje się niemal wszędzie w projektowaniu stron WWW: dla tekstów w interfejsach, nagłówków, opisów przycisków, bo krój bezszeryfowy jest bardziej czytelny na ekranach, szczególnie przy małych rozdzielczościach i na urządzeniach mobilnych. Moim zdaniem warto zapamiętać ten schemat: najpierw nazwy konkretnych fontów, na końcu zawsze jeden z generycznych typów (sans-serif, serif, monospace itd.). Dzięki temu masz pewność, że nawet jeśli użytkownik nie ma zainstalowanego Ariala czy Helvetiki, i tak zobaczy tekst w odpowiednim rodzaju czcionki – w tym wypadku właśnie bezszeryfowej. To jest standardowa i rekomendowana praktyka w CSS, stosowana praktycznie w każdym profesjonalnym projekcie webowym.

Pytanie 31

Dokument HTML określa akapit oraz obrazek. Aby obrazek był wyświetlany przez przeglądarkę w tej samej linii co akapit po jego lewej stronie, należy w stylu CSS obrazka uwzględnić właściwość

A. align: left;

B. style: left;

C. alt: left;

D. float: left;

Odpowiedź "float: left;" jest naprawdę trafna. Ta właściwość w CSS sprawia, że elementy układają się obok siebie, co w tym przypadku oznacza, że rysunek wyląduje po lewej stronie akapitu. Jak użyjemy float, to rysunek 'przesuwa się' na lewo, a tekst z akapitu otacza go z prawej strony. To taki popularny sposób w webdesignie, który pozwala na ładniejsze połączenie obrazków z tekstem. Warto pamiętać, że czasem trzeba zastosować clearfix, zwłaszcza gdy mamy pływające elementy w większym układzie, żeby uniknąć problemów z rozmieszczeniem. Stosowanie float w CSS to dobra praktyka, bo pomaga zachować czytelność i estetykę tekstu. Na przykład, jeśli mamy sekcję artykułu z obrazem, który ilustruje omawiany temat, to zastosowanie float: left; sprawi, że treść będzie ładnie się układać i poprawi wrażenia użytkownika.

Pytanie 32

Jak wygląda prawidłowy zapis samozamykającego się znacznika w zgodzie ze standardem języka XHTML, który odpowiada za łamanie linii?

A. <br />

B. </br/>

C. </ br>

D. <br> </br>

Zapis </ br> jest niepoprawny, ponieważ nie przestrzega zasad składni XHTML. W XHTML nie używa się ukośnika przed znacznikiem, co powoduje, że znaczniki takie jak <br> są interpretowane jako błędne. Właściwie zapisany znacznik łamania linii zawsze powinien kończyć się ukośnikiem, co oznacza zgodność z regułami języka. Z kolei <br> </br> jest redundantny, ponieważ <br> jest znacznikiem samozamykającym się, a jego zamknięcie dodatkowymi znacznikami nie ma sensu i wprowadza niepotrzebny szum w kodzie. Odpowiedź </br/> również jest błędna, ponieważ kończy się niepoprawnym zapisem, gdzie nie jest dopuszczalne użycie ukośnika przed zamknięciem znacznika, co jest sprzeczne z zasadami XHTML. Użytkownicy często mylą składnię HTML z XHTML, co prowadzi do kodu, który może wydawać się poprawny, ale nie spełnia stricte określonych zasad składniowych. Dlatego korzystanie z poprawnych znaczników jest kluczowe dla zapewnienia, że dokumenty HTML/XHTML będą działać w różnych przeglądarkach i platformach, co jest niezbędne dla ich prawidłowego wyświetlania oraz przetwarzania.

Pytanie 33

Definicja formularza została wykorzystana na stronie www, która przesyła dane do pliku w języku PHP. W której tablicy będą dostępne informacje z formularza?

<form action="plik.php" method="post">

A. $_COOKIE

B. $_ACTION

C. $_GET

D. $_POST

Formularze w HTML służą do przesyłania danych do serwera, a w kontekście języka PHP dane te są dostępne poprzez różne superglobalne tablice, z których najczęściej używaną przy metodzie POST jest tablica $_POST. Metoda POST, określona w atrybucie 'method' formularza, jest używana do przesyłania danych w bardziej bezpieczny sposób niż metoda GET, ponieważ nie pokazuje przesyłanych informacji w URL. Kiedy dane są wysyłane do skryptu PHP z formularza, wszystkie klucze i wartości formularza stają się dostępne jako elementy tablicy $_POST. Przykładowo, jeśli w formularzu znajduje się pole tekstowe o nazwie 'username', po wysłaniu formularza na stronie 'plik.php' można uzyskać dostęp do wartości tego pola za pomocą $_POST['username']. Ta metoda jest zalecana w przypadku przesyłania danych poufnych, takich jak hasła, ponieważ nie są one widoczne w pasku adresu przeglądarki. Dodatkowo, korzystając z $_POST, można przesyłać dane o większej objętości, co jest niemożliwe w przypadku $_GET, który ma ograniczenia długości URL.

Pytanie 34

Jakie środowisko jest wymagane do uruchomienia systemu CMS Joomla! (domyślna konfiguracja)?

A. IIS, Perl i MySQL

B. Apache, PHP i MySQL

C. Python i MySQL

D. C++ i MySQL

Joomla! w domyślnej konfiguracji to aplikacja PHP korzystająca z bazy MySQL, uruchamiana na serwerze Apache - czyli klasyczny stos Apache + PHP + MySQL (LAMP/WAMP). Dlatego wymagane jest środowisko Apache, PHP i MySQL.

Pytanie 35

W poniższym kodzie PHP wykonano operację na bazie danych. Której funkcji należy użyć, aby pobrać liczbę zmienionych w tabeli wierszy?

$zapytanie="UPDATE kadra SET stanowisko='Programista' WHERE id < 10";
mysqli_query($db, $zapytanie);

A. mysqli_affected_rows()

B. mysqli_use_result()

C. mysqli_field_count()

D. mysqli_num_rows()

Wybrana odpowiedź jest niestety niepoprawna. Może to wynikać z niezrozumienia różnych funkcji dostępnych w języku PHP do manipulowania danymi w bazach danych MySQL. Funkcja mysqli_field_count() zwraca liczbę pól w wyniku zapytania SELECT, a nie liczbę zmienionych wierszy. Z kolei mysqli_use_result() inicjuje pobieranie wyników zapytania wysłanego do serwera MySQL i nie zwraca informacji o liczbie zmienionych wierszy. Natomiast funkcja mysqli_num_rows() zwraca liczbę wierszy w wyniku zapytania SELECT, a nie liczbę zmienionych wierszy. Do tego celu służy jedynie funkcja mysqli_affected_rows(), która zwraca liczbę wierszy zmienionych, dodanych lub usuniętych przez ostatnie wywołanie funkcji mysqli_query() na serwerze MySQL. Pamiętaj więc, że wybór odpowiedniej funkcji zależy od kontekstu i rodzaju operacji wykonanej na bazie danych.

Pytanie 36

Która lista jest interpretacją przedstawionego kodu?

<ol>
    <li>muzyka
        <ul>
            <li>Wpis1</li>
            <li>Wpis2</li>
        </ul>
    </li>
    <li>filmy
        <ul>
            <li>Wpis3</li>
            <li>Wpis4</li>
        </ul>
    </li>
</ol>

A. Lista uporządkowana z sześcioma następującymi elementami.

B. Lista uporządkowana z dwoma składnikami, z których każdy ma wewnętrzną listę nieuporządkowaną.

C. Lista nieuporządkowana zawierająca wszystkie składniki, jeden za drugim.

D. Lista uporządkowana z podpunktami zapisanymi w formie numeracji dziesiętnej (np. 1.1, 1.2).

Przedstawiony kod HTML jest przykładem zagnieżdżonych list uporządkowanych i nieuporządkowanych. Na poziomie głównym użyto listy uporządkowanej oznaczonej tagiem <ol> która tworzy listę numerowaną. Listy zagnieżdżone opisane są za pomocą tagu <ul> co oznacza listy nieuporządkowane punktowane. Wewnętrzna struktura kodu pokazuje jak zagnieżdżać listy aby tworzyć hierarchiczne struktury które są często stosowane na stronach internetowych do organizowania treści. Taka organizacja danych jest szczególnie przydatna w przypadku tworzenia menu rozwijanych lub katalogów. Aby zrozumieć prawidłowość tej struktury należy zapoznać się z zasadą zagnieżdżania elementów w HTML gdzie jeden element może zawierać inne w celu tworzenia bardziej złożonych układów. Popularnymi zastosowaniami są również generowanie drzew katalogów oraz nawigacji w witrynach. Standardy HTML sugerują takie podejście do strukturyzacji danych aby były one semantycznie poprawne a zarazem łatwe do odczytania przez przeglądarki internetowe co zwiększa ich dostępność i użyteczność. Praktyka ta jest zgodna z dobrymi praktykami projektowania webowego gdzie zrozumiałość kodu oraz jego struktura są kluczowe dla dalszego rozwoju czy utrzymania aplikacji.

Pytanie 37

Jaki jest efekt wielokrotnego wykonywania kodu PHP?

if (!isset($_COOKIE["ciastko"]))
     $zm = 1;
  else
     $zm = intval($_COOKIE["ciastko"]) + 1;
setcookie("ciastko", $zm);

A. zliczanie liczby wizyt na stronie

B. dodanie danych do ciasteczka tylko przy pierwszym wejściu na stronę

C. zapisanie do ciasteczka wartości 1 przy każdym odświeżeniu witryny

D. pokazanie ciasteczka z zapisanym parametrem

Program w PHP pokazany w pytaniu wykorzystuje mechanizm ciasteczek do zliczania liczby odwiedzin strony przez użytkownika. Mechanizm ten opiera się na zmiennej 'ciastko', która jest przechowywana w ciasteczku w przeglądarce użytkownika. Przy pierwszym uruchomieniu strony, jeśli ciasteczko nie istnieje, ustawiana jest jego wartość na 1. W kolejnych odwiedzinach wartość ta jest odczytywana i zwiększana o 1, a następnie ponownie zapisywana do ciasteczka. Dzięki temu użytkownik, odświeżając stronę, widzi aktualizowaną liczbę odwiedzin. Takie rozwiązanie jest skuteczne w śledzeniu aktywności użytkownika na stronie, ale ma swoje ograniczenia. Na przykład, jeśli użytkownik wyczyści ciasteczka w swojej przeglądarce, licznik zostanie zresetowany, co może być niepożądane w niektórych aplikacjach. Zliczanie odwiedzin z wykorzystaniem ciasteczek jest jednak popularnym podejściem ze względu na prostotę implementacji i brak potrzeby skomplikowanej infrastruktury serwerowej. W praktyce, dla bardziej zaawansowanej analizy odwiedzin, często korzysta się również z narzędzi analitycznych, jak Google Analytics, które pozwalają na śledzenie użytkowników bez wpływu na ich lokalne ustawienia przeglądarki

Pytanie 38

W bazie danych znajduje się tabela o nazwie pracownicy z kolumnami: nazwisko, imię, pensja, wiek. Jak powinna wyglądać składnia polecenia do obliczenia średniej pensji pracowników?

A. select VAR (pracownicy) into pensja

B. select AVG (nazwisko) into pensja

C. select AVG (pensja) from pracownicy

D. select VAR (pensja) from nazwisko

Poprawna odpowiedź, czyli polecenie 'select AVG (pensja) from pracownicy', wykorzystuje funkcję agregującą AVG, która jest standardowo stosowana w SQL do obliczania średniej wartości w kolumnie. W tym przypadku, polecenie to oblicza średnią pensję pracowników zapisanych w tabeli 'pracownicy'. Użycie funkcji AVG jest zgodne z dobrymi praktykami SQL, które zalecają stosowanie odpowiednich funkcji agregujących w celu efektywnego przetwarzania danych. Wartości w kolumnie 'pensja' są analizowane, a wynik zwraca jedną wartość — średnią pensję, co jest niezwykle użyteczne w kontekście raportowania czy analizy wynagrodzeń. Przykładowo, jeśli tabela zawiera pensje 3000, 4000 i 5000, funkcja AVG zwróci 4000. Tego rodzaju zapytania są powszechnie stosowane w raportach kadrowych oraz podczas analizy budżetu w organizacjach, co czyni je niezbędnym elementem wiedzy dla analityków danych oraz programistów baz danych.

Pytanie 39

Aby poprawnie udokumentować poniższą linię kodu, po znakach // należy dodać komentarz, że linia ta:

document.getElementById("tytul").style.color = "red"; //

A. tworzy nowy element o id „tytuł”

B. zmienia kolor tekstu elementu o id „tytuł” na czerwony

C. zawiera błąd składniowy i nie zadziała

D. zmienia treść elementu o id „tytuł” na słowo „red”

document.getElementById("tytul") odnajduje element strony o id „tytuł”, a przypisanie do jego właściwości style.color zmienia kolor tekstu tego elementu. Wartość "red" oznacza kolor czerwony. W efekcie tekst elementu „tytuł” staje się czerwony. Dlatego komentarz powinien mówić, że linia zmienia kolor tekstu elementu o id „tytuł” na czerwony.

Pytanie 40

Który sposób wyświetlenia tekstu NIE istnieje w JavaScript?

A. właściwość innerHTML

B. metoda document.write()

C. funkcja window.alert()

D. funkcja MessageBox()

W JavaScripcie nie istnieje funkcja MessageBox() - to konstrukcja z innych środowisk (np. Windows/VBScript). Dlatego sposobem NIEistniejącym jest MessageBox().

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej