Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik programista
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 9 czerwca 2026 00:52
Data zakończenia: 9 czerwca 2026 01:11

Egzamin zdany!

Wynik: 21/40 punktów (52,5%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe

Analiza przebiegu egzaminu- sprawdź jak rozwiązywałeś pytania

Przebieg egzaminu

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

Który efekt został zaprezentowany na filmie?

A. Zmiana jasności zdjęć.

B. Zmniejszenie kontrastu zdjęcia.

C. Zwiększenie ostrości zdjęcia.

D. Przenikanie zdjęć.

Poprawnie wskazany efekt to przenikanie zdjęć, często nazywane też płynnym przejściem (ang. crossfade). Polega to na tym, że jedno zdjęcie stopniowo zanika, jednocześnie drugie pojawia się z narastającą widocznością. W praktyce technicznej realizuje się to najczęściej przez zmianę przezroczystości (opacity) dwóch warstw – jedna warstwa z pierwszym obrazem ma zmniejszaną wartość opacity z 1 do 0, a druga z kolejnym zdjęciem zwiększaną z 0 do 1. Na stronach WWW taki efekt robi się zwykle za pomocą CSS (transition, animation, keyframes) albo JavaScriptu, czasem z użyciem bibliotek typu jQuery czy gotowych sliderów. Moim zdaniem to jest jeden z podstawowych efektów, który warto umieć odtworzyć, bo pojawia się w galeriach, sliderach na stronach głównych, prezentacjach produktów czy prostych pokazach slajdów. W materiałach multimedialnych, np. w edycji wideo, dokładnie ten sam efekt nazywa się przejściem typu „cross dissolve” lub „fade”, i zasada działania jest identyczna – płynne nakładanie się dwóch klatek obrazu w czasie. Dobre praktyki mówią, żeby nie przesadzać z czasem trwania przenikania: zwykle 0,5–1,5 sekundy daje przyjemny, profesjonalny wygląd, bez wrażenia „zamulenia” interfejsu. Warto też pilnować spójności – jeśli na stronie używasz przenikania w jednym miejscu, dobrze jest utrzymać podobny styl animacji w innych elementach, żeby całość wyglądała konsekwentnie i nie rozpraszała użytkownika. W kontekście multimediów na WWW przenikanie jest też korzystne wydajnościowo, bo operuje głównie na właściwości opacity i transformacjach, które przeglądarki potrafią optymalizować sprzętowo.

Pytanie 2

W formularzu HTML użyto znacznika <input>. Pole to będzie służyło do wprowadzania maksymalnie

<input type="password" size="30" maxlength="20">

A. 20 znaków, które nie są widoczne w polu tekstowym

B. 20 znaków, które są widoczne w trakcie wprowadzania

C. 30 znaków, które są widoczne w trakcie wprowadzania

D. 30 znaków, które nie są widoczne w polu tekstowym

Poprawna odpowiedź to 20 znaków, które nie są widoczne w polu tekstowym. Znacznik <input type="password"> w HTML jest używany do tworzenia pól wprowadzania, w których hasła lub inne wrażliwe dane są maskowane, co oznacza, że wpisywane znaki są pokazywane jako symbole, zwykle kropki. W atrybucie 'maxlength' określa się maksymalną liczbę znaków, które użytkownik może wprowadzić. W tym przypadku, atrybut 'maxlength="20"' oznacza, że użytkownik może wprowadzić maksymalnie 20 znaków, ale nie będą one widoczne w polu tekstowym, co zwiększa bezpieczeństwo. Dobrym przykładem zastosowania tego typu pola jest logowanie do systemów, gdzie ochrona danych użytkownika jest kluczowa. Stosowanie pól typu 'password' jest zgodne z zasadami ochrony prywatności i dobrymi praktykami w zakresie projektowania interfejsów użytkownika, które wymagają maskowania danych w celu minimalizacji ryzyka ich ujawnienia.

Pytanie 3

Gdzie zapisywane są błędy interpretacji kodu PHP?

A. w oknie edytora, w którym powstaje kod

B. w podglądzie zdarzeń systemu Windows

C. nigdzie - są ignorowane przez przeglądarkę i interpreter

D. w logu, jeśli ustawiono odpowiedni parametr w pliku php.ini

To, czy i gdzie PHP zapisuje błędy, zależy od konfiguracji w pliku php.ini. Dyrektywa log_errors włącza zapis do dziennika, a error_log wskazuje plik logu; display_errors decyduje o ich wyświetlaniu. Dlatego błędy interpretacji PHP trafiają do logu pod warunkiem ustawienia odpowiedniego parametru w php.ini.

Pytanie 4

Przedstawiono fragment kodu HTML, który nie waliduje się poprawnie. Błąd walidacji tego fragmentu kodu będzie dotyczył:

<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    <title>Test</title>
</head>
<body>
    <img src="/obraz.gif alt="Obrazek">
    <h1>Rozdział 1</h1>
    <p>To jest tekst paragrafu, ...</p>
    <br>
    <img src="/obraz.gif" alt="Obrazek">
</body>
</html>

A. niedomknięcia znacznika <span class="code-text">br</span>

B. niedomknięcia znacznika <span class="code-text">img</span>

C. braku cudzysłowu

D. powtórzenia nazwy pliku graficznego

Niepoprawność w zakresie braku cudzysłowu w atrybucie 'src' znacznika 'img' wyklucza inne błędy, o których mowa w odpowiedziach. Znacznik 'br' jest jednym z nielicznych znaczników, które są samodomykające, co oznacza, że nie wymaga pary otwierającej i zamykającej. Dlatego informacja o niedomknięciu tego znacznika jest błędna, ponieważ poprawny zapis to po prostu <br>. Ponadto, znacznik 'img' również nie wymaga zamknięcia, ponieważ podobnie jak 'br', jest znakiem samodomykającym, co czyni obie te odpowiedzi niepoprawnymi w kontekście analizy błędów kodu HTML. Dodatkowo, kwestia powtórzenia nazwy pliku graficznego w kodzie nie jest błędem walidacji, lecz jedynie stylem programowania. Jeżeli plik graficzny jest używany wielokrotnie, jest to całkowicie akceptowalne. Dlatego te trzy odpowiedzi nie odnoszą się do rzeczywistego problemu, który występuje w przedstawionym kodzie, co podkreśla znaczenie ścisłej znajomości składni HTML oraz zasad walidacji dla prawidłowego tworzenia stron internetowych.

Pytanie 5

Aby dodać nową kolumnę do już istniejącej tabeli, należy użyć polecenia SQL:

INSERT INTO

UPDATE TABLE

ALTER TABLE

CREATE TABLE

Strukturę istniejącej tabeli zmienia polecenie ALTER TABLE. Aby dodać kolumnę, stosuje się je z klauzulą ADD, na przykład ALTER TABLE klienci ADD telefon VARCHAR(15). Tym samym poleceniem usuwa się lub modyfikuje kolumny i ograniczenia. Dlatego do dodania kolumny do gotowej tabeli służy ALTER TABLE.

Pytanie 6

Aby stworzyć stronę internetową, która będzie odpowiadać załączonej ilustracji, konieczne jest użycie semantycznych znaczników sekcji w języku HTML5. Jakim znacznikiem należy określić sekcję menu?

A. nav

B. header

C. div

D. aside

Znacznik <nav> w HTML5 jest przeznaczony do definiowania sekcji nawigacyjnych na stronie internetowej, takich jak menu. Użycie semantycznego znacznika <nav> jest zgodne z dobrą praktyką projektowania stron, ponieważ pomaga przeglądarkom i technologiom wspomagającym, takim jak czytniki ekranowe, lepiej zrozumieć strukturę dokumentu. Dzięki zastosowaniu <nav>, silniki wyszukiwarek mogą również bardziej efektywnie indeksować zawartość strony. Przykład użycia <nav> w praktyce: html <nav> <ul> <li><a href='#'>Strona główna</a></li> <li><a href='#'>O nas</a></li> <li><a href='#'>Kontakt</a></li> </ul> </nav>. Ten znacznik powinien być używany wszędzie tam, gdzie mamy do czynienia z głównymi elementami nawigacyjnymi strony. Semantyczne tagi w HTML5, takie jak <nav>, ułatwiają utrzymanie i obsługę kodu oraz wspierają dostępność stron internetowych zgodnie ze standardami WCAG.

Pytanie 7

Który modyfikator jest związany z opisem podanym poniżej?

Metoda oraz zmienna jest dostępna wyłącznie dla innych metod własnej klasy.

A. static

B. private

C. protected

D. public

Modyfikator dostępu private w językach programowania takich jak Java i C# umożliwia ukrywanie szczegółów implementacji danej klasy przed jej użytkownikami. Deklarowanie zmiennych i metod jako private chroni je przed nieumyślnymi zmianami z zewnątrz, co zwiększa bezpieczeństwo i integralność danych. Daje to kontrolę nad tym, jak dane są używane i modyfikowane, co jest kluczowe w projektowaniu solidnych systemów. Prywatne elementy są dostępne jedynie w obrębie klasy, co pozwala zachować enkapsulację, jedną z podstaw programowania obiektowego. Dzięki temu, można łatwo modyfikować wewnętrzne mechanizmy klasy, bez wpływu na inne części programu, które z niej korzystają. Używanie private umożliwia również tworzenie metod pomocniczych, które są niewidoczne dla użytkowników zewnętrznych, ale wspomagają działanie publicznych interfejsów. To podejście zgodne ze standardami projektowania, takimi jak zasada najmniejszej wiedzy, która zaleca ograniczanie dostępu do niezbędnego minimum dla poprawy modularności i utrzymania kodu. Przykładem może być klasa KontoBankowe, gdzie saldo konta jest prywatne, a dostęp do jego zmiany odbywa się poprzez metody publiczne, co pozwala na weryfikację operacji finansowych.

Pytanie 8

Które dane zostaną wybrane w wyniku działania kwerendy na przedstawionych rekordach?

SELECT id FROM samochody WHERE rocznik LIKE "2%4";

id	marka	model	rocznik
1	Fiat	Punto	2016
2	Fiat	Punto	2002
3	Fiat	Punto	2007
4	Opel	Corsa	2016
5	Opel	Astra	2003
6	Toyota	Corolla	2016
7	Toyota	Corolla	2014
8	Toyota	Yaris	2004

A. Tylko identyfikator równy 8.

B. Wszystkie identyfikatory.

C. Identyfikatory równe 7 oraz 8.

D. Brak danych.

W analizowanej kwerendzie zastosowanie operatora LIKE z wzorcem '2%4' skutkuje koniecznością zrozumienia, jak działają operatory porównania w SQL. Odpowiedzi sugerujące puste dane lub zwracające wszystkie id są błędne, ponieważ nie uwzględniają specyfiki zastosowanego wzorca. Mówiąc o pustych danych, zakłada się, że żaden z rekordów nie spełniałby kryteriów, co jest fałszywe, gdyż odpowiednie rekordy istnieją. Z kolei odpowiedź dotycząca wszystkich id ignoruje kluczową funkcję operatora LIKE, który pozwala na filtrowanie danych na podstawie rozpoznawania wzorców, a nie zwracanie całości. Odpowiedzi wskazujące na konkretne id, takie jak 8 lub kombinacje 7 i 8, nie uwzględniają logicznego rozumienia, że kwerenda zwraca wyniki spełniające określone kryteria. Ważne jest, aby pamiętać, że w analizach SQL kluczowe jest zrozumienie, jak operatory wpływają na wyniki, co może być łatwo pominięte w przypadku niewłaściwej interpretacji syntaktycznej zapytania.

Pytanie 9

W skrypcie JavaScript operatory: ||, && zaliczane są do kategorii operatorów

A. arytmetycznych

B. logicznymi

C. bitowych

D. przypisania

Odpowiedź 'logicznym' jest poprawna, ponieważ w języku JavaScript operatory || (logiczne OR) i && (logiczne AND) są klasyfikowane jako operatory logiczne. Te operatory służą do wykonywania operacji na wartościach logicznych (prawda/fałsz). Użycie operatora && powoduje, że wyrażenie zwraca prawdę tylko wtedy, gdy oba operandy są prawdziwe. Z kolei operator || zwraca prawdę, jeśli przynajmniej jeden operand jest prawdziwy. Przykładem ich zastosowania może być warunkowe wykonywanie kodu, np. w instrukcjach if, gdzie możemy sprawdzić, czy spełnione są określone warunki. Standardowe praktyki programistyczne zalecają używanie tych operatorów do efektywnego zarządzania logiką programów, co zwiększa ich czytelność i umożliwia łatwiejszą konserwację. Ważne jest także zrozumienie, że operatory te wykonują krótką ocenę (short-circuit evaluation), co oznacza, że nie obliczają drugiego operandu, jeśli pierwszy już decyduje o wyniku. Dzięki tym właściwościom, operatory logiczne są kluczowym elementem wszelkich aplikacji programistycznych, które potrzebują podejmować decyzje w oparciu o różne warunki.

Pytanie 10

W którym przypadku interpreter PHP zgłosi błąd i nie wykona kodu?

A. gdy zmienne deklaruje się wewnątrz warunku

B. gdy zabraknie średnika kończącego instrukcję

C. gdy pobierze wartość z niewypełnionego pola formularza

D. gdy kod nie ma wcięć

PHP wymaga średnika na końcu każdej instrukcji. Gdy go zabraknie, interpreter napotyka błąd składni (parse error) i NIE wykona kodu. Dlatego błąd zgłosi brak średnika kończącego instrukcję.

Pytanie 11

W bazie danych MySQL utworzono tabelę. Aby jednoznacznie zdefiniować, że pole ID jest kluczem głównym, należy dopisać

CREATE TABLE Osoby (
  ID int NOT NULL,
  nazwisko varchar(255) NOT NULL,
  wiek int
);

A. PK (ID) przed zamknięciem nawiasu.

B. FOREIGN KEY w linii, w której jest zdefiniowane pole ID.

C. PK w linii, w której jest zdefiniowane pole ID.

D. PRIMARY KEY (ID) przed zamknięciem nawiasu.

Niektóre odpowiedzi na to pytanie mogły zawierać błędne koncepcje, które warto omówić. W języku SQL, skrót 'PK' nie jest rozpoznawany jako oznaczenie klucza głównego. Poprawnym oznaczeniem jest klauzula 'PRIMARY KEY'. Innym błędnym podejściem jest próba oznaczenia pola ID jako klucz obcy za pomocą klauzuli 'FOREIGN KEY'. Klucze obce są używane do tworzenia powiązań między tabelami w relacyjnych bazach danych, a nie do definiowania unikalności rekordu. Dlatego takie podejście jest niezgodne ze standardami SQL i dobrymi praktykami w projektowaniu baz danych. Zrozumienie różnicy między kluczami głównymi a obcymi jest kluczowe dla efektywnego tworzenia i zarządzania relacyjnymi bazami danych. Za pomocą klucza głównego określamy unikalność rekordu, natomiast klucz obcy pozwala na tworzenie relacji między różnymi tabelami.

Pytanie 12

Przyjmując, że użytkownik Adam nie miał dotychczas żadnych uprawnień, polecenie SQL przyzna mu prawa jedynie do

GRANT CREATE, ALTER ON sklep.* TO adam;

A. dodawania i modyfikacji danych we wszystkich tabelach bazy sklep

B. tworzenia oraz modyfikowania struktury w tabeli sklep

C. dodawania i modyfikacji danych w tabeli sklep

D. tworzenia i zmiany struktury wszystkich tabel w bazie sklep

Ta odpowiedź nie jest właściwa, bo dotyczy wstawiania i zmieniania danych w tabeli 'sklep', a tak naprawdę polecenie SQL daje tylko uprawnienia do zmiany struktury tabel, nie do danych w środku. Do wstawiania danych potrzebne jest użycie komendy 'INSERT', której tutaj w ogóle nie ma. Jak ktoś ma tylko prawa do tworzenia i zmiany struktury tabel, to nie może dodać ani zmienić danych, a to jest kluczowe do operacji na danych. I jeszcze jedno – odpowiedzi, które mówią o ograniczeniu do jednej tabeli, też są błędne, bo 'sklep.*' dotyczy wszystkich tabel w bazie. Ważne, żeby rozróżniać te uprawnienia, bo często ludzie mylą uprawnienia do zarządzania strukturą tabel z możliwościami operacji na danych. To zrozumienie różnic jest kluczowe dla bezpiecznego zarządzania bazami danych i trzymania się zasady minimalnych uprawnień, co jest naprawdę dobrą praktyką w świecie bezpieczeństwa informatycznego.

Pytanie 13

Jakie wartości zostaną wypisane po wykonaniu poniższego skryptu?

var x = 1;
var y;
/*0*/ ++y;
/*1*/ document.write(++x);
/*2*/ document.write(" ");
/*3*/ document.write(x--);
/*4*/ document.write(" ");
/*5*/ document.write(x);

A. 2 2 1

B. 1 2 2

C. 2 1 1

D. 1 2 1

Analizując wyniki działania skryptu, warto zwrócić uwagę na różnice wynikające z użycia operatorów preinkrementacji i postdekrementacji. Wiele osób mylnie interpretuje, jak te operatory wpływają na zmienną w danej kolejności operacji. Preinkrementacja (++x) zwiększa wartość zmiennej o 1 przed jej użyciem w wyrażeniu, co oznacza, że każda operacja wykonywana później będzie bazować na już zwiększonej wartości. Z kolei postdekrementacja (x--) najpierw używa bieżącej wartości zmiennej, a dopiero potem ją zmniejsza, co może prowadzić do błędnych założeń, jeśli nie jest się świadomym tej różnicy. Częstym błędem jest założenie, że obie operacje działają jednocześnie, co nie jest prawdą. Różnica ta jest kluczowa, ponieważ ma znaczący wpływ na kolejność wykonania operacji i rezultat końcowy. Przy programowaniu w JavaScript należy zatem nie tylko znać różnice między tymi operatorami, ale także dokładnie rozumieć, jak wpływają one na przepływ sterowania w kodzie. Znajomość tego mechanizmu pozwala unikać typowych błędów, które prowadzą do nieoczekiwanych wyników i problemów z debugowaniem kodu. Jest to nieodzowna wiedza w inżynierii oprogramowania, szczególnie przy optymalizacji i pisaniu efektywnego kodu.

Pytanie 14

Wskaż polecenie SQL, które dodaje kolumnę miesiacSiewu do już istniejącej tabeli rośliny

A. ALTER TABLE rosliny ADD miesiacSiewu int

B. UPDATE rosliny ADD miesiacSiewu int

C. CREATE TABLE rosliny {miesiacSiewu int}

D. INSERT INTO rosliny Values (miesiacSiewu int)

Polecenie SQL 'ALTER TABLE rosliny ADD miesiacSiewu int;' to całkiem sensowny sposób na dodanie nowej kolumny do tabeli w bazie danych. Gdy chcemy coś zmieniać w tabeli, to 'ALTER TABLE' jest tym, czego szukamy, bo pozwala nam modyfikować tabelę bez jej usuwania. Dodając kolumnę 'miesiacSiewu', przechowamy dane typu całkowitego (int), co idealnie pasuje do wartości miesięcy. Dzięki temu poleceniu możemy łatwo dostosować strukturę bazy do potrzeb aplikacji. Po jego wykonaniu, w każdej chwili można już wrzucać dane do nowej kolumny. To by się na pewno przydało przy analizie danych dotyczących upraw. W SQL to w sumie standard, więc działa w większości systemów jak MySQL czy PostgreSQL.

Pytanie 15

Język HTML posiada nagłówki, które służą do tworzenia hierarchii treści. Nagłówki te występują tylko w zakresie

A. h1 – h10

B. h1 – h8

C. h1 – h4

D. h1 – h6

Odpowiedź h1 – h6 jest poprawna, ponieważ język HTML udostępnia sześć poziomów nagłówków, od h1 do h6, które służą do tworzenia hierarchii treści na stronie internetowej. Nagłówek h1 jest najważniejszy i powinien być używany do oznaczenia głównego tytułu strony, podczas gdy h2, h3, h4, h5 i h6 wskazują na kolejne poziomy nagłówków, które pomagają w organizacji treści. Przykładowo, nagłówek h2 może być używany do sekcji, natomiast h3 może oznaczać podsekcje w ramach danej sekcji. Używanie nagłówków w ten sposób nie tylko poprawia czytelność i zrozumienie treści przez użytkowników, ale także pozytywnie wpływa na SEO (optymalizację dla wyszukiwarek). Warto pamiętać, że zgodnie z najlepszymi praktykami, powinno się unikać pomijania poziomów nagłówków, co zapewnia logiczną strukturę treści i ułatwia indeksację przez roboty wyszukiwarek.

Pytanie 16

Do czego służy polecenie DROP w SQL?

A. do usunięcia istniejącego obiektu (np. tabeli)

B. do zmiany parametrów obiektu

C. do aktualizacji danych obiektu

D. do dodania nowego obiektu

Polecenie DROP usuwa istniejący obiekt bazy - np. DROP TABLE kasuje tabelę, DROP DATABASE bazę, DROP VIEW widok. Działa na poziomie struktury (DDL). Dlatego DROP służy do usunięcia istniejącego obiektu.

Pytanie 17

Jak ustalany jest typ zmiennej w języku JavaScript?

A. istnieje tylko jeden typ

B. wynika z przypisanej wartości

C. musi być zadeklarowany na początku skryptu

D. typy w ogóle nie występują

Pozostałe opisy są nieprawdziwe. JavaScript ma wiele typów (nie jeden) i z pewnością ich „używa”. Nie wymaga też deklarowania typu na początku skryptu - to cecha języków o typowaniu statycznym, jak C++. W JS typ ustala przypisana wartość.

Pytanie 18

Do czego służy pole insert_id z biblioteki MySQLi w PHP?

A. do uzyskania id ostatnio wstawionego wiersza

B. do pobrania najwyższego indeksu bazy do inkrementacji

C. do uzyskania kodu błędu nieudanego wstawienia

D. do pobrania pierwszego wolnego indeksu

insert_id dotyczy udanego wstawienia, a nie kodu błędu (od tego są errno/error). Nie pobiera też „pierwszego wolnego” ani „najwyższego” indeksu z góry - zwraca konkretny id WSTAWIONEGO właśnie rekordu. To id ostatnio wstawionego wiersza.

Pytanie 19

Przedstawiony fragment kodu ilustruje działanie

A. pozyskiwania danych

B. podjęcia decyzji

C. wykorzystania zdefiniowanej procedury lub funkcji

D. prezentacji danych

Zastosowanie gotowej procedury lub funkcji nie jest reprezentowane przez blok w kształcie rombu. Takie czynności zazwyczaj ilustruje się prostokątem z zaokrąglonymi narożnikami lub innym charakterystycznym symbolem, który wskazuje na działanie sekwencyjne. Wczytanie danych z kolei często reprezentowane jest przez blok w kształcie równoległoboku, podkreślający operacje wejścia-wyjścia, czyli interakcję z zewnętrznym źródłem danych. Wyświetlanie danych również jest związane z operacjami wejścia-wyjścia, co sugeruje podobny symbol jak w przypadku wczytywania danych. Podstawowy błąd myślowy w tych odpowiedziach polega na myleniu struktury kontrolnej z funkcjami operacyjnymi. Struktury kontrolne, jak decyzje, są kluczowe dla logiki programu, podczas gdy operacje wejścia-wyjścia są bardziej związane z przetwarzaniem danych. Zrozumienie tych różnic jest fundamentalne dla poprawnego projektowania algorytmów i diagramów przepływu, co znacząco wpływa na efektywność i czytelność projektowanych systemów.

Pytanie 20

Polecenie serwera MySQL w postaci

REVOKE DELETE, UPDATE ON pracownicy FROM 'tKowal'@'localhost'

spowoduje, że użytkownikowi tKowal zostaną

A. odebrane prawa usuwania i modyfikowania danych w tabeli pracownicy

B. przydzielone uprawnienia do usuwania oraz aktualizowania danych w tabeli pracownicy

C. odebrane uprawnienia usuwania oraz dodawania rekordów w tabeli pracownicy

D. przydzielone uprawnienia do wszelkich zmian struktury tabeli pracownicy

Odpowiedź wskazuje, że użytkownikowi tKowal odebrane zostały prawa usuwania i modyfikowania danych w tabeli pracownicy za pomocą polecenia REVOKE. W kontekście zarządzania uprawnieniami w MySQL, polecenie REVOKE jest kluczowym narzędziem, które umożliwia administratorom bazy danych kontrolowanie dostępu użytkowników do różnych operacji na danych. W tym przypadku, przy użyciu REVOKE DELETE, UPDATE, administrator zdejmuje z użytkownika tKowal możliwość usuwania (DELETE) oraz aktualizowania (UPDATE) rekordów w tabeli pracownicy. Praktycznym zastosowaniem tej funkcji może być sytuacja, gdy administrator chce ograniczyć dostęp do wrażliwych danych, aby zapobiec przypadkowemu lub nieuprawnionemu usunięciu informacji. Dobrą praktyką jest regularne przeglądanie i aktualizowanie uprawnień użytkowników, aby zapewnić, że mają oni tylko te uprawnienia, które są im niezbędne do wykonywania swoich obowiązków, co przyczynia się do zwiększenia bezpieczeństwa danych.

Pytanie 21

Termin "front-end" w kontekście projektowania stron WWW odnosi się do

A. organizacji informacji na serwerze WWW

B. bazy danych z danymi publikowanymi na stronie

C. interfejsu witryny internetowej powiązanego z technologiami operującymi w przeglądarce internetowej

D. działania skryptów oraz aplikacji realizowanych po stronie serwera WWW

Front-end to wszystko to, co widzisz w przeglądarce, czyli ogólnie mówiąc, wygląd strony i to, jak się z nią bawisz. Mówię tu o kolorach, czcionkach, układzie czy różnych akcjach, które możesz wykonać. Technologie jak HTML, CSS i JavaScript są tu na czołowej pozycji, bo to dzięki nim strona jest taka interaktywna i przyjemna dla oka. Przykłady? Budowa responsywnych interfejsów, które zmieniają rozmiar na różnych ekranach, albo skrypty, które potrafią zmieniać treści na stronie bez przeładowania jej. Dobrze jest też pomyśleć o tym, żeby strona ładowała się jak najszybciej, bo to wpływa na to, jak użytkownicy będą ją odbierać. A jeśli znasz nowe frameworki, jak React czy Angular, to naprawdę ułatwia stworzenie bardziej złożonych aplikacji webowych, co w dzisiejszych czasach jest mega ważne.

Pytanie 22

Aby poprawnie skomentować linię kodu w języku JavaScript, należy po znakach // wprowadzić komentarz x = Math.max(a,b,c); //

A. nieprawidłowe dane

B. w zmiennej x minimalna wartość ze zmiennych a, b, c

C. wybór wartości maksymalnej spośród zmiennych a, b oraz c

D. w zmiennej x maksymalna wartość ze zmiennych a, b, c

W analizowanych odpowiedziach znajdują się stwierdzenia, które nie oddają rzeczywistego działania funkcji wykorzystywanej w tej linii kodu. Stwierdzenie dotyczące wyboru losowej wartości ze zmiennych a, b i c jest błędne, ponieważ funkcja Math.max nie dokonuje wyboru losowego, ale precyzyjnie analizuje wartości i zwraca największą z nich. Takie myślenie może prowadzić do poważnych nieporozumień w kontekście programowania, gdzie deterministyczne wyniki są kluczowe. Inne z kolei stwierdzenie, że w zmiennej x znajduje się minimalna wartość ze zmiennych a, b, c, jest całkowicie sprzeczne z logiką funkcji Math.max, która z definicji nakazuje jej zwracać maksymalną, a nie minimalną wartość. Użytkownik, bazując na tym błędnym rozumowaniu, mógłby wprowadzić niepoprawne dane do dalszego przetwarzania. Natomiast ostatnia błędna odpowiedź sugerująca, że zmienna x zawiera maksymalną wartość bez uwzględnienia kontekstu, jest niepoprawna w tym sensie, że nie precyzuje, iż funkcja Math.max porównuje konkretnie wartości a, b i c. Aby uniknąć takich nieporozumień, ważne jest zrozumienie mechanizmu działania wbudowanych funkcji w JavaScript oraz ich zastosowania w praktyce.

Pytanie 23

Zapis CSS

margin: auto;

wskazuje, że marginesy są

A. równe domyślnym wartościom marginesów elementu, do którego są przypisane

B. obliczane przez przeglądarkę w taki sposób, aby element został wyśrodkowany poziomo

C. stałe dla konkretnej przeglądarki, niezależnie od rozmiaru jej okna

D. dziedziczone z elementu nadrzędnego dla danego obiektu

Zapis CSS 'margin: auto;' jest kluczowy w kontekście wyśrodkowywania elementów blokowych w poziomie w ich rodzicach. Gdy zastosujemy ten styl, przeglądarka dynamicznie oblicza wartość marginesów po lewej i prawej stronie elementu, aby równomiernie rozłożyć pozostałą przestrzeń w kontenerze. W praktyce oznacza to, że jeśli mamy element o stałej szerokości umieszczony w szerszym kontenerze, zastosowanie 'margin: auto;' spowoduje, że ten element zostanie wyśrodkowany, co jest szczególnie przydatne w responsywnym projektowaniu stron internetowych. Dobrym przykładem może być użycie 'margin: auto;' w przypadku kontenera obrazka, gdzie chcemy, aby obrazek był zawsze wyśrodkowany na stronie niezależnie od rozmiaru okna przeglądarki. To podejście jest zgodne z najlepszymi praktykami CSS i jest szeroko stosowane w nowoczesnym web designie, co czyni strony bardziej estetycznymi i przyjaznymi dla użytkowników.

Pytanie 24

Który z poniższych kodów HTML spowoduje taki sam efekt formatowania jak na zaprezentowanym rysunku?

A. <p>W tym <i>paragrafie zobaczysz sposoby formatowania</i> tekstu w HTML</p>

B. <p>W tym <i>paragrafie <b>zobaczysz</b> sposoby formatowania </i> tekstu w HTML</p>

C. <p>W tym <i>paragrafie </i><b>zobaczysz</b><i> sposoby formatowania</i> tekstu w HTML</p>

D. <p>W tym <b>paragrafie <i>zobaczysz</i> sposoby formatowania</b> tekstu w HTML</p>

W błędnych odpowiedziach chodzi głównie o to, że znaczników HTML używasz niepoprawnie, przez co efekt wygląda inaczej niż na obrazku. Tag <i> ma być do kursywy, a <b> do pogrubienia. Trzeba zrozumieć, jak te znaczniki współdziałają, żeby uzyskać zamierzony efekt. Często ludzie mylą kolejność lub używają tylko jednego z nich, co psuje całe formatowanie. No i nie zapominaj, że czasem może być trudno zrozumieć, jak znacznik w HTML wpływa na inne. Każdy z nich ma swoją rolę, więc warto wiedzieć, co robi. W kontekście semantycznego HTML, dobrze jest używać odpowiednich znaczników nie tylko dla stylu, ale też dla poprawnej struktury. Chociaż najlepiej jest używać CSS do rozdzielenia stylów od treści, to w niektórych przypadkach, tak jak w tym, proste znaczniki HTML też mają swoje miejsce. Wiedza o tym, jak poprawnie używać znaczników, jest niezbędna do budowania ładnych i uporządkowanych stron oraz aplikacji internetowych.

Pytanie 25

Aby przygotować czytelne zestawienie danych z bazy, przeznaczone do wydruku, należy posłużyć się:

A. raportem

B. indeksem

C. kwerendą INSERT

D. formularzem

Pozostałe odpowiedzi dotyczą innych zadań niż prezentacja danych. Formularz to interfejs do wprowadzania i edycji rekordów - pomaga zasilać bazę, ale nie tworzy zestawień do druku. Kwerenda INSERT również służy do zapisu: dodaje nowe wiersze do tabeli, więc nie ma związku z prezentacją. Indeks to mechanizm przyspieszający wyszukiwanie i sortowanie - działa „w tle” i niczego nie wyświetla użytkownikowi. Czytelne zestawienie danych gotowe do wydruku przygotowuje raport, dlatego to on jest poprawną odpowiedzią.

Pytanie 26

W SQL, aby usunąć wszystkie rekordy z tabeli, ale zachować jej strukturę, należy użyć polecenia:

A. REMOVE

B. TRUNCATE

C. DROP TABLE

D. DELETE FROM

W SQL, aby usunąć wszystkie rekordy z tabeli, ale zachować jej strukturę, używamy polecenia <code>DELETE FROM</code>. To polecenie jest częścią języka manipulacji danymi (DML) i pozwala na usunięcie danych bez usuwania samej tabeli. Warto zwrócić uwagę, że <code>DELETE FROM</code> może być użyte z klauzulą <code>WHERE</code>, aby usunąć tylko wybrane rekordy, ale bez tej klauzuli usunie wszystkie wiersze z tabeli. Zaletą tego podejścia jest to, że struktura tabeli, jej indeksy i inne atrybuty pozostają nienaruszone. Ponadto, polecenie <code>DELETE FROM</code> jest transakcyjne, co oznacza, że można je wycofać w ramach sesji transakcyjnej, co może być przydatne w przypadku błędów lub zmian w decyzji. Użycie tego polecenia jest zgodne z dobrymi praktykami zarządzania danymi, szczególnie w sytuacjach, gdy chcemy jedynie zresetować zawartość tabeli bez jej usuwania z bazy danych.

Pytanie 27

W SQL, aby dodać kolumnę rozmiar typu znakowego o maksymalnej długości 20 znaków do tabeli Towar, należy wykonać następujące polecenie

A. ALTER TABLE Towar DROP COLUMN rozmiar varchar(20)

B. ALTER TABLE Towar CREATE COLUMN rozmiar varchar(20)

C. ALTER TABLE Towar ALTER COLUMN rozmiar varchar(20)

D. ALTER TABLE Towar ADD rozmiar varchar(20)

Osoby, które wybrały niepoprawne odpowiedzi, mogły zauważyć, że polecenie ALTER TABLE jest używane do modyfikacji struktury tabeli, jednak niektóre z podanych opcji są niewłaściwe w kontekście dodawania kolumny. Przykładowo, użycie DROP COLUMN jest błędne, ponieważ służy ono do usuwania kolumny z tabeli, a nie jej dodawania. Implementacja DROP COLUMN nie jest zgodna z intuicyjnym zrozumieniem modyfikacji tabeli, ponieważ wprowadza chaos w danych, a nie ich rozszerzenie. Kolejna niepoprawna odpowiedź sugeruje użycie ALTER COLUMN, co jest również mylące, ponieważ to polecenie jest przeznaczone do modyfikacji istniejącej kolumny, a nie do dodawania nowej. Modyfikacja kolumny wymaga zdefiniowania jej typu lub atrybutów, co nie jest zgodne z koncepcją dodawania nowego elementu do tabeli. Ostatnia odpowiedź, która sugeruje polecenie CREATE COLUMN, jest niewłaściwa, ponieważ polecenie CREATE nie jest częścią standardowej składni SQL w kontekście zmiany struktury istniejącej tabeli. CREATE jest używane do tworzenia nowych tabel, indeksów, lub innych obiektów w bazie danych, a nie do dodawania kolumn do już istniejących tabel. W związku z tym, wszystkie wymienione odpowiedzi są błędne, ponieważ nie stosują właściwej składni SQL ani nie odzwierciedlają poprawnych operacji na tabelach.

Pytanie 28

Które polecenie SQL przekazać do mysqli_query(), aby DODAĆ do bazy dane z formularza?

SELECT

INSERT INTO

UPDATE

ALTER

Aby DODAĆ nowy wiersz z danymi formularza, przekazuje się do mysqli_query() polecenie INSERT INTO, np. INSERT INTO ... VALUES .... Dlatego do dodania danych służy INSERT INTO.

Pytanie 29

W stylu CSS utworzono klasę uzytkownik. Na stronie będą wyświetlane czcionką w kolorze niebieskim: p.uzytkownik { color: blue; }

A. wszystkie elementy w sekcji <body> z przypisaną klasą uzytkownik.

B. jedynie elementy tekstowe takie jak <p>, <h1>.

C. wszystkie akapity.

D. akapitów, którym przypisano klasę uzytkownik.

Odpowiedź, że paragrafy przypisane do klasy 'uzytkownik' będą miały niebieską czcionkę, jest jak najbardziej trafna. W CSS używamy kropki, żeby zdefiniować klasę, co oznacza, że styl dotyczy tylko tych elementów HTML, które mają tę klasę. Więc jeśli masz coś takiego w HTML jak <p class='uzytkownik'>, to na pewno będzie to wyświetlane z niebieską czcionką, zgodnie z Twoją regułą CSS. Takie podejście super wspiera modularność i możliwość ponownego użycia kodu, co jest naprawdę ważne w tworzeniu stron. Dzięki klasom CSS łatwo da się ogarnąć styl w różnych miejscach w kodzie, a zmieniając kolor czcionki w pliku CSS, zmiana ta natychmiast zaktualizuje wszystkie elementy z tą klasą. Przykładowo, akapit <p class='uzytkownik'> będzie miał niebieski kolor i to fajnie wpływa na spójność wizualną strony. Pamiętaj też, że klasy CSS można stosować nie tylko do akapitów, ale też do innych znaczników, co daje większą swobodę w stylizacji treści.

Pytanie 30

Jaki rezultat zostanie wyświetlony po wykonaniu przedstawionego kodu HTML?

<ol>
    <li>punkt</li>
    <li>punkt
        <ul>
            <li>punkt</li>
            <li>punkt</li>
        </ul>
    </li>
    <li>punkt</li>
</ol>
<ol type="A" start="4">
    <li>punkt</li>
</ol>

1. punkt

2. punkt

punkt
punkt

3. punkt

4. punkt

1. punkt

2. punkt

punkt
punkt

3. punkt

4. punkt

1. punkt

2. punkt

punkt
punkt

3. punkt

D. punkt

1. punkt

2. punkt

punkt
punkt

3. punkt

D. punkt

A. D.

B. B.

C. C.

D. A.

Niestety, twoja odpowiedź nie była poprawna. Może wynikać to z braku zrozumienia struktury i semantyki kodu HTML, szczególnie w kontekście list uporządkowanych (``) i nieuporządkowanych (``). Kod HTML w pytaniu składa się z dwóch uporządkowanych list, z których pierwsza zawiera trzy elementy. Drugi element pierwszej listy zawiera zagnieżdżoną nieuporządkowaną listę z dwoma elementami. Warto zaznaczyć, że elementy listy nieuporządkowanej są zazwyczaj wyświetlane z kropkami. Druga lista uporządkowana zaczyna numerację od litery 'D', co jest zgodne z poprawną odpowiedzią. Typowym błędem jest niezauważenie zagnieżdżonych list lub niepoprawne zrozumienie funkcji atrybutu start w liście uporządkowanej. W praktyce, zrozumienie struktury i semantyki tagów HTML jest kluczowe dla tworzenia efektywnych i użytecznych stron internetowych. Proponuję, abyś ponownie przeanalizował kod HTML, skupiając się na strukturze list i zrozumieniu atrybutów stosowanych w tagach list.

Pytanie 31

Które stwierdzenie na temat funkcji fun1 zapisanej w języku JavaScript jest prawdziwe?

var x = fun1(3, 24, "Mnożymy");

function fun1(a, b, c) {
    return a * b;
}

A. Przyjmuje trzy parametry, lecz nie zwraca wartości.

B. Zwraca dwie wartości przechowywane w zmiennych a i b.

C. Ma trzy parametry wejściowe, w tym jeden typu napisowego, i zwraca wartość numeryczną.

D. Ma dwa parametry liczbowe i zwraca wartość typu napisowego.

Niestety, Twoja odpowiedź jest niepoprawna, ale nie zmartw się - przeanalizujmy to razem. Funkcja w JavaScript nie musi zwracać wartości, ale w przypadku funkcji fun1, zwraca ona wynik mnożenia dwóch pierwszych parametrów, co jest wartością numeryczną. Istotne jest zrozumienie, że funkcje w JavaScript mogą przyjmować dowolną liczbę argumentów, a także różne typy argumentów. Co więcej, zamiast zwracać wiele wartości, funkcje w JavaScript zwykle zwracają jedną wartość lub obiekt zawierający wiele wartości. Z tego powodu, stwierdzenie, że fun1 zwraca dwie wartości przechowywane w zmiennych a i b, jest błędne. Podobnie, twierdzenie, że fun1 nie zwraca żadnej wartości, też jest nieprawdziwe. Wybór odpowiedzi sugerującej, że fun1 ma dwa parametry liczbowe i zwraca wartość typu napisowego, jest również niewłaściwy, ponieważ fun1 przyjmuje trzy parametry, w tym jeden typu napisowego, i zwraca wartość numeryczną. Pamiętaj, że zrozumienie struktury i działania funkcji jest kluczowe dla efektywnego kodowania w JavaScript.

Pytanie 32

W dokumencie zdefiniowano akapit <p id="jeden">Kwalifikacja INF.03</p>. Która instrukcja JavaScript zmieni kolor tekstu tego akapitu na niebieski?

document.getElementById("jeden").style.background-color = "blue";

document.getElementById("jeden").background-color = "blue";

document.getElementById("jeden").color = "blue";

document.getElementById("jeden").style.color = "blue";

Trzeba odwołać się do style i użyć poprawnej nazwy właściwości. Pominięcie style (.color wprost) nie zadziała. Zapis style.background-color jest błędny - w JS używa się style.backgroundColor (myślnik oznaczałby odejmowanie). Kolor tekstu ustawia .style.color = "blue".

Pytanie 33

W bazie danych znajduje się tabela pracownicy z kolumnami: id, imie, nazwisko, pensja. W nowym roku postanowiono zwiększyć wynagrodzenie wszystkim pracownikom o 100 zł. Jak powinno wyglądać to w aktualizacji bazy danych?

A. UPDATE pracownicy SET pensja = pensja + 100;

B. UPDATE pensja SET +100;

C. UPDATE pensja SET 100;

D. UPDATE pracownicy SET pensja = 100;

Odpowiedź 'UPDATE pracownicy SET pensja = pensja + 100;' jest prawidłowa, ponieważ wprowadza właściwą składnię SQL, która aktualizuje pole 'pensja' w tabeli 'pracownicy'. To polecenie wykorzystuje operator przypisania '=', aby zaktualizować wartość 'pensja', dodając do niej 100 zł. W praktyce jest to typowy sposób na modyfikację danych w bazach danych relacyjnych, przy użyciu SQL. Kluczowym aspektem jest zrozumienie, że 'pensja' w tym kontekście odnosi się do istniejącej wartości w danym rekordzie, a nie do jakiejś stałej. Operator '+' w tym przypadku informuje system, że chcemy zwiększyć aktualną wartość o 100. Użycie tego typu składni jest zgodne z najlepszymi praktykami w programowaniu baz danych, co sprzyja przejrzystości i zrozumiałości kodu. Tego rodzaju aktualizacje są kluczowe w zarządzaniu danymi pracowników, zwłaszcza w kontekście systemów wynagrodzeń, gdzie regularne zmiany pensji są normą.

Pytanie 34

W SQL prawo SELECT w poleceniu GRANT umożliwia użytkownikowi bazy danych na

A. pobieranie danych z tabeli

B. zmianę danych w tabeli

C. usuwanie danych z tabeli

D. tworzenie nowych tabel

Wybór innych opcji jako odpowiedzi jest błędny, ponieważ każda z nich odnosi się do różnych operacji, które nie są związane z przywilejem SELECT. Pierwsza z błędnych odpowiedzi sugeruje, że GRANT SELECT pozwala na modyfikowanie danych w tabeli, co jest nieprawdziwe, gdyż operacje modyfikujące dane wymagają przywileju UPDATE. Użytkownicy muszą mieć odpowiednie uprawnienia do zmiany danych, a SELECT nie daje takich możliwości. Druga odpowiedź wskazuje na usuwanie danych z tabeli, co również jest błędne, ponieważ usuwanie rekordów wymaga przywileju DELETE. Przywilej SELECT nie ma żadnego związku z operacjami, które niszczą lub eliminują dane, a jego rolą jest jedynie umożliwienie ich odczytu. Trzecia niepoprawna odpowiedź dotyczy tworzenia tabeli, co wymaga przywileju CREATE. Przywilej SELECT nie daje użytkownikowi możliwości wprowadzania strukturalnych zmian w bazie danych, a jego funkcjonalność ogranicza się jedynie do odczytu danych. W związku z tym, przyznanie przywileju SELECT nie daje użytkownikowi żadnych uprawnień do modyfikowania, usuwania ani tworzenia tabel, co czyni te odpowiedzi nieadekwatnymi w kontekście pytania.

Pytanie 35

System informatyczny umożliwiający tworzenie, edycję i publikację treści na stronach internetowych bez konieczności posiadania zaawansowanej wiedzy technicznej, to

A. ERP

B. DBMS

C. RDBMS

D. CMS

Poprawna odpowiedź to CMS, czyli Content Management System – system zarządzania treścią. Jest to specjalne oprogramowanie, które pozwala tworzyć, edytować i publikować treści na stronie WWW bez konieczności pisania kodu w HTML, CSS czy PHP. Z mojego doświadczenia w szkołach i firmach to właśnie CMS-y są najczęściej używane do budowy stron firmowych, blogów, portali informacyjnych czy nawet prostych sklepów internetowych.

Typowe przykłady CMS-ów to WordPress, Joomla, Drupal czy TYPO3. W praktyce wygląda to tak, że logujesz się do panelu administracyjnego przez przeglądarkę, masz formularze do dodawania artykułów, edytor WYSIWYG („to co widzisz, to dostajesz”), możliwość wstawiania obrazków, filmów z YouTube, galerii, a nawet zarządzania menu i użytkownikami. Nie trzeba przy tym znać składni HTML ani obsługi bazy danych – system sam zapisuje dane w bazie, generuje strony zgodne z wybranym szablonem i dba o podstawową strukturę.

Dobre praktyki w pracy z CMS-em to używanie aktualnych motywów i wtyczek, regularne aktualizacje systemu (ze względów bezpieczeństwa), wykonywanie kopii zapasowych oraz dbanie o przejrzystą strukturę treści (nagłówki H1, H2, H3, sensowne adresy URL, metaopisy). W branży przyjmuje się, że CMS powinien wspierać SEO (np. możliwość ustawiania tytułów stron i opisów), wielojęzyczność, system ról i uprawnień użytkowników (redaktor, autor, administrator) oraz wersjonowanie treści. Moim zdaniem znajomość podstaw obsługi CMS-a to dziś absolutny standard w zawodach związanych z tworzeniem i utrzymaniem stron WWW.

Pytanie 36

W poniższym zapytaniu SQL znak „*” wskazuje, że w wyniku tego zapytania zostaną zwrócone:

SELECT * FROM mieszkancy WHERE imie = 'Anna';

A. wszystkie rekordy z tabeli mieszkańcy będą widoczne

B. zostanie pokazane pole zatytułowane „*” (gwiazdka)

C. warunek dotyczący imienia zostanie pominięty

D. zostaną wyświetlone wszystkie kolumny tabeli mieszkańcy

W zapytaniu SQL, operator '*' jest używany do oznaczania wszystkich kolumn w tabeli. W kontekście zapytania 'SELECT * FROM mieszkancy WHERE imie = 'Anna';', zapytanie to zwraca wszystkie kolumny z tabeli 'mieszkancy', które spełniają warunek określony w klauzuli WHERE, czyli te rekordy, w których pole 'imie' ma wartość 'Anna'. Przykład zastosowania: jeśli tabela 'mieszkancy' zawiera kolumny takie jak 'id', 'imie', 'nazwisko', 'adres', to wynik zapytania będzie zawierał wszystkie te kolumny dla osób o imieniu 'Anna'. Używanie '*' w zapytaniach jest powszechnie stosowaną praktyką, ale w dobrych praktykach programistycznych zaleca się określanie, które kolumny są faktycznie potrzebne w wyniku, aby zoptymalizować zapytania i zmniejszyć ilość przesyłanych danych, szczególnie w większych bazach danych.

Pytanie 37

Jakiego języka można użyć do obsługi połączenia z bazą danych MySQL podczas tworzenia aplikacji internetowej?

A. CSS

B. PHP

C. XHTML

D. HTML

Do obsługi bazy danych MySQL w aplikacji internetowej używa się języka działającego po stronie serwera - najczęściej PHP. To w nim nawiązuje się połączenie (np. funkcją mysqli_connect lub przez PDO), wysyła zapytania SQL i przetwarza wyniki, zanim gotowa strona trafi do przeglądarki. HTML, XHTML i CSS odpowiadają wyłącznie za wygląd i strukturę strony. Dlatego do współpracy z MySQL służy PHP.

Pytanie 38

Co umożliwia funkcja phpinfo()?

A. debugowanie kodu PHP

B. rozpoczęcie wykonywania kodu PHP

C. uzyskanie informacji o środowisku serwera PHP

D. sprawdzenie wartości zmiennych

Pozostałe opisy mylą tę funkcję z innymi czynnościami. phpinfo() nie „rozpoczyna wykonywania kodu” (kod startuje od znacznika <?php) ani nie debuguje (od tego są narzędzia jak Xdebug). Nie służy też do podglądu wartości pojedynczych zmiennych - do tego używa się var_dump() czy print_r(). phpinfo() pokazuje informacje o środowisku serwera.

Pytanie 39

Na ilustracji zaprezentowano koncepcję układu bloków strony internetowej. Przyjmując, że bloki są realizowane za pomocą znaczników sekcji, a szerokość jest określona tylko dla bloków 2, 3 oraz 4, ich stylowanie powinno uwzględniać właściwość

A. float: left dla wszystkich bloków

B. clear: both dla bloku 5 i float: left jedynie dla bloków 2, 3 oraz 4

C. float: left jedynie dla bloków 3 i 4 oraz clear: both dla bloku 2

D. clear: both dla wszystkich bloków

Stosowanie float: left dla wszystkich bloków jest nieprawidłowe, ponieważ prowadziłoby do nieprzewidywalnego zachowania bloków 1 i 5, które powinny być pełnej szerokości strony. Użycie float: left dla bloku 1 oznaczałoby, że jego miejsce w układzie zależałoby od szerokości i pozycji innych pływających elementów. Podobnie blok 5 potrzebuje wyraźnej separacji od pływających elementów powyżej, co osiągamy dzięki clear: both. Użycie clear: both dla wszystkich bloków odwołuje się do nieprawidłowej koncepcji, ponieważ blokowałoby to pływanie, co jest kluczowe dla tworzenia układów wielokolumnowych. Clear: both zmusza element do rozpoczęcia pod pływającymi elementami, co oznacza, że bloki 2, 3 i 4 nie mogłyby być ustawione obok siebie, co nie spełnia wymagań projektu. Rozważenie float: left jedynie dla bloków 3 i 4 i clear: both dla bloku 2 zaburzyłoby logiczny ciąg layoutu ze względu na fizyczne blokowanie się bloków, co wywołałoby niepożądane przesunięcia i brak przewidywalności w wyświetlaniu. Zastosowanie float w celu tworzenia układów kolumnowych wymaga precyzyjnego zarządzania pływającymi elementami, a niepoprawne użycie właściwości clear może prowadzić do problemów z dostępnością i użytecznością strony. Dlatego właściwe zrozumienie tych koncepcji jest kluczowe w tworzeniu efektywnych i responsywnych projektów internetowych, zgodnych z oczekiwaniami użytkowników oraz standardami branżowymi.

Pytanie 40

Jakie jest zastosowanie programu debugger?

A. analizy wykonywanego programu w celu lokalizacji błędów

B. badania kodu źródłowego w celu znalezienia błędów składniowych

C. interpretacji kodu w wirtualnej maszynie Java

D. tłumaczenia kodu napisanego w języku wyższego poziomu na język maszynowy

Interpretacja kodu w wirtualnej maszynie Java odnosi się do działania maszyny wirtualnej, która wykonuje kod bajtowy stworzony przez kompilatory języków programowania, takich jak Java. Chociaż maszyna wirtualna jest istotna w procesie uruchamiania aplikacji Java, nie jest to funkcjonalność debuggera, który ma na celu inną rolę. Podobnie, analiza kodu źródłowego w celu odnalezienia błędów składniowych to proces, który wykonuje kompilator przed uruchomieniem programu. Debugger nie zajmuje się analizą składni, lecz koncentruje się na wykrywaniu błędów podczas wykonywania kodu. Tłumaczenie kodu zapisanego w języku wyższego poziomu na język maszynowy jest zadaniem kompilatora, a nie debuggera. Debugger działa na poziomie wykonania programu, a nie na poziomie jego kompilacji, co jest kluczowym aspektem odróżniającym te dwie funkcjonalności. Poprawne zrozumienie ról kompilatora i debuggera jest niezbędne, aby uniknąć mylnych wniosków dotyczących procesów tworzenia i uruchamiania oprogramowania.

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej