Wyniki egzaminu

Nowy egzamin

Informacje o egzaminie:

Zawód: Technik programista
Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
Data rozpoczęcia: 19 kwietnia 2026 15:21
Data zakończenia: 19 kwietnia 2026 15:37

Egzamin zdany!

Wynik: 34/40 punktów (85,0%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Nowe

Analiza przebiegu egzaminu- sprawdź jak rozwiązywałeś pytania

Przebieg egzaminu

Pochwal się swoim wynikiem!

Facebook

X.com

Szczegółowe wyniki:

Pytanie 1

Kwalifikatory dostępu, takie jak private, protected oraz public, określają mechanizm

A. przeładowania

B. polimorfizmu

C. rekurencji

D. hermetyzacji

Kwalifikatory dostępu, takie jak private, protected i public, są naprawdę ważne w programowaniu obiektowym. Hermetyzacja, czyli ukrywanie szczegółów implementacji, pozwala na lepszą ochronę danych. Dzięki kwalifikatorom dostępu, programista może decydować, co jest dostępne dla innych klas. Na przykład, w klasie `Samochod`, możemy ustawić pole `prędkość` jako `private`. To znaczy, że inne klasy nie mogą go zmieniać bezpośrednio. Zamiast tego, tworzysz metody publiczne, jak `dodajPrędkość()` i `pobierzPrędkość()`, które pozwalają na kontrolowanie dostępu. To jest dobre, bo można dodać jakieś sprawdzenie, zanim zmienisz `prędkość`. Hermetyzacja jest kluczowa, gdy budujesz większe systemy, bo pozwala utrzymać porządek w kodzie i ułatwia pracę zespołową, gdzie różni programiści mogą pracować nad swoimi zadaniami bez obaw o to, że zepsują coś w kodzie innych.

Pytanie 2

W programie do obróbki grafiki rastrowej zmodyfikowano krzywe kolorów tak, jak zaznaczono ramką na przedstawionym obrazie. Ma to na celu

A. modyfikację najjaśniejszych i najciemniejszych kolorów obrazu

B. rozjaśnienie całego obrazu

C. przyciemnienie całego obrazu

D. wygładzenie krawędzi w obrazie

Rozjaśnienie całości obrazu to koncepcja, która na pierwszy rzut oka może wydawać się słuszna, jednak nie odnosi się do rzeczywistych efektów modyfikacji krzywych kolorów. Rozjaśnienie związane jest z podnoszeniem wartości jasności dla wszystkich pikseli, co prowadzi do utraty szczegółów w najjaśniejszych partiach obrazu. Z kolei przyciemnienie całości obrazu, choć teoretycznie możliwe, również nie jest efektem manipulacji krzywymi kolorów, ponieważ polegałoby na obniżeniu wszystkich wartości kolorów, co prowadziłoby do homogenizacji obrazu i utraty kontrastu. Wygładzenie krawędzi na obrazie to całkowicie inny proces, związany z poprawą jakości wyświetlania detali, a nie z modyfikacją kolorów. Warto zauważyć, że takie pomyłki w interpretacji mogą wynikać z braku zrozumienia, jak działają krzywe kolorów. Użytkownicy mogą myśleć, że zmiany na krzywej mają na celu jedynie ogólną poprawę jasności, w rzeczywistości jednak ich głównym celem jest precyzyjna kontrola nad zakresem tonalnym i kolorem w obrazie. Dlatego kluczowe jest zrozumienie, że krzywe kolorów są narzędziem do bardziej złożonej manipulacji kolorystyką, a nie tylko do prostego rozjaśniania czy przyciemniania obrazu.

Pytanie 3

Jednym z atrybutów tabeli ksiazki jest status czyWypozyczona, który może przyjmować dwie wartości: true lub false. Jaki typ danych będzie najbardziej odpowiedni dla tego atrybutu?

A. BOOLEAN

B. VARCHAR(5)

C. CHAR

D. DOUBLE

Odpowiedź BOOLEAN jest optymalnym wyborem dla pola status czyWypozyczona, ponieważ reprezentuje typ danych logicznych, które mogą przyjmować jedynie dwie wartości: prawda (true) lub fałsz (false). W kontekście systemów baz danych, typ BOOLEAN jest używany do efektywnego przechowywania informacji, które mają tylko dwa możliwe stany, co pozwala na oszczędność miejsca oraz przyspieszenie operacji zapytań. Na przykład, przy tworzeniu zapytań SQL, możemy łatwo filtrować wyniki na podstawie statusu wypożyczenia, co znacząco zwiększa czytelność i wydajność kodu. Warto również zauważyć, że wiele systemów baz danych, takich jak MySQL, PostgreSQL, czy SQLite, oferują dedykowane wsparcie dla typu BOOLEAN, co czyni go zgodnym z najlepszymi praktykami w projektowaniu baz danych, w których dąży się do maksymalnej klarowności i wydajności. Dzięki temu, stosując typ BOOLEAN, nie tylko upraszczamy model danych, ale także ułatwiamy jego dalsze wykorzystanie i konserwację.

Pytanie 4

Wykorzystanie definicji stylu CSS spowoduje, że nagłówki drugiego poziomu będą się wyświetlać

h2 {
    text-decoration: overline;
    font-style: italic;
    line-height: 60px;
}

A. czcionką kursywną, z linią pod tekstem, wysokość wiersza wynosi 60 px

B. czcionką standardową, z linią nad tekstem, wysokość wiersza wynosi 60 px

C. czcionką kursywną, z linią nad tekstem, wysokość wiersza wynosi 60 px

D. czcionką standardową, z linią pod tekstem, odległość między znakami wynosi 60 px

Odpowiedź numer 2 jest poprawna, ponieważ definicja stylu CSS zawiera właściwości, które dokładnie odpowiadają tej opcji. Właściwość font-style: italic sprawia, że tekst nagłówka będzie zapisany czcionką pochyloną, co jest często stosowane w celu nadania tekstowi bardziej dynamicznego i estetycznego wyglądu. Jest to szczególnie przydatne w projektowaniu stron internetowych, gdzie wyróżnienie nagłówków ma kluczowe znaczenie dla czytelności i atrakcyjności wizualnej. text-decoration: overline dodaje linię nad tekstem, co jest mniej powszechnym, ale interesującym sposobem na wyróżnienie tekstu. Może być używane w nowoczesnych projektach, aby nadać stronie unikalny charakter. Wysokość wiersza line-height: 60px zapewnia odpowiednią przestrzeń między wierszami, co zwiększa czytelność, szczególnie przy większych czcionkach. Taki sposób formatowania jest zgodny ze standardami projektowania UX/UI, które kładą nacisk na estetykę i funkcjonalność. Dlatego zrozumienie tych właściwości i ich zastosowanie jest kluczowe dla każdego projektanta stron internetowych.

Pytanie 5

W przedstawionej regule CSS ```h1 {color : blue}``` h1 reprezentuje

A. wartość

B. deklarację

C. klasę

D. selektor

Selekcja elementów w CSS jest naprawdę ważna, jeśli chodzi o tworzenie stron www. W regule CSS `h1 {color: blue}` mamy do czynienia z selektorem `h1`, który mówi nam, jak stylizować nagłówki pierwszego poziomu. Dzięki selekcji można fajnie dopasować wygląd strony do swoich potrzeb. No i w tym przypadku każdy nagłówek `h1` na stronie będzie miał niebieski kolor, co jest dość prostą i czytelną metodą. warto pamiętać, że CSS oferuje różne typy selektorów, jak klasy czy identyfikatory, a nie tylko tagi. W dużych projektach lepiej używać klasowych czy identyfikatorowych selektorów, bo daje to większą kontrolę nad stylizacją i łatwiejsze zarządzanie kodem.

Pytanie 6

Zakładając, że tablica $tab zawiera liczby naturalne, co program wyświetli?

$liczba = $tab[0];
foreach ($tab as $element)
{
  if ($element > $liczba)
    $liczba = $element;
}
echo $liczba;

A. elementy, które przewyższają zmienną $liczba

B. element tablicy o wartości $tab[0]

C. najmniejszy element tablicy

D. największy element tablicy

Program w tym pytaniu ilustruje proces wyszukiwania największego elementu w tablicy za pomocą pętli foreach. Na początku zmienna $liczba jest inicjalizowana pierwszym elementem tablicy $tab. Następnie program iteruje przez wszystkie elementy tablicy i porównuje każdy z nich z aktualną wartością $liczba. Jeśli bieżący element jest większy niż $liczba, to wartość $liczba jest aktualizowana do tej większej wartości. Dzięki tej logice na końcu pętli $liczba przechowuje największy element z tablicy. Jest to zgodne z powszechnie stosowanym wzorcem projektowym polegającym na iteracyjnej aktualizacji zmiennej przechowującej ekstremalną wartość, w tym przypadku maksymalną. Taka metoda jest skuteczna i efektywna, ponieważ przeszukuje całą tablicę tylko raz, co jest operacją o złożoności czasowej O(n), gdzie n to liczba elementów w tablicy. Podejście to jest stosowane nie tylko w programach edukacyjnych, ale również w rzeczywistych projektach programistycznych, gdzie optymalne przetwarzanie danych jest kluczowe. Dobrą praktyką jest inicjalizacja zmiennej kontrolnej wartością pierwszego elementu tablicy, co unika niepotrzebnego porównywania z nieistotnymi wartościami, np. minus nieskończonością, i jest zgodne z zasadą KISS (Keep It Simple, Stupid).

Pytanie 7

Atrybut value w elemencie formularza XHTML

 <input type="text" name="name" value="value">

A. definiuje maksymalną długość pola

B. określa domyślną wartość

C. ustawia pole jako tylko do odczytu

D. określa nazwę pola

Atrybut 'value' w polu formularza XHTML ma kluczowe znaczenie, ponieważ określa wartość, która będzie domyślnie wyświetlana w polu tekstowym. Kiedy użytkownik otworzy formularz, będzie widział w polu tekstowym wpisaną wartość, co ułatwia interakcję, zwłaszcza w przypadkach, gdy potrzebne są przykłady lub domyślne odpowiedzi. Na przykład, w formularzu rejestracyjnym można ustawić atrybut 'value' na 'Jan Kowalski', co sugeruje użytkownikowi, jak powinien wypełnić swoje imię i nazwisko. Jest to zgodne z dobrymi praktykami projektowania formularzy, które dążą do poprawy użyteczności i zmniejszenia liczby błędów użytkowników. Warto również zauważyć, że w przypadku formularzy, jeśli użytkownik zdecyduje się nie zmieniać tej wartości, atrybut 'value' sprawia, że odpowiedź zostanie przesłana w formularzu po jego wysłaniu. To podkreśla znaczenie predefiniowania wartości w kontekście UX, ponieważ dobrze zaprojektowane formularze mogą znacznie poprawić doświadczenia użytkowników.

Pytanie 8

Jakie prawa: CREATE, ALTER, DROP zostały użyte w poleceniu GRANT?

A. pracy z danymi

B. przyznawania uprawnień innym użytkownikom

C. pracy ze strukturą

D. pobierania danych z bazy

Odpowiedź dotycząca manipulowania strukturą jest poprawna, ponieważ polecenia GRANT z zestawem praw CREATE, ALTER i DROP koncentrują się na zmianie i zarządzaniu strukturą bazy danych. CREATE pozwala na tworzenie nowych obiektów w bazie danych, takich jak tabele czy widoki. ALTER umożliwia modyfikację istniejących obiektów, na przykład dodawanie kolumn do tabeli. DROP służy do usuwania obiektów z bazy danych. Przykładowo, po nadaniu uprawnień CREATE, użytkownik może utworzyć nową tabelę, co jest kluczowe w procesie projektowania bazy danych. W praktyce, odpowiednie zarządzanie tymi uprawnieniami jest istotne w kontekście bezpieczeństwa i organizacji danych. Standardy branżowe, takie jak te określone przez SQL ANSI, zalecają precyzyjne zarządzanie uprawnieniami, aby uniknąć nieautoryzowanych zmian w strukturze bazy danych, co może prowadzić do utraty danych lub naruszeń bezpieczeństwa.

Pytanie 9

Podaj nazwę Systemu Zarządzania Treścią, którego logo jest widoczne na zamieszczonym rysunku?

A. MediaWiki

B. WordPress

C. Drupal

D. Joomla!

Joomla! to popularny system zarządzania treścią CMS który jest szeroko stosowany do tworzenia stron internetowych aplikacji online i portali. Dzięki swojej elastyczności Joomla! jest wybierany przez wiele firm i organizacji do zarządzania treścią online. System ten charakteryzuje się modułową architekturą która umożliwia łatwe rozszerzanie jego funkcjonalności za pomocą komponentów modułów i wtyczek. Jednym z głównych atutów Joomla! jest intuicyjny interfejs użytkownika który umożliwia zarządzanie treścią bez potrzeby głębokiej wiedzy technicznej. Dodatkowo Joomla! wspiera wiele języków co czyni go idealnym wyborem dla międzynarodowych organizacji. Warto również zaznaczyć że Joomla! jest open-source co oznacza że jest rozwijany przez społeczność programistów z całego świata którzy regularnie aktualizują i ulepszają oprogramowanie. Wybranie Joomla! jako CMS pozwala na korzystanie z dużej liczby szablonów i dodatków które umożliwiają personalizację witryny zgodnie z wymaganiami klienta. Dzięki solidnej bazie użytkowników i deweloperów Joomla! oferuje wsparcie techniczne i dokumentację która ułatwia rozwiązywanie problemów. W praktyce Joomla! jest wykorzystywany przez różnorodne witryny od małych blogów po rozbudowane platformy e-commerce co potwierdza jego wszechstronność i skuteczność.

Pytanie 10

W kolumnie, która pełni funkcję klucza głównego w tabeli, powinny się znajdować

A. wartości unikalne.

B. liczby.

C. ciągłe numery.

D. inny typ niż inne kolumny.

Kolumna, która pełni rolę klucza głównego w tabeli, powinna mieć unikalne wartości. To takie ważne w projektowaniu baz danych. Klucz główny to coś, co pozwala jasno zidentyfikować każdy rekord w tabeli. Czyli dla każdego wpisu w tej kolumnie musi być jedna, jedyna wartość, która nie powtarza się w innych wierszach. Na przykład w tabeli użytkowników kolumna 'ID' często jest kluczem głównym. Dzięki temu, jak chcemy znaleźć konkretnego użytkownika, to robimy to bez żadnych pomyłek, szukając go za pomocą tego jedynego identyfikatora. W praktyce używanie unikalnych wartości w kluczu głównym jest zgodne z zasadami normalizacji baz danych. To pomaga zredukować zbędne dane i zwiększa ich poprawność. No bo nie ma co ukrywać, unikalność klucza głównego to podstawa skutecznego zarządzania danymi i zapewnia porządek w aplikacjach bazodanowych. To zgodne z najlepszymi praktykami w branży.

Pytanie 11

Który z kodów PHP sprawi, że zostanie wyświetlona sformatowana data oraz czas ostatnich odwiedzin użytkownika witryny, natomiast podczas pierwszej wizyty nic się nie wyświetli?

Kod 1.   echo date('d.m.Y, H:i', $_COOKIE['c1']);
         setcookie('c1', time());

Kod 2.   if(isset($_COOKIE['c1']))
           echo date($_COOKIE['c1']);
         setcookie('c1', time(), time() + 30 * 86400);

Kod 3.   echo date($_COOKIE['c1']);
         setcookie('c1', time(), time() + 30 * 86400);

Kod 4.   setcookie('c1', time(), time() + 30 * 86400);

A. Kod 2.

B. Kod 4.

C. Kod 3.

D. Kod 1.

Prawidłowa odpowiedź to Kod 2. Ten kod wykorzystuje funkcję isset() w PHP do sprawdzenia, czy ciasteczko o nazwie 'c1' jest już ustawione. Jeżeli tak, oznacza to, że użytkownik odwiedził stronę wcześniej i kod wyświetla datę i czas jego ostatnich odwiedzin zapisane w tym ciasteczku. Następnie ciasteczko jest aktualizowane i zapisuje obecny czas, który będzie wyświetlany podczas następnej wizyty. Jeżeli ciasteczko 'c1' nie istnieje, oznacza to, że jest to pierwsza wizyta użytkownika na stronie. W takim przypadku kod nie wyświetla nic, a jedynie tworzy ciasteczko 'c1' z aktualnym czasem. To podejście jest zgodne z dobrymi praktykami w PHP, które zalecają użycie funkcji isset() do sprawdzenia istnienia zmiennej przed jej użyciem, co pozwala uniknąć błędów w przypadku, gdy zmienna nie jest zdefiniowana. Korektnie użycie ciasteczek pozwala na śledzenie aktywności użytkownika i dostosowywanie treści do jego potrzeb.

Pytanie 12

Fragment kwerendy SQL zaprezentowany w ramce ma na celu uzyskanie

SELECT COUNT(wartosc) FROM ...

A. liczbę kolumn.

B. średnią wartość w kolumnie wartosc.

C. liczbę wierszy.

D. sumę wartości w kolumnie wartosc.

SELECT COUNT(wartosc) w zapytaniu SQL jest często mylone z innymi funkcjami agregującymi, co może prowadzić do nieporozumień dotyczących jego działania. COUNT jest specyficznie zaprojektowany do zliczania niepustych wartości w określonej kolumnie, dlatego nie jest używany do obliczania sumy czy średniej wartości. Suma w kolumnie wartosc wymagałaby użycia funkcji SUM(wartosc), która zlicza wartości liczbowe. Z kolei obliczanie średniej wartości w kolumnie wymagałoby zastosowania funkcji AVG(wartosc), która dzieli sumę wartości przez liczbę niepustych wierszy. Mylenie tych funkcji może prowadzić do błędnych interpretacji danych i niepoprawnych wyników, co jest kluczowe w środowisku biznesowym, gdzie precyzja i dokładność są niezbędne. Warto zauważyć, że zrozumienie różnic w działaniu funkcji agregujących jest fundamentalne dla efektywnej analizy danych. Stosowanie odpowiednich funkcji pozwala na optymalizację zapytań oraz zapewnia, że uzyskane wyniki są zgodne z oczekiwaniami analitycznymi, co jest kluczowe w podejmowaniu decyzji opartych na danych.

Pytanie 13

Które znaczniki HTML umożliwiają wyświetlenie tekstu w jednym wierszu na stronie, zakładając brak zdefiniowanego formatu CSS?

Dobre strony m o j e j  s t r o n y

A. <div>Dobre strony </div><div style="letter-spacing:3px">mojej strony</div>

B. <h3>Dobre strony </h3><h3 style="letter-spacing:3px">mojej strony</h3>

C. <span>Dobre strony </span><span style="letter-spacing:3px">mojej strony</span>

D. <p>Dobre strony </p><p style="letter-spacing:3px">mojej strony</p>

Elementy <h3> <p> i <div> są znacznikami HTML które domyślnie zachowują się jako elementy block-level co oznacza że każdy z nich zaczyna się w nowej linii i wprowadza przerwę przed i po sobie. Element <h3> jest używany do oznaczania nagłówków trzeciego poziomu co nadaje mu dodatkowego semantycznego znaczenia w strukturze dokumentu ale nie jest odpowiedni do użycia tam gdzie wymagane jest wyświetlenie tekstu w jednym wierszu. Podobnie <p> jest przeznaczony do oznaczania akapitów tekstu i dlatego również wprowadza przerwy przed i po swoim zawartości. Znacznik <div> jest uniwersalnym kontenerem w HTML używanym do grupowania elementów w celu stylizacji lub manipulacji za pomocą CSS i JavaScript ale także działa jako element block-level. Typowym błędem przy nauce HTML jest niezdawanie sobie sprawy z różnicy między elementami inline i block-level co prowadzi do problemów z układem strony gdy elementy block-level są stosowane tam gdzie potrzebny jest płynny układ w jednym wierszu. Zrozumienie i umiejętność właściwego zastosowania tych znaczników jest kluczowe dla każdej osoby zajmującej się profesjonalnie tworzeniem stron internetowych pozwalając na tworzenie bardziej intuicyjnych i estetycznych interfejsów użytkownika. Właściwe stosowanie elementów inline i block-level jest również istotne w kontekście responsywności i dostępności stron internetowych co ma kluczowe znaczenie we współczesnym środowisku webowym. Umiejętność rozróżniania i stosowania odpowiednich elementów w kodzie HTML jest kluczowym aspektem w tworzeniu wydajnych i semantycznie poprawnych stron internetowych które są zarówno estetyczne jak i funkcjonalne dla szerokiego grona użytkowników i urządzeń.

Pytanie 14

Kod umieszczony w ramce spowoduje wyświetlenie liczb

A. 2 4 6 8 10

B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C. 2 4 6 8

D. 1 3 5 7 9

Prawidłowa odpowiedź to 2 4 6 8 10 co wynika z działania przedstawionego kodu PHP. Pętla for rozpoczyna się od wartości zmiennej x równej 1 i zwiększa ją o jeden przy każdej iteracji aż do osiągnięcia wartości 10 włącznie. Instrukcja if($x % 2 != 0) continue oznacza że dla każdej nieparzystej liczby x wykonanie reszty kodu pętli jest pomijane i kontynuowane jest od kolejnej iteracji. Oznacza to że tylko liczby parzyste są wypisywane na ekranie co zgadza się z przedstawioną odpowiedzią. W praktyce taka konstrukcja jest używana do filtrowania danych gdzie chcemy przetwarzać tylko określone warunki. Stosowanie operatora modulo % jest standardową techniką do sprawdzania podzielności liczb co jest często wykorzystywane w programowaniu np. do selekcji danych lub w algorytmach kryptograficznych. Dobrą praktyką jest również używanie instrukcji continue gdy chcemy zminimalizować zagnieżdżenie kodu i poprawić jego czytelność poprzez eliminację zbędnych bloków else. Użycie pętli for z takim warunkiem pozwala na efektywne przetwarzanie dużych zbiorów danych co jest kluczowe w aplikacjach wymagających wysokiej wydajności.

Pytanie 15

Który z poniższych typów plików NIE JEST używany do publikacji grafiki lub animacji na stronach www?

A. SWF

B. SVG

C. PNG

D. AIFF

AIFF (Audio Interchange File Format) to format plików dźwiękowych, który nie jest wykorzystywany do publikacji grafiki ani animacji na stronach internetowych. Jego głównym zastosowaniem jest przechowywanie wysokiej jakości dźwięku, dlatego znajdujemy go często w produkcjach audio i nagraniach muzycznych. W przeciwieństwie do formatów jak SVG (Scalable Vector Graphics), SWF (Shockwave Flash) czy PNG (Portable Network Graphics), które są przeznaczone do grafiki i animacji, AIFF nie jest odpowiedni do wizualizacji treści w sieci. Przykładowo, SVG jest często wykorzystywany do tworzenia skalowalnych grafik wektorowych, które są popularne w projektowaniu stron internetowych, a PNG jest formatem rastrowym, który świetnie sprawdza się w przypadku obrazów z przezroczystością. W kontekście publikacji internetowych, kluczowe jest stosowanie odpowiednich formatów, które zapewniają optymalizację i zgodność z różnymi przeglądarkami, a AIFF nie spełnia tych wymagań.

Pytanie 16

W języku HTML stworzono definicję tabeli. Który z rysunków ilustruje jej działanie?

A. Rysunek 2

B. Rysunek 4

C. Rysunek 3

D. Rysunek 1

Prawidłowa odpowiedź to Rysunek 1 ponieważ odwzorowuje on strukturę tabeli opisaną w kodzie HTML zaprezentowanym w pytaniu. Kod HTML przedstawia tabelę z dwoma wierszami. Pierwszy wiersz zawiera dwie komórki z tekstami 'pierwszy' i 'drugi'. Drugi wiersz posiada jedną komórkę z tekstem 'trzeci' która zajmuje szerokość dwóch kolumn dzięki zastosowaniu atrybutu colspan=2. Właśnie ta cecha sprawia że drugi rysunek jest poprawny gdyż w nim komórka z tekstem 'trzeci' rozciąga się na szerokość dwóch kolumn tabeli. Takie podejście jest zgodne z zasadami projektowania tabel w HTML gdzie atrybut colspan pozwala na łączenie kolumn co jest szczególnie przydatne przy tworzeniu złożonych układów danych w tabelach. Dzięki zastosowaniu tego atrybutu można efektywnie zarządzać szerokością komórek i ich położeniem co zwiększa elastyczność w projektowaniu układów na stronach internetowych. Warto zwrócić uwagę na fakt że użycie atrybutu 'border' z wartością 1 powoduje wyświetlenie widocznej ramki co jest dobrze zilustrowane na Rysunku 1. Zrozumienie i umiejętne zastosowanie takich technik w projektowaniu stron jest kluczowe dla tworzenia przejrzystych i funkcjonalnych interfejsów użytkownika.

Pytanie 17

Stronę internetową zapisano w języku XHTML. Który z kodów stanowi implementację przedstawionego fragmentu strony, jeżeli żadne style CSS nie zostały zdefiniowane?

Początki HTML

W 1980 fizyk Tim Berners-Lee, pracownik CERN,
stworzył prototyp hipertekstowego systemu informacyjnego – ENQUIRE

<b>Początki HTML</b>
<p>W 1980 fizyk <b>Tim Berners-Lee</b>, pracownik <i>CERN</i>,<br /> stworzył
<b>prototyp hipertekstowego systemu informacyjnego – <i>ENQUIRE</i></b></p>

<h1>Początki HTML</h1>
<p>W 1980 fizyk <b>Tim Berners-Lee</b>, pracownik <i>CERN</i>,<br /> stworzył
<b>prototyp hipertekstowego systemu informacyjnego – <i>ENQUIRE</i></b></p>

<b>Początki HTML</b>
<p>W 1980 fizyk <b>Tim Berners-Lee</b>, pracownik <i>CERN</i>,<hr /> stworzył
<b>prototyp hipertekstowego systemu informacyjnego – <i>ENQUIRE</i></b></p>

<h1>Początki HTML</h1>
<p>W 1980 fizyk <b>Tim Berners-Lee</b>, pracownik <i>CERN</i>,<br /> stworzył
<i>prototyp hipertekstowego systemu informacyjnego – <b>ENQUIRE</b></i></p>

A. B.

B. C.

C. D.

D. A.

Niestety, twoja odpowiedź nie była poprawna. Wybrany przez ciebie fragment kodu nie odpowiadał strukturze i hierarchii tagów HTML widocznej na obrazku. HTML jest językiem znaczników, który wykorzystuje różne tagi do definiowania struktury i formatowania treści na stronie internetowej. Możliwe, że niepoprawne rozumienie tagów HTML mogło skłonić cię do wybrania nieprawidłowej odpowiedzi. Na przykład, jeśli wybrałeś opcję zawierającą tagi <h2> zamiast <h1> dla nagłówka, to mogło to wynikać z niewłaściwego zrozumienia hierarchii nagłówków w HTML. Podobnie, jeśli wybrałeś opcję, która nie zawierała tagu <br />, mogło to wynikać z niewłaściwego zrozumienia funkcji tego tagu w tworzeniu przerw wiersza. Ważne jest zrozumienie, jak różne tagi HTML wpływają na prezentację i strukturę strony internetowej, aby uniknąć błędów podczas tworzenia stron.

Pytanie 18

Wskaż zapis stylu CSS, który formatuje punktor listy numerowanej na wielkie cyfry rzymskie oraz listy punktowanej na kwadraty?

A. ol { list-style-type: upper-roman; } ul { list-style-type: square; }

B. ol { list-style-type: square; } ul { list-style-type: upper-roman; }

C. ol { list-style-type: disc; } ul { list-style-type: upper-alpha; }

D. ol { list-style-type: upper-alpha; } ul { list-style-type: disc; }

Odpowiedź jest poprawna, ponieważ styl CSS `ol { list-style-type: upper-roman; }` ustawia numerację dla listy uporządkowanej na wielkie cyfry rzymskie, co jest zgodne z wymaganiami. Użycie `ul { list-style-type: square; }` definiuje styl dla listy nieuporządkowanej, gdzie punkty są przedstawiane jako kwadraty. Stylizacja list w CSS jest kluczowa dla estetyki i czytelności dokumentu, a korzystanie z różnych typów markerów dla różnych rodzajów list potrafi znacząco poprawić organizację treści. Przykładem zastosowania może być dokumentacja techniczna, gdzie numery rzymskie używane są do oznaczania sekcji głównych, a kwadratowe punkty do podpunktów. Tego rodzaju stylizacja jest zgodna z dobrymi praktykami w projektowaniu stron internetowych, które wymaga dobrego zrozumienia CSS i jego właściwości. Ponadto, CSS pozwala na elastyczne dostosowywanie stylów, co jest istotne w kontekście responsywności i dostępności stron.

Pytanie 19

Podana linia kodu została napisana w języku?

document.getElementById("paragraf1").innerHTML = wynik;

A. Python

B. C#

C. PHP

D. JavaScript

Odpowiedź JavaScript jest prawidłowa, ponieważ linia kodu, którą przedstawiono, wykorzystuje standardową metodę DOM (Document Object Model) do dynamicznej manipulacji zawartością HTML. W kodzie 'document.getElementById("paragraf1").innerHTML = wynik;' funkcja 'getElementById' służy do odnajdywania elementu HTML o identyfikatorze 'paragraf1'. Następnie, przypisanie wartości zmiennej 'wynik' do 'innerHTML' tego elementu zmienia jego zawartość tekstową. JavaScript jest głównym językiem do tworzenia interaktywnych stron internetowych i umożliwia programistom tworzenie dynamicznych funkcjonalności. Przykład praktycznego użycia to sytuacja, gdy na stronie internetowej chcemy wyświetlić obliczone wyniki w czasie rzeczywistym, np. w aplikacjach kalkulatorów online. W kontekście standardów branżowych, używanie DOM do manipulacji elementami HTML w JavaScript jest uważane za dobrą praktykę, a jego znajomość jest niezbędna dla każdego web developera.

Pytanie 20

Którą funkcję z menu Kolory programu GIMP użyto, w celu uzyskania efektu przedstawionego w filmie?

A. Barwienie.

B. Progowanie.

C. Krzywe.

D. Inwersja.

Prawidłowo wskazana funkcja to „Progowanie”, bo dokładnie ona zamienia obraz kolorowy lub w odcieniach szarości na obraz dwuwartościowy: piksel jest albo czarny, albo biały, w zależności od tego, czy jego jasność przekracza ustawiony próg. W GIMP-ie znajdziesz ją w menu Kolory → Progowanie. Suwakami ustalasz zakres poziomów jasności, które mają zostać potraktowane jako „białe”, a wszystko poza tym zakresem staje się „czarne”. Efekt, który się wtedy uzyskuje, jest bardzo charakterystyczny: mocno kontrastowy, bez półtonów, coś w stylu skanu czarno-białego lub grafiki do druku na ploterze tnącym. Z mojego doświadczenia progowanie świetnie nadaje się do przygotowania logotypów, szkiców technicznych, schematów, a także do wyciągania konturów z lekko rozmytych zdjęć. Często używa się go też przed wektoryzacją, żeby program śledzący krawędzie miał wyraźne granice między czernią a bielą. W pracy z grafiką na potrzeby stron WWW próg bywa stosowany np. przy tworzeniu prostych ikon, piktogramów albo masek (maski przezroczystości można przygotować właśnie na bazie obrazu progowanego). Dobrą praktyką jest najpierw sprowadzenie obrazu do odcieni szarości i dopiero potem użycie progowania, bo wtedy masz większą kontrolę nad tym, jak rozkłada się jasność i gdzie wypadnie granica progu. Warto też pamiętać, że progowanie jest operacją destrukcyjną – traci się informacje o półtonach – więc najlepiej pracować na kopii warstwy, żeby w razie czego móc wrócić do oryginału i poprawić ustawienia progu.

Pytanie 21

Co chce osiągnąć poniższe zapytanie MySQL?

ALTER TABLE ksiazki
MODIFY tytul VARCHAR(100) NOT NULL;

A. Zmienić typ kolumny w tabeli ksiazki

B. Zmienić nazwę kolumny w tabeli ksiazki

C. Dodać do tabeli ksiazki kolumnę tytul

D. Usunąć kolumnę tytul z tabeli ksiazki

Polecenie SQL ALTER TABLE ksiazki MODIFY tytul VARCHAR(100) NOT NULL; służy do zmiany typu kolumny tytul w tabeli ksiazki. W tym przypadku typ kolumny jest zmieniany na VARCHAR(100), co oznacza, że będzie przechowywać łańcuchy znaków o maksymalnej długości 100 znaków, a dodatkowo kolumna ta nie może przyjmować wartości NULL. Użycie ALTER TABLE i MODIFY pozwala na dynamiczną modyfikację struktury tabeli bez konieczności jej usuwania i ponownego tworzenia, co jest korzystne w dużych systemach bazodanowych, gdzie minimalizacja czasu przestoju jest kluczowa. Praktyczne zastosowanie polecenia MODIFY jest szerokie i obejmuje sytuacje, w których wymagane są zmiany w przechowalności danych, na przykład aby dostosować się do nowych wymagań biznesowych lub normatywnych. Warto pamiętać o dopasowaniu zmian do istniejących danych i zapewnieniu spójności bazy danych, co jest dobrą praktyką w zarządzaniu bazami danych.

Pytanie 22

Użytkownik podał adres nieistniejącego obiektu na serwerze. Próba nawiązania połączenia spowoduje wystąpienie błędu

A. 404

B. 503

C. 400

D. 500

Odpowiedź 404 jest poprawna, ponieważ oznacza, że serwer nie może znaleźć zasobu, którego żąda klient. W praktyce, gdy użytkownik próbuje uzyskać dostęp do nieistniejącej strony internetowej lub pliku, serwer zwraca kod błędu 404, co sygnalizuje, że dany adres URL jest nieprawidłowy. Jest to standardowy kod odpowiedzi HTTP, który jest powszechnie wykorzystywany w branży internetowej. Dobre praktyki wskazują, że strony 404 powinny być przyjazne użytkownikowi, na przykład poprzez sugerowanie alternatywnych linków lub przycisków do powrotu na stronę główną. Zrozumienie tego błędu jest istotne dla webmasterów oraz deweloperów, którzy pracują nad utrzymaniem strony, ponieważ błędy 404 mogą wpłynąć na doświadczenie użytkownika oraz pozycjonowanie strony w wyszukiwarkach. Regularne monitorowanie i poprawa linków na stronie jest kluczowym aspektem optymalizacji SEO oraz zarządzania treścią.

Pytanie 23

Zawarta baza danych składa się z trzech tabel oraz dwóch relacji. Aby uzyskać informacje o wszystkich lekarzach przypisanych do wybranego pacjenta, konieczne jest porównanie kluczy

A. Lekarze.id = Recepty.id

B. Lekarze.id = Pacjenci.Recepty_id

C. Lekarze.id = Pacjenci.id

D. Lekarze.id = Pacjenci.Lekarze_id

Odpowiedź Lekarze.id = Pacjenci.Lekarze_id jest poprawna, ponieważ w bazach danych relacyjne połączenie między tabelami jest realizowane przez klucze obce. Tabela Pacjenci zawiera kolumnę Lekarze_id, która jest kluczem obcym odnoszącym się do kolumny id w tabeli Lekarze. Dzięki temu połączeniu możemy określić, który lekarz jest przypisany do danego pacjenta. W praktyce oznacza to, że możemy wykonywać zapytania SQL, które łączą te tabele i wyświetlają dane wszystkich lekarzy przypisanych do konkretnego pacjenta. Przykładowe zapytanie SELECT może wyglądać tak SELECT Lekarze.imie Lekarze.nazwisko FROM Pacjenci INNER JOIN Lekarze ON Pacjenci.Lekarze_id = Lekarze.id WHERE Pacjenci.id = [id_pacjenta]. Takie podejście jest zgodne z dobrymi praktykami projektowania baz danych zgodnie z zasadami normalizacji co zwiększa spójność i integralność danych. Poprawne użycie kluczy obcych jest fundamentalne w kontekście zarządzania relacjami między danymi oraz umożliwia przeprowadzanie bardziej złożonych analiz danych z różnych tabel w sposób wydajny i bezpieczny.

Pytanie 24

Aby uzyskać dane z tabeli pracownicy dotyczące jedynie osób, które ukończyły 26 lat, należy zastosować zapytanie

A. SELECT * FROM pracownicy WHERE wiek > 25

B. SELECT * FROM wiek WHERE pracownicy > 25

C. SELECT * FROM pracownicy OR wiek > 25

D. SELECT * FROM pracownicy AND wiek > 25

Aby wyświetlić rekordy z tabeli pracownicy, które dotyczą pracowników powyżej 26 roku życia, należy zastosować odpowiednie zapytanie SQL. Poprawne zapytanie to 'SELECT * FROM pracownicy WHERE wiek > 25;'. W tym przypadku, klauzula WHERE filtruje wyniki, zapewniając, że tylko ci pracownicy, którzy mają więcej niż 25 lat, zostaną zwróceni. Warto zauważyć, że w SQL operator '>' oznacza, że zwracane będą tylko rekordy, dla których warunek jest spełniony. Ponadto, wybranie wszystkich kolumn poprzez SELECT * jest powszechną praktyką, gdyż pozwala na uzyskanie pełnych informacji o pracownikach, bez konieczności wskazywania poszczególnych kolumn. Jest to zgodne z zasadami użycia SQL, gdzie operacje na danych są wykonywane poprzez polecenia definiujące wybrane tabele i warunki. Przykład zastosowania tego zapytania może być użyty w aplikacjach biznesowych, gdzie analiza wieku pracowników jest niezbędna do podejmowania decyzji kadrowych, a także w raportach dotyczących zatrudnienia. Takie zapytanie jest fundamentalne dla zarządzania danymi w relacyjnych bazach danych.

Pytanie 25

Który protokół jest stosowany do przesyłania plików na serwer WWW?

A. DHCP

B. DNS

C. POP3

D. FTP

FTP, czyli File Transfer Protocol, to protokół używany do przesyłania plików między komputerami w sieci, zwłaszcza w kontekście serwerów WWW. Umożliwia on użytkownikom łatwe przesyłanie, pobieranie, a także zarządzanie plikami na serwerze. FTP działa na bazie modelu klient-serwer, gdzie klient nawiązuje połączenie z serwerem i może przesyłać pliki w obie strony. Protokół ten operuje na portach 20 i 21, co czyni go standardem w dziedzinie przesyłania plików. W praktyce, wiele aplikacji klienckich, takich jak FileZilla czy WinSCP, wykorzystuje FTP do zarządzania plikami na serwerach. FTP wspiera różne metody autoryzacji, w tym logowanie anonimowe, co umożliwia użytkownikom dostęp do publicznych zasobów. Warto również zaznaczyć, że istnieją rozszerzenia, takie jak FTPS czy SFTP, które oferują dodatkowe funkcje zabezpieczeń, umożliwiając szyfrowanie danych podczas transferu. W kontekście standardów, FTP jest definiowany w dokumentach RFC 959 oraz RFC 3659, które określają jego działanie oraz interakcje w sieci. Dzięki swojej wszechstronności i niezawodności, FTP pozostaje jednym z najpopularniejszych protokołów do przesyłania plików w Internecie.

Pytanie 26

Używa się zapytania z klauzulą JOIN, aby

A. określić klucz obcy dla tabeli

B. wykonać funkcję agregującą

C. otrzymać wynik tylko z jednej tabeli

D. uzyskać dane z dwóch tabel, które są ze sobą powiązane

Zapytanie z klauzulą JOIN jest kluczowym narzędziem w języku SQL, które umożliwia łączenie danych z dwóch lub więcej tabel na podstawie relacji między nimi. Używając JOIN, możemy uzyskać bardziej złożone i użyteczne zestawienia danych, które nie byłyby możliwe do uzyskania, gdybyśmy korzystali tylko z pojedynczej tabeli. Na przykład, jeśli mamy tabelę klientów oraz tabelę zamówień, możemy z łatwością połączyć je, aby uzyskać informacje o tym, jakie zamówienia złożył dany klient. Przykładowe zapytanie może wyglądać tak: "SELECT klienci.imie, zamowienia.data FROM klienci JOIN zamowienia ON klienci.id = zamowienia.klient_id;" W takim przypadku wykorzystanie JOIN pozwala na integrowanie danych z obu tabel w jedną spójną odpowiedź. Takie podejście jest szeroko stosowane w branży, ponieważ standardy relacyjnych baz danych wymagają efektywnej organizacji i analizy danych, a JOIN jest jednym z podstawowych mechanizmów umożliwiających realizację takich zadań.

Pytanie 27

W języku CSS zapis

h2 {background-color: green;}

spowoduje, że kolor zielony będzie dotyczył:

A. czcionki każdego nagłówka na stronie

B. tła tekstu nagłówka drugiego stopnia

C. tła całej strony

D. czcionki nagłówka drugiego stopnia

Odpowiedź, że kolor zielony będzie dotyczył tła tekstu nagłówka drugiego stopnia, jest poprawna. W kodzie CSS, zapis <b>h2 {background-color: green;}</b> oznacza, że wszystkie elementy <h2> na stronie będą miały tło w kolorze zielonym. W praktyce oznacza to, że każdy nagłówek drugiego stopnia będzie miał zielone tło, co może być użyteczne do wyróżnienia sekcji na stronie. Warto zauważyć, że stylowanie tła nagłówków może poprawić czytelność i estetykę dokumentu, zwłaszcza w sytuacjach, gdy chcemy podkreślić różne sekcje treści. Dobrą praktyką w CSS jest także używanie klas i identyfikatorów do bardziej precyzyjnego stylowania, co pozwala na unikanie konfliktów z innymi stylami na stronie. Dodatkowo, można eksperymentować z różnymi kolorami i przezroczystościami, aby uzyskać unikalne efekty wizualne, co jest szczególnie ważne w nowoczesnym projektowaniu stron internetowych.

Pytanie 28

Wskaż problem z walidacją w podanym fragmencie kodu HTML

<h6>CSS</h6>
<p>Kaskadowe arkusze stylów (<b>ang. <i>Cascading Style Sheets</b></i>)<br>to język służący... </p>

A. Nieznany znacznik h6

B. Znacznik br nie został poprawnie zamknięty

C. Znacznik zamykający /b niezgodny z zasadą zagnieżdżania

D. Znacznik br nie może występować wewnątrz znacznika p

W przypadku innych odpowiedzi warto zrozumieć dlaczego są one niepoprawne Znacznik br jest rzeczywiście samodzielnym znacznikiem i w starszych wersjach HTML można było go nie zamykać jednak w HTML5 a także dla zachowania zgodności z XML należy go zamykać jako br co zapobiega potencjalnym błędom przy przetwarzaniu dokumentu Znacznik h6 jest jednym z nagłówków dostępnych w HTML i jest jak najbardziej prawidłowy i znany HTML udostępnia sześć poziomów nagłówków od h1 do h6 każdy z nich służy do strukturalnego wyróżnienia treści na stronie Ostatecznie jeśli chodzi o znacznik br umieszczony wewnątrz znacznika p jest to zgodne z HTML mimo że takie użycie może prowadzić do nieczytelności kodu i jest ogólnie odradzane gdyż może zakłócać semantykę dokumentu W tym wypadku lepiej byłoby używać CSS do kontrolowania odstępów między elementami a nie polegać na znaczniku br w paragrafach Błędy te są powszechne wśród początkujących i wynikają często z braku zrozumienia struktury dokumentu HTML oraz jego semantyki Warto zatem zgłębić zasady poprawnego pisania HTML aby zapewnić zgodność z przeglądarkami oraz poprawną prezentację treści na stronie internetowej

Pytanie 29

Jakie pola znajdują się w formularzu?

A. Textarea, Option, Input(Checkbox), Input(Checkbox), Input(Submit), Input(Reset)

B. Input(Text), Select, Input(Radio), Input(Radio), Input(Submit), Input(Reset)

C. Input(Text), Input(Checkbox), Select, Select, Input(Submit), Input(Reset)

D. Textarea, Select, Input(Radio), Input(Radio), Input(Reset), Input(Submit)

Odpowiedź, którą wybrałeś, jest ok, bo wszystko trzyma się zasady formularzy z obrazka. Input(Text) to właśnie pole, w którym wpisujesz swoje nazwisko. Potem mamy Input(Select), który pozwala wybrać jedno z województw z listy – to też jest na plus. Przy Input(Radio) można wybrać jedną opcję, co dobrze pasuje do wyboru między Studiami podyplomowymi a Kursem. Input(Submit) jest do wysyłania formularza, więc tu też wszystko gra. Na końcu Input(Reset) zeruje wszystko, co jest przydatne, kiedy chcesz wyczyścić formularz. Wszystkie te elementy są zgodne z HTML5, co jest teraz standardem w tworzeniu stron. Fajnie, że formularz ma logiczne ułożenie, bo ułatwia to korzystanie z niego. Moim zdaniem, dobrze wiedzieć, jakie elementy są stosowane w formularzach, żeby wszystko działało tak jak powinno.

Pytanie 30

Rozdzielczość obrazów cyfrowych wyświetlanych na ekranie monitora wyrażona w liczbie pikseli na cal określa jednostka

A. dpi

B. ppi

C. lpi

D. spi

Prawidłowa odpowiedź to ppi, czyli pixels per inch. Ta jednostka opisuje, ile pikseli przypada na jeden cal długości ekranu i dotyczy konkretnie wyświetlaczy: monitorów, ekranów laptopów, smartfonów, tabletów. W praktyce ppi mówi o gęstości pikseli na ekranie, a więc o tym, jak „ostry” będzie obraz przy danej fizycznej wielkości wyświetlacza. Dwa monitory mogą mieć tę samą rozdzielczość w pikselach (np. 1920×1080), ale inne ppi, jeśli mają różne przekątne. Ten o mniejszej przekątnej będzie miał większe ppi, czyli obraz będzie wyglądał na bardziej szczegółowy. W projektowaniu grafiki na potrzeby WWW przyjmuje się, że kluczowa jest właśnie liczba pikseli w poziomie i pionie oraz fizyczne ppi ekranu użytkownika. Moim zdaniem warto pamiętać, że ppi dotyczy świata ekranów i interfejsów użytkownika, a nie druku. W wielu programach graficznych, gdy tworzysz layout strony, ikonę, element UI, ustawienie ppi pliku ma znaczenie głównie przy podglądzie na różnych urządzeniach, a nie dla samego kodu HTML/CSS. Przeglądarka i tak operuje na pikselach logicznych. Jednak przy projektowaniu responsywnym dobrze kojarzyć ppi z pojęciami takimi jak „retina” czy „HiDPI” – tam po prostu zwiększa się gęstość pikseli, dzięki czemu grafika wygląda ostrzej, ale wymaga to przygotowania obrazów w wyższej rozdzielczości. W branży przyjęło się mówić, że ppi to parametr urządzenia wyświetlającego, a nie pliku, i to jest bardzo zdrowe podejście przy pracy z grafiką na potrzeby stron WWW.

Pytanie 31

Która z reguł dotyczących sekcji w języku HTML jest poprawna?

A. W sekcji <head> nie można umieszczać kodu CSS, jedynie odwołanie do pliku CSS

B. W sekcji <head> mogą znajdować się znaczniki <meta>, <title>, <link>

C. W sekcji <head> umieszcza się część <body>

D. W sekcji <head> można zdefiniować szablon strony przy użyciu znaczników <div>

Wybór tej odpowiedzi jest słuszny, ponieważ w części <head> dokumentu HTML mogą występować różne znaczniki, które są kluczowe dla poprawnej struktury i funkcjonalności strony. Znaczniki <meta> służą do dostarczania danych o stronie, takich jak opis, słowa kluczowe czy informacje o autorze, co jest istotne dla SEO (optymalizacji pod kątem wyszukiwarek). Znacznik <title> definiuje tytuł strony, który jest wyświetlany w zakładkach przeglądarki oraz w wynikach wyszukiwania, co ma wpływ na wrażenia użytkowników oraz ich decyzje. Z kolei znacznik <link> jest używany do odwoływania się do zewnętrznych arkuszy stylów CSS, co pozwala na oddzielenie struktury HTML od stylizacji. Dobre praktyki wskazują, że umieszczanie CSS w <head> zamiast w <body> poprawia czas ładowania strony oraz zapewnia, że style są stosowane jeszcze przed renderowaniem zawartości, co wpływa na lepszą użyteczność i wygląd strony. Dobrze zorganizowana sekcja <head> może przyczynić się do lepszego pozycjonowania w wyszukiwarkach oraz poprawy doświadczeń użytkowników.

Pytanie 32

W systemie MySQL należy użyć polecenia REVOKE, aby odebrać użytkownikowi anna możliwość wprowadzania zmian tylko w definicji struktury bazy danych. Odpowiednie polecenie do zrealizowania tej operacji ma formę

A. REVOKE CREATE INSERT DELETE ON tabela1 FROM 'anna'@'localhost'

B. REVOKE CREATE UPDATE DROP ON tabela1 FROM 'anna'@'localhost'

C. REVOKE ALL ON tabela1 FROM 'anna'@'localhost'

D. REVOKE CREATE ALTER DROP ON tabela1 FROM 'anna'@'localhost'

Poprawna odpowiedź to 'REVOKE CREATE ALTER DROP ON tabela1 FROM 'anna'@'localhost''. To polecenie skutecznie odbiera użytkownikowi 'anna' prawo do wykonywania zmian w strukturze bazy danych, w tym do tworzenia nowych tabel, modyfikowania istniejących oraz usuwania tabel. W kontekście MySQL, polecenie REVOKE jest kluczowym narzędziem w zarządzaniu uprawnieniami użytkowników. W praktyce, gdy administrator bazy danych chce ograniczyć możliwości danej osoby, aby nie mogła na przykład zmieniać struktury bazy, musi precyzyjnie określić, które uprawnienia chce cofnąć. Dobrym przykładem byłoby zastosowanie tego polecenia w sytuacji, gdy użytkownik nie przestrzega zasad bezpieczeństwa lub nieautoryzowanie modyfikuje dane. Warto również zauważyć, że użycie 'ALTER' w poleceniu wskazuje na prawo do zmiany definicji tabeli, co jest kluczowe w kontekście bezpieczeństwa danych. Użycie polecenia REVOKE jest zgodne z najlepszymi praktykami w zakresie zarządzania dostępem, które zalecają minimalizację uprawnień przyznawanych użytkownikom, aby zredukować ryzyko przypadkowych lub złośliwych działań.

Pytanie 33

Wskaź, która instrukcja jest równoważna z instrukcją switch w języku PHP?

A. Instrukcja 2

B. Instrukcja 1

C. Instrukcja 4

D. Instrukcja 3

Instrukcja switch w PHP służy do wykonywania różnych bloków kodu w zależności od wartości wyrażenia. W podanym przykładzie, jeśli zmienna $liczba wynosi 10 lub 20, zostanie zwiększona o 1. W przeciwnym razie $liczba zostanie ustawiona na 0. Instrukcja 2 używa warunku if z operatorem or, który sprawdza, czy $liczba jest równa 10 lub 20, co odpowiada logice w switch. Dzięki temu, mimo że struktura instrukcji if różni się od switch, logika działania jest identyczna. Praktycznie, użycie instrukcji if z operatorem or w takich sytuacjach jest czytelne i wydajne zwłaszcza jeśli mamy do czynienia z ograniczoną liczbą warunków. Warto zauważyć, że switch jest bardziej efektywny, gdy mamy wiele przypadków do sprawdzenia, ale if z operatorami logicznymi jest bardziej elastyczny, co czyni go przydatnym w różnorodnych scenariuszach programistycznych. Dobre praktyki wskazują na wybór struktury kontrolnej w zależności od złożoności i specyfiki problemu, co pozwala na optymalizację czytelności i utrzymania kodu.

Pytanie 34

Podana jest tabela książki z kolumnami: tytuł, autor (w formie tekstowej), cena (w formie liczbowej). Jaką kwerendę SELECT należy wykorzystać, aby otrzymać tylko tytuły, których cena jest niższa niż 50 zł?

A. SELECT tytul FROM ksiazki WHERE cena > '50 zł';

B. SELECT * FROM ksiazki WHERE cena < 50;

C. SELECT ksiazki FROM tytul WHERE cena < '50 zł';

D. SELECT tytul FROM ksiazki WHERE cena < 50;

Odpowiedź "SELECT tytul FROM ksiazki WHERE cena < 50;" jest prawidłowa, ponieważ wykorzystuje składnię SQL, która pozwala na wybranie konkretnych pól z tabeli. W tym przypadku przy pomocy klauzuli SELECT określamy, że interesują nas tylko tytuły książek, a klauzula WHERE filtruje wyniki, zwracając jedynie te rekordy, w których cena jest niższa niż 50 zł. To podejście jest zgodne z najlepszymi praktykami, ponieważ zamiast używać operatora *, który zwraca wszystkie kolumny, wskazujemy dokładnie, jakie dane są nam potrzebne. Dzięki temu kwerenda jest bardziej wydajna i przejrzysta. Przykładowo, w przypadku dużych zbiorów danych, ograniczenie wyników do konkretnego pola może znacząco poprawić czas wykonania zapytania oraz zmniejszyć obciążenie serwera. Ponadto, zapis ceny jako liczby, a nie tekstu (np. '50 zł'), umożliwia prawidłowe porównanie wartości numerycznych, co jest kluczowe w tego typu zapytaniach. W praktyce wykorzystanie tego rodzaju zapytań jest niezbędne, aby efektywnie zarządzać danymi i uzyskiwać precyzyjne wyniki w bazach danych.

Pytanie 35

W języku HTML sposób na zdefiniowanie kodowania polskich znaków to

A. znacznik <charset>

B. atrybut znacznika <p>

C. atrybut znacznika <meta>

D. znacznik <title>

Poprawna odpowiedź to atrybut znacznika <meta>, który pozwala na określenie kodowania znaków w dokumencie HTML. Użycie znacznika <meta> w sekcji <head> dokumentu jest standardową praktyką, aby zapewnić prawidłowe wyświetlanie polskich znaków, takich jak ą, ć, ę, ł, ń, ó, ś, ź, ż. Przykładowa linia kodu, która definiuje kodowanie UTF-8, wygląda następująco: <meta charset="UTF-8">. Kodowanie UTF-8 jest zalecane, ponieważ obsługuje wszystkie znaki w standardzie Unicode, co jest szczególnie ważne w kontekście wielojęzycznych stron internetowych. W praktyce, jeśli nie zdefiniujemy odpowiedniego kodowania, przeglądarki mogą niepoprawnie interpretować znaki, co prowadzi do ich zniekształcenia. Zgodnie z W3C, przypisywanie kodowania w metadanych jest kluczowe dla zapewnienia dostępności oraz poprawności wyświetlania treści, co w konsekwencji wpływa na doświadczenia użytkowników przeglądających strony internetowe.

Pytanie 36

W skrypcie JavaScript użyto metody DOM getElementsByClassName('akapit'). Metoda ta odniesie się do akapitu

A. <p id="akapit">akapit2</p>

B. <p class="akapit">akapit4</p>

C. <p>akapit</p>

D. <p href="/akapit">akapit3</p>

Metoda getElementsByClassName('akapit') w JavaScript jest metodą DOM, która zwraca kolekcję wszystkich elementów w dokumencie HTML, które mają przypisaną określoną klasę. W tym przypadku interesuje nas klasa 'akapit'. Poprawna odpowiedź to <p class="akapit">akapit4</p>, ponieważ ten akapit ma atrybut class ustawiony na 'akapit'. Zastosowanie klasy w HTML jest zgodne z najlepszymi praktykami programistycznymi, ponieważ pozwala na łatwe stylowanie i manipulowanie grupą elementów za pomocą CSS i JavaScript. Na przykład, jeśli chcemy zmienić kolor tekstu wszystkich akapitów z klasą 'akapit', możemy to zrobić jednym poleceniem w CSS: .akapit { color: red; }. Ponadto, metoda getElementsByClassName zwraca tzw. HTMLCollection, co oznacza, że możemy iterować po tej kolekcji i modyfikować jej elementy. Użycie klas w ten sposób wspiera zasadę separacji treści od prezentacji, co jest kluczowe w nowoczesnym podejściu do tworzenia stron internetowych.

Pytanie 37

Zapis przedstawiony w języku JavaScript oznacza, że

x = przedmiot.nazwa();

A. zmienna x będzie przechowywać wynik działania funkcji przedmiot.

B. nazwa to właściwość obiektu przedmiot.

C. zmienna x będzie przechowywać wynik działania metody nazwa.

D. nazwa to pole klasy przedmiot.

Odpowiedź jest prawidłowa, ponieważ wyrażenie w języku JavaScript x = przedmiot.nazwa(); oznacza, że zmienna x zostanie przypisana do wyniku działania metody nazwa, która jest wywoływana na obiekcie przedmiot. W JavaScript metody są funkcjami zdefiniowanymi jako właściwości obiektów. Kiedy wywołujemy metodę, dodajemy nawiasy okrągłe do jej nazwy, co powoduje jej wykonanie. W przypadku poprawnego zdefiniowania metody nazwa w obiekcie przedmiot, wykonanie tej metody zwróci wartość, która zostanie przypisana do zmiennej x. Taki sposób przypisywania wartości jest powszechnie stosowany w programowaniu obiektowym, co umożliwia dynamiczne uzyskiwanie danych z obiektów. Przykładem zastosowania może być np. obiekt Uzytkownik z metodą pobierzImie(), która zwraca imię użytkownika. Dzięki temu można elastycznie zarządzać danymi obiektów i tworzyć złożone aplikacje. Dobre praktyki programistyczne zalecają czytelne nazywanie metod i korzystanie z nich wtedy, gdy logicznie grupują funkcjonalność, co ułatwia utrzymanie i rozwijanie kodu.

Pytanie 38

Baza danych 6-letniej szkoły podstawowej zawiera tabelę uczniowie z kolumnami: imie, nazwisko, klasa. Wszyscy uczniowie w klasach 1 - 5 zaliczyli do następnej klasy. Aby zwiększyć wartość w kolumnie klasa o 1, należy wykorzystać następujące polecenie

A. SELECT uczniowie FROM klasa=klasa+1 WHERE klasa>=1 AND klasa<=5;

B. UPDATE nazwisko, imie SET klasa=klasa+1 WHERE klasa>1 OR klasa<5;

C. UPDATE uczniowie SET klasa=klasa+1 WHERE klasa>=1 AND klasa<=5;

D. SELECT nazwisko, imie FROM klasa=klasa+1 WHERE klasa>1 OR klasa<5;

Poprawna odpowiedź to 'UPDATE szkola SET klasa=klasa+1 WHERE klasa>=1 AND klasa<=5;'. To polecenie SQL jest zgodne z praktykami stosowanymi do aktualizacji danych w bazach danych. Funkcja UPDATE służy do modyfikacji istniejących rekordów w tabeli. W tym przypadku chcemy zwiększyć wartość w kolumnie 'klasa' dla wszystkich uczniów, którzy są obecnie w klasach od 1 do 5. Warunek 'WHERE klasa>=1 AND klasa<=5' zapewnia, że tylko uczniowie z tych klas zostaną zaktualizowani, co jest zgodne z logiką biznesową wskazującą, że wszyscy uczniowie klas 1-5 zdali do następnej klasy. Dzięki temu mamy pewność, że operacja jest przeprowadzana w bezpieczny sposób, minimalizując ryzyko błędów w danych. W praktyce, takie operacje są często stosowane, np. na koniec roku szkolnego, gdy uczniowie przechodzą do wyższej klasy. Ponadto, w kontekście najlepszych praktyk, ważne jest, aby przed wykonaniem operacji UPDATE przeprowadzić odpowiednie zabezpieczenia, takie jak tworzenie kopii zapasowych danych, aby uniknąć utraty informacji.

Pytanie 39

Po wykonaniu instrukcji języka JavaScript x = Math.ceil(2.4); wartość zmiennej x będzie wynosić

A. 3

B. 2

C. 4

D. 8

W tym zadaniu najczęstszy problem polega na pomyleniu różnych sposobów zaokrąglania liczb w JavaScript. Wiele osób odruchowo myśli o zwykłym zaokrąglaniu matematycznym i zakłada, że 2.4 powinno zostać zaokrąglone do 2, bo jest bliżej dwójki niż trójki. To byłoby prawdziwe dla Math.round(2.4), ale nie dla Math.ceil(2.4). I tu jest cały haczyk. Math.ceil() nie patrzy, czy liczba jest bliżej niższego czy wyższego całkowitego. Ta funkcja zawsze zaokrągla w górę, czyli w stronę dodatniej nieskończoności. Jeżeli mamy 2.0001, 2.4 czy 2.9 – w każdym z tych przypadków Math.ceil() zwróci 3. Jedynie gdy liczba jest już całkowita, np. 2.0, wynik pozostanie 2. Odpowiedź 2 wynika więc z błędnego założenia, że ceil działa jak klasyczne „zaokrąglanie w dół przy małej części ułamkowej”. Tymczasem do zaokrąglania w dół służy Math.floor(), która z 2.4 zrobiłaby 2. Zdarza się też, że ktoś mechanicznie przeskakuje o „więcej niż jedną” jednostkę i wybiera 4 albo nawet 8, jakby ceil miał coś wspólnego z podwajaniem wartości albo jakimś magicznym przeskokiem. To już kompletnie nie ma uzasadnienia w definicji funkcji. Math.ceil() nie skaluje liczby, nie mnoży jej, nie patrzy na „odległość” od kolejnych całkowitych, tylko wybiera najbliższą liczbę całkowitą większą lub równą podanej wartości. Z mojego doświadczenia taki błąd często wynika z mieszania w głowie kilku funkcji naraz: ceil, floor, round, czasem jeszcze parseInt. Dobra praktyka jest taka, żeby kojarzyć je kierunkowo: floor – w dół, ceil – w górę, round – do najbliższej. W codziennym programowaniu webowym ma to ogromne znaczenie, np. przy paginacji, gdzie zazwyczaj właśnie Math.ceil() liczy liczbę stron, bo nie możesz obciąć „końcówki” wyników. Jeśli zaokrąglisz w dół, użytkownik straci część danych. Jeżeli zrozumiesz dokładnie różnicę między tymi funkcjami, takie pytania nie będą sprawiały żadnego problemu.

Pytanie 40

Selektor CSS a:link {color:red} w arkuszach stylów nazywanych kaskadowymi określa

A. identyfikator.

B. pseudoklasę.

C. klasę.

D. pseudoelement.

Pseudoklasa CSS to specjalny rodzaj selektora, który pozwala na stylizację elementów na podstawie ich stanu lub kontekstu w dokumencie HTML. Zapis 'a:link' wskazuje, że stylizacja dotyczy linków, które jeszcze nie zostały odwiedzone przez użytkownika. Przykładowo, w tym przypadku 'color:red' ustawia kolor tekstu linku na czerwony. Użycie pseudoklas jest zgodne z dobrymi praktykami, ponieważ pozwala na tworzenie bardziej dynamicznych i responsywnych interfejsów użytkownika, poprawiając jednocześnie doświadczenia użytkowników. Warto również zaznaczyć, że w CSS istnieją inne pseudoklasy, takie jak ':hover' czy ':active', które umożliwiają stylizację elementów w różnych interakcjach z użytkownikiem. Dzięki nim możemy na przykład zmieniać kolor linku, gdy użytkownik na niego najedzie myszką, co zwiększa przejrzystość i użyteczność strony. Używanie pseudoklas jest nie tylko praktyczne, ale także zalecane w dokumentacji CSS, co przyczynia się do lepszego zarządzania i organizacji kodu.

Rozpocznij nowy egzamin

Powrót do strony głównej