Kwalifikacja: MED.02 - Wykonywanie świadczeń stomatologicznych z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia jamy ustnej oraz współuczestniczenie w procesie leczenia

Sposoby przygotowania pacjentki do znieczulenia, takie jak posadzenie jej na kolanach opiekuna czy przygotowanie znieczulenia poza jej zasięgiem wzroku, mogą wydawać się praktyczne, jednak mają swoje istotne wady. Umieszczając dziecko na kolanach opiekuna, można na chwilę poczuć się bezpieczniej, jednak nie eliminuje to lęku przed samą procedurą. Dzieci w tym wieku często odczuwają niepewność i mogą negatywnie reagować na znieczulenie, które nie zostało im wcześniej przedstawione. Co więcej, takie podejście może prowadzić do niedoinformowania pacjentki o tym, co dokładnie się wydarzy. Przygotowanie znieczulenia z dala od wzroku dziecka jest również problematyczne; ukrywanie narzędzi może tylko zwiększać lęk, gdyż nie znając ich funkcji, pacjentka może wyobrażać sobie najgorsze scenariusze. To z kolei prowadzi do negatywnego postrzegania zabiegu. Przytrzymywanie głowy w trakcie zabiegu również jest nieodpowiednie, gdyż może to być postrzegane jako przemoc, co dodatkowo pogłębia strach. Właściwe podejście do znieczulenia powinno być oparte na zaufaniu i otwartej komunikacji, co redukuje stres i sprzyja pozytywnym doświadczeniom związanym z medycyną.