Rozkład materiału - INF.04

To otwarte materiały dla nauczycieli: analiza podstawy programowej i gotowa propozycja rozkładu materiału (podział na działy, tematy i godziny). Minimalne godziny jednostek pochodzą wprost z podstawy i są wiążące; podział na tematy lekcji to nasza propozycja oparta na efektach kształcenia - każdy temat wskazuje powiązany efekt w kolumnie Efekty (np. INF.04.7.3). INF.04.2 (podstawy informatyki) nie jest powtarzana, jeśli była realizowana wcześniej (np. w INF.03).

Rozkład rozróżnia poziom wymagań, żeby było jasne, co jest obowiązkowe, a co naszą propozycją:

• Kod efektu w kolumnie Efekty (np. INF.04.7.3) - minimum z podstawy programowej, twardy wymóg.
• ponad PP - świadome rozszerzenie poza literę podstawy, uzasadnione zawodowo (np. wprowadzenie do Javy) - wartościowe, ale nieobowiązkowe.
• Nazwy konkretnych technologii i narzędzi w tytułach (np. Kotlin, React, WPF, Retrofit; albo aktualne wersje: WCAG 2.1/2.2 zamiast 2.0 z PP, .NET MAUI zamiast wygaszonego Xamarina) - proponowana współczesna realizacja efektu, nie litera podstawy; podstawa podaje je przykładowo („np.") lub dopuszcza odpowiednik, więc można wybrać inne.

Kryterium INF.04.7.2 wprost wymienia frameworki ASP.NET Core, Django, Angular, React.js, Node.js oraz bibliotekę jQuery „lub jej odpowiednik". Rozkład realizuje je nie jako osobne kursy „od podstaw", lecz integracyjnie - jako spójny ekosystem do budowy aplikacji pełnostosowych:

• Podstawy języka JavaScript i Reacta są w INF.03; w INF.04 wchodzimy od razu na poziom zaawansowany: hooki, routing, zarządzanie stanem, konsumpcja REST API, uwierzytelnianie.
• Backend pokrywają trzy stosy: Node.js/Express, Django (Python, ORM, DRF) i ASP.NET Core (C#, EF, Identity) - uczeń uczy się dobierać stos do wymagań.
• Frontend SPA: React (zaawansowany) i Angular (TypeScript, serwisy, formularze reaktywne) - z naciskiem na łączenie z dowolnym backendem REST.
• jQuery jako technologia zastana (legacy) - jak w INF.03; kryterium wymienia go z nazwy, więc jest pokryty bez osobnych godzin nauki.
• Dział E (52 godz.) to łączenie wszystkiego: SPA + API + baza, logowanie i kontrola dostępu end-to-end, realne funkcjonalności (e-sklep, portal, serwis rezerwacyjny) i zespołowy projekt pełnostosowy.

Podstawa wymienia tylko trzy wzorce projektowe (INF.04.3.8: Metoda szablonowa, Fasada, Kompozyt), ale w praktyce uczeń styka się z nimi szerzej, dlatego rozkład prowadzi jeden spójny wątek zamiast oderwanych pojęć:

• Przegląd wzorców GoF (INF.04.3, Dział E) - kategorie kreacyjne, strukturalne i czynnościowe z przykładami (Singleton, Fabryka, Obserwator, Strategia, Adapter, Dekorator); trzy wzorce z PP omawiane jako warsztat doboru.
• Wzorce architektoniczne (INF.04.3, Dział D) - kluczowa obserwacja: MVC, MVT/MTV i MVVM to ta sama idea (rozdzielenie danych, logiki i prezentacji), tylko różnie nazwana: MVC w ASP.NET Core, MVT/MTV w Django, MVVM w WPF i Angularze.
• Wątek wraca w jednostkach praktycznych jako konkretne realizacje wspólnego wzorca: MVC/MTV przy Django i ASP.NET (INF.04.7), MVVM przy WPF (INF.04.5).

Podstawa w jednostce programowania obiektowego nazywa wprost tylko C++, C# i Python (kryterium INF.04.4.4 dopuszcza też „inny język"), natomiast Java pojawia się dopiero w aplikacjach desktopowych (INF.04.5) i mobilnych (INF.04.6) - gdzie uczeń ma jej używać (Android), nie poznawszy podstaw. Dlatego do działu A dodano:

• porównanie języków obiektowych (C++, C#, Java, Python) - w ramach kryterium INF.04.4.1;
• wprowadzenie do Javy w dwóch tematach (8 godz.): JVM, składnia i struktury sterujące oraz Java obiektowo (klasy, dziedziczenie, różnice względem C#/C++) - oba oznaczone ponad PP, bo jednostka INF.04.4 nie wymienia Javy z nazwy. Cel: uczeń wchodzi w mobilki i desktop z realnym fundamentem Javy.

Podstawa wymaga aplikacji w jednym z systemów (INF.04.6.2: „iOS lub Android"), więc rozkład wybiera ścieżkę Android (najszerszy rynek pracy, darmowe narzędzia):

• Język: Kotlin i Java - Java jest wprost w PP, Kotlin to jej współczesny odpowiednik na JVM; obie bazują na fundamencie obiektowym z INF.04.4.
• Stos Android: Android Studio + SDK, komponenty (Activity, Fragment, Intent), layouty XML, listy (RecyclerView), dane lokalne (SQLite/Room), sieć (REST/JSON, Retrofit), lokalizacja i powiadomienia, publikacja w Google Play (APK/AAB).
• Kryterium XAML (INF.04.6.2) pokrywa wariant wieloplatformowy .NET MAUI (C# + XAML) jako alternatywa; Xamarin tylko jako kontekst historyczny (wygaszony przez Microsoft w 2024).

W INF.04 Git jest wprost w kryterium INF.04.3.5 („korzysta z systemu kontroli wersji, np. Git"), więc - inaczej niż w INF.03 - nie jest tematem ponad PP; realizujemy go w jednostce projektowania oprogramowania jako warsztat pracy zespołowej z repozytorium.

INF.04.10 (kompetencje personalne i społeczne) oraz INF.04.11 (organizacja pracy małych zespołów) nie mają osobnej puli godzin - realizowane są w ramach tematów jednostek rdzeniowych, w szczególności:

• INF.04.10 - etyka zawodowa, planowanie i odpowiedzialność za zadanie, kreatywność, radzenie sobie ze stresem, komunikacja interpersonalna, praca w zespole - przy wszystkich warsztatach i projektach (INF.04.3-8).
• INF.04.11 - planowanie i kierowanie pracą zespołu, dobór osób do zadań, harmonogram i ocena jakości - przy projektach zespołowych (aplikacja obiektowa, desktopowa, mobilna oraz pełnostosowa aplikacja webowa w INF.04.7).