Przejdź do głównej treści
  1. Strona główna
  2. Opiekun medyczny
  3. MED.14
  4. Pytanie

Kwalifikacja: MED.14 - Świadczenie usług medyczno-pielęgnacyjnych i opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej

Zawód: Opiekun medyczny

Kategorie: Psychologia i komunikacja Odżywianie i karmienie Prawo i organizacja pracy

Opiekun pomagając pacjentce sprawnej ruchowo, która ma założone opatrunki na oczy, w samodzielnym spożywaniu posiłku nie powinien

W tej sytuacji opiekun nie powinien podawać pacjentce pokarmu do ust, bo pacjentka jest sprawna ruchowo i może jeść samodzielnie. Opatrunki na oczach ograniczają widzenie, ale nie odbierają zdolności chwytania sztućców, gryzienia, połykania czy kontrolowania tempa jedzenia. Dobra praktyka w opiece polega na wspieraniu samodzielności, a nie wyręczaniu pacjenta bez potrzeby. Moim zdaniem to jest bardzo ważne, bo łatwo z troski zrobić za pacjenta za dużo. Opiekun powinien pomóc w bezpiecznym zajęciu miejsca przy stole, opisać ułożenie talerza, kubka i sztućców, np. metodą tarczy zegara: ziemniaki na godzinie 6, mięso na 3, surówka na 9. Trzeba też poinformować, że posiłek i napój są już postawione, oraz ostrzec, jeśli napój jest gorący. Takie postępowanie zmniejsza ryzyko rozlania, oparzenia i stresu, a jednocześnie szanuje godność pacjentki, jej autonomię oraz prawo do możliwie samodzielnego funkcjonowania. Karmienie do ust byłoby uzasadnione raczej przy niesprawności kończyn, znacznym osłabieniu, zaburzeniach połykania albo braku możliwości samodzielnego jedzenia.
W tym pytaniu łatwo pomylić pomoc z wyręczaniem. Pacjentka ma założone opatrunki na oczy, więc nie widzi albo widzi bardzo słabo, ale opis wskazuje, że jest sprawna ruchowo. To oznacza, że podstawowym celem opiekuna powinno być stworzenie warunków do bezpiecznego samodzielnego posiłku, a nie przejęcie całej czynności. Pomoc w zajęciu miejsca przy stole jest jak najbardziej właściwa, bo ograniczenie widzenia zwiększa ryzyko potknięcia, uderzenia w krzesło, złego ustawienia ciała czy przypadkowego strącenia naczyń. Równie ważne jest dokładne poinformowanie, gdzie znajduje się talerz, kubek i sztućce. W praktyce dobrze sprawdza się opis przestrzenny oraz metoda tarczy zegara, bo pacjentka może wtedy zorientować się, co ma przed sobą i jak bezpiecznie sięgnąć po jedzenie. Informowanie, że posiłek i napój postawiono na stole, też jest standardem dobrej komunikacji, szczególnie gdy osoba nie może tego sama zobaczyć. Typowy błąd myślowy polega na założeniu, że skoro pacjent nie widzi, to od razu trzeba go karmić. To nie jest prawidłowe podejście. Karmienie do ust przy zachowanej sprawności rąk może obniżać poczucie niezależności, zawstydzać pacjentkę i utrwalać niepotrzebną bierność. Z mojego doświadczenia, najlepsza pomoc to taka, która daje bezpieczeństwo, ale zostawia pacjentowi tyle samodzielności, ile realnie może wykorzystać.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wyślemy tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.