Kwalifikacja: SPO.04 - Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka
Zawód: Opiekunka dziecięca
Dziecko w wieku siedmiu miesięcy, podtrzymywane za pachy, energicznie skacze, zginając i prostując kolana, a także wydaje różne dźwięki i chwyta po dwa przedmioty, używając każdej ręki. Opis ten dotyczy dziecka, którego rozwój jest
Odpowiedzi
Informacja zwrotna
Odpowiedź 'harmonijny' jest poprawna, ponieważ opisane zachowanie siedmiomiesięcznego dziecka wskazuje na prawidłowy rozwój motoryczny oraz poznawczy. W tym wieku dzieci zazwyczaj zaczynają wykazywać aktywność fizyczną, taką jak podskoki, które są wyrazem ich rozwijającej się siły mięśniowej oraz koordynacji. Zginanie i prostowanie kolan podczas skakania to istotny krok w kierunku rozwoju dużych umiejętności motorycznych. Ponadto, umiejętność chwytania dwóch przedmiotów jednocześnie wskazuje na rozwój zdolności manualnych oraz koordynacji ręka-oko. Dzieci w tym wieku zaczynają również eksplorować dźwięki i sylaby, co jest istotnym elementem ich rozwoju językowego. W kontekście standardów rozwojowych, harmonijny rozwój oznacza, że dziecko osiąga kamienie milowe w odpowiednich dla siebie ramach czasowych, co jest kluczowe dla przyszłego rozwoju. Przykładem harmonijnego rozwoju może być także osiąganie przez dziecko umiejętności samodzielnego siedzenia, raczkowania czy stawiania pierwszych kroków w kolejnych miesiącach życia.
Wybór odpowiedzi, która sugeruje, że rozwój dziecka jest opóźniony, byłby błędny, ponieważ opisane zachowanie nie wskazuje na jakiekolwiek problemy w rozwoju. Opóźnienie w rozwoju motorycznym lub poznawczym oznacza, że dziecko nie osiąga określonych kamieni milowych w ustalonym czasie, co w tym przypadku nie ma miejsca. W rzeczywistości, siedmiomiesięczne dziecko, które energicznie podskakuje, chwytając przedmioty i wypowiadając sylaby, wykazuje zdolności, które są typowe i oczekiwane dla jego wieku. Przypisanie dziecku statusu „nieharmonijnego” sugerowałoby, że jego rozwój przebiega w sposób chaotyczny lub nierównomierny, co nie jest zgodne z przedstawionym opisem. Takie rozumienie może prowadzić do błędnych wniosków na temat stanu zdrowia i możliwości dziecka. Niedocenianie umiejętności dziecka w tak młodym wieku może skutkować nadmiernym niepokojem wśród rodziców i opiekunów, co z kolei wpływa na ich interakcje z dzieckiem oraz jego wsparcie w kolejnych etapach rozwoju. Ponadto, przyspieszony rozwój nie odnosi się do sytuacji przedstawionej w pytaniu; oznaczałby on, że dziecko rozwija swoje umiejętności znacznie szybciej niż przeciętna grupa dzieci w tym samym wieku, co znowu nie ma miejsca w opisanej sytuacji. Rozwój harmonijny jest tym, czego można oczekiwać w kontekście naturalnego postępu dzieci w tym okresie życia.