Kwalifikacja: SPO.04 - Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka
Zawód: Opiekunka dziecięca
Aby odpowiednio kształtować odbiór, analizę i przetwarzanie bodźców zmysłowych u dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, w pracy z nimi zaleca się stosowanie metody
Odpowiedzi
Informacja zwrotna
Metoda integracji sensorycznej to naprawdę ważne narzędzie w pracy z dziećmi, które mają różne zaburzenia rozwojowe. Skupia się na tym, żeby pomóc im w lepszym przetwarzaniu bodźców zmysłowych, co może być kluczowe dla ich rozwoju. Została wymyślona przez A. Jean Ayres i ma na celu polepszenie ich umiejętności związanych z odbiorem różnych wrażeń. W praktyce korzystamy z różnych zabaw, na przykład z materiałami o ciekawych teksturach, albo ćwiczeń równoważnych. Dzieciaki uczą się lepiej reagować na to, co je otacza, co wpływa na ich rozwój zarówno społeczny, jak i emocjonalny. Można to zobaczyć, gdy pracują w grupach i dzielą się swoimi doświadczeniami. Tak naprawdę, integracja sensoryczna to też sposób na rozwijanie umiejętności społecznych. Trzeba jednak pamiętać, że według wskazówek Światowej Organizacji Zdrowia, ta metoda powinna być dostosowana indywidualnie do każdej potrzebującej dzieci, bo każda z nich jest inna.
Różne metody, takie jak gimnastyka mózgu, ruch rozwijający Weroniki Sherborne czy gimnastyka twórcza Rudolfa Labana, chociaż są fajne, to nie pomagają w tym, co najważniejsze - w przetwarzaniu bodźców zmysłowych. Gimnastyka mózgu głównie działa na poprawę pamięci i koncentracji, ale nie zajmuje się tym, jak dzieci odbierają różne zmysły. Ruch rozwijający, który wymyśliła Weronika Sherborne, jest super do rozwoju ruchowego, ale nie do przetwarzania sensorycznego. A co do gimnastyki twórczej Rudolfa Labana, to ona skupia się na ekspresji i twórczości, co jest wartościowe, ale nie pomaga w odbiorze bodźców. Często ludzie myślą, że różne formy aktywności fizycznej mogą zastąpić specjalistyczne metody integracji sensorycznej, co jest błędne. Dlatego ważne jest, żeby w pracy z dziećmi korzystać z potwierdzonych metod, które odpowiadają ich szczególnym potrzebom.