A. Zwiększona diureza i wzrost napięcia skóry.

B. Zmniejszona diureza i obniżone napięcie skóry.

C. Jasnożółty kolor moczu i zwolniony oddech.

D. Jasnożółty kolor moczu i zwolniona czynność serca.

A. głowy, a następnie nałożyć na kończynę górną prawą.

B. kończyny górnej lewej.

C. kończyny górnej prawej.

D. głowy, a następnie nałożyć na kończynę górną lewą.

A. choroby Alzheimera.

B. udaru mózgu.

C. choroby Hashimoto.

D. stwardnienia rozsianego.

A. podać podopiecznej szklankę wody wysokozmineralizowanej.

B. poprosić podopieczną o zmierzenie sobie poziomu glukozy.

C. podać podopiecznej pół szklanki gorzkiej herbaty.

D. zmierzyć podopiecznej poziom glukozy.

A. zapewnić dostęp świeżego powietrza, unieść jego kończyny dolne powyżej serca.

B. oklepać twarz, podać zimną wodę do picia.

C. zmierzyć ciśnienie tętnicze krwi, posadzić go na krześle.

D. położyć lód na okolicę karku, ułożyć go w pozycji półwysokiej.

A. zmiana prześcieradła, podkładu płóciennego, poszwy i zmiana poszewek.

B. zmiana poszwy, poszewek, prześcieradła i zmiana podkładu płóciennego.

C. zmiana poszwy, prześcieradła, podkładu płóciennego i zmiana poszewek.

D. zmiana poszewek, prześcieradła, podkładu płóciennego i zmiana poszwy.

A. zmiana wody w misce przed myciem krocza.

B. zapewnienie wody o temperaturze 28ºC.

C. stosowanie środków myjących o pH 7,0.

D. używanie myjek frotowych.

A. w misce, wodę w dzbanku, myjkę i ręcznik.

B. w misce, wodę w dzbanku, dwie myjki i dwa ręczniki.

C. w dzbanku, dwa ręczniki i myjkę.

D. w dzbanku, dwie myjki i ręcznik.

A. założyć podopiecznej w łóżku prześcieradło z wiskozy.

B. założyć podopiecznej cewnik do pęcherza moczowego.

C. ograniczyć podopiecznej podaż płynów.

D. zmieniać pozycję podopiecznej w łóżku co najmniej co 2 godziny.

A. spirytus salicylowy, 1 flanelkę, 2 ceratki, opaskę elastyczną.

B. spirytus salicylowy, 2 flanelki, 2 ceratki, opaskę dzianą.

C. 70% alkohol etylowy, 2 flanelki, ceratkę, opaskę elastyczną.

D. 70% alkohol etylowy, 1 flanelkę, ceratkę, opaskę dzianą.

A. roztworu kwasu bornego.

B. spirytusu salicylowego.

C. zasypki Alantan.

D. roztworu Aphtinu.

A. wazeliną.

B. parafiną.

C. PC 30 V.

D. Octeniseptem.

A. umytą wokół przetoki wodą z mydłem o pH 5,5 i suchą.

B. umytą wokół przetoki wodą z mydłem o pH 6,5 i natłuszczoną.

C. przemytą wokół przetoki roztworem rivanolu.

D. przemytą wokół przetoki roztworem wody utlenionej.

A. z dwóch warstw: wilgotnej i suchej oraz być luźno zamocowany opaską dzianą.

B. z dwóch warstw: wilgotnej i suchej oraz być szczelnie zamocowany opaską elastyczną.

C. z trzech warstw: wilgotnej, ceratki i suchej oraz być szczelnie zamocowany opaską elastyczną.

D. z trzech warstw: wilgotnej, ceratki i suchej oraz być luźno zamocowany opaską dzianą.

A. wody przegotowanej.

B. wody gazowanej.

C. ciepłej herbaty.

D. ciepłego mleka.

A. kulinarny i techniczny.

B. lekowy i higieniczny.

C. lekowy i techniczny.

D. kulinarny i praktyczny.

A. pracę z książką.

B. pokaz z instruktażem.

C. wykład informacyjny.

D. giełdę pomysłów.

A. neurologa.

B. medycyny paliatywnej.

C. podstawowej opieki zdrowotnej.

D. endokrynologa.

A. z ortezy.

B. z rotora rehabilitacyjnego.

C. z obuwia ortopedycznego.

D. z pionizatora.

A. kasz gruboziarnistych i soków warzywnych.

B. pieczywa z pełnego przemiału i wyrobów czekoladowych.

C. pieczywa pszennego i wody mineralnej gazowanej.

D. białego ryżu i owoców suszonych.

A. Krupnik, indyk pieczony w folii, kasza jaglana, szpinak duszony, pieczone jabłko.

B. Rosół, schab pieczony, frytki, brukselka, kisiel żurawinowy.

C. Zupa jarzynowa, kotlet mielony, kasza gryczana, kalafior, szklanka maślanki.

D. Zupa grzybowa, kotlet karkowy, ziemniaki gotowane, kapusta biała, szklanka malin.

A. Orzeczenie o niepełnosprawności.

B. Zaświadczenie lekarza ortopedy.

C. Orzeczenie o stopniu niepełnosprawności.

D. Zaświadczenie lekarza rehabilitacji.

A. Do powiatowego centrum pomocy rodzinie.

B. Do wydziału zdrowia urzędu gminy.

C. Do ośrodka pomocy społecznej.

D. Do wydziału spraw obywatelskich urzędu gminy.

A. wydział zdrowia urzędu gminy.

B. powiatowe centrum pomocy rodzinie.

C. komendę miejską policji.

D. samodzielny publiczny zakład opieki zdrowotnej.

A. Gimnastyka korekcyjna.

B. Bieg terenowy.

C. Nordic walking.

D. Gimnastyka sportowa.

A. dzienny dom pomocy społecznej.

B. środowiskowy dom samopomocy.

C. ośrodek interwencji kryzysowej.

D. dom pomocy społecznej.

A. w ośrodku wsparcia dla seniora.

B. w warsztacie terapii zajęciowej.

C. w środowiskowym domu samopomocy.

D. w świetlicy środowiskowej.

A. terapia manualna.

B. fizykoterapia.

C. terapia zajęciowa.

D. socjoterapia.

A. Choreoterapię.

B. Hortikuloterapię.

C. Ludoterapię.

D. Arteterapię.

A. o nadczynności tarczycy.

B. o zapaleniu wątroby.

C. o niewydolności nerek.

D. o chorobie wieńcowej.

A. zawału serca.

B. ataku astmy.

C. zapalenia płuc.

D. udaru mózgu.

A. przemocy w rodzinie.

B. ubóstwa w domu.

C. bezrobocia.

D. alkoholizmu.

A. uznania.

B. przynależności.

C. bezpieczeństwa.

D. samorealizacji.

A. Organizowania środowiska.

B. Projektu socjalnego.

C. Pracy z indywidualnym przypadkiem.

D. Pracy z grupą.

A. z załatwianiem spraw w urzędach przez Internet.

B. z odbiorem głośnej muzyki.

C. z samodzielnym robieniem zakupów w supermarkecie.

D. z porozumiewaniem się w hałaśliwym pomieszczeniu.

A. przygotowywanie posiłków, wykonywanie ćwiczeń gimnastycznych, wspomaganie w nauce nowego zawodu.

B. prowadzenie edukacji zdrowotnej i zajęć logopedycznych, organizowanie grup wsparcia.

C. organizację czasu wolnego, spotkań towarzyskich, zajęć sportowych.

D. pomoc w czynnościach dnia codziennego, wspomaganie w zajęciach rehabilitacyjnych i zajęciach logopedycznych.

A. Dane osobowe opiekunki.

B. Zakres pracy opiekunki.

C. Czas pracy opiekunki.

D. Kwalifikacje opiekunki.

A. obiektywizmu.

B. akceptacji.

C. poufności.

D. indywidualizacji.

A. Alfabet Lorma.

B. Alfabet Braille’a.

C. Słownik Makaton.

D. Język migowy.

A. ułożyć podopieczną w pozycji Trendelenburga i wezwać pogotowie ratunkowe.

B. polecić podopiecznej uniesienie rąk do góry i oklepać plecy.

C. pochylić podopieczną do przodu i wykonać uderzenia w okolicę międzyłopatkową, a gdy nie ma efektu zastosować chwyt Heimlicha.

D. położyć podopieczną na plecach i podać wodę do picia, a gdy nie ma efektu zastosować chwyt Rauteka.