Prawidłowo rozpoznałeś, że Visus OP = 0,6 u 6-letniego dziecka przy pełnej korekcji to typowy przykład niedowidzenia małego stopnia. W codziennej praktyce okulistycznej przyjmuje się, że ostrość wzroku (visus) u dzieci w tym wieku powinna wynosić minimum 0,8–1,0. Gdy wynik jest niższy, a wada refrakcji została już prawidłowo wyrównana, mówimy o niedowidzeniu. Małe niedowidzenie (ambliopia małego stopnia) to visus mieszczący się w granicach 0,6–0,8. To istotna informacja, bo pozwala szybko zidentyfikować dzieci wymagające dalszej diagnostyki i leczenia, np. ćwiczeń pleoptycznych lub terapii zasłoną. Z mojego doświadczenia dzieci z takim wynikiem mogą w codziennym życiu nie zgłaszać większych trudności, ale w szkole mogą mieć problem z czytaniem z tablicy czy szybkim rozpoznawaniem szczegółów. Warto pamiętać, że szybkie rozpoznanie i wdrożenie terapii daje najlepsze efekty w młodym wieku – dlatego tak ważne są regularne badania przesiewowe. W standardach Polskiego Towarzystwa Okulistycznego taki wynik jest sygnałem do dalszej obserwacji i korekty, a niekiedy nawet włączenia leczenia wspomagającego rozwój układu wzrokowego. No i jeszcze jedno – niedowidzenie to nie tylko kwestia samej ostrości, ale też pracy obuocznej i koordynacji wzrokowo-ruchowej, więc zawsze warto szerzej patrzeć na każdy taki przypadek.
Wybierając inną odpowiedź, można było się pomylić przez mylne utożsamianie wartości visus z dorosłymi normami lub nieznajomość kryteriów stosowanych u dzieci. Wynik visus = 0,6 u 6-latka po pełnej korekcji nie oznacza jeszcze niedowidzenia średniego czy dużego stopnia – te rozpoznajemy przy znacznie niższych wartościach, odpowiednio poniżej 0,5 dla średniego i zwykle poniżej 0,2 dla dużego niedowidzenia. Zbyt pochopne zakwalifikowanie tego wyniku jako ciężkiej ambliopii może prowadzić do niepotrzebnego niepokoju u rodziców czy wdrożenia zbyt inwazyjnej terapii. Z drugiej strony, uznanie, że 0,6 to wynik prawidłowy, może wynikać z przyjęcia, że dzieci mają „naturalnie niższą” ostrość wzroku. To jednak nie jest prawdą – dzieci w wieku szkolnym powinny osiągać ostrość 0,8–1,0 na skorygowanym oku. Przeoczenie niedowidzenia małego stopnia jest dość częste w gabinetach, bo dzieci nie zawsze zgłaszają subiektywne dolegliwości. A to właśnie ta grupa jest najłatwiejsza do leczenia, jeśli uchwyci się problem wcześnie. Z punktu widzenia dobrych praktyk okulistycznych, zawsze należy oceniać wynik visus w odniesieniu do wieku pacjenta oraz czy korekcja optyczna została odpowiednio dobrana. Moim zdaniem, najtrudniejsze w tym zadaniu jest zrozumienie subtelnej różnicy między niedowidzeniem małym a prawidłową ostrością wzroku – to wiedza, która przydaje się nie tylko na egzaminie, ale też w codziennej pracy z dziećmi i ich rodzicami. Warto pamiętać, że w odróżnieniu od dorosłych, u dzieci te różnice mają dużo większe znaczenie rozwojowe i terapeutyczne.