Przejdź do głównej treści
  1. Strona główna
  2. Pracownik pomocniczy stolarza
  3. DRM.03
  4. Pytanie

Kwalifikacja: DRM.03 - Wytwarzanie prostych wyrobów z drewna i materiałów drewnopochodnych

Zawód: Pracownik pomocniczy stolarza

Kategorie: Materiały i surowce Obróbka maszynowa

Na podstawie wyciągu z katalogu wskaźników wydajności materiałów stosowanych do produkcji mebli odczytaj, ile procent wynosi wydajność dla elementu z drewna o wymiarach 950 mm x 300 mm x 26 mm w II klasie jakości?

Ilustracja do pytania z kwalifikacji DRM.03
Wybór odpowiedzi 30% jest jak najbardziej trafny i potwierdza zrozumienie zasad odczytywania wskaźników wydajności z tabel branżowych. Element z drewna o wymiarach 950 mm x 300 mm x 26 mm kwalifikuje się do grupy grubości 25÷32 mm oraz do przedziału długości 601÷1200 mm. W II klasie jakości, jak widać w tabeli, wskaźnik wydajności wynosi właśnie 30%. To jest bardzo typowa sytuacja w praktyce stolarza czy technika technologii drewna, gdzie sprawne czytanie takich zestawień pozwala szybko zaplanować produkcję i oszacować rzeczywiste straty materiałowe. Wydajność 30% oznacza, że z danej objętości surowca uzyskamy 30% wartościowych elementów, reszta to odpady i straty technologiczne – warto o tym pamiętać przy kalkulacji kosztów oraz przy zamówieniach materiałów. Moim zdaniem, umiejętność korzystania z takich wskaźników to podstawa w zawodzie, bo bez tego trudno ocenić opłacalność produkcji czy zaplanować zapasy. Warto też porównywać te dane z normami PN czy nawet praktyką innych zakładów, żeby wiedzieć, jak poprawić efektywność. Wydajność zmienia się nie tylko ze względu na parametry drewna, ale również zależnie od rozkroju, klasy jakości oraz nawet stosowanej technologii cięcia.
Wskaźniki wydajności elementów drewnianych w produkcji mebli są kluczowym narzędziem do optymalizacji procesu i minimalizacji strat materiałowych. Błędne oszacowanie tego parametru często wynika z pobieżnej analizy tabeli lub mylnego przypisania wymiarów do właściwej kategorii grubości i długości. Często popełnianym błędem jest nieuwzględnianie granicznych wartości wymiarów – na przykład przy grubości 26 mm należy patrzeć na przedział 25÷32 mm, a długość 950 mm klasyfikuje się w zakresie 601÷1200 mm. To, że ktoś wybiera wskaźnik 28% lub 32%, wynika zwykle z przesunięcia do złej klasy jakości lub błędnego przyporządkowania długości. Trzeba pamiętać, że dla II klasy jakości i podanych wymiarów tabela jasno wskazuje 30%. W branży drewna takie pomyłki skutkują później zaniżeniem lub zawyżeniem ilości zamawianego surowca, co przekłada się na koszty, logistykę i planowanie produkcji. Odpowiedzi 28% oraz 32% są wskaźnikami dla innych konfiguracji: 28% to II klasa, ale dla długości powyżej 1200 mm, natomiast 32% dotyczy I klasy jakości, czyli materiałów o wyższych parametrach, a nie tych wymaganych w pytaniu. Zaś 29% to II klasa, ale dla cieńszego materiału. Brak znajomości tych niuansów prowadzi często do błędnych kalkulacji, co może obniżyć efektywność produkcji i zwiększyć ilość odpadów. Praktyka pokazuje, że dokładne czytanie tabel i uwzględnianie wszystkich parametrów (w tym klasy jakości, grubości i długości) jest niezbędne, jeśli ktoś chce pracować profesjonalnie i zgodnie ze standardami branżowymi.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wyślemy tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.