Kwalifikacja: BPO.01 - Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy

Jakoś tak się przyjęło, że filmy, tablice i fantomy są uważane za środki dydaktyczne. Filmy pomagają uczniom zrozumieć trudne tematy, bo dobrze przedstawiają różne zagadnienia. Moim zdaniem, dobry film to nie tylko teoria, ale także pokazuje, jak to działa w praktyce, więc jest naprawdę przydatnym narzędziem. Tablice, zarówno te klasyczne, jak i te nowoczesne, pomagają nauczycielom w zorganizowanym przedstawieniu informacji, co sprawia, że uczniowie łatwiej się włączają w zajęcia. No a fantomy to już w ogóle super sprawa w medycynie, bo student to na nich ćwiczy różne umiejętności. Często myli się pokazy ze środkami dydaktycznymi, ale to w sumie jest tylko ilustrowanie, a nie nauczanie, bo nie ma tam aktywnego zaangażowania studentów. Wiedza, jak łączyć różne materiały w nauczaniu, jest naprawdę istotna.