Przejdź do głównej treści

Kwalifikacja: TKO.03 - Organizacja robót związanych z budową i utrzymaniem dróg kolejowych

Zawód: Technik dróg kolejowych i obiektów inżynieryjnych

Kategorie: Roboty ziemne i podtorze Materiały i elementy nawierzchni

Oblicz objętość pokrycia ochronnego o grubości 15 cm na torowisku o szerokości 10,45 m i długości 1 600 m wykonanego z kruszywa.

A. 1 672 m³
B. 2 508 m³
C. 25 080 m³
D. 16 720 m³

Pytanie z egzaminu CKE, styczeń 2020 (arkusz B.28-SG-20.01).

Dobierając objętość pokrycia ochronnego na torowisku, kluczowe jest prawidłowe przeliczenie wszystkich wymiarów na te same jednostki i zastosowanie wzoru na objętość prostopadłościanu. W tym zadaniu mamy grubość pokrycia 15 cm, co w praktyce zawsze zamienia się na metry: 0,15 m. Szerokość to 10,45 m, długość 1 600 m. Zatem objętość = długość × szerokość × grubość, czyli 1 600 m × 10,45 m × 0,15 m. To daje dokładnie 2 508 m³. Moim zdaniem takie zadania świetnie pokazują, jak ważna jest dokładność jednostek w pracy technicznej – najmniejszy błąd w jednostce i cała kalkulacja do powtórki. W praktyce na budowie, przy zamawianiu materiałów kruszywowych do wykonania np. podsypki czy warstwy ochronnej przy torach, zawsze idzie się tym samym tokiem rozumowania. Ważne też, żeby brać pod uwagę ewentualne zagęszczenie kruszywa oraz straty technologiczne, ale obliczenia objętości „na czysto” to podstawa. W projektach kolejowych czy drogowych objętość warstw ochronnych określa się właśnie w metrach sześciennych i bazuje na dokładnych wymiarach z dokumentacji technicznej. Z mojego doświadczenia, osoby dobrze ogarniające takie podstawy potem dużo łatwiej radzą sobie w terenie, przy odbiorach robót czy rozliczeniach materiałowych. Trzeba też pamiętać, że normy branżowe, takie jak PN-EN 13242 dla kruszyw, wymagają precyzyjnego określenia ilości materiału – bez tego nie da się zrobić dobrego kosztorysu i zaplanować logistyki dostaw. Takie wyliczenia jak tu to absolutna codzienność na każdej poważniejszej budowie.
W temacie obliczania objętości pokrycia ochronnego bardzo często pojawiają się błędy związane z nieprawidłowym przeliczaniem jednostek lub mylącym mnożeniem nieodpowiednich wartości. W praktyce, aby poprawnie wyliczyć potrzebną ilość materiału, trzeba zamienić wszystkie wymiary na metry, bo tylko wtedy objętość wyjdzie w metrach sześciennych, jak tego wymagają wytyczne branżowe. Grubość 15 cm to 0,15 m i tu wiele osób się potyka, zostawiając centymetry lub niepoprawnie mnożąc przez 15 zamiast 0,15 – stąd później pojawiają się zawyżone wartości rzędu kilkunastu czy nawet kilkudziesięciu tysięcy metrów sześciennych. Zbyt duże wyniki, jak 16 720 m³ lub 25 080 m³, sugerują, że ktoś prawdopodobnie pomnożył długość i szerokość przez 15, a nie przez 0,15 – co w rzeczywistości oznaczałoby pokrycie o grubości 15 metrów, a to całkowicie nierealne i niezgodne z technologią wykonywania takich warstw. Natomiast zaniżone wartości typu 1 672 m³ wynikają często z pomylenia się w kolejności mnożenia, pominięcia jednego wymiaru albo mylnej interpretacji szerokości czy długości. Z mojego doświadczenia, takie pomyłki biorą się najczęściej z pośpiechu lub nieczytania zadania do końca. Dobrą praktyką jest rozpisanie sobie wszystkich kroków na kartce i upewnienie się, że wszystkie liczby mają tę samą jednostkę. W branży budowlanej każdy metr sześcienny materiału to realny koszt i konkretna ilość do zamówienia – nie można sobie pozwolić na pomyłki tego typu. Poza tym, według aktualnych norm i standardów, np. przy projektowaniu nasypów czy podsypek na torowisku, zawsze bierze się pod uwagę rzeczywiste wymiarowanie z dokumentacji i przelicza się wszystko na metry. Takie błędy, jakie widać w niepoprawnych odpowiedziach, prowadzą do poważnych problemów np. przy zamówieniach materiałów lub rozliczeniach inwestycji. Moim zdaniem – tu najważniejsza jest dokładność i pilnowanie jednostek, bo to podstawa każdej pracy technicznej.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wyślemy tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.