Przejdź do głównej treści
  1. Strona główna
  2. Technik ekonomista
  3. EKA.04
  4. Pytanie

Kwalifikacja: EKA.04 - Prowadzenie dokumentacji w jednostce organizacyjnej

Zawód: Technik ekonomista

Kategorie: Gospodarka magazynowa Analiza ekonomiczna

W ciągu pierwszej zmiany pracownicy wytworzyli 130 sztuk produktów gotowych, w drugiej zmianie 120 sztuk, a w trzeciej 100 sztuk. Kontrola jakości ujawniła, że 6% całkowitej produkcji dnia nie spełnia norm jakościowych. To oznacza, że

Aby obliczyć liczbę wyrobów gotowych, które nie spełniają wymagań jakościowych, należy najpierw zsumować produkcję ze wszystkich zmian. Łączna produkcja wynosi 130 + 120 + 100 = 350 sztuk. Następnie, aby ustalić, ile sztuk nie spełnia standardów jakościowych, należy obliczyć 6% tej wartości. 6% z 350 sztuk to 0,06 * 350 = 21 sztuk. Ta odpowiedź jest prawidłowa, ponieważ takie obliczenia są niezbędne w procesie zarządzania jakością. Zgodnie z normami ISO 9001, organizacje powinny regularnie monitorować jakość swoich produktów oraz identyfikować i eliminować wyroby niezgodne z wymaganiami. W praktyce oznacza to, że każdy zakład produkcyjny powinien mieć wdrożone procedury kontroli jakości, które umożliwiają szybką identyfikację wadliwych produktów oraz podejmowanie działań korygujących, co wpływa na poprawę ogólnej efektywności produkcji oraz satysfakcji klientów.
Analizując błędne odpowiedzi, można zauważyć, że często pojawiają się nieporozumienia związane z obliczeniami procentowymi oraz interpretacją danych. W przypadkach, gdy wskazywana jest liczba 15 sztuk, błąd wynika z niewłaściwego obliczenia procentu jakości, co prowadzi do zaniżenia liczby wyrobów spełniających normy. 150 sztuk to liczba całkowita wyprodukowanych wyrobów, jednak nie uwzględnia ona żadnych strat jakościowych, co jest kluczowe w kontekście zarządzania jakością. Warto również podkreślić, że liczba 329 sztuk nie tylko jest błędna, ale także sugeruje brak zrozumienia wewnętrznych procesów produkcji oraz zasadności procentowych strat. Dane mogą wywoływać wrażenie wysokiej liczby wadliwych wyrobów, co może być mylące. Typowy błąd w myśleniu polega na pomijaniu całkowitej produkcji i błędnym rozumieniu danych procentowych. W praktyce, aby zrozumieć systemy jakości, warto zapoznać się z dokumentami standardów jakości, które określają, jak należy postępować w przypadku identyfikacji wadliwych produktów oraz jak efektywnie wdrażać procedury poprawy jakości.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wyślemy tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.