Przejdź do głównej treści

Kwalifikacja: BUD.18 - Wykonywanie pomiarów sytuacyjnych, wysokościowych i realizacyjnych oraz opracowywanie wyników tych pomiarów

Zawód: Technik geodeta

Kategorie: Pomiary geodezyjne Opracowanie wyników

Na podstawie informacji przedstawionych na fragmencie profilu podłużnego, określ w jakiej odległości od początku trasy znajduje się punkt o rzędnej terenu równej 158,00 m n.p.m.

Fragment profilu podłużnego osi trasy z rzędnymi terenu, odległościami i hektometrami 1/7 i 1/8
A. 723,15 m
B. 123,15 m
C. 7123,15 m
D. 1723,15 m

Pytanie z egzaminu CKE, czerwiec 2017 (arkusz B.34-X-17.06).

Odpowiedź 1723,15 m jest poprawna, ponieważ dokładnie odpowiada analizie profilu podłużnego terenu. W procesie oceny, kluczowym krokiem jest zrozumienie, jak różnice rzędnych terenu wpływają na lokalizację punktów w przestrzeni. W przypadku rzędnej 158,00 m n.p.m. obliczenia przeprowadzane są na podstawie znanych wartości rzędnych i ich proporcji. W praktyce inżynieryjnej, umiejętność odczytywania profilu podłużnego jest niezbędna dla projektowania tras komunikacyjnych oraz infrastruktury, zapewniając, że tereny są odpowiednio uformowane zgodnie z zasadami inżynierii lądowej. Ponadto, standardy dotyczące projektowania dróg i tras kolejowych wymagają precyzyjnej analizy wysokości, co pozwala na unikanie problemów związanych z nadmiernym nachyleniem czy lokalizacją w obszarach o niekorzystnych warunkach terenowych. Wiedza na temat tego, jak obliczać odległości na podstawie profilu terenu, jest fundamentalna dla każdego inżyniera i projektanta, ponieważ przekłada się na bezpieczeństwo i funkcjonalność projektów budowlanych.
Wybór odpowiedzi, który jest niepoprawny, często wynika z błędnych założeń dotyczących analizy rzędnych terenu oraz ich proporcjonalności. Wiele osób może skupić się na odległości, nie uwzględniając kluczowych wartości wysokości, które wpływają na obliczenia. Na przykład, odpowiedzi 723,15 m czy 7123,15 m sugerują, że uczestnik nie rozumie, jak różnica w rzędnych terenu przekłada się na poszczególne punkty na trasie. Odpowiedzi takie mogą również sugerować niepoprawne podejście do analizy profilu podłużnego, gdzie osoby mogą nie brać pod uwagę całkowitego zakresu wysokości, co prowadzi do błędnych obliczeń. Typowym błędem myślowym jest również poleganie na intuicji zamiast na faktach, co może skutkować wyborem wartości, które nie odnoszą się bezpośrednio do podanego problemu. Dla przykładu, odpowiedź 123,15 m zakłada, że punkt o rzędnej 158,00 m n.p.m. znajduje się w bliskiej odległości od początku trasy, co jest niezgodne z danymi profilu podłużnego. W praktyce, dokładne obliczenie odległości wymaga znajomości wysokości terenu oraz umiejętności ich analizy, co jest niezwykle ważne w inżynierii lądowej i planowaniu przestrzennym. Każdy inżynier powinien być świadomy, że precyzyjne dane wysokościowe są kluczowe dla skutecznego projektowania.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wysłane zostaną tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.