Przejdź do głównej treści

Kwalifikacja: BUD.19 - Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z katastrem i gospodarką nieruchomościami

Zawód: Technik geodeta

Kategorie: Pomiary geodezyjne Mapy i dokumentacja

Na podstawie przedstawionego planu zagospodarowania działki oblicz współrzędne X, Y punktu 14.

Plan zagospodarowania działki z narożnikami 1-4 o podanych współrzędnych, konturem budynku m2 z punktami 10-19 i miarami
A. X14 = 105,00; Y14 = 140,00
B. X14 = 145,00; Y14 = 105,00
C. X14 = 140,00; Y14 = 107,00
D. X14 = 107,00; Y14 = 145,00

Pytanie z egzaminu CKE, czerwiec 2022 (arkusz B.35-SG-22.06).

Odpowiedź X = 107,00; Y = 145,00 jest poprawna, ponieważ została wyznaczona zgodnie z właściwą metodą obliczania współrzędnych na podstawie danych z planu zagospodarowania działki. Aby obliczyć współrzędne punktu 14, dodaliśmy do współrzędnej X punktu 4 wartość 7,00, co daje nam 107,00. W przypadku współrzędnej Y, od wartości punktu 4 odjęliśmy 10,00, co skutkuje 145,00. Takie podejście jest zgodne z dobrymi praktykami w zakresie geodezji i planowania przestrzennego. W praktyce, podczas pracy z planami zagospodarowania, kluczowe jest precyzyjne wyznaczanie punktów i ich współrzędnych, co ma bezpośredni wpływ na późniejsze etapy realizacji projektów budowlanych oraz ich zgodność z wymogami prawno-administracyjnymi. Umiejętność prawidłowego obliczania współrzędnych ma również zastosowanie w systemach GIS (Geographic Information Systems), gdzie precyzyjne dane przestrzenne są niezbędne do analiz, wizualizacji oraz podejmowania decyzji opartych na lokalizacji.
Wybranie innej odpowiedzi niż X = 107,00; Y = 145,00 może wynikać z kilku powszechnych błędów obliczeniowych. Często zdarza się, że osoby próbujące obliczać współrzędne punktów w planach zagospodarowania działek, mogą nieprawidłowo interpretować wymagane operacje matematyczne. W przypadku nieudanych prób wielu użytkowników może pomylić dodawanie z odejmowaniem, co prowadzi do błędnych wyników. Na przykład, jeśli ktoś zamiast dodać 7,00 do współrzędnej X punktu 4, odejmie tę wartość, otrzyma kompletnie inny wynik, co jest typowym błędem logicznym. Ponadto, niektóre odpowiedzi mogą opierać się na niepoprawnym zrozumieniu relacji między punktami, co skutkuje błędnymi założeniami na temat ich położenia w przestrzeni. Również, błędne pomiary lub subiektywne interpretowanie danych z planu mogą prowadzić do nieścisłości. Kluczowe jest, aby przy pracy z planami geodezyjnymi czy architektonicznymi, zawsze dokładnie sprawdzać, jakie operacje są wymagane i jakie dane są dostępne. Proszę pamiętać, że poprawne zrozumienie i zastosowanie matematyki w kontekście geodezji jest fundamentalne dla uzyskania wiarygodnych i dokładnych wyników, co jest niezbędne w każdym profesjonalnym projekcie budowlanym.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wysłane zostaną tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.