Kwalifikacja: PGF.10 - Prowadzenie działalności informacyjno-bibliograficznej

Wybierając pozycje książkowe na wystawę z okazji Święta Niepodległości, warto kierować się nie tylko atrakcyjnością tytułu czy popularnością autora, ale przede wszystkim zgodnością treści z charakterem wydarzenia. Częsty błąd to skupianie się na szeroko pojętej tematyce historycznej bez uwzględnienia jej rzeczywistego związku z odzyskaniem niepodległości przez Polskę w 1918 roku. Książka „Córki Wawelu” Anny Brzezińskiej przedstawia wprawdzie ciekawe realia dawnego Krakowa, skupiając się na losach kobiet na królewskim dworze, ale nie dotyka kwestii niepodległości ani działalności osób kluczowych dla tego przełomowego okresu. Podobnie „Życie miasta średniowiecznego” Henryka Samsonowicza to wartościowa publikacja, lecz jej zakres ogranicza się do opisu życia codziennego w czasach średniowiecznych i nie nawiązuje do tematyki walki o wolność czy przywództwa narodowego. Z kolei „Tajna wojna 1939–1945” Maxa Hastingsa, mimo że jest świetną książką o działaniach wywiadowczych w czasie II wojny światowej, koncentruje się na okresie znacznie późniejszym niż odzyskanie niepodległości. Często daje się zauważyć, że osoby przygotowujące takie ekspozycje wybierają tytuły z myślą o szerokiej perspektywie historycznej, co niestety odbiera wystawie spójność i nie skupia uwagi na kluczowym temacie. Dobre praktyki zalecają, aby na wystawach okolicznościowych promować postaci i wydarzenia bezpośrednio związane z daną rocznicą lub świętem. Tylko wtedy ekspozycja spełnia swoją funkcję edukacyjną i buduje właściwy przekaz, który pomaga odbiorcom zrozumieć rangę i kontekst historyczny wydarzenia. Stąd właśnie wybór książki o Józefie Piłsudskim jest zgodny z najlepszymi standardami przygotowywania materiałów na Święto Niepodległości, a pozostałe propozycje, choć ciekawe, po prostu nie pasują tematycznie.