Przejdź do głównej treści

Kwalifikacja: ELM.06 - Eksploatacja i programowanie urządzeń i systemów mechatronicznych

Zawód: Technik mechatronik

Kategorie: Programowanie PLC Układy mechatroniczne Elementy i symbole

Na schematach zostały przedstawione układy: przekaźnikowo-stycznikowy oraz zastępujący go układ ze sterownikiem PLC. Który z przedstawionych programów zapisanych w języku LD realizuje działanie układu przekaźnikowo-stykowego?

Układ przekaźnikowo-stycznikowy, układ ze sterownikiem PLC oraz cztery programy LD oznaczone od 1 do 4
A. 2
B. 3
C. 1
D. 4

Pytanie z egzaminu CKE, czerwiec 2021 (arkusz E.19-SG-21.06).

Odpowiedź numer 4 jest poprawna, ponieważ idealnie odwzorowuje działanie układu przekaźnikowo-stycznikowego przedstawionego w schemacie. W tym układzie dwa przyciski S1 i S2 aktywują przekaźnik K1, który z kolei zarządza lampą H1. W kontekście programowania w języku LD (Ladder Diagram), odpowiedni program wykorzystuje wejścia I0.0 i I0.1 odpowiadające przyciskom S1 i S2, aby kontrolować wyjście Q0.0, co skutkuje włączeniem lampy H1. Tego rodzaju logika jest niezwykle istotna w automatyce przemysłowej, gdzie wykorzystuje się przekaźniki i styczniki do realizacji złożonych zadań sterujących. Zastosowanie programowania w języku LD umożliwia łatwe odwzorowanie schematów elektrycznych w formie graficznej, co jest zgodne z najlepszymi praktykami w branży. Dzięki wykorzystaniu standardów IEC 61131-3, programiści mogą tworzyć czytelne i efektywne programy sterujące, co znacznie ułatwia ich przyszłą konserwację i rozwój.
Wybór nieprawidłowej odpowiedzi może wskazywać na niepełne zrozumienie zasad działania układów przekaźnikowo-stycznikowych oraz ich implementacji w programach w języku LD. Niektóre z błędnych koncepcji mogą wynikać z mylnego przekonania, że inne programy mogą realizować tę samą funkcjonalność bez zachowania odpowiedniej logiki. W rzeczywistości, każdy schemat musi być precyzyjnie odwzorowany w programie, aby skutecznie kontrolować urządzenia. Niewłaściwe odpowiedzi mogą wskazywać na pomylenie wejść i wyjść lub na brak zrozumienia, jak poszczególne elementy układu wpływają na siebie nawzajem. Istotne jest, aby zrozumieć, że każdy sygnał wejściowy powinien mieć określone wyjście, które jest bezpośrednio związane z działaniem układu. Wiele osób może również mylić pojęcia związane z różnymi typami logiki, co prowadzi do wybierania programów, które nie odpowiadają rzeczywistym wymaganiom schematu. Kluczowym błędem jest założenie, że jakiekolwiek użycie wejść oraz wyjść w programie jest wystarczające. Takie podejście może prowadzić do nieefektywnej i niepoprawnej realizacji funkcji sterujących, co w praktyce może skutkować awariami lub błędnym działaniem całego systemu. Aby skutecznie zrozumieć temat, ważne jest, aby przeanalizować każdy z elementów układu i ich wzajemne interakcje.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wysłane zostaną tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.