Kwalifikacja: CHM.05 - Ocena stanu środowiska, planowanie i realizacja zadań w ochronie środowiska

Wybór poziomów dźwięku jak 16 dB, 70 dB czy 85 dB to często wynik nieporozumień dotyczących akustyki w szkołach. Tak naprawdę 16 dB to bardzo niski poziom, który rzadko spotyka się w klasach, bo tam dźwięki z codziennych interakcji są znacznie głośniejsze. Z kolei 70 dB i 85 dB to już konkretna hałas, który potrafi mocno zakłócać komunikację i wprowadza stres. 70 dB to jak głośne rozmowy w restauracji, co w klasie się nie sprawdzi, a 85 dB to dźwięki jak głośna muzyka, które mogą uszkodzić słuch, jeśli są na dłużej. Niektórzy mogą myśleć, że większy hałas to norma z powodu hałaśliwych uczniów, ale badania pokazują, że zbyt duży hałas obniża koncentrację oraz zdolności do nauki. Dlatego ważne jest, by stworzyć dobre warunki akustyczne w szkole, żeby zminimalizować problemy w komunikacji i wspierać zdrowie uczniów.